Projeto
noçoes de conjuntos
numéricos
Escola estadual
Angelina jaime tebet
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1°ano B
Prof: cleber
Aluno: Tauana
Aluno: Antonio carlos
Aluno florencio
Aluno janaina
diciplina: matemática
Conjuntos numéricos
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Numeros
Numeros
Numeros
Numeros
Numeros
naturais
inteiros
racionais
irracionais
reais
Numeros naturais
• Exemplo {0,1,2,3,4,5...}
Numeros inteiros
• Exemplo> {...-3-2-1,0,1,2,3...}
Numeros racionais
• Exemplo:{1/2;0,5;-5/4;2;-3;0}
Inrracionais
• Exemplo:√2= 1,4142134...
Numeros reais
•Exemplo
•Naturais: {0,1,2,3,4,5}
• Inteiros: {- 3, -2,-3,0,1,2,}
• Racionais: {1/2=0,5-5/4}
•Inracionais: {3:√2=1,4142134..}
•Reais: {2;-3;0;4/3;-3/4;1;2;-2,3; √2}
1)Determine se os seguintes numerais
pertencem ou não pertencem a os
conjuntos numéricos
A)-99
-99 não pertence N
-99 pertence Z
-99 não pertence i
-99 não pertence Q
-99 pertence ao R
B)-2,56
-2,56 não pertence N
-2,56 não pertence Z
-2,56 não pertence i
-2,56 pertence ao Q
-2,56 pertence R
2) Determine se os
seguintes numerais estao
contidos ou não contidos
• A={2,3,5,7,8};B={3,4,6,7};C={3,6,7};
• A) 2 A CONTIDO
B) 3 B CONTIDO
• C) 5 C NÃO CONTIDO
NÃO CONTIDO
• E) 3 A∩B ∩C
CONTIDO
CONTIDO
D)2
F) 6
B
B ∩C
3) Determine as seguintes
unioes e intersecções
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A= {1,2,3,4,5};
B= {3;4;5;6;7};
C={ 3,5};
A)AU B
{1,2,3,4,5,6,7};
B) B∩C
{3,5};
FIM