APRESENTAÇÃO
O curso de posgrado em Gestão e Salvaguarda do Patrimônio Cultural Inmaterial contribui
conhecimentos específicos sobre o campo do gestão do Patrimônio oral e Inmaterial,
promovendo a salvaguarda dos valores, saberes, tradições, costumes e práticas das diversas
regiões de América Latina.
O PCI está integrado por uma grande variedade de expressões inmateriales (linguagens e
tradições orales, artes do espetáculo, atos feriados, saberes, técnicas artesanais, entre muitas
outras). O curso propõe ferramentas teóricas e práticas para a análise, reflexão e estudo do
Patrimônio Cultural Inmaterial, como também para o desenho e desenvolvimento de projetos,
planos e/ou programas especiais de salvaguarda.
Podem fazer o curso tanto os graduados (bacharelado ou equivalente) na modalidade
pósgraduação, quanto os interessados que não possuam diploma de graduação, na
modalidade extensão.
OBJETIVOS
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Contribuir à recuperação, salvaguarda e difusão dos valores, saberes, práticas e
manifestações coletivas das diferentes regiões de Latinoamérica.
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Promover o cuidado do patrimônio ameaçado por fatores homogeneizadores em
processos de aprofundamento da globalização.
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Contribuir conhecimentos específicos
gerenciamento do patrimônio inmaterial.
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Brindar ferramentas teórico e práticas para o desenvolvimento de programas e planos
especiais para salvaguardar o Patrimônio Cultural Inmaterial.
sobre
o
campo,
desenvolvimento
e
DESTINATÁRIOS
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Antropólogos, sociólogos, historiadores, comunicadores, historiadores da arte,
arquitetos, urbanistas, pesquisadores e interessados no estudo do Patrimônio
Inmaterial e no desenvolvimento de programas de salvaguarda do PCI.
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Graduados de carreiras relacionadas a atividades vinculadas à arte, a arquitectura,
ciências sociais e humanidades.
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Interessados em general identificar, proteger, promover, salvaguardar, revigorar o
Patrimônio Inmaterial.
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Gestores públicos, privados e independentes.
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Servidores públicos e pessoal da administração pública, privada; de organizações não
governamentais; organizações educativas e de áreas vinculadas ao Patrimônio
material e inmaterial.
PLANO DE ESTUDOS
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Introdução ao gestão do PCI: Conceitos finque.
Políticas culturais e patrimoniais.
Introdução à Convenção para a Salvaguarda do Patrimônio Cultural Inmaterial
Experiências e casos de Salvaguarda do PCI: Programas de Patrimônio Cultural
Inmaterial.
Patrimônio Cultural Inmaterial e participação comunitária.
Gerenciamento do patrimônio cultural inmaterial.
Gerenciamento do PCI: perspectivas urbanas, socioculturais e visuais.
Experiências de participação comunitária em processos de Salvaguarda do Patrimônio
Inmaterial.
Ferramentas para o desenvolvimento de um projeto de salvaguarda do patrimônio
cultural inmaterial
Direitos Intelectuais e participação social na salvaguarda do patrimônio cultural
inmaterial.
Foro de integração e acompanhamento para o desenvolvimento do trabalho final.
TRABALHO FINAL: Desenho de um projeto de gestão para a salvaguarda do Patrimônio
Cultural Inmaterial.
MODALIDADES DE CURSADO
Curso de Posgrado: destinado a participantes egresados de carreiras de grau (quatro anos de
duração mínima comprobable).
Curso de Extensão: destinado a participantes em general.
CORPO DOCENTE
Antonio Arantes (Brasil)
Antropólogo, PhD de la Universidad de Cambridge (Inglaterra). Profesor titular del Instituto de
Filosofía y Ciencias Humanas de la Universidad de Campinas (UNICAMP). Como consultor,
cordinó la creación de la metodología para el Inventario Nacional de Referencias Culturales
(INRC). Participou na elaboração e implementação da Convenção de UNESCO para a
Salvaguarda do Patrimônio Cultural Inmaterial. Tem sido presidente do IPHAN e da Associação
Brasileira de Antropologia (ABA).
Florencia Boasso (Argentina)
Antropóloga, egresada da Universidade Nacional de Salta (Argentina). Sua experiência
profissional tem sido orientada fundamentalmente ao trabalho com povos originarios de Salta
desde faz mais de duas décadas. Desde o ano 2009 é responsável pelo Programe Patrimônio
Inmaterial da província de Salta, onde tem realizado diferentes experiências de registro e
difusão, e dirigido dois planos de Salvaguarda: "O Dance do Suri em Avariada do Touro" e
"Toque tradicional de violín para misachico".
Lucía Durán (Ecuador)
Especialista em política cultural, gestora cultural e docente universitária. Possui graus de
Maestría e Especialização em Antropologia Visual, Peritaje e Mediação Cultural e
Gerenciamento Cultural e Política Cultural por universidades de Equador, França e México e
realiza seu Doctorado na FFyL da UBA. Sua investigação aborda temas de antropologia visual e
urbana, fotografia e memória e política cultural. Ex -Secretária de Cultura de Quito e Diretora
Executiva de Interculturas desde o ano 2007.
Silvina Freiberg (Argentina)
Licenciada em Administração de Empresas (UNC) e especialista em Políticas Culturais e
Gerenciamento Cultural (UAM México – CONACULTA e OEI). Diretora do Área de
Gerenciamento Cultural da Faculdade de Ciências Econômicas (UNC). Docente universitária e
consultora em temas de planejamento, gerenciamento de cidades, projetos e
empreendimentos culturais.
Mónica Lacarrieu (Argentina)
Doutora em Filosofia e Letras (antropologia social-UBA). Diretora do Programa de Antropologia
da Cultura, Instituto de Ciências Antropológicas e docente da UBA. Tutora do módulo
Gerenciamento do Patrimônio Intangível, posgrado de Políticas Culturais e Gerenciamento
Cultural, UAM-OEI. Investigadora CONICET e assessora Programe Patrimônio Inmaterial,
Cultura da Nação. Consultora UNESCO em Patrimônio Inmaterial e Turismo Cultural.
Silvia Martínez (Perú)
Diretora Executiva de CRESPIAL. Antropóloga da Universidade Nacional Maior de San Marcos
(UNMSM) com estudos de maestría em Sociologia Política, Política Social, Negociação e
Gerenciamento da Cooperação Internacional, Governabilidade e Gerencia Política, entre
outros. Tem sido coordenadora de Projetos no Instituto de Transferência de Tecnologias
Apropriadas para Setores marginais (ITACAB) do Convênio Andrés Belo, responsável pelo área
de Cooperação Multilateral no Escritório de Cooperação Internacional do Ministério de
Educação do Peru.
Adriana Molano (Colombia)
Antropóloga, da Universidade de ande-os em Bogotá, com mestrado em Relações
Interculturales (Opção em políticas culturais internacionais e gerenciamento de artes) da
Cátedra UNESCO da Formação Internacional Cultura do Ministério de Cultura (França) em
Paris. Desde o ano 1997 dedica-se ao gerenciamento cultural, trabalhando na Fundação
Manuela Villamizar e o Instituto Distrital de Cultura e Turismo (Colômbia).
Marian Moya (Argentina)
Socióloga e Antropóloga. É Doutora em Sociologia pela Univ. Rikkyo, Tokio. Em 1995 obteve
uma bolsa do Ministério de Educação do Japão para desenvolver estudos de posgrado e
investigação nesse país. Especializou-se em temas de Cultura e Desenvolvimento na
Universidade das Nações Unidas. Atualmente, desenvolve tarefas docentes e de investigação
em instituições nacionais e do exterior. É assessora cultural da Direção Nacional de Política
Cultural e Cooperação Internacional do Ministério de Cultura da República Argentina.
Frédéric Vacheron (Uruguay)
Especialista de Programa de Cultura no Escritório Multipaíses da UNESCO pára Argentina,
Paraguai e Uruguai. Supervisiona a implementação dos projetos interagenciales em cultura e
desenvolvimento implementado no marco UMA ONU em uruguay. Encarregado da
cooperação técnica entre UNESCO e o MERCOSUL Cultural.
Entre outros destacados docentes.
Direção:
Mónica Lacarrieu
Silvina Freiberg
Tutoría:
Eugenia Larrarte
Coordenação:
Mariano García
Debido a la extensión del curso, la nómina de docentes y orden de módulos podrá verse modificado.
Dichas modificaciones no alteraran en ningún caso la excelencia curricular del Curso.
METODOLOGIA DE CURSADO
A distância – virtual: Não requer instâncias presenciais.
Próxima Edição: Inicia 24 de Abril a Novembro de 2015.
Duração: 9 meses
Carrega horária: 360 horas relógio.
Sala Virtual: Plataforma Moodle.
A respeito da Sala Virtual
•
A plataforma “moodle” funciona com Linux, Windows, Mac VOS X, Netware, entre
outros sistemas operacionais.
•
O estudante acede à sala virtual desde qualquer lugar e computador, com um usuário
e chave pessoal que se outorga ao início do cursado
•
Os estudantes contam com diferentes ferramentas de comunicação para desocupar
dúvidas e realizar consultas técnicas e acadêmicas: Seção Novidades, foros de
consulta, espaços de comunicação com o docente, rede de intercâmbio, entre outras.
•
O corpo docente está integrado por uma tutora que acompanhará o processo de
aprendizagem ao longo do curso.
A Respeito do cursado
O programa desenvolve-se através de módulos temáticos, com uma duração de duas semanas
a cada um
•
1er. semana: os estudantes acedem ao material de estudo elaborado e sugerido pelo
docente em diferentes suporte digitais (texto, fotografia, video, enlaces recomendados,
etc.) Durante a primeira semana, realiza-se a leitura e estudo dos documentos.
•
2dá. semana: De acordo aos conteúdos do módulo, o estudante deverá resolver uma
atividade através de: foros de reflexão e debate, , trabalhos práticos individuais ou
grupales.
REQUISITOS DE DOCUMENTAÇÃO
Modalidade Curso de posgrado
• Cópia da primeira e segunda folha do RG, Passaporte ou libreta de identidade.
• Currículum Vitae com foto recente do rosto.
• Cópia de título de grau ou terciário de nível superior (carreira com 4 anos de duração
mínima) certificadas como cópia fiel de original, ante a instituição que o expidió ou ante
escribano/notário público, que certifique seu autenticidad.
• Cópia de certificado analítico (detalhe de matérias cursadas e qualificações obtidas)
certificado como cópia fiel de original, ante a instituição que o expidió ou ante
escribano/notário público, que certifique seu autenticidad.
Modalidade Curso de extensão
• Cópia da primeira e segunda folha do RG, Passaporte ou libreta de identidade.
• Curriculum vitae com foto recente do rosto.
Nota: A documentação de ambas modalidades, se apresenta durante o cursado do programa.
CERTIFICAÇÃO
A Faculdade de Ciências Econômicas da Universidade Nacional de Córdoba, expedirá
certificado de aprovação, aos estudantes que cumpram com os requisitos correspondentes à
cada modalidade.
Requisitos certificação curso de posgrado:
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Cursar os conteúdos comuns do programa e especiais da modalidade.
Aprovar o 90% dos trabalhos parciais.
Participar de um foro integrador dos conteúdos do programa.
Aprovar o trabalho prático final.
Requisitos certificação curso de extensão:
•
•
•
Cursar os conteúdos comuns do programa.
Aprovar o 80% dos trabalhos parciais.
Aprovar o trabalho prático final.
TARIFA E FORMAS DE PAGAMENTO
ESTUDANTES RESIDENTES EM ARGENTINA
Moeda: Pesos Argentinos.
Tarifa e Formas de Pagamento: Efetivo. Mediante depósito ou transferência desde qualquer
entidade bancária do país (também pode ser realizado mediante home-banking em caso de
contar com dito serviço).
Total: $6100. Matrícula $700 9 quotas mensais de $600.Descontos por pagamento adiantado:
Duas quotas de $2750 / Pagamento único de $5200.
ESTUDANTES RESIDENTES FOSSE DA ARGENTINA
Moeda: Dólares Estadounidenses.
Tarifa e Formas de Pagamento: Cartão de crédito VISA (todos os países) MasterCard American Express - Diners (Brasil, Chile, Colômbia, México, Venezuela).
Total ou$s 1610. Matrícula de ou$s 500 e 3 quotas de ou$s 370.Descontos por pagamento adiantado:
Duas quotas de ou$s 725 / Pagamento único de ou$s 1370.
INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES
Para realizar a inscrição deverão completar o seguinte formulário on-line e desde a
administração se contatarão para continuar o processo de inscrição.
CONTATO
Facultad de Ciencias Económicas - UNC
Av.Valparaíso s/n – (subsuelo) Ciudad Universitaria – Córdoba, Argentina.
Tel: +54 351 4437300 Interno: [email protected]
www.gestioncultural.eco.unc.edu.ar
ORGANIZAM
>Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Facultad de Ciencias Económicas
Escuela de Graduados I Secretaría de Extensión I Área de Gestión Cultural
> Fundación Cultura en Proyectos
Con aval de UNESCO y CRESPIAL