CARTA DE PASSO FUNDO
2005
A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EXTENSÃO – PRINCÍPIOS E
METODOLOGIAS
Introdução
O Fórum Nacional de Extensão e Ação Comunitária das Universidades e
Instituições de Ensino Superior Comunitárias – ForExt, apoiado pela Associação
Brasileira das Escolas Superiores Católicas – ABESC, Associação Brasileira das
Universidades Comunitárias – ABRUC e Associação Brasileira de Instituições
Educacionais Evangélicas – ABIEE, em seu XII Encontro e VII Assembléia refletiu e
debateu o tema da Institucionalização da Extensão, visando oferecer às Universidades e
IES Comunitárias referenciais teóricos e metodológicos capazes de subsidiar a reflexão
e a prática extensionista.
O debate sobre a Institucionalização da Extensão está diretamente vinculado ao
contexto da Educação Superior, marcado especialmente pelo processo de “Reforma
Universitária”, pela implantação do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior
– SINAES e pelo lançamento de políticas afirmativas de inclusão social. Esse cenário
possibilita às Universidades e IES o compromisso de contribuir de forma decisiva para
um novo projeto de desenvolvimento nacional, pautado por um crescimento sustentável,
eqüidade e justiça social.
Nesse sentido, o ForExt, ao mesmo tempo em que subsidia as Universidades e
IES Comunitárias no desenvolvimento da Extensão, tem procurado contribuir na
formulação das Políticas Públicas da Educação Superior, acreditando no compromisso
para com os processos democráticos de construção das mesmas.
A crise política instalada no cenário brasileiro é desapontadora. Entretanto, não
leva à desmotivação ou à desilusão. Em respeito à história e às posturas assumidas
frente aos diversos interlocutores, o ForExt acredita na resolução desta crise por meio
da consolidação de compromissos que se desenvolvam de forma democrática e
dialógica para a construção de um projeto de País.
O momento atual, na verdade, requer a busca de superação das contradições
postas no contexto social e político. O ForExt reafirma, por isso, a necessidade de
posturas éticas, democráticas, transparentes e integralizadoras nos processos de
formulação das políticas educacionais, tendo em vista a promoção humana e a
construção do bem comum, numa sociedade em constante transformação.
ForExt – Fórum Nacional de Extensão e Ação
Comunitária
das Universidades e IES Comunitárias.
Passo Fundo/RS, 26 de agosto de 2005.