COLÉGIO ARNALDO
2014
ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO
- 4º ano -
MATEMÁTICA
Aluno(a): _____________________________________________________________________
Série: 4º ano
Valor: 20 pontos
Turma: ________
Professor(a):_____________________________
Obteve: _________________________________
Conteúdo de Recuperação
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Função do número - contagem, código, ordenação e medida.
Medida de Tempo – relógio
Sólidos geométricos – polígonos
Calcular área e perímetro de polígonos
Sistema de numeração decimal (classes e ordens), valor absoluto e posicional e
arredondamento
Números Romanos
Resolver situações-problema envolvendo multiplicação com dois algarismos no multiplicador
Resolver situações-problema envolvendo fração de uma quantidade
Probabilidade
Resolver situações-problema envolvendo o sistema monetário
Resolver situações-problema envolvendo números decimais
Efetuar cálculos envolvendo medidas de massa e comprimento
Fatos da divisão e multiplicação
Interpretação de gráfico e tabelas
Expressões numéricas- envolvendo as quatro operações
Consulte seu livro e anotações do caderno sempre que necessário.
Bom Trabalho!
Estude bastante!
Com carinho
Sua professora
Data de entrega: _______/ 12 / 2014
Data da prova: ________ / 12 / 2014
QUESTÃO 01 (Valor: 1,0)
As alunos do 4ºano ficaram interessados em conhecer mais as frações e resolveram criar um jogo de
memória relacionando frações aos números decimais correspondentes.
BRINQUE com o jogo da memória, relacionando as frações aos números decimais, usando cores iguais
para cada par.
125/100
18/10
0,5
2/10
250/100
1/10
2,50
0,20
1/2
0,1
0,125
1,8
QUESTÃO 02 (Valor: 1,0)
A professora do 4º ano fez um campeonato de Matemática com os alunos. As equipes foram divididas em:
A, B, C e D. Ela elaborou 45 questões. A equipe A acertou 4/5, a equipe B acertou 3/9, a equipe C acertou
2/3 e a equipe D acertou 10/15 das questões.
a) Quantas questões cada equipe acertou?
Equipe A: ________ pontos
Equipe B: ________ pontos
Equipe C: ________ pontos
Equipe D: ________ pontos
b) A equipe vencedora foi _________________________________
Cálculos
QUESTÃO 03 (Valor: 1,0)
Pablo ganhou uma barra de chocolate e resolveu chamar os seus amigos para ajudá-lo a saboreá-la.
Leandro comeu 2/10 do chocolate. Pablo comeu o triplo de Leandro. E Rodolfo comeu a metade de Pablo.
a) Pablo e seus amigos conseguiram comer toda a barra de chocolate?___________________
b) Quem comeu a maior parte? __________________________________________________
c) Represente com fração quanto da barra de chocolate que Pablo e seus amigos comeram juntos.
_____ + ______ + ______ = ______
QUESTÃO 04 (Valor: 1,0)
Uma loja vendeu 728.512 brinquedos.
ANALISE o número citado acima e resolva.
a) INDIQUE o valor relativo do algarismo 8.
_______________________________________________________________________________
b) ESCREVA a centena exata mais próxima do número citado.
_______________________________________________________________________________
c) DECOMPONHA esse número de duas maneiras diferentes.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
d) ESCREVA por extenso o número de brinquedos vendidos:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
e) Acrescente duas dezenas a esse número e diga qual é o seu antecessor.
_______________________________________________________________________________
QUESTÃO 05 (Valor: 1,0)
Marcinha gosta muito de fazer roupinhas para a sua boneca Barbie. Para isso, ela compra tecidos variados.
ANALISE a medida de cada tecido expressa em fração ou em números decimais e CALCULE o total de
tecido comprado.
 0,5 do metro de seda = _____________ cm de seda
 1/5 do metro de veludo = _______________ de veludo.
 1/10 do metro de filó = _________________ de filó
 2,5 metros de camurça = ____________ cm de couro
QUESTÃO 06 (Valor: 1,0)
ANALISE as anotações de Daniela.
 De acordo com os dados a afirmativa correta é:
Pessoas da minha família
Bisavó Maria José
Tia Antônia
Pai Frederico
Mãe Marcela
Eu (Daniela)
Irmão Mateus
Idade
90
45
40
30
10
5
A) A tia Antônia tem 1/3 da idade da bisavó Maria José.
B) A idade de Marcela corresponde a 3/4 da idade de Frederico.
C) A mãe de Daniela tem 2/6 da idade da bisavó Maria José.
D) As idades de Daniela e Mateus juntas correspondem a 2/3 da idade de Marcela.
QUESTÃO 07 (Valor: 1,0)
EFETUE as operações e escreva os resultados com números decimais.
Cálculos
a) 5,42 + 2 décimos = ______________________
b) 4,26 + 2 centésimos = ___________________
c) 5,89 + 2 unidades = _____________________
d) 3/10 + 8/100 = _________________________
e) 5 + 2/100 = ___________________________
f) 9 + 7/10 + 45/100 = _____________________
QUESTÃO 08 (Valor: 1,0)
Alguns produtos se tornaram o sonho de consumo de muitos brasileiros, em 2011. LEIA informações sobre
eles.
Nokia N95-GSM
R$ 1.386,00
Parcele em até 6 vezes,
sem juros, no cartão.
TV LED 42”
Notebook Dual Core
R$ 1.998,00
ou 10 x de R$
209,50
R$ 1.799,00
ou 9x de R$ 279,00
MP5 GT Olympic
1GB
R$ 219,00
ou 6x de R$ 36,50

Ana quer comprar o Nokia N95-GSM parcelando-o em 6 vezes, pois não quer pagar juros.
O valor de cada prestação será de
Cálculo
A) R$ 231,00
B) R$ 321,00
C) R$ 2031,00
D) R$ 8316,00

Mário quer comprar o Notebook Dual Core, mas prefere efetuar o pagamento à prazo.
INDIQUE quanto ele economizaria se comprasse o Notebook à vista.
Cálculos
Resposta
QUESTÃO 09 (Valor: 1,0)
Uma quadra de vôlei tem 23 metros de comprimento e 11 de largura.
INDIQUE
a) o perímetro dessa quadra.
Cálculos
b) a área dessa quadra.
QUESTÃO 10 (Valor: 1,0)
ANALISE os gráficos.
De acordo com o gráfico, podemos afirmar que
A) A taxa de desemprego de negros em 2011 é de sete unidades e três centésimos
B) A diferença entre a taxa de desemprego entre negros e não negros em 2010 é de 2,5.
C) A taxa de desemprego foi maior no ano de 2011.
D) Em 2010 os negros tiveram uma oportunidade maior de emprego.
QUESTÃO 11 (Valor: 1,0)
As bolas de vôlei são guardadas em caixas. Em uma caixa cabem 10 bolas. INDIQUE quantas caixas são
necessárias para se guardar
Cálculos
a) 50 bolas: ______________________________
b) 380 bolas: _____________________________
c) 950 bolas: _____________________________
QUESTÃO 12 (Valor: 1,0)
OBSERVE as figuras.

EXPLIQUE o que é polígono.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

IDENTIFIQUE os polígonos de acordo com o número de lados.
POLÍGONOS
Triângulos
Quadriláteros
Pentágonos
Hexágonos
Mais de seis lados
IDENTIFICAÇÃO
QUESTÃO 13 (Valor: 1,0)
Os alunos do 4º ano descobriram que há animais que se deslocam com diferentes velocidades. Veja o que
eles descobriram.
Animais
Velocidade
Pantera
114 Km por hora
Tubarão
44 km por hora
Abelha
13 000 km por hora
INDIQUE
a) quantos quilômetros a pantera percorre em meia hora.
b) quantos quilômetros o tubarão nada em 7 horas.
c) a diferença entre a velocidade da abelha e da pantera.
QUESTÃO 14 (Valor: 1,0)
RESOLVA a expressão numérica.
245 + 2 x 157 – 54 : 6 =
O resultado da expressão numérica é
A)
B)
C)
D)
6454.
83.
645.
550.
QUESTÃO 15 (Valor: 1,0)
A fração 6/6 representa
A) a metade do inteiro.
B) mais da metade.
C) menos da metade.
D) o inteiro.
O número decimal que equivale a 12/100 é
A)12,100
B) 0,012.
C) 1,2.
D) 0,12.
QUESTÃO 16 (Valor: 1,0)
ESCREVA o número romano correspondente a cada item.
a) Número de dias do mês de fevereiro de 2014: _________________________________________
b) Número de meses do ano: ________________________________________________________
c) Número de planetas do Sistema Solar:____________________________________________________
d) Século em que estamos. ________________________________________________________
e) O antecessor do número 20: _______________________________________________________
QUESTÃO 17 (Valor: 1,0)
Em uma sala de aula há 30 alunos. CALCULE a quantidade de alunos de acordo com as características e
as frações indicadas abaixo.
 1/5 usam óculos.

5/6 usam relógios.
QUESTÃO 18 (Valor: 1,0)
Lucas quer comprar um celular em 5 prestações iguais. O preço do aparelho é R$ 895,00.
Aproximadamente, o valor de cada uma das prestações que Lucas irá pagar será de
A) 50 a 100 reais.
R$ 895,00
B) 100 a 200 reais
C) 200 a 300 reais.
D) 300 a 400 reais.
QUESTÃO 19 (Valor: 1,0)
O aniversário de Juliana será festejado em um salão de festas. Para o aluguel, há duas opções de
pagamento: à vista ou a prazo. À vista, o valor é R$1.798,00. A prazo, pode-se pagar em 8 prestações de
R$ 358,00.

CALCULE a diferença entre o preço à vista e o preço a prazo.
Cálculos
QUESTÃO 20 (Valor: 1,0)
O filme Toy Story 3 tem a duração de 1hora e 45 minutos.
Júlia chegou ao cinema às 14h30min para assistir ao filme.
O filme terminou às
A) 16 horas 45 minutos
B) 16 horas
C) 15 horas 45 minutos
D) 16 horas 15 minutos
Resposta