FORA DA ESCOLA NÃO PODE Cada criança e adolescente tem o direito de aprender Manual de Aplicação de Marcas Sumário p1 Apresentação p15 Banners p2 Assinatura Principal p19 Faixa p3 Variações da Marca p20 Outdoor p4 Cores Institucionais p21 Flyers p5 Assinatura PB, Negativa e Monocromática p22 Banners Virtuais p6 Redução Mínima, Assinatura com outra marca p23 Bases para Power Point p7 Área de Interferência visual p24 Apresentações p8 Família Tipográfica p25 Municípios p9 Aplicação das Marcas p26 Área Textual Flyer p12 Peças de Comunicação p27 Camisas p13 Cartazes p28 Aplicações Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode Apresentação O presente manual faz parte do Kit de Mobilização da Campanha “Fora da Escola Não Pode” e foi criado para apoiar seu município na preparação das peças de comunicação dos eventos. O objetivo é garantir que as mensagens e as marcas de todos os parceiros sejam disseminadas de forma eficiente contribuindo, desta forma, para o sucesso da mobilização. •1 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode • Assinatura Principal •2 NÃO PODE Cada criança e adolescente tem o direito de aprender A identidade principal da Campanha “Fora da Escola Não Pode” utiliza a marca branca sobre o fundo em degradê de tonalidades de azul. FORA DA ESCOLA FORA DA ESCOLA FORA DA ES Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode • Variações da Marca •3 Variações da Marca A marca do “Fora da Escola Não Pode” apresenta algumas variações da assinatura principal Identidade em positivo sobre fundo branco, para facilitar a aplicação em algumas peças de comunicação onde o uso do fundo degradê ou chapado ficaria inadequado FORA DA ESCOLA NÃO PODE Cada criança e adolescente tem o direito de aprender Aplicação horizontal com a tagline “Cada criança e adolescente tem o direito de aprender”. FORA DA ESCOLA NÃO PODE Cada criança e adolescente tem o direito de aprender Aplicação sem a tagline “Cada criança e adolescente tem o direito de aprender”. Para reduções da marca menores que 4cm FORA DA ESCOLA NÃO PODE Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode Cores Institucionais A fidelidade na reprodução das cores é um item fundamental para garantir a consistência da identidade. FORA DA ESCOLA NÃO PODE Cada criança e adolescente tem o direito de aprender Fundo em degradê radial Escala CMYK Centro C100 M0 Y0 K0 Extremidade C100 M40 Y0 K10 • Cores Institucionais •4 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode• Assinatura PB, Negativa e Monocromática •5 Assinatura PB e Negativa Assinatura Monocromática FORA DA ESCOLA FORA DA ESCOLA NÃO NÃO PODE Cada criança e adolescente tem o direito de aprender PODE Cada criança e adolescente tem o direito de aprender FORA DA ESCOLA FORA DA ESCOLA NÃO NÃO PODE Cada criança e adolescente tem o direito de aprender Estas duas versões simplificadas da marca podem ser usadas em estamparias e impressos, com a possibilidade da redução de custos de impressão. PODE Cada criança e adolescente tem o direito de aprender C100 M40 Y0 K10 Pantone 2945 C Em caso de limitações quanto ao número de cores disponíveis em um determinado processo de impressão ou gravação, pode ser empregada a versão monocromática da marca. Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode • Redução Mínima, Assinatura com outra marca • 6 Redução Mínima Assinatura com outra marca Para aplicações como patrocínio em peças gráficas e casos nos quais a marca precise ser reduzida: Na relação com outras marcas, é importante observar a distância mínima “y” que corresponde à altura da letra “P”. Indicamos o mínimo de 2 cm para a aplicação vertical e 4 cm de largura para a horizontal, quando a marca estiver acompanhada da tagline “Cada criança e adolescente tem o direito de aprender”. Para reduções maiores, a marca deverá ser usada sem a tagline FORA DA ESCOLA NÃO NÃO PODE PODE Cada criança e adolescente tem o direito de aprender y P FORA DA ESCOLA Cada criança e adolescente tem o direito de aprender y P x Outra Marca 2 cm Na relação com a marca do UNICEF, é importante observar a distância mínima “y” que corresponde à altura da letra “P”. É interessante dar a preferência à aplicação horizontal para proporcionar maior equilíbrio NÃO PODE Cada criança e adolescente tem o direito de aprender FORA DA ESCOLA NÃO PODE Cada criança e adolescente tem o direito de aprender FORA DA ESCOLA NÃO PODE P FORA DA ESCOLA y 4 cm Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode • Área de Interferência visual • 7 Área de Interferência Visual É importante que haja uma margem de respiro para a marca, quando esta estiver sobre fundos fotográficos. O limite mínimo equivalente a largura da letra “P” da marca “Fora da Escola Não Pode”. y P P x FORA DA ESCOLA NÃO PODE Cada criança e adolescente tem o direito de aprender P x FORA DA ESCOLA NÃO PODE Cada criança e adolescente tem o direito de aprender Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode • Família Tipográfica •8 Tipografia Padrão A fonte principal da marca não deve ser alterada em nenhuma circunstância. O mau uso da tipografia descaracteriza a marca. FORA DA ESCOLA NÃO PODE Cada criança e adolescente tem o direito de aprender A song for Jennifer ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ acbdefghijklmnopqrstuvwxyz Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode Parcerias e apoios em peças de comunicação • É importante respeitar a hierarquia determinada no layout, seguindo a seguinte ordem (Iniciativa, Parceiros e Apoio). • Para uma boa relação com a marca permanente do UNICEF, as novas marcas inclusas precisam estar em tamanho proporcional. Procurar respeitar a ordem que as mesmas são colocadas. • Não distorçer e nem aumentar as marcas, se houver espaço, no caso da aplicação de apenas um apoio, redistribuir as marcas respeitando sempre a largura da margem da arte. • Aplicação das Marcas •9 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode Utilizando apenas uma linha • Utilizando até duas marcas de “Apoio”, e três marcas de parceiros, o conjunto deve ser aplicado em apenas uma linha. • Aplicação das Marcas •10 Utilizando duas linhas • A partir da terceira marca de “Apoio”, ou da inclusão de uma outra marca de parceria, o conjunto deve ser aplicado em duas linhas. Na medida que forem sendo incluídas novas marcas de apoio e parceria, deve ser mantido e observado o alinhamento à esquerda. Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode • Aplicação do Selo e box informativo •11 Utilizando Selo e box informativo • Em peças onde haja necessidade de destacar o nome do Estado e informações adicionais relativas a evento, usa-se o recurso da inserção da cor amarela no selo. Para equilibrar o conjunto, a expressão “Não Pode” também é alterada para a cor amarela. Dentro do box retangular, são inseridas informações de local, data e outros detalhes necessários. A fonte oficial “A song for jenifer Regular” para o nome do Estado no selo, corpo 39 A fonte “Miriad Pro Regular” para o texto do box, corpo 34 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode Peças de Comunicação Para apoiar a mobilização no seu município, o UNICEF criou diferentes modelos de peças de comunicação, que podem ser adaptadas às necessidades de cada evento. Para garantir que as peças transmitam de forma eficiente as marcas dos parceiros e as mensagens da iniciativa, é recomendada a aplicação das logos conforme indicado nas imagens a seguir. • Peças de Comunicação •12 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola não pode Cartaz A3 com 1 linha Cartaz A3 com 2 linhas Cartaz A3 horizontal • Peças de Comunicação •13 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola não pode Cartaz 46x64 com 1 linha Cartaz 46x64 com 2 linhas • Peças de Comunicação •14 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola não pode Banner 60x90 1 linha Banner 60x90 2 linhas • Peças de Comunicação •15 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode Banner 90x160 1 linha Banner 90x160 2 linhas • Peças de Comunicação •16 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode Banner 120x150 1 linha Banner 120x150 2 linhas • Peças de Comunicação •17 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode Banner Fundo de Palco 2,3x4,7m • Peças de Comunicação •18 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode Faixa 3,0x1,0m • Peças de Comunicação •19 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode Outdoor • Peças de Comunicação•20 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode Flyer A5 • Peças de Comunicação •21 Flyer 9x21 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode Banner virtual 130x130px FORA DA ESCOLA NÃO PODE Cada criança e adolescente tem o direito de aprender Banner virtual 240x400px Banner virtual 600x120px • Peças de Comunicação •22 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode Base Power Point - Slide de Abertura Base Power Point - Slide de conteúdo • Peças de Comunicação •23 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode • Apresentações • 24 Apresentações • É recomendado utilizar a fonte Arial em sua forma original (regular), evitando o uso de suas alternativas como: itálico, bold (negrito), black, condensed, narrow entre outras. • No modelo em Power Point, encontram-se bases específicas para cada tipo de uso. • Para preservar a leitura, devem ser evitadas distorções na fonte, tais como girar, aumentar ou diminuir a mesma. Arial ABCDEFGHIJLMNOPQRSTUVXZ abcdefghijlmnopqrstuvxYz 0123456789 Slide destinado à títulos e Arial ABCDEFGHIJLMNOPQRSTUVXZ abcdefghijlmnopqrstuvxYz 0123456789 Arial ABCDEFGHIJLMNOPQRSTUVXZ abcdefghijlmnopqrstuvxYz 0123456789 Arial ABCDEFGHIJLMNOPQRSTUVXZ abcdefghijlmnopqrstuvxYz 0123456789 Aria l ABC DEF GHIJ abcd L e 0123 fghijlmn MNOPQ R 4567 opqr 89 stuv STUVXZ xYz Arial ABCDEFGHIJLMNOPQRSTUVXZ abcdefghijlmnopqrstuvxYz 0123456789 tópicos/imagens Slide destinado à tópicos ou imagens Arial ABCDEFGHIJLMNOPQRSTUVXZ abcdefghijlmnopqrstuvxYz 0123456789 Slide destinado à tópicos e imagens Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode Inclusão dos Municípios nos Cartazes Nas peças gráficas, é recomendado para especificar os municípios, utilizar a fonte Arial com tamanho de 40pt para peças em A3 (29,7 cm de largura por 42 cm de altura) e 60pt para cartazes com 46 cm de largura por 64 cm de altura. A3 (29,7 cm de largura por 42 cm de altura) 46 cm de largura por 64 cm de altura Non Nonononon no Nononon 40pt Non Nonononon no Nononon 60pt • Municípios • 25 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode Área textual flyer • A fonte Arial foi escolhida para preservar a identidade, ser de fácil acesso e promover uma leitura agradável. • É recomendado utilizar a fonte com 9pt, caso a letra sofra alterações a um menor tamanho não fica assegurada a leitura das informações pelo receptor. É recomendado preservar a coluna para o horário e a outra coluna para as informações. As datas preferencialmente devem ficar em caixa-alta (letras maiúsculas). A cor a azul para destaque é utilizada nos tópicos da programação e nas datas. • Flyer • 26 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode • Peças de Comunicação •27 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode • Peças de Comunicação •28 Manual de Aplicação de Marcas • Kit de Mobilização Fora da Escola Não Pode • Peças de Comunicação •27