I COLÓQUIO DE PESQUISA - LEV-CNPq
GRUPO DE PESQUISA LEITURA-ESCRITA: DO VERBAL AO VISUAL
PROGRAMAÇÃO
9/07
Inventário de Fontes e Recursos da Internet para o Letramento Digital e Ensino da Escrita
(Projeto IRILDE - 2 fases)
Iúta Lerche Vieira e Rozânia Maria Alves de Moraes (PosLA-UECE)
Ferramentas da Web 2.0 em sala de aula: Explorando o Google Sites.
Daniel Victor Teixeira Parente (Bolsista IC FUNCAP), Iúta Lerche Vieira (PosLA-UECE) e Águida
Maria Alencar Freitas (Bolsista IC PIBIC-CNPq)
Recursos da Web 2 para a escrita colaborativa: Comparando PBworks e Wikidot.
Águida Maria Alencar Freitas (Bolsista IC PIBIC-CNPq)
Escrita on-line colaborativa e coletiva: ETC e EQUITEXT
Ana Karoline Saboya de Albuquerque (Mestranda PosLA-UECE) e Ícaro Lênin Maia Malveira
(Bolsista IC-UECE)
Projeto Piloto: “Film Fan” (escrita em ambiente wiki)
Franciclé Fortaleza Bento (Mestranda PosLA-UECE, orientanda da Profa. Rozania Maria Alves
de Moraes)
16/07
Gêneros e multimodalidade em materiais didáticos de língua inglesa - PROJETO GEMULI:
Resultados preliminares
Antonia Dilamar Araújo (PosLA-UECE) e Claudivan Alexandre Freitas (Bolsista IC PIBIC-CNPq)
Gêneros multimodais e ensino de LE: A multimodalidade e letramento crítico em materiais
didáticos de língua inglesa
Édina Vasconcelos (Mestranda PosLA-UECE, orientanda da Profa Antonia Dilamar Araújo)
Compondo SMS: Óbices contingentes.
Júlio César Ferreira Firmino (UECE- FAFIDAM)
Referência e Acessibilidade.
Maria Helenice Araújo Costa (PosLA-UECE)
A referenciação e a acessibilidade nas escolhas de componentes de peças publicitárias.
Francisca Poliane Lima de Oliveira (Mestranda PosLA-UECE, orientanda da Profa Maria
Helenice Araújo Costa)
30/07
O gênero digital e-mail no desenvolvimento da escrita e da interação professor aluno:
Uma experiência de ensino de espanhol como língua estrangeira.
Tatiana Lourenço de Carvalho (UERN-Pau dos Ferros, orientado pela Profa Iúta Lerche Vieira)
O uso do Google Docs no Ensino de Redação por professores e alunos do 1º. Ano do
Ensino Médio: Um estudo de caso.
José Hipólito Ximenes de Sousa (mestrando PosLA-UECE, orientando da Profa. Iúta Lerche
Vieira)
Mapeamento e análise das trilhas de navegação dos alunos em artefatos digitais, com
conteúdos hipermodais, de disciplinas de Letras e Matemática na modalidade EaD.
Eduardo S. Junqueira (UFC Virtual), Julierme Ferreira de Sousa, William Nicolau Brasil Araújo,
Adriana Paula da Silva Amorim, Wysney Viana Pereira (Graduação UFC - alunos e bolsistas)
A dinamicidade do fenômeno referencial no MSN Messenger.
Erika Assunção dos Santos (Graduação UECE, ex-bolsista da Profa. Maria Helenice Araújo
Costa)
Gêneros Textuais e Ensino-Aprendizagem de Línguas: Um estudo sobre as concepções
de alunos-professores de Letras/língua inglesa.
Maria Zenaide Valdivino da Silva (Mestranda PosLA-UECE, orientanda da Profa Antonia Dilamar
Araújo)
Hiperleitura: Estratégias de leitura do hipertexto em língua inglesa.
Keyla Frota (Mestranda Pos-La-UECE, orientanda da Profa. Antonia Dilamar Araújo)
A abordagem dos processos referenciais em materiais didáticos de Língua Portuguesa
Jariza Augusto Rodrigues (Graduação UECE, ex-bolsista da Profa. Maria Helenice Araújo Costa)