COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION
LIÇÕES DE PORTUGUÊS E HISTÓRIA - 5°ano
Semana de 26 a 30 de maio de 2014.
Segunda-feira
Curitiba, 26 de maio de 2014.
Troca do livro
5°ano A e B
quarta-feira
Leia com atenção a reportagem abaixo e responda:
Edição do dia 30/04/2014
30/04/2014 21h45 - Atualizado em 30/04/2014 21h45
Esta quarta (30) marca o centenário do músico baiano Dorival Caymmi
Foram cerca de 120 músicas ao longo de mais de 60 anos de carreira.
O filho Danilo vai cantar com Daniela Mercury em show de homenagem.
Este 30 de abril de 2014 marca o centenário de nascimento de um dos maiores nomes da música
popular brasileira: o baiano Dorival Caymmi, que morreu em 2008, e deixou muitas saudades.
Nada inspirou tanto Caymmi como o povo da Bahia e o mar da Bahia. E que baiano não vive
cantarolando suas músicas?
O radialista Ferreira Neto é pesquisador da obra dele. Tem originais de todos os discos gravados
pelo mestre. "Ele não tinha preocupação com o tempo. Às vezes ele levava dois, três, quatro, cinco, até
seis anos para compor uma música”, conta o radialista Perfelino Ferreira Neto.
Foram cerca de 120 músicas ao longo de mais de 60 anos de carreira. Caymmi morou em vários
casarões do bairro de Santo Antônio, no centro histórico de Salvador. Nunca frequentou uma escola de
música. Era um autodidata que já na adolescência sabia compor e tocar violão. Mas só passou a ficar
conhecido mesmo depois dos 24 anos quando se mudou para o Rio de Janeiro.
Mas a Bahia não saía do pensamento. E no Rio, vieram o sucesso no rádio, o casamento e os três
filhos. Na casa onde passou o último ano de vida, a família guarda relíquias, como o violão inseparável.
[...]
Ele foi também poeta e pintor. Caymmi abriu os caminhos para o mundo da música brasileira. E
eternizou um certo jeito baiano, sem pressa, descansado, feliz.
"Eu me sento calmamente. Vocês estão vendo que beleza, não é? E penso nas coisas bonitas da
vida", disse o compositor em uma entrevista.
Fonte: http://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2014/04/esta-quarta-30-marca-o-centenario-do-musico-baiano-dorivalcaymmi.html
1) Qual o assunto principal da notícia de acordo com seu título?
2) Segundo o subtítulo, quais outros assuntos são abordados na reportagem?
Terça-feira
Curitiba, 27 de maio de 2014.
1) O que significa dizer que o dia 30 de abril foi o “centenário de nascimento” de Dorival Caymmi?
2) Se em 2014 é o centenário de nascimento de Caymmi, em que ano ele nasceu?
Quarta-feira
Curitiba, 28 de maio de 2014.
1) Procure no dicionário o que é autodidata e explique o significado da frase abaixo:
“Era um autodidata que já na adolescência sabia compor e tocar violão.”
2) Quais foram as principais inspirações de Caymmi para seu trabalho?
Quinta-feira
Curitiba, 29 de maio de 2014.
1) Leia uma composição de Dorival Caymmi e responda:
a) Sobre qual realidade a canção trata?
b) Faça uma pequena ilustração sobre a cena retratada na canção:
Sexta-feira (História/Geografia)
Curitiba, 30 de maio de 2014.
Leia abaixo a música "O Samba da Minha Terra" de Dorival Caymmi e depois responda:
O Samba da Minha Terra
Dorival Caymmi
O samba da minha terra deixa a gente mole
Quando se canta
Todo mundo bole
Quando se canta
Todo mundo bole
Quem não gosta de samba
Bom sujeito não é
É ruim da cabeça
Ou doente do pé
Eu nasci com o samba
No samba me criei
Do danado do samba
Nunca me separei
O samba é uma dança popular brasileira, com origem na Bahia, mas sua influência veio de outro
povo.
Pesquise no dicionário ou em sites e escreva de qual continente o samba sofreu influência.
COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION
Lições de Matemática e de Ciências – 5º ano
Semana de 26 a 30 de maio
Segunda-feira
Curitiba, 26 de maio de 2014.
1. Cole o anexo a seguir em seu caderno de estudos.
Curiosidades sobre números primos
•
•
•
•
Todos os números primos, exceto o 2, são números ímpares.
Existem mais números primos entre 1 e 100 do que entre 101 e 200.
Existem infinitos números primos.
Os números primos, exceto o número 2, são todos ímpares e se dividem em duas classes:
uma composta de múltiplos de 4 menos 1 (3, 11, 19, etc.) e outra formada de múltiplos de 4
mais 1 (5, 13, 17, etc.).
2. Encontre no quadro abaixo e pinte:
• de azul, 10 números primos;
• de amarelo, 10 números compostos.
12
3
43
10
25
37
90
29
7
14
91
19
15
31
33
87
18
68
22
16
2
42
72
23
38
55
27
37
81
69
11
63
41
30
5
1
45
70
13
66
54
17
anexo
____________________________________________________________________________________
Terça-feira
Curitiba, 27 de maio de 2014.
1. Observe:
Um caderno de 150 folhas foi dividido em partes para as seguintes matérias:
•
1
para Ciências
10
•
1
para Português
3
•
1
para História
6
•
2
para Matemática
5
2. Copie e responda:
Quantas folhas cada matéria utilizará? Faça os cálculos em seu caderno para saber e escreva:
a) Ciências - ............ folhas
b) Português - ............. folhas
c) História - ............ folhas
d) Matemática - ............. folhas
____________________________________________________________________
Quarta-feira
Curitiba, 28 de maio de 2014.
Copie e resolva:
Marcos sai de casa para ir à escola todo dia às 7h15. Sabendo que ele demora 25 minutos para
chegar, faça o que se pede:
a) Desenhe um relógio marcando o horário em que Marcos chega à escola.
b) Se a hora do lanche é 90 minutos após ele chegar, a que horas a turma de Marcos lancha?
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Quinta-feira
Curitiba, 29 de maio de 2014.
Resolva o “Quebra cuca”. Comece pelo caracol.
anexo
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Sexta-feira – (Ciências)
Curitiba, 30 de maio de 2014.
Fonação
1. Observe os temas propostos a seguir:
Rouquidão;
Gagueira;
Dislalia;
Voz fanhosa;
2. Escolha um deles para pesquisar e responda:
* O que é?
* O que pode causar essa condição?
* Existe tratamento?
* O que pode ser feito para que isso não ocorra?
Anote as fontes consultadas.
• de azul, 10 números primos;
• de amarelo, 10 números compostos.
12
3
15
22
38
11
45
43
10
31
16
55
63
70
25
37
33
2
27
41
13
90
29
87
42
37
30
66
7
14
18
72
81
5
54
91
19
68
23
69
1
17