PLANO DE ENSINO
CURSO
UNIDADE
CURRICULAR
COMPONENTE
CURRICULAR
PROFESSOR
Técnico em Biotecnologia
Histofisiologia Animal ANO/SEMESTRE
2014.2
Histofisiologia Animal
CARGA HORÁRIA 80 horas
TOTAL
Leandro Parussolo – [email protected]
1. EMENTA
Aplicação de técnicas histológicas. Análise da estrutura, da função e da regulação dos tecidos
animais. Aplicação de técnicas de microscopia de luz, análise de imagens de microscopia de luz,
eletrônica de transmissão e varredura e confocal.
1. COMPETÊNCIA (S)
Interpretar e manipular as bases celulares, histológicas, fisiológicas e metabólicas
2. HABILIDADES E ATITUDES
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Identificar histologicamente órgãos e tecidos animais;
Conhecer a morfologia celular e relacionar a sua função;
Responsabilidade/Comprometimento: assiduidade, pontualidade, completude na realização
das atividades, explicitação espontânea de dúvidas, zelo pelo patrimônio, atenção, seriedade e
respeito a critérios;
Pró-atividade: iniciativa, disponibilidade, flexibilidade diante de desafios, criatividade e
organização;
Trabalho em equipe: cooperação, respeito aos pares;
Solidariedade, prontidão na ajuda aos pares e capacidade de relacionar-se com os colegas.
1. BASES TECNOLÓGICAS
Descrição
Morfologia celular e tecidual animal.
Análise dos tecidos animais epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso.
Fisiologia dos principais tecidos e órgãos animais e interpretação de cortes
histológicos animais
C/H.
20
30
30
3. METODOLOGIA E RECURSOS DIDÁTICOS
Exposição dialogada dos assuntos de forma clara e objetiva, com a participação da turma para
dirimir e relacionar com os conhecimentos prévios. Aulas práticas, realizadas no laboratório de
histofisiologia, com lâminas a fresco e permanente. Discussões de textos e artigos científicos.
Recursos didáticos: Projetor multimídia; Lousa; Microscópios; Lâminas permanentes;
Equipamentos e Material de laboratório.
4. HORÁRIO DAS AULAS
Dias da semana
Sexta-feira
Horário
19:00 – 20:30 h
20:40 – 22:10 h
5. INSTRUMENTOS AVALIATIVOS
ATIVIDADE
Avaliação 1 (Prova teórico-prática)
Avaliação 2 (Prova teórico-prática)
Atividades (individual/equipe): Seminários,
listas de exercícios, discussões de textos
científicos, estudos de caso.
Aulas Práticas
Atitudes
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Avaliação Individual. Conteúdo Teórico-prático.
Avaliação Individual. Conteúdo Teórico-prático.
Desenvolver a capacidade de leitura, interpretação
e discussão dos conteúdos estudados por meio de
atividades diversificadas
Capacidade de executar técnicas histológicas,
compreender a morfologia e identificar os tecidos
animais.
Responsabilidade, pró-atividade, trabalho em
equipe, relações, comprometimento, respeito e
solidariedade.
6. BIBLIOGRAFIA
Básica:
1. GARTNER, L., HIATT, J.L. Tratado de Histologia em Cores. 3a ed., São Paulo: ELSEVIER,
2007. 592p.
2. KIERSZENBAUM, A.L. Histologia e Biologia Celular: Uma Introdução à Patologia. 2a ed.,
São Paulo: ELSEVIER, 2008. 696p.
3. MARIEB, E.N., HOEHN, K. Anatomia e Fisiologia. 3a ed., Porto Alegre: ARTMED, 2009.
1072p.
4. OLLAVE, W.K. Netter – Bases da Histologia. 1a ed., São Paulo: ELSEVIER, 2008. 512p.
5. YOUNG, B., STEVENS, A., LOWE, J.S. Wheater's Histologia Funcional. 5a ed., São Paulo:
ELSEVIER, 2007. 474p.
Complementar:
1. TORTORA, G.J., BRYAN, D. Princípios de Anatomia e Fisiologia. 12a ed., Rio de Janeiro:
GUANABARA KOOGAN, 2010. 1256p.