AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL; DIAGNÓSTICO COM DOCENTES
Quanto ao Ensino
1 – Satisfação à estrutura curricular (de disciplinas) do(s) curso(s) em que atua.
8%
Totalmente
Satisfatório
41%
Satisfatório
Insatisfatório
51%
2 – Conhecimento do projeto pedagógico do(s) curso(s) em que atua.
3%
18%
30%
Totalmente
Satisfatório
Satisfatório
Insatisfatório
Não Sabe
49%
3 – Adequação do projeto pedagógico do curso ao perfil do aluno a ser formado.
5%
10%
Totalmente
Satisfatório
28%
Satisfatório
Insatisfatório
Não Sabe
57%
4 – Clareza em relação as melhores alternativas metodológicas para o desenvolvimento
do ensino-aprendizagem nas suas aulas e formas de avaliação utilizadas.
2%
13%
26%
Totalmente
Satisfatório
Satisfatório
Insatisfatório
Não Sabe
59%
5 – Alternativas oferecidas aos alunos à complementação de sua formação global.
7%
Totalmente
satisfatório
7%
Satisfatório
41%
45%
Insatisfatório
Não sabe
6 – Dedicação acadêmica dos alunos do(s) curso(s) em que atua.
8%
36%
Totalmente
Satisfatório
Satisfatório
Insatisfatório
56%
7 – Capacidade manifestada pelos alunos à leitura de textos científicos, escrita de
trabalhos científicos durante o curso de graduação.
3% 3%
Totalmente
Satisfatório
Satisfatório
46%
48%
Insatisfatório
Não Sabe
8 – Medidas adotadas à melhoria da qualidade do ensino no curso em que atua e para
superar as dificuldades dos alunos com deficiência nas disciplinas.
8%
5%
Totalmente
Satisfatório
Satisfatório
43%
Insatisfatório
44%
Não Sabe
9 – Qualidade e quantidade do acervo da biblioteca em sua área de atuação.
5% 1%
25%
Totalmente
Satisfatório
Satisfatório
Insatisfatório
Não Sabe
69%
10 – Satisfação em relação ao regime de oferta dos cursos.
8%
3%
Totalmente
Satisfatório
Satisfatório
33%
Insatisfatório
56%
Não Sabe
11 – Tempo dedicado ao planejamento e avaliação constantes do andamento das
disciplinas.
8%
30%
Totalmente
Satisfatório
Satisfatório
Insatisfatório
62%
12 – Iniciativa dos alunos à complementação de sua formação acadêmica.
8%
7%
Totalmente
Satisfatório
Satisfatório
39%
Insatisfatório
46%
Não Sabe
13 – Mecanismos de atendimento e orientação acadêmica dos alunos no cotidiano dos
cursos.
8%
2%
Totalmente
Satisfatório
Satisfatório
34%
56%
Insatisfatório
Não Sabe
14 – Comprometimento efetivo dos docentes com a qualificação dos cursos de
graduação em que atua.
Não tinha nº de respondentes para fazer o gráfico dessa esta pergunta.
15 – Conhecimento da situação dos alunos que já concluíram o curso no mercado de
trabalho.
Não tinha nº de respondentes para fazer o gráfico dessa esta pergunta.