REDAÇÃO Prof. Virgínia REDAÇÃO OBRIGATÓRIA Nº 001 Texto I 2012: ANO INTERNACIONAL DA ENERGIA SUSTENTÁVEL PARA TODOS Débora Spitzcovsky Dados da Rede de Conhecimento ONU - Energia apontam que, atualmente, mais de 1,4 bilhão de pessoas de todo o mundo não possui acesso à eletricidade e cerca de um bilhão tem acesso intermitente, ou seja, não contínuo, o que acarreta problemas de saúde, déficit educacional, destruição ambiental e atraso econômico. Para chamar a atenção da população mundial para este problema e, assim, fomentar ações que possam ajudar a mudar essa realidade, a ONU – Organização das Nações Unidas – proclamou que 2012 será o Ano Internacional da Energia Sustentável para Todos. O anúncio faz parte de uma iniciativa maior – também batizada de Energia Sustentável para Todos (Sustainable Energy for All, em inglês) –, comandada pelo secretário-geral da ONU, Ban Ki-moon, que, até o ano de 2030, pretende alcançar três grandes objetivos. São eles: – assegurar que todos tenham acesso a serviços modernos de energia; – reduzir em 40% a intensidade energética global e – aumentar em 30% o uso de energias renováveis em todo o mundo. Para isso, a iniciativa espera receber apoio de governos, empresas do setor privado, ONGs e sociedade civil, que pode acessar o site do Sustainable Energy for All e participar ou propor ações que garantam a universalização da energia sustentável. Faça parte desse movimento! Fonte: http://planetasustentavel.abril.com.br Texto II POR UMA MATRIZ LIMPA José Goldemberg O objetivo do momento referente à matriz energética brasileira é mantê-la limpa. Em outras palavras, temos de aumentar, ou ao menos deixar no mesmo nível, o alto índice de fontes de energia renovável que usamos em nosso cotidiano. Ao que tudo indica, no entanto, essa meta não vai se cumprir. Com o rápido crescimento da demanda por energia, proporcional ao aumento da população, o planejamento do governo tem mostrado que a saída adotada será apelar para o uso de fontes não renováveis, como o carvão e a energia nuclear. A razão para isso é o investimento insuficiente no aumento de produção de fontes renováveis, como a hidroeletricidade e outras fontes alternativas de biocombustível. O que geramos de energia limpa a curto e a médio prazo não será suficiente. .......................................................................................................................................................................... A ampliação do uso de energia nuclear e de termelétricas a gás - parte da solução encaminhada pelo governo - vai na contramão da história pelo alto índice de poluição que geram. A solução é abrir os olhos para o potencial que o país tem a oferecer, por exemplo, expandindo a produção de energia eólica no Nordeste e incentivando o uso de material orgânico em usinas de biomassa uma realidade no estado de São Paulo e em países como a Dinamarca. E, claro, investir com força em pesquisa tecnológica. Hoje o Brasil é uma referência na questão energética por causa do que já investiu no passado. Esse aporte, no entanto, tem de ser contínuo para que no futuro próximo não nos tornemos o país que deixou passar grandes oportunidades. Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/geografia/pratica-pedagogica/energia-brasil-pais-presente-matriz-energetica Com base nos textos motivadores e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO em norma culta escrita da língua portuguesa sobre o seguinte recorte temático: NO BRASIL, COMO GARANTIR ENERGIA SUSTENTÁVEL PARA TODOS? Apresente proposta de ação social, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. 1 REDAÇÃO (MODELO ENEM – 30 LINHAS) Nome: Unidade: Turma: OBRIGATÓRIA Nº _______ Data:____/____/____ TEMA:_____________________________________________________________NOTA:______________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 CORREÇÃO/AVALIAÇÃO SEGUNDO OS CRITÉRIOS DA PROVA DE REDAÇÃO DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO COMPETÊNCIAS INSUFICIENTE (ZERO) REGULAR (200) ACEITÁVEL (400) BOM (600) ÓTIMO (800) EXCELENTE (1000) I II III IV V OBSERVAÇÃO: A DESCRIÇÃO DE CADA COMPETÊNCIA ENCONTRA-SE NO VOLUME 1 DO MATERIAL DIDÁTICO SAS. A NOTA FINAL SERÁ A MÉDIA ARITMÉTICA DOS SEIS CRITÉRIOS AVALIADOS. 2