EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
VV SIMULADO
SIMULADO INTERNO
INTERNO
7º Simulado ENEM Universitário
PROVA DE REDAÇÃO E DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
1.
2.
SERÁ ATRIBUÍDA NOTA ZERO À PROVA QUANDO O
ALUNO:
a) utilizar ou portar, durante a realização da prova,
MÁQUINAS e/ou RELÓGIOS DE CALCULAR, bem
como RÁDIOS, GRAVADORES, HEADPHONES, TELEFONES CELULARES ou FONTES DE CONSULTA DE
QUALQUER ESPÉCIE;
b) ausentar-se da sala em que se realiza a prova levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-RESPOSTA antes do prazo estabelecido;
c) agir com incorreção ou descortesia para com qualquer
participante do processo de aplicação das provas;
d) comunicar-se com outro participante, verbalmente,
por escrito ou por qualquer outra forma;
e) apresentar dado(s) falso(s) na sua identificação pessoal;
f) for ao banheiro portando CELULAR, mesmo que
desligado, APARELHO DE ESCUTA, MÁQUINA DE
CALCULAR ou qualquer outro MATERIAL DE CONSULTA relativo à prova. Na ida ao banheiro, durante
a realização da prova, o aluno será submetido à revista por meio de DETECTOR DE METAL.
Este CADERNO DE QUESTÕES contém a Proposta de
Redação e 90 questões, numeradas de 1 a 90 e dispostas da seguinte maneira:
a) as questões de número 1 a 45 são relativas à área
de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b) as questões de número 46 a 90 são relativas à
área de Matemática e suas Tecnologias.
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3.
Verifique no CARTÃO-RESPOSTA se os seus dados estão
registrados corretamente. Caso haja alguma divergência,
comunique-a imediatamente ao aplicador.
4.
Decorrido o tempo determinado, será distribuído o cartão-resposta, o qual será o único documento válido para
a correção da prova.
5.
Não dobre, não amasse, nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA. Ele não poderá ser substituído.
6.
Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5
opções, identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas
uma responde corretamente à questão. Você deve, portanto, assinalar apenas uma opção em cada questão. A
marcação de mais de uma opção anula a questão, mesmo
que uma das respostas esteja correta.
7.
No CARTÃO-RESPOSTA, marque, para cada questão, a
letra correspondente à opção escolhida para a resposta,
preenchendo todo o espaço compreendido no círculo,
com caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
8.
Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no
CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
9.
O aluno, ao sair da sala, deverá entregar, definitivamente, seu
CARTÃO-RESPOSTA devidamente assinado, devendo ainda
assinar a folha de presença e o cartão de identificação de sala.
10.
O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e
trinta minutos.
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PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija um texto dissertativo-argumentativo, na modalidade escrita em norma-padrão da língua portuguesa, sobre o seguinte
tema: “Avanços e retrocessos no combate à violência contra crianças e adolescentes”. Ao desenvolver o tema proposto,
procure utilizar os conhecimentos adquiridos e as reflexões feitas ao longo de sua formação. Selecione, organize e relacione,
de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista, sem ferir os Direitos Humanos.
Texto 1
O Brasil possui uma população de 190 milhões de pessoas, dos quais 60 milhões têm menos de 18 anos de idade, o que
equivale a quase um terço de toda a população de crianças e adolescentes da América Latina e do Caribe. São dezenas de
milhões de pessoas que possuem direitos e deveres, e necessitam de condições para se desenvolverem com plenitude todo o
seu potencial. Contudo, as crianças são especialmente vulneráveis às violações de direitos, à pobreza e à desigualdade no país.
As crianças e os adolescentes são especialmente afetados pela violência. Mesmo com os esforços do governo brasileiro e da
sociedade em geral para enfrentar o problema, as estatísticas ainda apontam um cenário desolador em relação à violência
contra crianças e adolescentes. A cada dia, 129 casos de violência psicológica e física, incluindo a sexual, e negligência
contra crianças e adolescentes são reportados, em média, ao Disque Denúncia 100. Isso quer dizer que, a cada hora, cinco
casos de violência contra meninas e meninos são registrados no país. Esse quadro pode ser ainda mais grave se levarmos
em consideração que muitos desses crimes nunca chegam a ser denunciados.
O país tem ainda o desafio de superar o uso excessivo de medidas de abrigo e de privação de liberdade para adolescentes
em conflito com a Lei. Em ambos os casos, cerca de dois terços dos internos são negros. Cerca de 30 mil adolescentes
recebem medidas de privação de liberdade a cada ano, apesar de apenas 30% terem sido condenados por crimes violentos,
para os quais a penalidade é amparada na lei.
Disponível em: <http://www.unicef.org>. Acesso em: 11 jun. 2014. (adaptado)
Texto 2
Estatuto da Criança e do Adolescente
Art. 18-A. A criança e o adolescente têm o direito de ser educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento
cruel ou degradante, como formas de correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto, pelos pais, pelos integrantes
da família ampliada, pelos responsáveis, pelos agentes públicos executores de medidas socioeducativas ou por qualquer
pessoa encarregada de cuidar deles, tratá-los, educá-los ou protegê-los.
Parágrafo único. Para os fins desta Lei, considera-se:
I – castigo físico: ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força física sobre a criança ou o adolescente
que resulte em:
a) sofrimento físico; ou
b)lesão;
II – tratamento cruel ou degradante: conduta ou forma cruel de tratamento em relação à criança ou ao adolescente que:
a) humilhe; ou
b) ameace gravemente; ou
c)ridicularize.
Disponível em: <http://legis.senado.leg.br>. Acesso em: 10 jun. 2014.
Texto 3
Lei Menino Bernardo (PLC nº 58/2014)
Veja os principais pontos do projeto aprovado pelo Senado
A Lei Menino Bernardo, também conhecida como Lei da Palmada, estabelece o direito da criança e do
adolescente de ser educado sem o uso de castigos físicos, de tratamento cruel ou degradante como forma
de correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto.
A Lei vale para pais,
integrantes da família,
responsáveis ou qualquer
pessoa encarregada de
cuidar, tratar, educar ou
proteger a criança.
Conteúdos relativos aos Direitos
Humanos e a prevenção de todas as
formas de violência contra a criança e
o adolescente deverão ser incluídos
nos currículos escolares do ensino
fundamental e médio.
Conforme a gravidade do caso, as
medidas punitivas são: advertência,
encaminhamento a programa de
proteção a família; a tratamento
psicológico ou psiquiátrico; a cursos ou
programas de orientação.
Tratamento cruel ou
degradante é qualquer
tratamento que humilhe,
ameace gravemente ou
ridicularize.
Castigo físico é definido como qualquer
ação punitiva ou disciplinar com
emprego de força física que resulte em
sofrimento físico ou lesão.
Todas as esferas do poder público
devem elaborar, de forma articulada,
políticas públicas com vistas a coibir o
uso de castigos físicos, tratamento cruel
ou degradante e difundir formas não
violentas de educação.
Página oficial do Senado no Facebook 10 jun. 2014.
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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS
TECNOLOGIAS
Questões de 1 a 45
Questões de 1 a 5 (opção Inglês)
QUESTÃO 1
CC detesta a presença de Dilbert e faz de tudo para não
entrar em contato com ele durante o expediente na firma.
DD ridiculariza as várias tentativas feitas por Dilbert,
insinuando que ele não teve competência para achá-la
na empresa.
EE rebate todas as acusações feitas por Dilbert, alegando
que ela não dispõe de tempo para gastar com subalternos.
QUESTÃO 2
“Vampire therapy” could reverse ageing
Throughout history, cultures
across the globe have extolled the
properties of youthful blood, with
children sacrificed and the blood
of young warriors drunk by the
victors.
Now scientists have found that
young blood actually “recharges” the brain, forms new blood
vessels and improves memory and learning.
In parallel research, scientists at Harvard University also
discovered that a ‘youth protein’ which circulates in the blood
is responsible for keeping the brain and muscles young and
strong.
The protein, known as “GDF11”, is present in the
bloodstream in large quantities when we are young but peters
out as we age.
Although both the discoveries were made in mice,
researchers are hoping to begin human trials in the next two to
three years, in studies which could bring rapid improvements
for human longevity and health.
“This should give us all hope for a healthier future,” said
Prof Doug Melton, of Harvard's Department of Stem Cell and
Regenerative Biology.
Disponível em: <http://www.telegraph.co.uk>. Acesso em: 1o jun. 2014.
Não é ficção. A infusão de sangue jovem pode reverter
sinais do envelhecimento, sugerem novos estudos de
universidades americanas. De acordo com o texto acima, a
proteína GDF-11
As histórias criadas por Scott Adams e protagonizadas por
Dilbert falam do dia a dia de uma empresa, do mundo dos
negócios, satirizando as coisas sem sentido que fazem parte
do cotidiano corporativo. De acordo com a tirinha, o uso da
expressão “get your hopes up” sugere que a funcionária
AA demonstra má vontade em responder a Dilbert, apesar da
iniciativa dele em ir até sua sala para obter uma resposta.
BB sente-se muito incomodada com o assédio constante de
Dilbert e ameaça denunciá-lo para os diretores executivos.
AA afeta somente as funções cognitivas, não tendo qualquer
outro efeito detectável em outras partes do organismo
dos camundongos.
BB está presente em pequenas quantidades no sangue de
pessoas jovens, aumentando sua concentração, porém,
durante a velhice.
CC representa uma grande revolução no combate ao
envelhecimento, visto que a proteína já foi testada, com
sucesso, em seres humanos.
DD representa a “fonte da juventude” dos seres humanos, o
que garantirá, em um futuro distante, a possibilidade de
nos tornarmos imortais.
EE pode, provavelmente, explicar algumas das referências
culturais que se tem, ao longo da história, ao sangue de
pessoas jovens.
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QUESTÃO 3
Keep Calm and Carry On
The Keep Calm and Carry On poster was commissioned in 1939 by the temporary Ministry of Information
in England, following the printing of two other inspirational posters stating “Freedom Is In Peril. Defend It
With All Your Might” and “Your Courage, Your Cheerfulness, Your Resolution Will Bring Us Victory.” It was
intended to be used to strengthen morale in the event of a large-scale attack or occupation, which many
considered inevitable at the time. Though more than millions of these posters were originally commissioned,
after the war ended they were kept in storage where most were destroyed.
In 2000, Stuart Manley and his wife Mary found the poster folded at the bottom of a box of old books
they purchased at an auction for their Alnwick, England bookshop, Barter Books. Not knowing its origins,
the couple had it framed and hung it in the shop, where they began selling prints of it the following year.
According to Mary, they had sold over 40,000 copies by March 2009.
Disponível em: <http://knowyourmeme.com>. Acesso em: 1o jun. 2014.
O cartaz vermelho com uma coroa tornou-se um dos memes mais difundidos nas redes sociais, principalmente no Facebook.
Com base no texto acima, o referido cartaz
AA representava o espírito de resistência que tomou conta da população britânica, durante a Segunda Guerra Mundial,
quando a Inglaterra foi ocupada pela Alemanha.
BB fazia parte de uma campanha do governo britânico, cujo objetivo era fortalecer o moral da população no caso de um
ataque ou de uma invasão.
CC teve todas as milhares de cópias destruídas após o término da Segunda Guerra Mundial, pelo fato de a tão esperada
invasão nazista não ter efetivamente acontecido.
DD foi encontrado, em 2000, por um casal de proprietários de uma livraria que, percebendo o valor daquela grande descoberta,
passou a vender milhares de cópias.
EE venceu um concurso promovido pelo governo britânico no qual se buscava uma mensagem que pudesse motivar a
população do país durante a Segunda Guerra Mundial.
QUESTÃO 4
De fato, as redes sociais ultrapassaram a sua função original de entreter e articular relações pessoais para se tornar um
dos principais instrumentos de cobrança de posturas éticas do poder público e de empresas privadas, de organização de
manifestações de cunho político, cultural e social, ou simplesmente de divulgação e/ou posicionamento contra determinadas
práticas. A imagem acima tem como propósito
AA criticar aqueles que se omitem de tentar ajudar alguém que está em perigo em virtude da violência urbana.
BB mostrar o poder que as redes sociais tem para combater a epidemia de violência urbana que toma conta das cidades.
CC convidar as pessoas a refletirem sobre a necessidade de deixar o apoio virtual de lado e agir de forma concreta.
DD divulgar algumas iniciativas nas quais o internauta pode participar como uma forma de fazer a diferença no mundo.
EE sensibilizar o leitor a aderir a campanhas institucionais que defendem as mulheres contra a violência doméstica.
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QUESTÃO 5
Pompeii
I was left to my own devices
Many days fell away with nothing to show
And the walls kept tumbling down
In the city that we love
Great clouds roll over the hills
Bringing darkness from above
But if you close your eyes
Does it almost feel like
Nothing changed at all?
And if you close your eyes
Does it almost feel like
You've been here before?
How am I gonna be an optimist about this?
How am I gonna be an optimist about this?
We were caught up and lost in all of our vices
In your pose is the dust settled around us
[…]
Oh where do we begin?
The rubble or our sins?
Oh where do we begin?
The rubble or our sins?
Bastille.
Disponível em: <http://letras.mus.br/>. Acesso em: 1o jun. 2014.
Pompeia era uma cidade do Império Romano que foi
destruída pela erupção do vulcão Vesúvio no ano 79 d.C.
Milhares de pessoas morreram e a cidade foi soterrada. Com
base na canção acima, o autor
AA resistiu por muitos dias embaixo dos escombros,
esperando, em vão, que alguém pudesse salvá-lo.
BB acredita que sobreviverá à catástrofe, mesmo tendo sido
abandonado pelos outros habitantes da cidade.
CC reconhece que a destruição da cidade foi necessária por
ela estar totalmente corrompida pelos vícios.
DD descreve, brevemente, a queda das muralhas da cidade
e as condições do céu durante a tragédia.
EE promete lutar para reconstruir a cidade que ele tanto ama,
muito embora ela tenha sido reduzida a cinzas.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS
TECNOLOGIAS
Questões de 1 a 45
Questões de 1 a 5 (opção Espanhol)
QUESTÃO 1
¿Predicen las 'lunas de sangre' acontecimientos
apocalípticos?
Este martes llega la primera ‘luna de sangre’ de un total de
cuatro que se podrán ver en todo el mundo hasta en cuatro
ocasiones hasta septiembre de 2015 cada seis meses. Estos
fenómenos son conocidos popularmente como el presagio
de algún acontecimiento apocalíptico o trágico.
Un eclipse total es el resultado de un perfecto alineamiento
del Sol, la Luna y la Tierra, lo cual provoca que la luna
adquiera un color rojizo. El pastor John Hagee, fundador
de la megaiglesia protestante Cornerstone en San Antonio
(estado de Texas), convencido de la importancia del evento,
realizó un análisis e incluso le dedicó en 2013 un libro titulado
Las cuatro lunas de sangre.
Los resultados de la investigación resultaron ser
desoladores. Hagee afirma en su libro, en una serie de
sermones y en una emisión especial en televisión, que las
fechas de este raro hecho astronómico significan "un gran
evento que va a cambiar la historia" y que tendrá lugar
entre abril de 2014 y octubre de 2015, informa el periódico
estadounidense Houston Chronicle.
Como argumento, Hagee señala que cada eclipse
ocurrirá en una fecha religiosa significativa: el 15 de abril de
2014 y el 4 de abril de 2015 será la festividad judía Pésaj
(Semana Santa), mientras que el 8 de octubre de 2014 y el
28 de septiembre de 2015 es la Fiesta de los Tabernáculos
(Sukkot). El hecho de que las 'lunas de sangre' caigan en
esas fechas "es algo que tiene que ser algo más que una
coincidencia", asegura el pastor de Texas.
Disponível em: <https://es.noticias.yahoo.com/>. Acesso em: 14 abr. 2014.
De acordo com o texto, o pastor John Hagee estudou o
fenômeno em questão e, segundo ele, os eclipses
AA certamente trazem consigo algo além de um mero
acontecimento.
BB poderão ser vistos por todos entre os anos 2013 e 2015.
CC trazem consigo acontecimentos catastróficos para a
humanidade.
DD são os fatos históricos que irão mudar o percurso da
humanidade.
EE acontecerão pelo menos quatro vezes em dois anos.
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QUESTÃO 3
Reprodução
QUESTÃO 2
En España se calcula que podría haber hasta 40 000
personas afectadas de Chagas
La enfermedad de Chagas, una enfermedad parasitaria
endémica de Sudamérica, podría afectar ya en España
a entre 35 000 y 40 000 personas, una estimación que
convierte la enfermedad en “un problema de salud pública
importante”, según afirma el Rogelio López-Vélez, jefe del
Servicio de Enfermedades Tropicales del Hospital Ramón y
Cajal de Madrid.
“El chagas es una enfermedad un poco tramposa”, afirma
en una entrevista a Europa Press, ya que tarda en mostrar los
síntomas, de hecho se estima que solo un 30% desarrollará
sintomatología, siendo la cardiomiopatía de diferentes grados
de severidad – que puede afectar al 30% –, manifestaciones
gastrointestinales en forma de megaesófago o megacolon –
entre el 8 y 10% – o ambas (10%), las más acusadas.
Esta enfermedad producida por el parásito Trypanosoma
cruzi, y trasmitida por un vector (triatomino o vinchuca), afecta
entre 8 y 10 millones de personas en el mundo, unas 70 000
a 80 000 de ellas en Europa, según datos de la Organización
Mundial de la Salud (OMS) y, debido a los flujos migratorios
masivos, están planteando nuevos retos para los sistemas de
salud de zonas no endémicas, como es el caso de España.
La consecuencia es un aumento de infradiagnóstico y,
en el mejor de los casos, el diagnóstico tardío. “El problema
es que solo un porcentaje muy pequeño sabe que están
infectados, el resto lo desconoce”, alerta este experto, quien
recuerda que concretamente en España dos tercios de los
afectados son mujeres, gran parte entre los 30 y 40 años, y
hasta el 90% podría proceder de Bolivia.
“En España con la llegada de la inmigración nos
encontramos con una enfermedad de la que teníamos
un gran desconocimiento y donde no teníamos ninguna
experiencia clínica”, recuerda este experto, quien destaca el
trabajo realizado por la Unidad de Medicina Tropical (UMT)
del Servicio de Enfermedades Infecciosas del Hospital
Ramón y Cajal de Madrid que ya posee una experiencia
acumulada.
Disponível em: <https://es.noticias.yahoo.com>. Acesso em: 14 abr. 2014. (adaptado)
Observando o conteúdo do texto, assinale a alternativa que
possui uma pergunta que pode ser respondida a partir dele.
AA Em que lugares da Europa o índice de contaminados é
mais elevado?
BB Quais as ações profiláticas propostas pelo governo para
o combate da doença?
CC Quais as formas de tratamento oferecidas pelo Sistema
de Saúde?
DD De que cidade vem o mosquito transmissor da doença
de Chagas?
EE Por que se considera difícil o diagnóstico da doença?
A tradução adequada para a palavra zurdos, presente no
cartaz, é
AA surdos.
BB canhotos.
CC cegos.
DD enfermos.
EE famintos.
Texto para as questões 4 e 5.
Gabriel García Márquez, el periodista que
escribía novelas
Decir que Gabriel García Márquez fue periodista y
escritor podría hacer pensar que ejerció ambas ocupaciones
en forma consecutiva. Narrador nato, toda su vida fue las dos
cosas. Su producción periodística más intensa se desplegó
en los años cincuenta, pero incluso en los noventa creó
una escuela internacional de periodismo – la Fundación
Nuevo Periodismo Iberoamericano – y adquirió una revista
– Cambio – con el objetivo de dirigirla, signos elocuentes de
su interminable apego al oficio. Aparte de escribir tres libros
de no ficción, a lo largo de su obra la literatura enriqueció
al periodismo y el periodismo irrigó su literatura. “No van a
encontrar en mis novelas algo que no tenga un anclaje en la
realidad”, dijo muchas veces.
Pensaba el periodismo como un género literario sin que
el periodista se prefigurara como un artista. Sus propios
orígenes fueron mixtos. Junto con los primeros aparecieron
en los diarios colombianos sus primeras notas.
Pablo Mendelevich.
Disponível em: <http://www.lanacion.com.ar>. Acesso em: 14 abr. 2014. (adaptado)
QUESTÃO 4
A partir do conteúdo do texto, podemos afirmar que García
Márquez
AA acreditava que o jornalista era um artista por natureza.
BB começou a produzir novelas antes de ser jornalista.
CC cria sua ficção a partir da realidade.
DD escreveu alguns contos, porém era fundamentalmente
jornalista.
EE trabalhou em jornais colombianos durante toda a sua
vida.
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QUESTÃO 5
QUESTÃO 7
A forma verbal se desplegó, presente na linha 4 do texto,
pode ser compreendida em português como
AA se contraiu.
BB se aprofundou.
CC se encaixou.
DD se desenvolveu.
EE se perfilou.
Qualidade de vida: uma noção polissêmica
“Quanto mais aprimorada a democracia, mais ampla
é a noção de qualidade de vida, o grau de bem-estar da
sociedade e de igual acesso a bens materiais e culturais
(Olga Matos, 1999).” Qualidade de vida é uma noção
eminentemente humana, que tem sido aproximada ao grau
de satisfação encontrado na vida familiar, amorosa, social
e ambiental e à própria estética existencial. Pressupõe
a capacidade de efetuar uma síntese cultural de todos os
elementos que determinada sociedade considera seu
padrão de conforto e bem-estar. O termo abrange muitos
significados, que refletem conhecimentos, experiências e
valores de indivíduos e coletividades que a ele se reportam
em variadas épocas, espaços e histórias diferentes, sendo,
portanto, uma construção social com a marca da relatividade
cultural.
QUESTÃO 6
É possível se beneficiar do uso do WhatsApp ou de
outros aplicativos similares no trabalho?
O WhatsApp e o Cotap estão mudando a forma de
se comunicar com colegas de trabalho
De longe, a maneira mais fácil e eficiente de se comunicar
em 2014 é via texto. Mas, a menos que você tenha todos os
números de seus amigos e colegas de trabalho no celular,
o telefone vem resistindo como meio de comunicação entre
colegas de trabalho. Até agora.
O Cotap é um aplicativo semelhante ao WhatsApp para o
ambiente de trabalho. É uma maneira rápida, casual e segura
de trocar mensagens de texto com seus colegas de trabalho.
Mas você tem a vantagem de separar essas mensagens das
suas mensagens pessoais.
Disponível para Android e iOS, o aplicativo permite que
você envie mensagens de texto individuais ou em grupo para
qualquer pessoa com o domínio de e-mail da sua empresa.
Então, quando você quiser dar um aviso a seu colega de
trabalho de que vai se atrasar 5 minutos para uma reunião,
você pode fazer isso através de um texto rápido, mesmo
que você não saiba o seu telefone. O melhor de tudo é que
o Cotap exige pouca configuração e seus colegas já irão
aparecer automaticamente na sua lista de contatos assim
que baixarem e instalarem o aplicativo.
Estamos diante de uma nova maneira de interação entre
equipes de trabalho.
Disponível em: <http://www.scielo.br>. Acesso em: 18 abr. 2014.
A procura pela compreensão do que é qualidade de vida tem
gerado uma gama de debates na sociedade contemporânea.
De acordo com o texto, deve-se levar em conta, no momento
em que se traça um projeto de rotina com qualidade de vida,
sobretudo,
AA os aspectos materiais e desarrimar os imateriais.
BB as interações socioculturais que circundam a vida do
indivíduo.
CC os elementos afetivos e desprezar os ambientais.
DD a viabilização do aumento da renda familiar.
EE o padrão de conforto desvinculado da noção de bem-estar.
André Bartholomeu Fernandes.
Disponível em: <http://www.jornaldoempreendedor.com.br/>. Acesso em: 27 maio 2014. (adaptado)
De acordo com o texto, as mudanças no uso tradicional dos
telefones para o uso de serviços de mensagem instantânea
ressaltam as modificações na dinâmica
AA da forma de se comunicar via celular no ambiente
acadêmico.
BB dos avanços na área de aplicativos desvinculados do
universo virtual.
CC das relações de trabalho devido à inserção das novas
tecnologias de comunicação.
DD do acesso às informações divulgadas nas mídias
tradicionais como rádio e TV.
EE do abandono total dos universos tradicionais de
comunicação no cotidiano.
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QUESTÃO 8
QUESTÃO 9
Redes sociais influenciam metade dos paulistanos
a comprar pela web
Na capital, 87,94% dos internautas fazem parte de
alguma rede social
Pesquisa com cerca de mil internautas de São Paulo
revelou que informações veiculadas nas chamadas redes
sociais, como Orkut, Facebook e Twitter, influenciam as
decisões de compra, pela internet ou não, de 48,64% dos
consultados. O estudo foi feito pela Federação do Comércio
de Bens, Serviços e Turismo do Estado de São Paulo
(Fecomércio – SP), em maio.
A maioria dos internautas paulistanos participa de redes
sociais. Na capital, 87,94% dos internautas fazem parte de
alguma destas redes, índice que aumenta para 92,08% na
faixa entre 18 e 35 anos. Desse total de internautas, cerca
de um quarto (25,17%) fazem compras por meio das redes
sociais. Dos que ainda não o fizeram, 18,79% se mostraram
propensos a aderir a este tipo de compra, segundo a
pesquisa.
Nas últimas décadas, respingos de achocolatado, gelo, leite
condensado e tantos outros produtos têm sido utilizados para
produzir obras de arte efêmeras que se tornaram símbolos
do mundo pós-moderno que habitamos. Na obra acima, da
francesa Vivi Mac, pode-se perceber que
AA a ruptura, o efêmero, o descartável são impossibilitados
de dialogar com o fazer artístico pós-moderno.
BB o uso de um iogurte na confecção da obra a torna menor
e inferior a outras que já foram apontadas como cânones.
CC o diálogo com meios e suportes pouco tradicionais, por utilizar objetos prosaicos na confecção da obra.
DD a apropriação de materiais e objetos do cotidiano torna o
resultado da obra insatisfatório e inconcluso.
EE a utilização de um produto não perecível dá um tom pós-modernista ao trabalho da artista e confere-lhe um ar
transgressor.
Disponível em: <http://g1.globo.com>. Acesso em: 2 maio 2014. (adaptado)
Com base no texto e no conhecimento sobre o
desenvolvimento das novas tecnologias nas áreas do
marketing, é possível inferir que as redes sociais
AA viabilizaram o fim do comércio tradicional por meio da
falência de empresas desvinculadas do universo virtual.
BB permitiram o surgimento de novos postos de trabalho na
área do comércio, mas contribuíram para o aumento do
desemprego no comércio tradicional.
CC possibilitaram aos usuários da internet o acesso a um
maior número de escolhas na hora das compras e o
contato com outras opiniões sobre o produto desejado.
DD aumentaram as barreiras alfandegárias entre o
consumidor e o vendedor, inviabilizando muitas vezes o
comércio.
EE se tornaram fonte prescindível para indicações de amigos
e divulgação de produtos no século XX.
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QUESTÃO 10
O registro que Sônia escolheu é arriscado: o de um
realismo semijornalístico que, com suas boas intenções de
“denúncia das mazelas sociais”, é visto descambando com
frequência para a banalidade do mundo-cão. Isso só realça
a perícia com que se desincumbiu do desafio.
Disponível em: <http://veja.abril.com.br>. Acesso em: 25 abr. 2014.
Ao se observarem os recursos expressivos envolvidos
na construção da charge, pode-se inferir que
AA o futebol brasileiro se caracteriza pela violência fora e
dentro de campo.
BB a bandeira manchada de sangue denuncia a violência
experimentada pelo jovem brasileiro.
CC todos os expectadores do corpo morto apresentam um
comportamento similar.
DD denuncia o aumento dos crimes por armas brancas no
país.
EE mostra a indiferença e a banalização com que a violência
é tratada na rotina dos brasileiros.
QUESTÃO 11
III Concurso Todoprosa de Microcontos: a vencedora.
“Bichos lambem louças na pia. Num canto da cozinha, a
menina. Faz dias. Lave a louça que a mãe já vem! Ela não
lavou. Será que foi por isso?”
O drama desmedido que Sônia Barros fez caber na
medida escassa de 139 caracteres é o vencedor do III
Concurso Todoprosa de Microcontos para Twitter. Com total
controle de seus meios de expressão – um punhado de
palavras caseiras e meia dúzia de elipses afiadas – a autora
escreveu uma micronarrativa modelar.
Na contemporaneidade, os suportes tecnológicos ajudaram,
de forma bastante significativa, na expansão e na emergência
de novos gêneros textuais, inclusive no domínio discursivo
literário. Com base nisso, pode-se inferir que a literatura feita
na rede social Twitter se caracteriza pela(o)
AA abandono de preocupação estética, já que a mensagem
aparece desprovida de recursos expressivos.
BB uso de uma dinâmica de construção textual que prioriza a
rapidez e a pressa em detrimento da criatividade.
CC descaso com os elementos essenciais da narrativa como
narrador, personagem, enredo, tempo e espaço.
DD apresentação de uma nova proposta estética de produção
literária que sintetiza, em sua feitura, elementos com
concisão e criatividade.
EE proposta de um trabalho calcado em uma escrita
proficiente, mas desprovida de preocupação com o
universo artístico da palavra.
QUESTÃO 12
[...] Recebeu uma carta anônima. Comunicavam-lhe que
Seixas a tinha abandonado por um dote de trinta contos de
réis. Acabando de ler estas palavras Aurélia levou a mão ao
seio, para sustentar o coração que se lhe esvaía. [...]
Senhora, de José de Alencar.
O romance Senhora narra a tumultuosa história de amor entre
Aurélia e Fernando Seixas, no século XIX. Considerando
o perfil sociocultural das personagens e os valores sociais
da época, pode-se apontar como uma das principais
preocupações de Alencar nesta obra
AA o interesse em discutir o tema da prostituição na sociedade
carioca na primeira metade do século XIX.
BB o impacto do celibato no universo masculino do Rio de
Janeiro à época do Império.
CC a discussão em torno da temática do casamento por
interesse, acontecimento bastante comum no século XIX.
DD o desejo de explorar as temáticas litúrgicas na vida de
um casal envolto em uma maré de sentimentos trágicos.
EE o impacto dos preceitos religiosos no campo da
intolerância litúrgica no universo dos protagonistas.
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QUESTÃO 13
QUESTÃO 15
A única interrupção que aos outros consente, quando
conta os inúmeros descobrimentos, é a da admiração. À
mínima suspeita de dúvida ou pouco caso, incendem-se-lhe
de cólera as faces e no gesto denuncia indignação.
— Vassuncê não credita! protesta então com calor. Pois
encilhe o seu bicho e caminhe como eu lhe disser. Mas
assunte bem, que no terceiro dia de viagem ficará decidido
quem é cavouqueiro e embromador. Uma coisa é mapiar à
toa, outra andar com tento por estes mundos de Cristo.
Capacidades físicas são definidas como todo atributo
físico treinável num organismo humano. Em outras
palavras, são todas as qualidades físicas motoras passíveis
de treinamento comumente classificadas em diversos
tipos: resistência, força, velocidade, agilidade, equilíbrio,
flexibilidade e coordenação motora (destreza).
Inocência, de Visconde de Taunay.
O trecho faz parte do romance Inocência, de Visconde de
Taunay. Nessa parte do romance, há, além do discurso do
narrador, a fala de um dos personagens. A fala transcrita
revela um falante que utiliza uma linguagem
AA padrão, com domínio da norma culta.
BB lírica, com presença de metáforas insólitas.
CC informal, com estrutura e léxico cultos.
DD regional, com termos característicos de uma região.
EE técnica, com termos de áreas do conhecimento
específicas.
Disponível em: <http://educadorfisico.wordpress.com>.
Acesso em: 25 abr. 2014.
A capacidade física que permite deslocar um objeto, o corpo
de um parceiro ou o próprio corpo por meio da contração dos
músculos é conhecida como
AA força.
BB agilidade.
CC equilíbrio.
DD velocidade.
EE flexibilidade.
QUESTÃO 16
QUESTÃO 14
O cartaz apresentado emprega uma estratégia de
argumentação baseada em recursos verbais e não verbais,
com a intenção de
AA ironizar os corpos que não conseguem desenvolver
atividades físicas, pois carregam as marcas da obesidade
infantil.
BB aconselhar que as atividades físicas desempenham papel
bastante relevante na luta contra a obesidade infantil.
CC desaconselhar as vítimas de obesidade infantil a brincarem
com instrumentos que acentuem o seu problema físico.
DD associar a imagem do boneco de açúcar obeso ao tema
da obesidade infantil, destacando seus benefícios.
EE alertar para um problema regional que afeta crianças de
faixas etárias inferiores aos cinco anos.
O anúncio de viagens é um gênero textual geralmente usado
por empresas de turismo para divulgar os seus pacotes
promocionais. Pode-se reconhecer nesse gênero o propósito
comunicativo de
AA apresentar paisagens desvinculadas dos locais
anunciados nos pacotes.
BB incentivar o leitor à prática do consumo das ofertas
anunciadas.
CC instituir revoluções estéticas na linguagem poética do
cartaz.
DD fazer resumo de conteúdos históricos e literários que
envolvam as paisagens anunciadas.
EE comemorar a boa fase da economia brasileira que tem
criado oportunidades do brasileiro viajar.
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QUESTÃO 18
Texto 1
Tinham deixado os caminhos, cheios de espinho e
seixos, fazia horas que pisavam a margem do rio, a lama
seca e rachada que escaldava os pés. [...] [Sinhá Vitória]
distraiu-se olhando os xiquexiques e os mandacarus que
avultavam na campina. Um mormaço levanta-se da terra
queimada. Estremeceu, lembrando-se da seca, o rosto
moreno desbotou, os olhos pretos arregalaram-se...
Texto 1
Artmajeur
QUESTÃO 17
Vidas Secas, de Graciliano Ramos.
Texto 2
[...] E Fabiano depôs no chão parte da carga, olhou o céu,
as mãos em pala na testa. Arrastara-se até ali na incerteza
de que aquilo fosse realmente mudança. Retardara-se e
repreendera os meninos, que se adiantavam, aconselharaos a poupar forças. A verdade é que não queria afastar-se
da fazenda. A viagem parecia-lhe sem jeito, nem acreditava
nela. Preparara-a lentamente, adiara-a, tornara a preparála, e só se resolvera a partir quando estava definitivamente
perdido. Podia continuar a viver num cemitério? Nada o
prendia àquela terra dura, acharia um lugar menos seco para
enterrar-se. Era o que Fabiano dizia, pensando em coisas
alheias: o chiqueiro e o curral, que precisavam conserto,
o cavalo de fábrica, bom companheiro, a égua alazã, as
catingueiras, as panelas de losna, as pedras da cozinha, a
cama de varas. E os pés dele esmoreciam, as alpercatas
calavam-se na escuridão. Seria necessário largar tudo? As
alpercatas chiavam de novo no caminho coberto de seixos.
Vidas secas, de Graciliano Ramos.
Os textos 1 e 2 são de autoria do escritor nordestino Graciliano
Ramos, que, em sua obra, retrata de forma bastante peculiar
os problemas de sua região. Esses textos têm em comum o
fato de abordarem
AA o êxodo do homem nordestino, abandonando a terra
inóspita.
BB o descaso do homem nordestino com a paisagem que o
circunda.
CC a decadência física, moral e psíquica das pessoas que
são vítimas da seca na região norte do Brasil.
DD a falta de sensibilidade dos moradores do Nordeste para
lidarem com os problemas trazidos pela seca.
EE a preocupação em discutir sobre o assistencialismo
governamental às misérias existências que afetam o
nordestino.
SANTOS, Militão dos. Folguedos. 2008. Óleo sobre tela, 50cm x 40 cm.
Texto 2
[C]ultura popular é algo que vem do povo, ninguém
sabe defini-lo muito bem. [...] [O] conceito ainda consegue
expressar certo sentido de diferença, alteridade e
estranhamento cultural em relação a outras práticas culturais
(ditas eruditas, oficiais ou mais refinadas) em uma mesma
sociedade, embora estas diferenças possam ser vistas
como um sistema simbólico coerente e autônomo, ou,
inversamente, como dependente e carente em relação à
cultura dos grupos ditos dominantes.
ABREU, Martha. Cultura popular, um conceito e várias histórias. In: ABREU, Martha; SOIHET,
Rachel. Ensino de História: conceitos, temáticas e metodologias. Rio de Janeiro: Casa da Palavra,
2003. p. 83-102.
A partir dos textos apresentados, os trabalhos que são
pertinentes à cultura popular caracterizam-se por
AA enfoque peculiar da realidade e do contexto,
despreocupando-se com o universo individual da criação
artística.
BB criação de técnicas e temas comuns a determinado grupo
ou região, gerando diálogos prolixos com o universo
acadêmico e erudito.
CC temática universalista sem estabelecimentos de vasos
comunicantes com o universo regional.
DD produção de obras utilizando materiais e técnicas oriundas
de um universo regional envolto em tradições populares.
EE estabelecimento de pontos de dependência da arte
canônica pela exposição e recepção em museus e
galerias.
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QUESTÃO 19
As propagandas fazem uso de diferentes recursos para
garantir o efeito apelativo, isto é, o convencimento do público
em relação ao que apresentam. O cartaz da campanha
promovida pelo Ministério da Saúde utiliza vários recursos,
verbais e não verbais, como estratégia persuasiva, dentre os
quais se destaca
AA a linguagem destinada a um público adulto formado por
avôs e avós que conduzirão suas filhas aos postos de
vacinação.
BB a relação entre três meninas de corpos e vivências
distintas e a expressão “cada menina é de um jeito, mas
todas precisam de proteção”.
CC a ausência de aspectos típicos da linguagem infantojuvenil na composição da mensagem.
DD a apresentação da imagem de vítimas do HPV, estratégia
adequada ao público-alvo da campanha.
EE a associação entre as três meninas do cartaz e o desleixo
de todas elas com seus objetos pessoais.
Distinguir os diversos gêneros textuais que circulam na
sociedade constitui-se uma característica fundamental do
leitor competente. A análise das características presentes no
texto sobre o romance Dois irmãos, de Milton Hatoum, revela
que o texto em questão pertence ao gênero textual
AA injuntivo, pois o fragmento apresenta dados essenciais
para a promoção da obra original, como informações
sobre o autor e o conteúdo.
BB resumo, visto que, no fragmento, encontram-se
informações importantes sobre a trama desenvolvida na
obra.
CC dissertativo, uma vez que o fragmento contém título,
nome completo do autor, além de ter sido redigido em
uma linguagem clara e objetiva.
DD expositivo, pois o fragmento em questão apresenta
informações sobre o autor, bem como descreve com
detalhes o conteúdo da obra original.
EE crônica, porque, além de evitar apresentar características
estruturais da obra original, o texto omite ainda o
posicionamento crítico do autor do fragmento.
QUESTÃO 21
QUESTÃO 20
Dois irmãos, romance de Milton Hatoum, narra história
de ódio familiar
Escrito em estilo enxuto e ao mesmo tempo repleto de
sutilezas, o romance narra a tumultuada relação de ódio entre
dois irmãos gêmeos, em uma família de origem libanesa que
vive em Manaus.
O romance Dois irmãos, publicado em 2000, rompeu um
silêncio de 11 anos que Milton Hatoum vinha mantendo desde
Relato de um certo oriente, sua estreia como romancista.
O autor costuma dizer, em entrevistas, que “cada livro nos
ensina a escrever”. Se sua afirmação for levada ao pé da
letra, nenhum livro lhe ensinou tanto quanto Dois irmãos.
Nessa obra, Hatoum demonstra grande domínio da técnica
da ficção, num estilo mais enxuto que o da primeira obra e,
ao mesmo tempo, repleto de nuanças e sutilezas.
A trama gira em torno da tumultuada relação entre
dois irmãos gêmeos, Yaqub e Omar, em uma família de
origem libanesa que vive em Manaus. O ambiente que
forma o pano de fundo da história é o de imigrantes que se
dedicam ao comércio, em uma cidade que vê aprofundarse sua decadência, após o período de grande efervescência
econômica e cultural vivido no início do século XX.
Disponível em: <http://guiadoestudante.abril.com.br>. Acesso em: 27 abr. 2014. (adaptado)
Os anúncios publicitários, em geral, utilizam as linguagens
verbal e não verbal com a intenção de influenciar
comportamentos. Os recursos linguísticos e imagéticos
presentes no cartaz publicitário acima convergem para
AA definir o publicitário como alguém avesso a quebra de
padrões comunicativos.
BB mostrar a propaganda como algo constante e desprovida
de quebra de expectativas.
CC estimular os publicitários a romper com os padrões
convencionais de se produzir propaganda.
DD reforçar os aspectos poéticos e estéticos da linguagem
publicitária.
EE demonstrar que a boa propaganda aparece dissociada
da criatividade.
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QUESTÃO 22
1o e 2o levantamentos domiciliares sobre o uso de drogas psicotrópicas no Brasil. Senad e Cebrid, 2001 a 2005.
Os resultados da pesquisa realizada a respeito do consumo de crack revelam que
AA o uso dessa droga teve um decréscimo em regiões como Norte e Nordeste.
BB o aumento do uso de crack no Nordeste é idêntico, em percentuais, ao do Sudeste.
CC Centro-Oeste e Norte experimentaram um decréscimo no consumo de crack.
DD o aumento do uso de crack no Sul é menor que no Nordeste.
EE Sudeste e Sul registraram, em números, o mesmo aumento do número de usuários de crack.
QUESTÃO 23
Crisântemo
[...]
Era dia de Cosme
Madrugada
Chovia lá fora
De repente alguém chama
Jacira, sou eu, Luiz
Pressenti
Miguel morreu
O que mais poderia ser?
Além do mais, meu coração já estava apertado
Prevendo desgraça
Na festa do terreiro, a certa hora
O Erê subiu
E quem desceu foi seu Sultão da Mata
Me chamou disse
Pegue os meninos
Vá pra casa
Disse “Prepare o coração e seja forte, vá”
Levantei, abri a porta e a desgraça se confirmou
Uma briga, o tombo
O Seu Zé do Doce socorreu
Seu Zé é a representação do Estado no Jardim Fontális
Talvez ainda até hoje
Notícia pra dar, vaquinha pra enterrar
Domingo
Justo eu, que me criei sem pai
Perder o pai já é uma tragédia
Perdê-lo na infância é sentir saudade
Não do que viveu, mas do que poderia ter vivido
O enterro, a volta
O olhar do menino marejando, pensando longe
Sem entender
E o meu coração apertado, sem conseguir explicar
O tempo foi encaixando tudo
Os pertences dele sempre no mesmo lugar
O velho chinelo abandonado respondem
Ele não vai voltar
Emicida.
Disponível em: <http://letras.mus.br>. Acesso em: 2 abr. 2014.
No fragmento, as escolhas lexicais remetem às origens geográficas e sociais do rap afro-brasileiro produzido em São Paulo.
Exemplifica essa remissão o uso de palavras como
AA pertences, velho chinelo, desgraça e estado.
BB Madrugada, Jacira, Zé do Doce, Jardim Fontális.
CC Cosme, Erê, Sultão da Mata, terreiro.
DD vaquinha, tombo, notícia, domingo.
EE pai, infância, saudade e enterro, morto, crença, zangado, Cristo.
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QUESTÃO 24
Não vá embora
E no meio de tanta gente eu encontrei você
Entre tanta gente chata sem nenhuma graça, você veio
E eu que pensava que não ia me apaixonar
Nunca mais na vida
Eu podia ficar feio, só, perdido
Mas com você eu fico muito mais bonito
Mais esperto
E podia estar tudo agora dando errado pra mim
Mas com você dá certo
Por isso não vá embora
Por isso não me deixe nunca, nunca mais
Por isso não vá, não vá embora
Por isso não me deixe nunca, nunca mais.
Marisa Monte.
Disponível em: <http://letras.mus.br>. Acesso em: 24 abr. 2014.
A partir da linha 10 da canção, predomina que função da
linguagem?
AA Metalinguística, porque o autor expressa seu sentimento
em relação à necessidade de adaptação.
BB Fática, porque o texto testa o funcionamento do canal de
comunicação.
CC Apelativa, porque o texto chama a atenção para os
recursos da metalinguagem.
DD Conativa, porque o texto procura orientar comportamentos
do leitor.
EE Referencial, porque o texto trata de noções e informações
conceituais.
QUESTÃO 25
País do futebol
No flow
Por onde a gente passa é show, fechou
E olha onde a gente chegou
Eu sou país do futebol, negô
Até gringo sambou
Tocou Neymar é gol
Ó minha pátria amada, idolatrada
Um salve à nossa nação
E através dessa canção
Hoje posso fazer minha declaração
Entre house de boy, beco e vielas
Jogando bola dentro da favela
Pro menor não tem coisa melhor
E a menina que sonha em ser uma atriz de novela
Na chuva, no frio, no calor
No samba, no rap e tambor
As mãos pro céu igual ao meu redentor
Agradeço ao nosso Senhor.
Mc Guimê e Emicida.
Disponível em: <http://musica.com.br>. Acesso em: 25 abr. 2014.
A identidade de uma nação está diretamente ligada à cultura
de seu povo. No texto, é possível perceber que o patrimônio
linguístico brasileiro
AA resulta de uma homogeneidade linguística que se
caracteriza como xenófoba.
BB deriva de uma uniformidade que nos impede de exercer a
criatividade linguística.
CC emana de arremedos de linguagem estrangeira e não
mantém vínculo com a arte nacional.
DD é dinâmico e agregador, pois incorpora elementos,
inclusive, de outras culturas em sua formação.
EE é estático, fixo e apresenta um léxico que inviabiliza a
entrada de novas palavras.
QUESTÃO 26
Observe a tirinha abaixo:
De acordo com a mensagem transmitida pela tirinha acima,
percebe-se que o conceito de amor é construído dentro da
ideia de que
AA a liberdade é elemento essencial para a construção de
um relacionamento fincado na base verdadeira do amor.
BB o verdadeiro amor está intrinsecamente ligado à noção
de que a posse pode revelar a necessidade de se estar
junto.
CC o ato de amar é algo que pode ser considerado
extremamente utópico, assim como a percepção concreta
da liberdade.
DD querer amar alguém é uma necessidade que se acopla
ao ideal de liberdade extrema e despreocupação com os
direitos do outro.
EE o amor verdadeiro, mesmo que seja comprovado, pode
aprisionar o ser amado , o que justifica a necessidade de
uma companhia.
A rua é nossa e eu sempre fui dela
Desde descalço gastando canela
Hoje no asfalto de toda São Paulo
De nave do ano, tô na passarela
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QUESTÃO 27
QUESTÃO 29
Ao racismo!
Tendo como base os acontecimentos de racismo no futebol
internacional, envolvendo o jogador Daniel Alves, pode-se
inferir que a imagem acima, no tocante ao tema racismo,
representa uma
AA apologia.
BB sátira.
CC convergência.
DD consonância.
EE identidade.
QUESTÃO 28
Amar!
Eu quero amar, amar perdidamente!
Amar só por amar: aqui... além...
Mais Este e Aquele, o Outro e toda a gente...
Amar! Amar! E não amar ninguém!
Recordar? Esquecer? Indiferente!...
Prender ou desprender? É mal? É bem?
Quem disser que se pode amar alguém
Durante a vida inteira é porque mente!
A imagem acima se utiliza de uma cena impactante a fim de
mostrar de forma metafórica os efeitos provocados pelo uso
da droga conhecida como crack. O efeito de impacto se deve
ao fato de
AA haver a presença de um usuário que mostra como o
crack pode ser combatido como uma planta daninha,
desde que seu uso seja estimulado.
BB o uso do crack como uma forma de anular socialmente o
indivíduo, de modo que ele fique “vegetando” nas zonas
urbanas.
CC a droga estar se alastrando cada vez mais nos grandes
centros urbanos sem gerar maiores repercussões na
zona rural.
DD mostrar que a morte está diretamente associada ao
uso do crack, pois é a consequência principal do uso
continuado da droga.
EE a urbanização tem contribuído com o alastramento de
usuários de crack, que morrem no momento em que
usam a droga.
Há uma primavera em cada vida:
É preciso cantá-la assim florida,
Pois se Deus nos deu voz, foi pra cantar!
E se um dia hei-de ser pó, cinza e nada
Que seja a minha noite uma alvorada,
Que me saiba perder... pra me encontrar.
Florbela Espanca.
Disponível em: <http://www.marciaapinheiro.tripod.com/>. Acesso em: 1o jun. 2014.
O poema acima pertence à poetisa portuguesa Florbela
Espanca. Florbela ficou conhecida no meio literário como a
poetisa dos excessos, pois seus textos eram repletos de uma
intensidade subjetiva muito forte. Tal característica faz com
que o poema acima se aproxime, em termos de temática, do
AA Barroco.
BB Romantismo.
CC Arcadismo.
DD Simbolismo.
EE Modernismo.
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QUESTÃO 30
QUESTÃO 31
Aplicativo BreakFree calcula o quão viciado você está
no seu smartphone
Ana Ikeda
15/05/2014 20:20
Depois dos bolsos que bloqueiam o sinal do smartphone,
surge agora um aplicativo que promete mostrar o seu “nível
de vício” no aparelho e ajudar a usá-lo de forma “mais
saudável”.
O BreakFree (gratuito para iOS e Android) é capaz de
monitorar o tempo que o usuário gasta com o smartphone,
exibindo gráficos de uso por dia, semana e mês.
O personagem Sato, um monge (muito zen), aparece
para notificar a pessoa sobre os excessos cometidos. Se
você estiver há mais de uma hora usando o smartphone ou
está fazendo muitas ligações, ele gentilmente sugere que
você diminua o ritmo.
O aplicativo traz ainda um centro de gerenciamento que
permite desabilitar a internet, rejeitar ligações ou enviar
mensagens de texto automáticas (avisando que você está
ocupado e não pode atendê-las).
Segundo o desenvolvedor, o BreakFree também é útil
para pais controlarem quanto tempo os filhos gastam no
smartphone.
Disponível em: <http://uoltecnologia.blogsfera.uol.com.br>. Acesso em: 1o jun. 2014.
O uso das tecnologias da informação vem aumentando
a cada dia. O ser humano pode tanto obter benefícios
quanto malefícios em diversos contextos, caso utilize
indiscriminadamente essas ferramentas tecnológicas. A
partir da leitura do texto, percebe-se que
AA a tecnologia tem sido usada de forma indiscriminada, o
que gera a necessidade de fatores de controle a fim de
impor mecanismos que regrem a sua utilização.
BB o uso excessivo da tecnologia como processo informativo
é algo natural e não pode ser controlado por mecanismos
de ordem cerceadora.
CC não há nenhum tipo de utilização indevida dos avanços
tecnológicos, afinal, o mal uso de tais tecnologias provoca
a alienação coletiva.
DD o mau uso dos avanços tecnológicos como elemento
comunicativo na sociedade contemporânea já demonstrou
ser um fracasso.
EE os avanços de ordem científica devem ser barrados sob
pena de haver uma sociedade à mercê de tecnologias
prejudiciais ao ser humano.
Cartum selecionado no 40o Salão de Humor Piracicaba,
por Pavel Kuczynski. Polônia (Menção Honrosa Cartum).
A partir da leitura da imagem, pode-se inferir que
AA há uma intensa exposição própria como forma de
exibicionismo gratuito nas redes sociais, a fim de
promover uma imagem, muitas vezes, falsa.
BB a internet tem contribuído para a aproximação de grupos
sociais na intenção de aumentar as comunicações em
todas as camadas sociais.
CC o acesso à internet deve ser feito de modo cauteloso,
afinal, pode-se estar sendo observado por olhares
curiosos que querem prejudicar.
DD cada indivíduo pode acessar a internet de modo coletivo,
com o intuito de se expor.
EE as redes sociais podem funcionar como verdadeiras
“muralhas” de proteção para que se possa observar o
mundo de modo que não haja a exposição do observador.
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QUESTÃO 32
Por intertextualidade entende-se a relação de um texto
com outro preexistente. A intertextualidade pode apresentar
funções diferentes, as quais dependem diretamente dos
textos e contextos em que ela é inserida, ou seja, das
diversas situações e propósitos comunicativos. Analisando
as relações textuais estabelecidas entre os textos não
verbais apresentados, percebe-se que a relação intertextual
entre ambos representa um(a)
AA paródia.
BB paráfrase.
CC pastiche.
DD plágio.
EE epílogo.
Aos afetos e lágrimas derramadas
Ardor em firme coração nascido;
Pranto por belos olhos derramado;
Incêndio em mares de água disfarçado;
Rio de neve em fogo convertido:
Tu, que um peito abrasas escondido;
Tu, que em um rosto corres desatado;
Quando fogo, em cristais aprisionado;
Quando cristal, em chamas derretido.
Se és fogo, como passas brandamente,
Se és neve, como queimas com porfia?
Mas ai, que andou Amor em ti prudente!
Pois para temperar a tirania,
Como quis que aqui fosse a neve ardente,
Permitiu parecesse a chama fria.
Gregório de Matos
O poema acima pertence ao poeta barroco Gregório de
Matos Guerra, conhecido, à época de sua produção satírica,
como “Boca do Inferno”. O período Barroco foi marcado
por diversos conflitos de ordem espiritual que, nas mãos
de poetas como Gregório de Matos, foram convertidos em
figuras estéticas que transpareciam a noção conflituosa de
oposição, tal qual pode ser verificado em:
AA “Ardor em firme coração nascido! / Pranto por belos olhos
derramado!”.
BB “Mas ai! Que andou Amor em ti prudente”.
CC “Incêndio em mares de água disfarçado! / Rio de neve em
fogo convertido!”.
DD “Tu, que em um rosto corres desatado”.
EE “Quando fogo em cristais aprisionado”.
Reprodução
Divulgação
QUESTÃO 33
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QUESTÃO 34
CC métrica bem definida, marcando a presença rítmica,
assim como a presença de rimas de ordem elaborada.
DD versos que extrapolam o conceito inerente à simplicidade
do sertanejo, elemento comum na literatura popular.
EE ausência recorrente de analogias e figuras estéticas,
inserindo o poema também na literatura engajada.
O poeta e o passarinho
O poeta e o passarinho
são ricos de inteligência
simples como a natureza
eternos como a ciência
estrelas da liberdade
peregrinos da inocência.
QUESTÃO 35
Herdeiros da providência,
um no chão, outro voando,
um pena com tanta pena,
outro sem pena, penando,
um canta cheio de pena,
outro sem pena, cantando.
De acordo com a leitura da tirinha, percebe-se que o humor
decorre da ideia de que
AA Manolito desconstrói a noção de importância que os
valores morais podem assumir em função dos valores
monetários.
BB há uma subversão da palavra valores, o que é
demonstrado por Manolito ao expressar sua indulgência
com valores morais.
CC Mafalda entende apenas os conceitos de ordem moral
acerca dos discutidos valores, não entendendo a
afirmação de Manolito.
DD os valores questionados assumem um contexto ambíguo,
impossível de ser desfeito apenas com o texto acima.
EE os dois personagens da tirinha convergem quanto ao
conceito de valores e divergem quanto à importância dos
valores financeiros.
O poeta sofre quando
vê um pobre passarinho
nas grades de uma gaiola
sem ter direito a seu ninho
são iguais no sofrimento
o poeta e o passarinho.
O poeta afina o pinho
no viveiro da garganta
o passarinho poeta
por entre as folhas da planta
sem viola metro e rima
só Deus sabe o que ele canta.
Do poeta a musa é santa
santa musa da poesia
passarinho canta e voa
no espaço rodopia
faz ziguezigue no corpo
brincando com a ventania.
[...]
Otacílio Batista
A literatura de cordel, também conhecida, no Brasil, como
folheto, é um gênero literário popular escrito, frequentemente,
na forma de rimas, originadas de relatos orais e depois
transpostas para o papel em folhetos. Remonta ao século
XVI, quando o Renascimento popularizou a impressão de
relatos orais, e mantém-se uma forma literária popular no
Brasil. O nome tem origem na forma como tradicionalmente
os folhetos eram expostos para venda, pendurados em
cordas, cordéis ou barbantes, em Portugal. No Nordeste do
Brasil, o nome foi herdado, mas a tradição do barbante não se
perpetuou: o folheto brasileiro pode ou não estar exposto em
barbantes. Dentre as características que demarcam o rigor
formal exposto no poema acima, percebe-se a presença de
AA métrica perfeita, isentando o poema de uma cadência
rítmica formal, demarcando a presença de versos livres
e brancos.
BB versos brancos, que expõem a necessidade poética de
um liberalismo formal, processo iniciado com a Semana
de 22.
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QUESTÃO 36
Quanto ao que se afirma no texto acerca da importância
da participação em jogos paralímpicos, para o atleta Alan
Fonteles, infere-se que o caráter primordial de suas ações é
AA vencer os adversários como prova de superação.
BB mostrar ao público que também pode ser campeão.
CC conquistar a simpatia dos jornalistas com seu
desempenho.
DD mostrar que seus sonhos são sempre realizáveis.
EE alcançar cada vez mais sonhos e superações.
O quadro acima pertence a um movimento artístico e
literário que surgiu, oficialmente, em 20 de fevereiro de
1909, com a publicação de seu Manifesto, pelo poeta
italiano Filippo Marinetti, no jornal francês Le Figaro. Os
adeptos do movimento rejeitavam o moralismo e o passado,
e suas obras baseavam-se fortemente na velocidade e
nos desenvolvimentos tecnológicos do final do século XIX.
Os primeiros europeus adeptos do movimento também
exaltavam a guerra e a violência. Tais características podem
ser enquadradas nos ideais do movimento
AA surrealista.
BB cubista.
CC dadaísta.
DD futurista.
EE expressionista.
QUESTÃO 37
Alan Fonteles diz ter sonho de competir ao lado de
atletas olímpicos
Após conquistar a medalha de ouro na prova dos 200 m
T44 dos Jogos Paralímpicos de Londres, o brasileiro Alan
Fonteles, que superou o sul-africano Oscar Pistorius na
disputa, quer seguir os passos do adversário, o único
biamputado a competir com atletas olímpicos.
“Ainda pretendo disputar mais três Paralimpíadas e
competir em alto nível até 2024. Tenho o sonho desde
criança, quando iniciei no esporte, de competir ao lado dos
grandes atletas do Brasil. Não é para provar nada para
ninguém, e sim para satisfazer um sonho”, disse Fonteles,
em entrevista ao programa de TV Bom Dia Pará.
Nesta segunda-feira, no Hangar Centro de Convenções
e Feiras da Amazônia, em Belém, Fonteles recebeu a
Comenda da Ordem do Mérito Grão-Pará, no grau Cavaleiro,
a mais elevada honraria do estado.
Disponível em: <http://esportes.terra.com.br>. Acesso em: 1o jun. 2014.
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QUESTÃO 38
QUESTÃO 39
Cada indivíduo é responsável por sua conduta
Atribuir à sociedade como um todo a culpa por certos
comportamentos errôneos não parece, em minha maneira
de pensar, uma atitude sensata. Costumamos ouvir por aí
coisas do tipo “O Brasil não tem mais jeito”, “O povo brasileiro
é corrupto por natureza”, “Todas as pessoas são egoístas” e
frases afins. Essa é uma visão já cristalizada no pensamento
de boa parte de nosso povo.
Entretanto, se há equívocos, se existem erros, se modos
ilícitos são verificados, eles sempre terão partido de um
indivíduo. Mesmo que depois essas práticas se propaguem,
somente serão contaminados por elas aqueles que assim
o desejarem. Uma corporação que, por exemplo, está sob
investigação criminal em decorrência da ação de alguns de
seus componentes, não estará necessariamente corrompida
em sua totalidade. Aliás, a meu juízo, isso é quase impossível
de acontecer.
É preciso compreender que nem todo mundo se deixa
influenciar por ações fraudulentas. De repente o que alguém
acha interessante pode ser considerado totalmente inviável
por outra pessoa e não acredito que seja justo um ser
humano ser responsabilizado apenas por fazer parte de
um grupo “contaminado”, mesmo sem ele, o cidadão, ter
exercido qualquer coisa que comprometa a sua idoneidade
moral.
Todos sabemos que um indivíduo é constituído
suficientemente para pagar por suas falcatruas. Por isso, não
concordo que haja julgamento geral. É preciso que saibamos
separar o bom do ruim, o honesto do corrupto, o bom-caráter
do mau-caráter, o dissimulado do verdadeiro.
Todos têm consciência do que seja certo ou errado e
devem carregar sozinhos o fardo de terem sido desleais,
incorretos e vulgares, sem manchar a imagem daqueles
que, por vias do destino, constituem certas facções que não
apresentam, totalitariamente, uma conduta legal.
A charge ilustra um uso específico da língua que ocorre
em ambientes virtuais, conhecido como internetês. Embora
alguns possam classificá-lo como “erro de português”, a
partir das concepções linguísticas modernas, esse tipo de
uso não é mais encarado dessa forma porque
AA a língua é extremamente flexível e mutável, deixando
perceber que a compreensão da mensagem não está,
necessariamente, atrelada à forma.
BB não há mais a valorização da gramática normativa,
pois, com o passar dos anos, suas regras se tornaram
obsoletas e antiquadas.
CC a língua pode variar independentemente de qualquer
circunstância, promovendo apenas um entendimento
parcial da mensagem.
DD a Linguística desaprova as regras gramaticais, tendo
em vista que seu uso apenas interrompe os avanços
semânticos da linguagem.
EE as ambiguidades são permitidas pela Linguística moderna,
pois não comprometem o entendimento objetivo do texto.
QUESTÃO 40
Cassildo Souza.
Disponível em: <http://folhademirassol.com.br>. Acesso em: 1o jun. 2014.
Por meio do senso crítico, o homem aprende a buscar a
verdade questionando e refletindo profundamente sobre
cada assunto. Senso crítico significa a capacidade de
questionar e analisar de forma racional e inteligente, o que
pode ser observado em:
AA “Costumamos ouvir por aí coisas do tipo ‘O Brasil não tem
mais jeito’”.
BB “nem todo mundo se deixa influenciar por ações
fraudulentas”.
CC “o que alguém acha interessante pode ser considerado
totalmente inviável por outra pessoa”.
DD “Atribuir à sociedade como um todo a culpa por certos
comportamentos errôneos”.
EE “Aliás, a meu juízo, isso é quase impossível de acontecer”.
Ao utilizar a língua para se comunicar, o usuário constrói
diferentes tipos de mensagem, a depender da finalidade e
do contexto. Assim, a língua se presta a propósitos diversos,
demonstrando um caráter funcional. O funcionamento
de uma mensagem pode ser definido em relação a qual
elemento da comunicação é privilegiado (emissor, receptor,
código, mensagem, canal ou referente). Percebe-se que a
função da linguagem predominante na tirinha apresentada
anteriormente, tendo em vista seu processo de composição, é
AA apelativa.
BB fática.
CC metalinguística.
DD emotiva.
EE referencial.
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QUESTÃO 41
BB
CC
O humor da tirinha é promovido pela referência a uma ideia
implícita que se baseia em uma dedução lógica. Tal dedução
do que está nas entrelinhas, a partir de uma compreensão
lógica, se baseia no princípio do(a)
AA pressuposto.
BB paráfrase.
CC ambiguidade.
DD preterição.
EE prolixidade.
DD
EE
QUESTÃO 42
O conceito de arte moderna abrange toda a produção
artística que se iniciou no fim do século XIX e acabou
nos anos de 1970. Segundo alguns estudiosos, a arte
moderna “conversa” com outros movimentos artísticos
a fim de experimentar novas visões. Esse tipo de arte
abrange diversas manifestações artísticas existentes,
como o Cubismo, Construtivismo, Surrealismo, Dadaísmo,
Suprematismo, Neoplasticismo, Futurismo, Expressionismo
Abstrato, Tachismo, e busca também novas referências, a
fim de romper com os padrões antigos. Diferentes de outras
artes como a barroca, a romântica e a realista, a arte moderna
experimenta novas visões e expressões até então inéditas
sobre o ser humano e a natureza, utilizando, para isso, cores
vivas, figuras deformadas, cubos e cenas sem lógica.
A melhor representação exposta, tendo como suporte teórico
a definição apresentada anteriormente, acerca da arte
moderna é:
AA
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QUESTÃO 43
Rap do Silva
Todo mundo devia nessa história se ligar
por que tem muito amigo que vai pro baile dançar,
Esquecer os atritos, deixar a briga pra lá
E entender o sentido quando o DJ detonar
(Solta o rap DJ)
Era só mais um silva que a estrela não brilha
Ele era funkeiro mas era pai de família
BB gera uma noção inferiorizada das possibilidades
comunicativas que advêm dos guetos, ou favelas,
consideradas regiões de pobreza linguística.
CC mostra interesse em formas linguísticas que não podem
ser aceitas em meios mais formais, devido ao fato de
serem consideradas ininteligíveis e chulas.
DD mostra que a ostentação determina o plano em que a
linguagem deve ser colocada, afinal, o entendimento nem
sempre é necessário.
EE determina que a linguagem, mesmo variando de uma
região para outra, apresenta erros crassos que devem
ser combatidos, como a falta de concordância nominal.
Era um domingo de sol, ele saiu de manhã
Para jogar seu futebol, deu uma rosa para a irmã
deu um beijo nas crianças prometeu não demorar
Falou para sua esposa que ia vim pra almoçar
Mas era só mais um silva que a estrela não brilha
ele era funkeiro mas era pai de família
Era trabalhador, pegava o trem lotado
Tinha boa vizinhança, era considerado
Todo mundo dizia que era um cara maneiro
Outros o criticavam porque ele era funkeiro
O funk não é motivo, é uma necessidade
É pra calar os gemidos que existem nessa cidade
Todo mundo devia nessa história se ligar
Porque tem muito amigo que vem pro baile dançar
esquecer os atritos, deixar a briga pra lá
E entender o sentido quando conseguiu detonar
E era só mais um silva que a estrela não brilha
Ele era funkeiro, mas era pai de família
E anoitecia, ele se preparava para curtir o seu
baile, que em suas veias rolava, foi com a melhor
camisa, tênis que comprou suado, e bem antes da hora
ele já estava arrumado, se reuniu com a galera, pegou
o bonde lotado, os seus olhos brilhavam, ele estava
[animado,
Sua alegria era tanta, ao ver que tinha chegado, foi
o primeiro a descer, e por alguns foi saudado
mas naquela triste esquina um sujeito apareceu
com a cara amarrada, sua mão estava um breu,
carregava um ferro em uma de suas mãos
apertou o gatilho sem dar qualquer explicação
e o pobre do nosso amigo, que foi pro baile
curtir, hoje com sua família, ele não irá
dormir! [...]
MC Bob Rum.
Nota-se que a variação linguística predominante no texto
acima é classificada como sociocultural, pois
AA expõe traços específicos de determinado agrupamento
social, não desmerecendo sua importância e
promovendo o entendimento de diferentes possibilidades
comunicativas.
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QUESTÃO 44
EE
O judô é um esporte de combate praticado como arte
marcial, fundado por Jigoro Kano em 1882. O seu principal
objetivo é fortalecer o físico, a mente e o espírito de forma
integrada, além de desenvolver técnicas de defesa pessoal.
O judô teve uma grande aceitação em todo o mundo, pois
Kano conseguiu reunir a essência dos principais estilos
das escolas de jiu-jítsu a outras artes de luta praticadas
no Oriente e fundi-las em uma só. O judô foi considerado
desporto oficial no Japão nos finais do século XIX, e a polícia
nipônica introduziu-o nos seus treinos.
A vestimenta utilizada nessa modalidade é o quimono,
que, no judô, recebe o nome de judogui, formado de quatro
peças: uwagui (casaco ou paletó), shitabaki (calça), obi (faixa)
e zori (sandália). O judogui pode ser branco ou azul, embora
o azul seja geralmente utilizado em campeonatos oficiais.
A técnica do judô utiliza basicamente a força e equilíbrio do
oponente contra si mesmo. De acordo com Kano, a luta é a
“arte em que se usa ao máximo a força física e espiritual”.
Disponível em: <http://goo.gl/A2h0UX>.
Tomando-se como princípio a ideia do reconhecimento da
necessidade de transformação de hábitos corporais em
função das necessidades sinestésicas, nota-se a presença
do esporte citado em:
QUESTÃO 45
Concretismo foi um movimento artístico surgido em
1956, inicialmente na literatura, depois na música e, por
fim, na poesia. Defendia a racionalidade e rejeitava o
Expressionismo, o acaso, a abstração lírica e aleatória.
Nas obras surgidas no movimento, não há intimismo nem
preocupação com o tema; seu intuito era acabar com a
distinção entre forma e conteúdo e criar uma nova forma de
linguagem.
Disponível <http://pt.wikipedia.org/wiki/concretismo>. Acesso em: 1o jun. 2014.
Dadas as informações, a percepção que melhor se enquadra
no poema é
Xícara
AA
BB
CC
DD
AA a referente ao conceito sinestésico de poesia, explorando
diferentes planos de expressão.
BB o modismo imposto pela poesia puramente metatextual,
em que a linguagem é o único recurso válido.
CC a subjetividade extremada, anulando quaisquer outros
valores estéticos a serem discutidos.
DD a valoração de um aspecto formal clássico, desconstruindo
o conceito de modernidade e vanguarda.
EE a indução de um pensamento unificado e limitado quanto
aos diferentes eixos expressivos do Concretismo.
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MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 46 a 90
QUESTÃO 46
É comum encontrar placas ou anúncios de produtos com
as especificações descritas de forma incorreta. A seguir,
encontram-se duas fotos reais que mostram a veracidade
desse fato.
A soma de todos os números comuns a uma linha e uma
coluna dessa cruzada em algarismos romanos, é
AA VII.
BB V.
CC XII.
DD XIII.
EE XV.
QUESTÃO 48
O professor João mostrou a sequência de figuras abaixo
para seus alunos em uma aula sobre padrões numéricos.
Foto 1
Foto 2
A foto 1 refere-se ao limite máximo de velocidade em uma
determinada via interna de um condomínio residencial,
enquanto a foto 2 refere-se ao rendimento máximo do
conteúdo de um galão (3,6 litros) de determinada marca
de tinta usada em ambientes internos de edificações. Em
relação às fotos, matematicamente,
AA ambas trazem mensagens corretas, pois fica evidente o
que ambas querem transmitir.
BB apenas a foto 1 traz mensagem errada, pois o correto
seria dizer que a velocidade permitida para circulação na
via desse condomínio é 10 km/h.
CC apenas a foto 2 está errada, pois o correto seria não
colocar a reta numerada, o que induz o cliente a acreditar
que o galão pode render até 100 metros lineares.
DD ambas estão erradas, pois, na foto 1, o “10 km” representa
distância e não velocidade, enquanto na foto 2, o “100 m2”,
apesar de representar área, está numa sequência
numérica linear e não de superfície.
EE ambas estão erradas, pois na foto 1 o “10 km”, apesar
de representar velocidade, também serve para indicar
distância, enquanto na foto 2 o “100 m2”, apesar de
representar área, também pode ser entendido como
volume de tinta no galão.
QUESTÃO 47
O professor informou que a medida do lado de cada
1
quadrado da figura seguinte é
da medida do lado de
3
qualquer quadrado da figura anterior. Quantos quadrados
haverá na figura 100 dessa sequência?
AA 598
BB 599
CC 5100
DD 5101
EE 5102
QUESTÃO 49
O número de títulos protestados na cidade de São Paulo
diminuiu 9,2% em novembro com comparação ao mês
anterior. No total, foram 61 931 documentos.
Folha de S.Paulo, 13 dez. 2013.
A partir do texto, em outubro, foram protestados,
aproximadamente,
AA 67 463 documentos.
BB 68 205 documentos.
CC 69 311 documentos.
DD 70 210 documentos.
EE 71 369 documentos.
A cruzada a seguir foi apresentada aos alunos em uma aula
sobre sistema de numeração romano. Nela, o preenchimento
é feito com algarismos do Sistema Decimal.
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QUESTÃO 50
QUESTÃO 52
Feijão deve manter alta no campo e no varejo
A prévia da inflação de março mostrou uma alta de 1,44%
no preço do carioca neste mês, contribuindo para a variação
de 1,11% do grupo alimentação. Segundo Vlamir Brandalizze,
da Brandalizze consultoria, praticamente não há produto de
qualidade entrando no mercado, o que deve pressionar as
cotações. Ao mesmo tempo, a demanda pelo produto deve
aumentar nas próximas semanas, com o varejo procurando
repor as gôndolas para o início do próximo mês, quando há
aumento no consumo. “Não se espera uma disparada dos
preços, mas vamos ter alguma pressão. Veremos a saca do
feijão de boa qualidade entre R$ 150,00 e R$ 190,00.”
Mauro Zafalon. Folha de S.Paulo, 22 mar. 2014. (adaptado)
Considere que uma saca de feijão tenha massa de 60 kg. A
partir dessas informações e das presentes no texto, o preço
do quilograma de feijão de boa qualidade varia, em reais,
aproximadamente, entre
AA R$ 3,00 e R$ 5,00.
BB R$ 2,80 e R$ 4,70.
CC R$ 2,50 e R$ 3,85.
DD R$ 2,50 e R$ 3,47.
EE R$ 2,50 e R$ 3,17.
QUESTÃO 51
A caatinga é o único ecossistema restrito ao território brasileiro
e representa, também, o tipo de vegetação dominante do
semiárido brasileiro, espaço geográfico que ocupa cerca de
826 000 km2 e que cobre quase toda a região Nordeste do
Brasil. Assim como na Mata Atlântica, é possível reconhecer
vários tipos de vegetação na caatinga. Essas formações
compõem mosaicos de espécies e fisionomias florestais e
de savana estépica.
Luís gosta muito de desafiar sua filha Ana com diversos
jogos. O último desafio que propôs a ela foi o de completar o
quebra-cabeça abaixo.
Para isso, mostrou a ela as peças numeradas de 1 a 6 a
seguir e pediu que escolhesse as três peças que completam
o quebra-cabeça.
Após alguns segundos ela fez a escolha correta, pois
escolheu as peças
AA 1, 3 e 4.
BB 1, 3 e 6.
CC 2, 3 e 5.
DD 2, 3 e 6.
EE 2, 5 e 6.
Contribuição da pós-graduação brasileira para o desenvolvimento sustentável, p 95. (adaptado)
Área territorial brasileira
Após a incorporação das atualizações provenientes da
coleta do Censo 2010, a base territorial para a superfície do
Brasil é de 8 515 767 km2.
Disponível em: <http://www.ibge.gov.br>.
Acesso em: 21 jan. 2014.
De acordo com as informações fornecidas nos textos, a
Caatinga representa, aproximadamente,
AA 2% do território brasileiro.
BB 4% do território brasileiro.
CC 6% do território brasileiro.
DD 8% do território brasileiro.
EE 10% do território brasileiro.
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QUESTÃO 53
QUESTÃO 55
Um posto de combustível vende 10.000 litros de álcool
por dia a R$ 1,50 cada litro. Seu proprietário percebeu que,
para cada centavo de desconto que concedia por litro, eram
vendidos 100 litros a mais por dia. Por exemplo, no dia em
que o preço do álcool foi R$ 1,48, foram vendidos 10.200
litros.
Fabricantes de móveis rústicos estão sempre inovando
em suas criações. A figura mostra um banco de madeira
formado pela combinação de dois troncos de pirâmides de
bases quadradas.
Considerando x o valor, em centavos, do desconto dado no
preço de cada litro, e V o valor, em R$, arrecadado por dia
com a venda do álcool, então a expressão que relaciona V
exé
A
V = 10.000 + 50x – x2.
B
V = 10.000 + 50x + x2.
C
V = 15.000 – 50x – x2.
D
V = 15.000 + 50x – x2.
E
V = 15.000 – 50x + x2.
Os polígonos que compõem as faces dessa figura são
AA dois quadrados e oito trapézios isósceles.
BB dois quadrados e quatro trapézios isósceles.
CC um quadrado e oito retângulos.
DD dois quadrados e oito retângulos.
EE dez retângulos.
QUESTÃO 56
A Bíblia está repleta de diversas unidades de medida de
comprimento, superfície, volume, massa, dentre outras.
A tabela mostra algumas unidades de comprimento e os
equivalentes atuais.
Nome da unidade de medida
bíblica
QUESTÃO 54
Rita coloca quatro pequenas fichas em uma região quadrada
delimitada por 4 fósforos conforme a figura ilustra.
Unidade de medida equivalente
atual
Tiro de pedra
20 m a 30 m
Tiro de arco
100 m a 150 m
Jornada de um sábado
888 m
Jornada de um dia
30 km a 40 km
Estádio romano
185 m
Milha romana
1 479 m
Uma medida de x milhas romanas corresponde a y estádios
romanos ou a z jornadas de um sábado. Desse modo,
AA x ≅ 7,9946y ≅ 1,6655z.
BB x ≅ 1,6655y ≅ 7,9946z.
y
z
CC x ≅ 1,6655 ≅ 7,9946 .
y
z
≅
.
DD x ≅
7,9946 1,6655
EE x ≅ 888y ≅ 185z.
Quantos fósforos, no mínimo, ela precisa para delimitar uma
região quadrada que contenha 16 fichas não sobrepostas?
AA 8
BB 10
CC 12
DD 15
EE 16
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QUESTÃO 57
QUESTÃO 59
Arnaldo imprimiu uma foto da Arena Amazônia que estava
na escala 1 : 6 000 000 em uma folha de papel A4 no modo
paisagem. Após a impressão, percebeu que a gravura
ocupava apenas 1/9 da página conforme figura. A partir do
observado, percebeu que poderia aumentar o tamanho de
sua área de impressão nove vezes.
Considere as seguintes situações:
I. Três cadernos custam R$ 8,00. Quinze cadernos custam
R$ 40,00;
II. Para percorrer 300 km, um carro gastou 30 litros de combustível. Para percorrer 900 km, o mesmo carro gastou
90 litros de combustível;
III. Viajando a uma velocidade de 60 km/h, um carro percorre
certa distância em 2 horas. Viajando a uma velocidade de
120 km/h, o mesmo carro percorre a mesma distância em
1 hora.
A relação de dependência entre as grandezas das situações
I, II e III são, respectivamente,
AA direta, direta e direta.
BB inversa, inversa e inversa.
CC inversa, direta e inversa.
DD direta, direta e inversa.
EE direta, inversa e inversa.
Qual a escala que ele deve usar para fazer a impressão na
página inteira?
AA 1 : 1 000 000
BB 1 : 2 000 000
CC 1 : 3 000 000
DD 1 : 4 000 000
EE 1 : 5 000 000
QUESTÃO 58
Durante alguns anos da década de 1980, a moeda do país
era o Cruzado (Cz$). Por causa das altas taxas de inflação,
a moeda foi mudada algumas vezes, houve o cruzado novo,
o cruzeiro, o cruzeiro real e, finalmente, o real. Cada R$ 1,00
corresponde a Cz$ 2 750 000 000,00. Suponha que a moeda
não tivesse mudado e que Vitor tivesse que receber seu
salário em notas novas de Cz$ 1,00. O salário atual dele é
de R$ 1 000,00. Se uma pilha de 100 notas novas tem 1,5 cm
de altura, o salário em cruzados de Vitor faria uma pilha de
altura
AA 2,750 · 1010 km.
BB 1,500 · 107 km.
CC 412,5 · 106 km.
DD 275,0 · 107 km.
EE 4,125 · 105 km.
QUESTÃO 60
A Corrida do Triângulo é uma competição
realizada em uma cidade de nome Geometrix.
A corrida consiste em percorrer a distância
total de 30 km em torno de alguns bairros da
cidade, cujo percurso se assemelha a figura
ao lado.
Dois lados desse triângulo possuem medida x km cada, e o
outro possui medida y km. A relação de dependência entre
as medidas x e y é graficamente melhor representada em
AA
y
30
25
20
15
10
5
0 2 4 6 8 10 12 1416
BB
30
25
20
15
10
5
–1 0 1 2 3 4 5 6
CC
x
y
30
25
20
15
10
5
–1 0 1 2 3 4 5 6
DD
x
y
x
y
30
25
20
15
10
5
0 2 4 6 8 10 12 1416
x
y
EE 30
25
20
15
10
5
0 2 4 6 8 10 12 1416
x
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QUESTÃO 61
QUESTÃO 64
Quem comprou um Xbox One e correu para ligá-lo na
TV para começar a jogar viveu um momento de expectativa
que pode ter durado apenas o tempo necessário para ler
esta frase até aqui. O nível de ansiedade é determinado pela
banda larga. Enquanto um jogador com conexão de 1 Mbps
sofreu 1 hora e 6 minutos para baixar o pacote de 500 Mb
obrigatório para finalizar a instalação, outro com um link de
10 Mbps esperou 6 minutos e 36 segundos.
No jogo “Em Busca do Tesouro Perdido”, o jogador da vez
sorteia uma ficha que contém um desafio matemático que
o fará pular determinado número de casas de um tabuleiro
caso ele acerte o problema. Eline sorteou uma ficha que
continha o seguinte conteúdo:
“O número de casas que você poderá pular corresponde
ao número de soluções reais da equação x - 1 = 1.”
Revista Info Exame. Jan. 2014. (adaptado)
A partir do exposto, utilizando uma conexão de 200 Mbps, o
pacote de 500 Mb será baixado em, aproximadamente,
AA 20 segundos.
BB 23 segundos.
CC 25 segundos.
DD 32 segundos.
EE 38 segundos.
Qual a quantidade de casas que ela poderá pular se acertar
a resolução da equação?
AA 1
BB 2
CC 3
DD 4
EE 5
QUESTÃO 65
QUESTÃO 62
Em um jogo de computador, cada vez que Hillary ganha
uma rodada, ela recebe uma quantidade diferente de pontos
que vai aumentando à medida que o nível de dificuldade vai
crescendo. Certo dia ela começou a jogar e, no nível 1, após
ganhar, recebeu 6 pontos. Foi para o nível 2 e, ganhando
novamente, recebeu 11 pontos. No terceiro nível, a vitória
foi-lhe bonificada com mais 16 pontos. Quando estava no
nível 10, depois de vencer, recebeu 51 pontos. O número de
pontos obtidos p na vitória do nível n é tal que
AA p = 6n.
BB p = 3n + 3.
CC p = 4n + 3.
DD p = 5n + 1.
EE p = 7n – 1.
QUESTÃO 63
Em 1795, inicialmente o metro foi definido como um décimo de
milionésimo da distância do Polo Norte ao Equador, medida
em torno da circunferência do meridiano que passa por
Paris. Atualmente, o metro é conceituado de forma diferente,
mas o valor é aproximadamente o mesmo. Admitindo que
4
o volume de uma esfera de raio R é dado por V = πR3 e
3
considerando ainda as informações dadas, pode-se concluir
que a ordem de grandeza do volume do planeta Terra, em
metros cúbicos, é
Dado: π2 ≅ 10.
AA 1015.
BB 1019.
CC 1021.
DD 1027.
EE 1032.
A escala de temperatura Celsius está relacionada com a
escala de temperatura X de acordo com o gráfico.
t (ºX)
30
25
20
15
10
5
–5
10
0
20
30
t (ºC)
–10
Analisando esse gráfico, a temperatura
AA de congelamento da água sob condições normais de
temperatura e pressão corresponde a 0 ºX.
BB de ebulição da água sob condições normais de
temperatura e pressão corresponde a –100 ºX.
CC de 10 ºX corresponde à temperatura de –5 ºC.
DD de 30 ºX corresponde à temperatura de 25 ºC.
EE de –5 ºX corresponde à temperatura de 10 ºC.
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QUESTÃO 66
O gráfico mostra o crescimento na população do número de
baleias desde 1987, ano em que foi promulgada a Lei de
Proibição da Caça às Baleias e Golfinhos.
Salvas pela lei
Crescimento do número de jubartes
no litoral brasileiro
11 500
9 300
Nesse ano foi
proibida a caça
às baleias e aos
golfinhos no país
Baseado nessas informações, a nota de 2011 no estado do
Ceará
AA cresceu 0,5 pontos percentuais em relação à nota de
2009.
BB cresceu 25% em relação à nota de 2009.
CC cresceu 1,1 pontos percentuais em relação à nota de
2007.
DD cresceu 29% em relação à nota de 2007.
EE cresceu 1,7 pontos percentuais em relação à nota de
2005.
QUESTÃO 68
3 400
2 000
1987
Situação
Em risco
de extinção
2002
Vulnerável
2008
2012
Pouco
preocupante
Veja, edição 2 292, 24 out. 2012.
Considerando o gráfico linear a partir de 2008, em 2020 a
população de baleias será de
AA 15 100.
BB 15 900.
CC 18 100.
DD 20 800.
EE 21 800.
QUESTÃO 67
O Ceará tem o maior número de escolas públicas de
qualidade em todo o país. É o estado que mais superou as
metas do sistema nacional de avaliação (IDEB) nos últimos
anos. A nota dos 184 municípios cresceu de 3,2 para 4,9. O
Ceará ocupa hoje a 1a posição entre os estados do Norte e
Nordeste, e é referência em educação para o Brasil.
Revista Info Exame – março/2014.
Página oficial do Governo do Estado do Ceará no Google+. 17 abr. 2014.
A tabela mostra um quadro comparativo entre duas redes
de comunicação, o WhatsApp e o Facebook. Admita que
os números apresentados das duas empresas mantenham-se com crescimento linear. Assim, é possível afirmar que o
WhatsApp passará o número de usuários ativos do Facebook
em, aproximadamente,
AA 1 400 dias.
BB 1 200 dias.
CC 1 000 dias.
DD 865 dias.
EE 565 dias.
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QUESTÃO 69
Selecionando um mês ao acaso dentre os que constam no
gráfico, a probabilidade do volume de entrada de água ser
maior que o volume de saída é
AA
1
.
13
BB
2
.
13
CC
3
.
13
DD
6
.
13
EE
8
.
13
Folha de S.Paulo, 23 out. 2012.
O gráfico demonstra, em trilhões de dólares, a projeção dos
10 países com os maiores PIBs (Produto Interno Bruto) no
ano de 2050. A média, a moda e a mediana dos valores dos
PIBs desses países são, respectivamente,
AA 8,04, 2,8 e 3,65.
BB 8,04, 2,3 e 3,3.
CC 8,04, 2,8 e 3,6.
DD 8,04, 3,65 e 2,8.
EE 8,04, 2,8 e 2,3.
QUESTÃO 71
Miguel mora na cidade X e deseja viajar à cidade Y para
visitar sua mãe. A figura ilustra as cidades X, Y, A, B e as
linhas pretas representam as estradas que ligam as cidades.
QUESTÃO 70
O gráfico apresenta o volume mensal de captação
e utilização de água do Sistema Cantareira, que
abastece a cidade de São Paulo.
Miguel fará sua viagem de carro. De posse dessa figura,
após fazer alguns cálculos, verificou que poderia fazer a
viagem de ida em 45 itinerários diferentes. Desse modo,
AA ele calculou corretamente a quantidade de itinerários
entre X e Y.
BB ele contou 4 itinerários a mais que a quantidade correta.
CC ele contou 9 itinerários a mais que a quantidade correta.
DD ele contou 4 itinerários a menos que a quantidade correta.
EE ele contou 9 itinerários a menos que a quantidade correta.
Folha de S.Paulo, 13 mar. 2014.
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QUESTÃO 72
Devido às epidemias de gripe dos últimos invernos, uma
promotora de eventos decidiu suspender alguns espetáculos
musicais em lugares fechados. Uma alternativa foi realizar
espetáculos em lugares abertos, como parques ou praças.
Para a apresentação de uma orquestra, precisou-se compor
uma plateia com 38 filas, de tal forma que, na primeira fila,
houvesse 10 cadeiras; na segunda, 14 cadeiras; na terceira,
18 cadeiras; e assim por diante. O setor de planejamento
da promotora de eventos estava sobrecarregado de tarefas
e acabou confundindo-se na contagem de cadeiras que
precisava alugar para a realização do evento citado e, por
isso, adquiriu 3 250 cadeiras. Em relação a essa quantidade,
a promotora
AA acertou a quantidade de cadeiras que precisava apesar
de ter se confundido na contagem.
BB acabou alugando 8 cadeiras a mais que a quantidade
necessária.
CC acabou alugando 8 cadeiras a menos que a quantidade
necessária.
DD acabou alugando 58 cadeiras a mais que a quantidade
necessária.
EE acabou alugando 58 cadeiras a menos que a quantidade
necessária.
Revista TAM Nas Nuvens, n. 76, abr. 2014.
O aquário menor possui uma capacidade de 3,5 litros e o raio
do aquário maior, que é semelhante ao menor, é o triplo do
raio deste. Qual a capacidade do aquário maior?
AA 10,5 litros.
BB 31,5 litros.
CC 63,5 litros.
DD 94,5 litros.
EE 112,5 litros.
A
QUESTÃO 75
QUESTÃO 73
Uma empresa que fabrica esferas de aço, de 6 cm de raio,
utiliza caixas de madeira, na forma de um cubo, para transportá-las.
Marisa comprou um kit de cosméticos e escolheu uma caixa
de dimensões 10 cm × 5 cm × 30 cm para colocar o presente.
A vendedora amarrou a caixa com uma fita conforme mostra
a figura.
Sabendo que a capacidade da caixa é de 13.824 cm3, então
o número máximo de esferas que podem ser transportadas
em uma caixa é igual a
Para amarrar 10 caixas iguais a essa, a loja precisou comprar
10 rolos com 5 m de fita cada. Desse modo, a loja
AA adquiriu a quantidade exata de fita para todas as
embalagens.
BB adquiriu 5 rolos de fita a mais que o necessário.
CC adquiriu 3 rolos a mais que o necessário.
DD comprou o necessário para as embalagens, mas haverá
a sobra de 4 m.
EE comprou o necessário para as embalagens, mas haverá
a sobra de 6 m.
AA 4.
BB 8.
CC 16.
DD 24.
EE 32.
QUESTÃO 74
Uma rede mundial de hotéis fez uma propaganda em uma
revista de turismo divulgando seus amplos apartamentos, a
comodidade e o conforto dos mesmos. Na ocasião, a gravura
a seguir foi utilizada para fazer alusão ao anúncio publicitário.
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QUESTÃO 76
O contorno de um pequeno lago construído para decorar um
jardim é uma circunferência de centro (8,0) e raio 10 metros.
Miquel Barceló trabalhando em sua obra na sede da ONU em Genebra.
O engenheiro responsável pela obra projetou a passarela
desenhada na figura abaixo que será colocada unindo os
pontos A (2, y) e B (x, 6), ambos sobre a circunferência que
contorna o lago.
y
y
A
6
0
B
2
8
x
x
Admita que a pintura da Capela Sistina utilizou apenas 35
toneladas de tinta e que, para a execução da obra, foram
adquiridas 40 toneladas desse material. Dessa forma,
AA a quantidade de tinta que sobra ainda é suficiente para
pintar até 25 m2.
BB a quantidade de tinta que sobra ainda é suficiente para
pintar até 50 m2.
CC a quantidade de tinta que sobra ainda é suficiente para
pintar mais 200 m2.
DD a quantidade de tinta que sobra não é suficiente para
pintar mais 50 m2.
EE a quantidade de tinta que sobra não é suficiente para
pintar mais 100 m2.
QUESTÃO 78
Usando 2 ≅ 1, 4, determine a distância, em metros, entre os
pontos A e B.
AA 14,5
BB 14,0
CC 13,5
DD 13,0
EE 12,5
QUESTÃO 77
Em 1945, quando o planeta ainda respirava os ares
pesados da Segunda Guerra Mundial (1939-1945), uma
liga de países deu origem à ONU (Organização das Nações
Unidas), iniciativa que almejava “manter a paz como base
de uma cooperação internacional”. O organismo também
colabora para promover a cultura, como pode ser visto no
Palácio das Nações, em Genebra (Suíça). Ali está a “Capela
Sistina do século 21”. Pintada pelo espanhol Miquel Barceló,
a representação multicolorida e com diversas estalactites
preenche os 1,4 mil metros quadrados do teto da Sala de
Direitos Humanos. Nas palavras do artista, sua criação
“permite que, dependendo do ponto de vista, a obra mude por
completo, em uma metamorfose infinita de cores e formas”.
Para a composição, concluída em 2008, após 13 meses de
trabalho, Barceló usou mais de 35 toneladas de tinta.
A um mês de uma eleição para prefeito de determinada
cidade do interior, um órgão responsável por fazer uma
pesquisa acerca das intenções de voto dos eleitores
designou 5 agentes para realizar o trabalho. O departamento
de planejamento desse órgão concluiu que esses agentes
precisariam de 12 dias úteis para realizar o trabalho caso
todos tivessem a mesma eficiência trabalhando 8 horas por
dia. Com a intenção de acelerar os resultados da pesquisa,
se a carga de trabalho diário fosse de 9 horas e 36 minutos,
então o trabalho seria executado em
AA um dia a menos que o prazo inicialmente previsto.
BB dois dias a menos que o prazo inicialmente previsto.
CC três dias a menos que o prazo inicialmente previsto.
DD três dias a mais que o prazo inicialmente previsto.
EE pouco mais de 14 dias, 9 horas e 36 minutos.
Revista TAM Nas Nuvens, n. 76, abr. 2014.
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QUESTÃO 79
O número de lotes de 1 000 peças produzidos por uma
indústria que fabrica para-brisas para automóveis ao longo
de um mês é modelado matematicamente pela expressão
N(d) = 5 + 40 · d, onde d corresponde ao dia útil da semana.
Por exemplo, na segunda-feira, tem-se d = 1, na terça, d = 2
e assim sucessivamente. Baseado nesse fato,
AA na terça-feira, são produzidas 85 peças.
BB na semana inteira, a indústria produz 625 milhões de
peças.
CC a diferença entre o número de peças produzidas em dois
dias consecutivos é 40 mil.
DD a sequência de peças produzidas por semana é uma
progressão aritmética de razão 40.
EE na sexta-feira, são produzidas 205 mil peças a mais que
na segunda-feira.
QUESTÃO 80
Observe as informações na figura a seguir.
2012*
2013*
Reprodução
2011*
O Povo, abr. 2013.
O nível da água nos copos represente o volume dos açudes
no estado do ceará, no período de janeiro a 3 de abril dos
respectivos anos.
Em relação aos volumes dos reservatórios dos açudes no
Ceará nos períodos citados,
AA de 2012 em relação a 2011, houve uma queda de 0,5%.
BB de 2013 em relação a 2012, houve uma queda de 0,5%.
CC de 2013 em relação a 2012, houve um aumento de 62,9%.
DD de 2013 em relação a 2011, houve uma queda de 63,3%.
EE de 2013 em relação a 2011, houve uma queda de 36,7%.
AA a média da turma A melhorou, mas a da B piorou.
BB a média da turma A piorou, mas a da B melhorou.
CC as médias de ambas as turmas pioraram.
DD as médias de ambas as turmas melhoraram.
EE as médias das turmas podem melhorar ou piorar,
dependendo das notas dos candidatos.
QUESTÃO 82
Em um concurso público, as vagas disponíveis para
concorrência são para os cargos de coordenador, supervisor
e diretor. Uma pesquisa foi realizada com 100 candidatos e
foram obtidas as seguintes informações:
I. 30 pessoas concorrem para o cargo de coordenador, da
quais 20 são do sexo masculino;
II. O total de pessoas do sexo masculino é 50, dos quais 10
concorrem para o cargo de supervisor;
III.Existem 10 candidatas ao cargo de direção.
Sorteando-se uma pessoa ao acaso, verificou-se que ela
é do sexo feminino. A probabilidade de que essa pessoa
concorra ao cargo de supervisora
AA é o dobro da probabilidade de ela concorrer ao cargo de
diretora.
BB é o dobro da probabilidade de ela concorrer ao cargo de
coordenadora.
CC é o triplo da probabilidade de ela concorrer ao cargo de
diretora.
DD é o quádruplo da probabilidade de ela concorrer ao cargo
de diretora.
EE é o quádruplo da probabilidade de ela concorrer ao cargo
de coordenadora.
QUESTÃO 81
Uma prova de seleção de uma escola foi aplicada para novos
alunos ao terceiro ano do Ensino Médio. Apenas 79 foram
aprovados dentre um grupo de 137 alunos. Sabe-se que
as notas foram todas distintas. A direção da escola decidiu
distribuir esses 79 alunos em duas turmas, de acordo com a
nota obtida da seguinte forma:
I.Os 40 primeiros foram colocados numa turma A;
II.Os 39 seguintes foram colocados numa turma B.
As médias das duas turmas foram calculadas. No entanto,
decidiu-se passar o último colocado da turma A para a turma B.
Em relação às novas médias das turmas,
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QUESTÃO 85
Pedro deve em seu cartão de crédito o valor total de
R$ 12 000,00. Somente depois que a dívida estiver totalmente
quitada ele poderá voltar a utilizá-lo. Com a intenção de tentar
reduzir sua dívida, ligou para a central de relacionamento
com o cliente para renegociá-la e recebeu a proposta de
liquidar tudo o que deve se pagar R$ 10 500,00 de uma única
vez. Procurou alternativas de empréstimo e conseguiu as
seguintes:
1a.Consegue com seu banco o valor referente à quitação
da dívida e pagará ao mesmo o valor emprestado em
vinte parcelas fixas com juros compostos à taxa de 2%
ao mês;
a
2 .Pede a Sílvio, seu amigo, o valor que precisa para quitar a
dívida e paga ao mesmo juros de 5% em até dez parcelas
fixas.
A opção que garante menor gasto para Pedro é optar
Dado: 1,0220 ≅ 1,49.
AA pelo pagamento normal da dívida com o cartão, pois as
demais opções lhe darão maior gasto.
BB pela primeira opção, pois economizará 3 645 reais com
essa escolha.
CC pela segunda opção, pois economizará 11 025 reais com
essa escolha.
DD pela primeira opção, pois economizará 975 reais com
essa escolha.
EE pela segunda opção, pois economizará 975 reais com
essa escolha.
Algumas calçadas são ladrilhadas com blocos de concreto
como mostrado na figura.
Reprodução
QUESTÃO 83
Cada bloco é um polígono composto pela reunião de dois
losangos cujas medidas dos ângulos internos consecutivos
diferem entre si de 60°. Nesse tipo de bloco,
AA a soma dos ângulos internos do polígono que o representa
é 540°.
BB a soma dos ângulos externos do polígono que o
representa é 360°.
CC um dos possíveis ângulos do polígono que o representa
mede 75°.
DD um dos possíveis ângulos do polígono que o representa
mede 240°.
EE a soma da soma de todos os ângulos internos com a
soma de todos os ângulos externos do polígono que o
representa é 900°.
QUESTÃO 84
Reprodução
Toras de madeira com formato de cilindro circular reto
são utilizadas como base para bancos de alguns parques
ecológicos.
Deseja-se modificar essas bases de modo que o raio da base
do cilindro seja reduzido pela metade e a altura duplicada.
Com essas alterações, o volume do cilindro
AA é reduzido em 50%.
BB aumenta em 50%.
CC permanece o mesmo.
DD é reduzido em 25%.
EE aumenta em 25%.
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QUESTÃO 86
Fred utiliza recipientes cilíndricos de raio aproximadamente
25
igual a
cm e altura 5 cm para acondicionar o xampu que
3
compra em 5 embalagens de 0,2 daL cada e faz doações
para casas de recuperação de usuários de drogas. Porém,
a quantidade de cada recipiente dura apenas 10 dias e
suas visitas são apenas uma vez a cada 30 dias. Querendo
abastecer a casa de forma a não faltar xampu para
nenhum dos 30 internos durante o intervalo de duas visitas
consecutivas, ele deve analisar as seguintes possibilidades
para resolver a questão:
I. Ele passa a comprar apenas 6 litros, pois é o suficiente
para os 30 dias;
II. Ele passa a comprar apenas 8 litros, pois é o suficiente
para os 30 dias;
III. Ele continua comprando os mesmos 10 litros que já tem
costume;
IV.Ele passa a comprar apenas 12 litros;
V. Ele passa a comprar apenas 14 litros.
Utilizando a aproximação π = 3, para que Fred tenha a menor
despesa possível, ele precisa
AA seguir a orientação I, pois essa é a menor quantidade que
não proporcionará falta de xampu.
BB seguir a orientação II, pois apesar de ainda haver sobra
de xampu, ele conseguirá seu objetivo.
CC seguir a orientação III, pois essa quantidade já é suficiente.
DD seguir a orientação IV, pois essa é a menor quantidade
que não proporcionará falta de xampu e lhe trará menor
despesa.
EE seguir a orientação V, pois essa é a menor quantidade
que não proporcionará falta de xampu e lhe trará menor
despesa.
QUESTÃO 87
A confeitaria Bolo Bom recebe grandes encomendas de
diversas panificadoras da cidade. Ela possui três equipes de
trabalho que possuem eficiência semelhante, a saber: Equipe
Alfa com 8 funcionários, Equipe Beta com 16 funcionários e
Equipe Gama com 4 funcionários. Sabe-se que em 6 dias,
12 confeiteiros conseguem produzir 90 tortas. Por ocasião
das festas de final de ano, três panificadoras fizeram as
seguintes encomendas:
Panificadora I: 100 tortas para receber no período de 10 dias;
Panificadora II: 120 tortas para receber no período de 6 dias;
Panificadora III: 80 tortas para receber no período de 16 dias.
Destacou-se a Equipe Alfa para executar o pedido da
panificadora I, a Equipe Gama para executar o pedido da
panificadora II e a Equipe Beta para executar o pedido da
panificadora III.
De modo a não haver atraso nem insatisfação por parte dos
clientes, a confeitaria
AA nada mais precisa fazer, pois a medida tomada garante a
satisfação de todos os clientes.
BB precisa destacar a Equipe Beta para efetuar o pedido da
panificadora II e a Equipe Gama para efetuar o pedido da
panificadora III.
CC precisa destacar a Equipe Alfa para efetuar o pedido da
panificadora II e a Equipe Beta para efetuar o pedido da
panificadora I.
DD precisa destacar a Equipe Alfa para efetuar o pedido da
panificadora III e a Equipe Gama para efetuar o pedido
da panificadora I.
EE precisa destacar a Equipe Gama para efetuar os pedidos
das panificadoras I e II, pois é a mais ágil das três equipes.
QUESTÃO 88
A equação horário do movimento de um automóvel é
dada pela equação D(t) = 600 + 5t, onde D(t) é a distância
percorrida em t horas. Esse veículo percorre na estrada
10 km com um litro de combustível. Para uma viagem que
dura em média 5 horas, o dono do veículo abasteceu-o até a
marca dos 50 litros, que é a capacidade total do tanque. Ele
tem receio de que os 50 litros sejam insuficientes para chegar
ao destino e, para isso, leva um recipiente que comporta até
20 litros no porta-malas. Indo a cinco postos de combustível,
os frentistas deram-lhe as seguintes sugestões:
Posto I: não há necessidade de guardar combustível no
recipiente.
Posto II: guardar, no recipiente, 8 litros de combustível.
Posto III: guardar, no recipiente, 10 litros de combustível.
Posto IV: guardar, no recipiente, 14 litros de combustível.
Posto V: guardar, no recipiente, 16 litros de combustível.
Para não passar pelo constrangimento de ficar parado na
estrada durante a viagem por falta de combustível, o condutor
do veículo
AA segue a sugestão do frentista do posto I, pois a quantidade
de combustível no automóvel é suficiente para se chegar
ao destino.
BB deve seguir a orientação dada pelo frentista do posto II.
CC deve seguir a orientação dada pelo frentista do posto III.
DD deve seguir a orientação dada pelo frentista do posto IV,
embora a orientação dada pelo frentista do posto V
também seja válida.
EE deve seguir a orientação dada apenas pelo frentista do
posto V.
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QUESTÃO 89
Admita que, em determinado país, a concentração limite de
álcool no sangue de uma pessoa para que a mesma esteja
apta a dirigir seja de 0,2 miligrama por litro. Determinado
homem ingeriu certa quantidade de bebida alcoólica e a
concentração de álcool em seu organismo passou para 3
miligramas por litro. Certa revista científica publicou que o
organismo de um indivíduo adulto reduz o nível de álcool no
t
 1
sangue obedecendo à fórmula D ( t ) = 2 ⋅   , na qual t é o
 2
tempo em horas a partir do momento em que a dosagem D(t)
é constatada. Para não representar risco de acidente fatal,
esse homem deve tomar uma das seguintes medidas:
Medida I: Aguardar 2 horas sem ingerir mais nada de álcool
e, então, poder dirigir.
Medida II: Aguardar 2 horas e 20 minutos sem ingerir mais
nada de álcool e, então, poder dirigir.
Medida III: Aguardar 2 horas e 40 minutos sem ingerir mais
nada de álcool e, então, poder dirigir.
Medida IV: Aguardar 3 horas sem ingerir mais nada de álcool
e, então, poder dirigir.
Medida V: Aguardar 3 horas e 20 minutos sem ingerir mais
nada de álcool e, então, poder dirigir.
Em uma partida decisiva, o técnico só pode escalar quatro
dos cinco jogadores citados e, para isso, decide analisar
o desempenho médio de cada jogador. Após análises, a
comissão se reúne e levanta as seguintes alternativas a
serem tomadas:
Alternativa 1: Deixar Paulo de fora;
Alternativa 2: Deixar Sávio ou Lucas de fora;
Alternativa 3: Deixar Gabriel de fora;
Alternativa 4: Deixar Guilherme ou Paulo de fora.
Sabendo que Paulo é um dos titulares desse time e que o
treinador não quer deixá-lo de fora, então
AA ele não precisará tirar Paulo, mas precisa optar pela
alternativa 2.
BB será melhor ele optar pela alternativa 3.
CC será melhor ele optar pela alternativa 4.
DD apesar de não querer ele precisará tirar Paulo.
EE ele não precisará tirar Paulo, mas precisa optar pela
alternativa 4.
Assim, esse homem deve
Dado: log2 = 0,3.
AA tomar a medida I, uma vez que esse tempo é mais que
suficiente para não oferecer risco à sua vida e à vida de
terceiros.
BB tomar a medida II, uma vez que esse tempo é mais que
suficiente para não oferecer risco à sua vida e à vida de
terceiros.
CC tomar a medida III, embora a medida II já garanta
concentração aceitável no sangue.
DD tomar a medida IV, embora a medida III garanta a
concentração aceitável no sangue.
EE tomar a medida V, pois é a única cujo tempo garante
concentração aceitável no sangue.
QUESTÃO 90
Um time de basquete possui cinco principais jogadores que,
quando entram em quadra, disputam entre si o título de
cestinha do time: Sávio, Guilherme, Paulo, Lucas e Gabriel.
A tabela mostra o desempenho desses jogadores nas cinco
últimas partidas que eles disputaram.
Jogador
Jogo 1
Jogo 2
Jogo 3
Jogo 4
Jogo 5
Sávio
20
17
20
13
30
Guilherme
23
28
22
17
20
Paulo
21
22
16
21
22
Lucas
22
18
22
23
15
Gabriel
17
22
20
30
16
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