PROJETOS DE ENSINO
Título do Projeto: Descomplicando a Biologia e a Física
Coordenadora: Viviane de Araújo Ribeiro
Equipe: Viviane de Araújo Ribeiro (professora de Biologia) e Elias de Souza Leite (professor de
Física)
Descrição Resumida: A Biologia e a Física são vastas. Devido às suas amplitudes, nesse Projeto de
Ensino, serão tratadas vertentes de abordagens interativas do ensino da Biologia e da Física com o
cotidiano, avançando os alunos não somente em tarefas escolares, mas na formação enquanto seres
humanos.
A proposta de descomplicar a Biologia e a Física atribui ao projeto um ponto de partida que
possa permitir ao aluno a apreciação da vida cotidiana em virtude do interesse pessoal e do ponto de
vista crítico a respeito dos temas abordados.
Público-Alvo: Alunos dos 3ºs e 4ºs Anos dos Cursos Técnicos Integrados
Duração (meses): 8 (oito) meses
Início e Término: Abril de 2015 a Dezembro de 2015
Carga Horária Total: 120 horas
Dias da semana e Horários: Quartas e Quintas-Feiras das 14:00 às 16:00 horas
Quantidade de Vagas: 30 vagas
Observações:
Sala: T-604
Título do Projeto: Microbiologia Prática
Coordenadora: Kellen Christina Malheiros Borges
Equipe: Kellen Christina Malheiros Borges (Professora), Lais C. de Lacerda Medrado (Técnica de
Laboratório) e Marcus Moreira Pereira (Técnico de Laboratório)
Descrição Resumida: O projeto Microbiologia Prática visa contribuir com a formação integral dos
alunos regularmente matriculados no 3º Ano do Curso Técnico Integrado em Química do IFG
Câmpus Anápolis por meio do aprendizado prático e contextualizado dos conhecimentos adquiridos
previamente nas aulas teóricas de Microbiologia, uma vez que a turma não teve a oportunidade de
realizar as aulas práticas/experimentais da disciplina quando a mesma foi ministrada, pois o
laboratório de Microbiologia naquela ocasião ainda não estava equipado.
Público-Alvo: Alunos do 3º Ano do Curso Técnico Integrado em Química (Integral) – IFG Câmpus
Anápolis
Duração (meses): 8 (oito) meses
Início e Término: Abril de 2015 a Novembro de 2015
Carga Horária Total: 12 horas
Dias da semana e Horários: Uma Quarta-Feira por mês, das 14:00 às 15:00 horas
Quantidade de Vagas: 30 vagas
Observações: No caso de existência de vagas remanescentes, o projeto abrangerá os alunos do 4º
Ano do Curso Técnico Integrado em Química
Sala: Laboratório de Biologia
Título do Projeto: Dança Como Experiência: Conexões
Coordenadora: Elaine Izabel da Silva Cruz
Descrição Resumida: O projeto visa oferecer possibilidades dançantes a partir de vivências de
algumas técnicas de dança, como o jazz e a dança contemporânea, oportunizando aos alunos uma
maior identificação com o ambiente no qual estudam, contribuindo com reflexões a respeito das
relações que se dão no ambiente escolar bem como em outros âmbitos da sociedade.
Público-Alvo: Todos os alunos do IFG Câmpus Anápolis, com ou sem experiência prévia em dança,
dispostos a experimentarem as danças jazz e contemporâneo.
Duração (meses): 9 meses
Início e Término: Abril de 2015 a Dezembro de 2015
Carga Horária Total: 70 horas
Dias da semana e Horários: Terça-Feira, 15:45 às 17:15 horas
Quantidade de Vagas: 20 vagas
Observações:
Sala: Teatro/Academia
Título do Projeto: Memória Escolar: A Escola do Passado e a Escola de Hoje
Coordenadora: Poliane Vieira Nogueira
Equipe: Poliane Vieira Nogueira (professora), Suzana Lopes de Albuquerque (professora), Alan
Henrique Ferreira Silva (professor)
Descrição Resumida: O projeto visa o resgate da memória da escola para que se possa, não só
reconstruir o passado histórico de cada indivíduo no ambiente escolar, como repensar a escola
tradicional, comparando-a com a moderna. Além disso, visa a inclusão social via letramento,
garantindo o desenvolvimento da capacidade de sistematizar discursos orais e escritos com fluência
Público-Alvo: Alunos do 1º Ano da Educação de Jovens e Adultos
Duração (meses): 8 (oito) meses
Início e Término: Março de 2015 a Novembro de 2015
Carga Horária Total: 30h
Dias da Semana e Horários: Nas aulas de consolidação do grupo A no projeto interdisciplinar do
PROEJA. Os horários variam a cada semana, mas os encontros serão quinzenais, com duração de 3
horas cada um.
Título do Projeto: Idiomas no Câmpus
Coordenadora: Maria Carolina Terra Heberlein
Equipe: Profª Ms. Aline Gomes Silva (Professora de Inglês), Profª Ms. Jane Faquinelli (Professora
de Espanhol), Profª Ms. Lorena Ribeiro Mello (Professora de Espanhol) e Profª Ms. Maria Carolina
Terra Heberlein (Professora de Inglês)
Descrição Resumida: Atualmente, o conhecimento de outros idiomas no contexto da sociedade
globalizada tem sido amplamente discutido e enfatizado. Acreditamos que é impossível separar o uso
de uma língua estrangeira (LE), sobretudo o inglês e o espanhol, do fenômeno da globalização e do
acesso à informação e tudo o que isso pode proporcionar aos sujeitos.
Desse modo, esse projeto visa suprir as necessidades de alunos e servidores do IFG no que
diz respeito à aprendizagem de línguas estrangeiras, bem como ampliar a oferta do ensino de línguas
em nosso Instituto e oferecer oportunidade de enriquecimento cultural.
Público-Alvo: Comunidade Interna do IFG
Duração (meses): 3 (três) meses
Início e Término: De 30/03/15 até 03/07/15
Carga Horária Total: 28 h/a por semestre. Duas aulas semanais com 1h de duração cada
Dias da semana, Horários e Salas:
Terça-Feira de 15:30 às 17:30 horas (Espanhol II) – Sala T-604
Quarta-Feira de 16:00 às 18:00 horas (Espanhol III) – T-604
Quinta-Feira de 16:00 às 18:00 horas (Inglês II) Sala T-603
Quinta-Feira de 16:00 às 18:00 horas (Inglês III) Sala T-604
Quantidade de Vagas: 80 vagas ao todo. 20 vagas para Espanhol II, 20 vagas para Espanhol III, 20
vagas para Inglês II e 20 vagas para Inglês III.
Observações: O curso está restrito aos alunos aprovados nos projetos anteriores, por exemplo,
poderão frequentar e se certificar no Espanhol II os alunos já certificados no Espanhol I, de
forma análoga serão os outros cursos.
Título do Projeto: “Quem Lê Um Conto Aumenta Um Ponto”
Coordenadora: Michele Siqueira
Descrição Resumida: Este projeto consiste em encontros semanais para leitura de contos da
literatura brasileira e universal, e discussão das temáticas e estéticas presentes no texto. O objetivo
principal é uma aproximação dos alunos ao texto literário e um despertar para a leitura literária o
que, consequentemente, espera-se que possa levar a uma melhora na leitura e interpretação de textos
destes alunos.
Público-Alvo: Todos os alunos do IFG Câmpus Anápolis
Duração (meses): 8 (oito) meses
Início e Término: Abril de 2015 a Dezembro de 2015
Carga Horária Total: 45 horas
Dias da semana e Horários: Segundas-Feiras, das 15:30 às 17:00 horas
Quantidade de Vagas: 30 vagas
Observações: Projeto já está em curso. Há possibilidade de 10 vagas para novos ingressantes.
Sala: T-604
Título do Projeto: Monu IFG – Modelo de Simulação da ONU
Coordenador: Luciano Nunes da Silva
Equipe: Luciano Nunes da Silva (Professor Coordenador) e Raul Pedro de Barros Batista (Professor
Conselheiro)
Descrição Resumida: A Simulação de Organizações Internacionais para Ensino Médio é um projeto
de ensino do curso C.T.I. em Comércio Exterior que visa fomentar a educação e a cultura, estimular
a criatividade, o conhecimento, oratória, capacidade de negociação, tolerância às diferenças e
verificar, na prática, como funciona a construção de documentos, tais como: acordos e tratados
internacionais, atuando como delegados que representam seus respectivos países e suas opiniões.
O Monu IFG será dividido em três etapas, sendo as duas primeiras preparatórias e a terceira
seria a parte prática propriamente dita. O primeiro momento é o de conhecimento dos temas a serem
simulados e da divisão dos países. A segunda fase consiste em formação das temáticas envolvidas no
projeto com a realização de encontros formativos e na terceira tem-se a simulação das reuniões, que
ocorrerão durante a realização da Secitec 2015, sendo a Reunião da Simulação no Teatro do Câmpus
Anápolis e a Feira das Nações no hall dos blocos.
Os encontros formativos serão ministrados por toda a equipe de professores do projeto,
conforme temas e datas definidos no cronograma. Durante a realização da Simulação e da Feira das
Nações, os professores irão acompanhar e avaliar o desempenho dos alunos para a escolha do melhor
delegado e melhor delegação.
Público-Alvo: Alunos do Curso Técnico Integrado em Comércio Exterior do IFG Câmpus Anápolis,
que serão divididos em delegações. Cada delegação representará um país e será composta por 3 ou 4
estudantes.
Duração (meses): 7 meses
Início e Término: Abril de 2015 a Outubro de 2015
Carga Horária Total: 60 horas
Dias da semana e Horários: Quinzenalmente, no período vespertino, Quarta – 15:30h às 17h
Quantidade de Vagas: 30 a 40 vagas
Observações:
Sala: T-603