Administração Financeira II Página 1 de 3 Administração Financeira II Curso: Administração - N Semestre: 2015.1 Corpo Docente: Andre Luis de Amorim Rocha Coordenadores: Shirlei Andrea Guedes Dantas Araujo Santos, Tania Moura Benevides Carga Horária: Total: 60,00h Semanal:3,00h Atividades de Aprendizagem Teórico/Prática:48,00h Atividades de Aprendizagem Orientada:12,00h Perfil do profissional • Atuar no âmbito da iniciativa privada e do Estado, buscando o emprego racional dos recursos e o alcance da missão e dos objetivos organizacionais, em consonância com as demandas da sociedade. Ementa • Introdução à Administração do Capital de Giro Análise e dimensionamento dos Investimentos em Capital de Giro Gestão dos ativos circulantes operacionais Administração do Fluxo de Caixa Análise do Desempenho Empresarial: rentabilidade, endividamento, estrutura, EVA, MVA Fontes de Financiamento a longo prazo Competências • Conhecer as causas dos problemas financeiros das empresas, entendendo a interrelação de todas as áreas empresariais e o impacto de todas sobre o resultado econômico e financeiro. • Conhecer e buscar as fontes de recursos adequadas para o financiamento da operação e dos investimentos das empresas. • Conhecer e usar técnicas e ferramentas para projetar resultados, antecipar problemas e negociar prazos, taxas e recursos junto a clientes, fornecedores internos e externos e agentes financeiros. • Conhecer as informações de todas as áreas para produzir relatórios e análises, bem como para efetuar o controle das operações empresariais. Habilidades • Relacionamento Interpessoal • Tomada de decisão • Comunicação http://www.ilang.com/controls/educationplan/printableeducationplan.htm 24/02/2015 Administração Financeira II Página 2 de 3 • Liderança • Raciocínio lógico e matemático • Visão Sistêmica • Criatividade e inovação • Relação interpessoal Justificativa da Disciplina Os conhecimentos adquiridos nessa disciplina prepara o gestor para planejar, controlar, e gerir o ativo e o passivo das organizações, determinando dessa forma a estrutura de investimento e composição do capital, buscando o equilíbrio entre alavancagem e risco de forma adequado atendendo as expectativas do investidor Objetivo da Disciplina • Identificar os elementos que condicionam a administração financeira de curto e longo prazo, compreendendo a análise e a interpretação das fontes de financiamento e das aplicações de recursos, como forma de permitir o estudo da viabilidade financeira e econômica das organizações. Objetivos por Unidade de Ensino • Entender e diferenciar as 2 perspectivas de análise financeira, seus objetos e o resultados obtidos. • Aplicar e analisar os indicadores de curto prazo, que proporcional uma visão da saúde financeira da empresa. • Compreender as ferramentas de controle dos ativos circulantes operacionais, os quais impactam a liquidez da empresa. • Aplicar as ferramentas mais atuais de análise da saúde financeira da empresa, que permita identificar as variáveis fundamentais de sua atividade. • Aprender e aplicar as principais ferramentas de análise do desempenho da empresa, que permitam analisar a sua rentabilidade e saúde econômica. Unidades de Ensino • Escopo da Análise Financeira • Análise tradicional de curto prazo • Gestão de estoques e valores a receber • Análise dinâmica de curto prazo • Análise do desempenho empresarial Metodologia • Adoção do conceito da Aula Estruturada, no qual as aulas são previamente planejadas, ou estruturadas, e colocadas à disposição dos alunos, considerando os momentos do Antes, Durante e Depois. Tal proposta preconiza os seguintes momentos de ensino e aprendizagem: aulas expositivas: informação, conhecimento, aprendizagem de conceitos e princípios; encontros das equipes de aprendizagem: desenvolvimento de habilidades e competências, não só da disciplina em questão, mas também habilidade de trabalhar em grupos e equipes, com ênfase na relação entre a teoria e o mundo real; avaliações: oficiais e parciais. Proposta Metodológica - Atividades de Aprendizagem Teórico/Práticas • As aulas teóricas são desenvolvidas de forma interativa, com projeção multimídia, programas de computador, exposição dialogada, discussão e problematização dos assuntos trabalhados em grupos, utilização diversificada de recursos didáticos e audiovisuais, objetivando a construção de espaço potenciais de ensino aprendizagem. As aulas práticas serão desenvolvidas em laboratórios e/ ou espaços específicos à disciplina em questão. Proposta Metodológica - Atividades de Aprendizagem Orientadas • Serão atividades extraclasse, que os acadêmicos desenvolverão, visando a auto-aprendizagem, descritas na aula estruturada de forma clara, objetiva, contendo o tempo médio que o acadêmico necessitará para o seu desenvolvimento e podem compor as avaliações parciais. http://www.ilang.com/controls/educationplan/printableeducationplan.htm 24/02/2015 Administração Financeira II Página 3 de 3 Proposta de Avaliação do Processo Ensino e Aprendizagem • Avaliação de conteúdos: produtos: estruturas internas que revelam o grau de proficiência do aluno para elaborar os conteúdos, relacioná-los com conhecimentos anteriores e aplicá-los a situações concretas, conhecidas ou novas; estratégias cognitivas e metacognitivas: capacidade do aluno em monitorar e regular o próprio processo de aprendizagem. Avaliação dos alunos: conhecimentos adquiridos; competências e habilidades relacionadas ao desenvolvimento da disciplina; atitudes: abertura às idéias e argumentos, mostrando disponibilidade para rever suas próprias opiniões; cooperação com os outros; participação efetiva nas aulas (não é apenas presença). Avaliação do Rendimento Acadêmico: o aproveitamento escolar do aluno será verificado por disciplina, valorada em 10 pontos, mediante a avaliação das atividades acadêmicas e da assiduidade. A verificação do rendimento acadêmico será feita através de: Avaliações individuais – OFICIAIS -, compreendendo provas produzidas ao longo da disciplina, que valerão ao todo 7 pontos; Avaliações de tarefas ou trabalhos – PARCIAIS – produzidos por equipes de aprendizagem durante a disciplina valendo, ao todo, 3 pontos Referências Básicas NETO, Alexandre Assaf. FINANÇAS CORPORATIVAS E VALOR. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2003. 1 v. 609 p. FORTUNA, Eduardo. MERCADO FINANCEIRO. 16. ed. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2005. 1 v. 848 p. BRUNI, Adriano. AVALIAÇÃO DE INVESTIMENTOS. 2. ed. São Paulo: Atals, 2013. 600 p. Referências Complementares IUDÍCIBUS, Sergio. MANUAL DE CONTABILIDADE DAS SOCIEDADES POR AÇÃOES. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2009. 120 p. NETO, Alexandre Assaf. CAPITAL DE GIRO. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2012. 288 p. SANTOS, Edno Oliveira Dos. ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA DA PEQUENA E MÉDIA EMPRESA. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2010. 280 p. SALAZAR, German Torres. ADMINISTRAÇÃO DOS FLUXOS DE CAIXA. 1. ed. São Paulo: Atlas, 2012. 408 p. MATARAZZO, Dante C.. ANÁLISE FINANCEIRA DE BALANÇO. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010. 372 p. Periódicos Multi-Mídia Outras Fontes de Pesquisas http://globotv.globo.com/fundacao-roberto-marinho/telecurso-tec/v/administracao-modulo-3-o-controleorcamentario-programa-4/1248249/ http://globotv.globo.com/fundacao-roberto-marinho/telecurso-tec/v/administracao-modulo-3-o-controlefinanceiro-programa-5/1248252/ http://www.youtube.com/channel/UCqm88vBDnpOWXBEivrcmUQw http://www.andreamorim.com.br http://www.ilang.com/controls/educationplan/printableeducationplan.htm 24/02/2015