IIº ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE
COORDENADORES E TUTORES PRESENCIAIS
DA UAB 1 E UAB 2
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
FEVEREIRO DE 2009
LICENCIATURA PLENA EM
EDUCAÇÃO FÍSICA
A DISTÂNCIA
Universidade de Brasília
Faculdade de Educação Física
Coordenador Geral do Curso
Prof. Dr. Iran Junqueira de Castro
Coordenador Adjunto
Prof. Dr. Alcir Braga Sanches
Universidade de Brasília
Faculdade de Educação Física
PÓLOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA







Alto Paraíso – GO
Barretos – SP
Coromandel – MG
Duas Estradas – PB
Piritiba – BA
Porto Nacional - TO
Santana do Ipanema – AL
TOTAL
40
90
40
50
50
40
90
400 alunos
Licenciatura em Educação Física a
Distância da Universidade de Brasília
Duração do Curso

quatro anos
Objetivo
Pessoas vindas do ensino médio e/ou professores leigos
Proposta Metodológica




Os estudos e atividades do curso são realizados por meio de
estratégias fundamentadas na auto-aprendizagem, em trabalhos
colaborativos e na articulação de estudos teóricos com a prática
profissional dos próprios estudantes.
Todas as atividades e estudos realizados pelos alunos são
acompanhadas por tutores a distância, e também, por tutores
presenciais que atuam nos pólos.
Interações no processo ensino-aprendizagem, entre tutores e
alunos, são realizadas diariamente.
Em adição, consultas virtuais aos professores supervisores são
feitas ao longo do curso, por intermédio dos tutores, para sanar
dúvidas ou proporcionar condições de aprofundamento de estudos,
caso necessário.
Eixos Norteadores do Curso
ENSINO
INFANTIL
1.
2.
3.
Disciplinas
Práticas Curriculares
Estágios Supervisionados
4.
Atividades Complementares
ENSINO
FUNDAMENTAL
ENSINO
MÉDIO
MATRIZ CURRÍCULAR
CARGA HORÁRIA / CRÉDITO
1º SEMESTRE
01 - Informática Instrumental
02 - Fundamentos de Anatomia Humana e Cinesiologia Aplicados à Educação Física
03 - Historia da Educação e da Educação Física
04 - Fundamentos Biológicos Aplicados à Ed. Física
05 - Pedagogia da Ginástica Escolar
TOTAL
2º SEMESTRE
06 - Didática da Educação Física
07 - Comunicação, Expressão e Estudo Acadêmico
08 - Fundamentos da Educação Física
09 - Jogo e Educação Física
10 - Práticas Curriculares I
TOTAL
C/H
CRED.
45
60
60
60
45
3
4
4
4
3
270
18
C/H
CRED.
60
45
45
60
150
4
3
3
4
10
360
24
MATRIZ CURRÍCULAR
CARGA HORÁRIA / CRÉDITO
3º SEMESTRE
11 - Manifestações Rítmicas e Expressivas
12 - Fundamentos Sócio-Filosóficos da Educação e da Educação Física
13 - Psicologia da Educação
14 - Fundamentos Fisiológicos da Educação Física
15 - Práticas Curriculares II
TOTAL
4º SEMESTRE
16 - Medidas e Avaliação na Educação Física
17 - Pesquisa em Educação Física
18 - Nutrição Aplicada à Educação Física
19 - Pedagogia dos Esportes Individuais
20 - Práticas Curriculares III
TOTAL
C/H
CRED
45
60
60
60
150
3
4
4
4
10
375
25
C/H
CRED
60
60
45
60
105
4
4
3
4
7
330
22
MATRIZ CURRÍCULAR
CARGA HORÁRIA / CRÉDITO
5º SEMESTRE
21 - Pedagogia dos Esportes Coletivos
22 - Crescimento e Desenvolvimento Motor Humano
23 - Políticas e Fundamentos da Educação Básica
24 - Pedagogia da Educ. Física na Educação Infantil
25 - Estágio Supervisionado na Educação Infantil
TOTAL
6º SEMESTRE
26 - Educação Física para Portadores de Necessidades Especiais
27 - Processo Ensino Aprendizagem de Habilidades Perceptivo – motoras
28 - Programas de Aptidão Física Aplicados à Educação Física
29 - Organizações de Eventos de Educação Física
30 - Pedagogia da Ed. Física no Ensino Fundamental
31 - Estágio Supervisionado - Primeiro ciclo do Ensino Fundamental
TOTAL
C/H
CRED
60
45
45
60
105
4
3
3
4
7
315
21
C/H
CRED
45
45
60
45
60
105
3
3
4
3
4
7
360
24
MATRIZ CURRÍCULAR
CARGA HORÁRIA / CRÉDITO
7º SEMESTRE
32 - Pedagogia das Lutas/Artes Marciais
33 - Educação Física e Saúde
34 - Pedagogia da Dança Escolar
35 - Trabalho de Conclusão do Curso I
36 - Estágio Supervisionado - Segundo Ciclo do Ensino Fundamental
TOTAL
8º SEMESTRE
37 - Lazer, Trabalho e Sociedade
38 - Políticas Públicas, Educação e Educação Física
39 - Manifestações Alternativas da Cultura Esportiva
40 - Trabalho de Conclusão do Curso II
41 - Pedagogia da Educação Física no Ensino Médio
42. Estágio Supervisionado do Ensino Médio
TOTAL
C/H
CRED
60
45
45
60
105
4
3
3
4
7
315
21
C/H
CRED
45
60
45
60
60
105
3
4
3
4
4
7
375
25
MATRIZ CURRÍCULAR
CARGA HORÁRIA / CRÉDITO
GERAL
C/H
CRED
Disciplinas
Estágio Supervisionado
Práticas Curriculares
Atividades Complementares
1875
420
405
210
125
28
27
14
Total do curso
2910
194
CONSIDERAÇÕES FINAIS
• desenvolva uma cultura participante, isto é, uma
cultura experimentada, vivida e refletida
• fundamente sua práxis pedagógica na busca
constante do conhecimento novo construído em
espiral levando a sua ampliação de complexidade
• perceba que não há certezas e que sempre é preciso
refletir e regressar a uma interrogação intensamente
verdadeira
•Ao deparar com algo evita o preconceito e assim
frente ao novo não repele o velho por ser velho,
nem aceita o novo por ser novo, aceita-os desde
que sejam válidos (Paulo Freire)
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