CURSO DE INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA WALDORF DE NOVA IGUAÇU
Próximas datas: 16/Jun - 18/Ago, 15/Set, 20/Out, 24/Nov e 08/Dez (Sempre aos sábados)
Formato: Duas aulas teóricas pela manhã, das 8:30 às 12:00, e duas aulas de caráter prático à tarde,
das 13:30 às 17:00.
Tema: 16/Jun – Pedagogia para crianças que necessitam de cuidados especiais.
Resumo: Como a Pedagogia Waldorf entende e lida com crianças especiais. Os diagnósticos mais
comuns. A Síndrome de Down, Asperger e autismo, paralisia cerebral, hidrocefalia. A questão da
Inclusão e o que o professor precisa considerar em cada caso. Como pensar e propor uma Pedagogia
Terapêutica.
Tema: 18/Ago, 15/Set, 24/Nov e 08/Dez - Diagnóstico e conduta pedagógica
nos problemas de aprendizagem e comportamento infantil.
Resumo: O curso se baseia na visão que a Pedagogia Waldorf tem do desenvolvimento infantil e
como a criança se constitui e se forma ao longo de seu crescimento.
Veremos as etapas de amadurecimento do corpo, da motricidade, da sexualidade, da capacidade de
imaginar e pensar e de como toda esta complexidade vai definindo padrões de comportamento, que
precisam ser entendidos pelos professores. Indicaremos medidas pedagógicas que devem ser
consideradas para apoiar a criança e o jovem nas diversas dificuldades. Trataremos dos distúrbios
de humor, das dificuldades alimentares, dos medos e da agressividade, da vergonha, das condutas e
dos pensamentos obsessivos, da hiperatividade, do déficit de atenção, e de tantos outros problemas
de comportamento e de aprendizagem que são cada vez mais comuns na ‘sociedade excitada’ em
que vivemos. O curso tem por objetivo identificar os problemas mais comuns e indicar atividades
pedagógicas que possam apoiar o desenvolvimento infantil, de modo pleno, em seu
amadurecimento físico, emocional e mental.
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