FACULDADE ASSIS GURGACZ – FAG
CURSO DE FISIOTERAPIA
Portaria n º 1543 de 29/09/2000 Publicação no DOU de 04/10/2000
REUNIÃO DE COLEGIADO SEMANA PEDAGÓGICA
29/06/2015 - 17:00HS
DETERMINAÇÕES DO COLEGIADO DE FISIOTERAPIA PARA 2015 2
Seguem abaixo as determinações do colegiado para os planos de ensino:
OBS: PARA SABER AS HORAS DE PROJETO INTEGRADOR DE CADA DISCIPLINA PARA POR NO PLANO CADA
PROF DEVE VERIFICAR NO CALENDÁRIO DE PROVAS
• 2 º PERIODO*:
Avaliação:
1º Bimestre
Nota de 0 a 10: professor
2º Bimestre
Nota de 0 a 9,0: professor
de 0 a 1,0: prova interdisciplinar
- Projeto Integrador:
Texto para:
Projeto Integrador:
Vivência do ensino em Fisioterapia. Os alunos realizarão atividades práticas de organização da Semana
Acadêmica do Curso, sob a supervisão dos docentes Thomas K Fruet e Hemerson Dinis. Nesta disciplina
contará com ____ horas.
• 4 º PERIODO*:
Avaliação:
1º Bimestre
Nota de 0 a 10: professor
2º Bimestre
Nota de 0 a 9,0: professor
de 0 a 1,0: prova interdisciplinar
Texto para:
Projeto Integrador:
Vivência do ensino em Fisioterapia. Os alunos realizarão atividades práticas de organização da Semana
Acadêmica do Curso, sob a supervisão dos docentes Marcelo Taglietti e Lizyana Vieira. Nesta disciplina
contará com ____ horas.
• 6º PERIODO*
Avaliação:
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1º Bimestre
Nota de 0 a 10: professor
2º Bimestre
Nota de 0 a 8,0: professor
de 0 a 2,0: prova interdisciplinar
Texto para:
Projeto Integrador:
Vivência do ensino em Fisioterapia. Os alunos realizarão atividades práticas de organização da Semana
Acadêmica do Curso, sob a supervisão dos docentes Ana Carla Osório e César A Luchesa. Nesta disciplina
contará com ____ horas.
• 8º PERIODO
Avaliação:
1º Bimestre
Nota de 0 a 10: professor
2º Bimestre
Nota de 0 a 7,0: professor
de 0 a 3,0: Prova Interdisciplinar
- Projeto Integrador:
São
horas
•
O Projeto Integrador do 8º período,
Texto para Projeto Integrador:
A prática e a teoria relacionadas em Fisioterapia. Os alunos participarão da apresentação dos casos clínicos
do décimo periodo, com o ouvintes e depois entregarão um relatório.Nesta disciplina contará com ____ horas.
O projeto integrador do 8º periodo será composto de duas etapas: Na primeira os alunos irão assistir duas
noites da apresentação do caso clínico do décimo periodo ( nas noite de 03/09/15 e 01/10/2015). Após assistir
as apresentações os alunos deverão entregar um relatório, ou seja, cada noite teremos a apresentação de
mais ou menos quatro casos clínicos. Cada aluno deverá fazer, manuscrito, o relatório de cada uma das
quatro apresentações de cada noite. Cada aluno deverá entregar em média oito relatórios. O aluno terá dez
dias, no mínimo, após a apresentação para entregar o relatório na coordenação do curso. O primeiro relatório
deverá ser entregue até 21/09/15 e o segundo relatório até 16/10/15. A presença nos casos clínicos e os
relatórios, após avaliação, pela coordenação do curso, poderá resultar em até meio ponto ao aluno. Esse valor
poderá ser acrescido à média do segundo bimestre de uma disciplina do oitavo período, a ser escolhida pelo
aluno e informada pelo mesmo para a coordenação.
O relatório deverá conter: Patologia (definição), possíveis tratamentos e intervenções da Fisioterapia.
Discussão e apontamentos sobre o que o grupo apresentou (Críticas ( não pessoais)e sugestões). Os alunos
que não assistirem às apresentações dos casos clínicos não poderão fazer os relatórios.
• 10º PERIODO
Cada setor de estágio
Nota de 0 a 5,0: professor
de 0 a 2,0: Prova Interdisciplinar
de 0 a 2,0 : caso clínico
de 0 a 1,0 Projeto Integrador
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Texto para Projeto Integrador:
A prática e a teoria relacionadas em Fisioterapia, os alunos realizarão horas em estágio supervisionado. Nesta
disciplina contará com 80 horas.
• O Projeto Integrador do 10º período, contará com 80 horas e acontecerá no decorrer
do semestre. A turma será dividida em grupos, que serão distribuídos nos setores de
estágio, conforme agendamento feito pelo coordenador de estágios professor José
M Vilagra. Os alunos deverão cumprir a carga horária no setor determinado e
cumprir com os regulamentos de cada setor ( carga horária na íntegra, pontualidade
, tratamento ao paciente). O projeto integrador terá valor de 0 a 1,0 na nota de
estágio ( vai compor a nota da ficha de estágio). A nota do projeto integrador será
obtida ao final do semestre e será disponibilizada na fichas de estágio
correspondente aos setores realizados no mesmo semestre. O(s) docente(s) que
irão acompanhar os estagiários no projeto integrador deverão passar para
coordenação de estágio a nota do aluno, de zero a um.
A prova multidisciplinar do 10º período irá acontecer na noite de 20/08/2015, os
docentes do período deverão encaminhar as questões (06 questões objetivas)até a
data de 31/07/2015.
Para realização do caso clínico do 10º período os alunos serão divididos em duplas e
em trios, se necessário. Os alunos farão a escolha das duplas e/ou trios e as
apresentações serão divididas em quatro noites. Para cada noite de apresentação de caso
clínico as duplas e/ou trios serão sorteados pela coordenação de curso e estágio. As
apresentações acontecerão nas seguintes noites: 03/09/15; 01/10/2015; 29/10/2015 e
26/11/2015.
Determinações para o caso clínico:
O caso clínico tem valoração de zero a dois, sendo o valor de zero a um
atribuído à parte teórica do trabalho e o valor de zero a um à apresentação do
mesmo. A seguir serão descritas a parte teórica e a apresentação. O trabalho
deverá ser entregue à coordenação de estágio com no mínimo dez dias antes
da apresentação.
PROGNOSTICADORES
Teoria ( avaliação em conjunto da
dupla ou trio)
Apresentação do caso clínico nas
normas para trabalhos acadêmicos
da FAG ( atual)
Avaliação do conjunto da preparação
em grupo ( sintonia na dupla ou trio,
VALORAÇÃO
de 0 a 1,0
de 0 a 0,1
de 0 a 0,1
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harmonia de trabalho, interesse,
procura pelo orientador, motivação)
Avaliação do conteúdo escrito
Apresentação do conteúdo escrito
trabalho físico)
Cumprimento do prazo de entrega do
trabalho
Avaliação
do
Tratamento
Fisioterapêutico ( conduta clínica)
Apresentação ( avaliação individual
do aluno)
Apresentação
Oral
(oralidade,
segurança, conhecimento do tema)
Resposta aos questionamentos)
Organização
da
apresentação
formatação dos slides)
de 0 a 0,2
de 0 a 0,2
de 0 a 0,1
de 0 a 0,3
de 0 a 1,0
de 0 a 0,5
de 0 a 0,4
De 0 a 0,1
OBS: AS PROVAS INTERDISCIPLINARES SERÃO REALIZADAS NO DIA
29/10/2015
OS PROFS TEM O PRAZO ATÉ 30/09/2015 PARA ENVIAR QUESTÕES:
2º PERIODO: 08 QUESTÕES OBJETIVAS DE CADA PROFESSOR
4º PERIODO: 08 QUESTÕES OBJETIVAS DE CADA PROFESSOR
6º PERIODO: 10 QUESTÕES OBJETIVAS DE CADA PROFESSOR
8º PERIODO: 10 QUESTÕES OBJETIVAS DE CADA PROFESSOR
02 QUESTÕES ABERTAS DE CADA PROFESSOR
PROJETO INTEGRADOR DO 2º, 4º E 6º PERIODOS
Tema: Vivência do ensino em Fisioterapia. Os alunos realizarão atividades práticas de organização da
Semana Acadêmica do Curso ( nos dias 30/09 , 01/10 no periodo diurno e 13/10/15 no periodo noturno), sob a
supervisão docente.Os alunos que realizarem as atividades propostas, de forma satisfatória, segundo
confirmação docente, poderá receber até 0,5 ponto na média final de uma disciplina a ser escolhida pelo
aluno, informada ao docente responsável, que emitirá lista com os nomes dos alunos que irão receber a nota,
bem como com a disciplina escolhida.
2º PERIODO
Os alunos do segundo periodo do curso de Fisioterapia irão realizar a organização do evento ( recepção, coffe
break, recepção dos convidados, controle de listas de presença, levantamento dos cursos de interesses dos
alunos do curso e outros itens pertinentes à organização, que serão expostos pelos docentes responsáveis)
dias 30/09 e 01/10/2015, sob a a supervisão dos docentes Thomas K Fruet e Hemerson Dinis.
4º PERIODO
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Portaria n º 1543 de 29/09/2000 Publicação no DOU de 04/10/2000
Os alunos do quarto periodo do curso de Fisioterapia irão realizar a organização de 03 mini cursos para a
tarde de 30/09/15, sob a a supervisão dos docentes Marcelo Taglietti e Lisyana Vieira. Os alunos terão até a
data de 10/09/2015 para entregar aos docentes respónsáveis, os mini cursos propostos, com nomes dos
palestrantes, valores ( pro labore) e demais despesas necessárias. Os dados são necessários para que os
docentes responsáveis possam organizar o projeto para COOPEX.
6º PERIODO
Os alunos do sexto periodo do curso de Fisioterapia irão realizar a organização de 03 mini cursos para a tarde
de 01/10/15, sob a a supervisão dos docentes Luana muriel e Lisyana Vieira. Os alunos terão até a data de
10/09/2015 para entregar aos docentes respónsáveis, os mini cursos propostos, com nomes dos palestrantes,
valores ( pro labore) e demais despesas necessárias. Os dados são necessários para que os docentes
responsáveis possam organizar o projeto para COOPEX.
Para os alunos que participarem da organização do evento, de acordo com a proposta acima, com a anuência
do docente responsável, irá receber um certificado da COOPEX de 30horas, que poderá ser protocolado como
atividade complementar do curso.
ATA PARA PLANO DE ENSINO
ATA Nº 02 DE 14/07/2015
Att Prof Leda Paes Walcker, coordenação do curso