Ensino Médio – Unidade Parque Atheneu
Professor (a):
Aluno (a):
Reinaldo
Série: 3ª
Data: ____/ ____/ 2014.
LISTA DE GRAMÁTICA
1) Transforme os adjetivos em orações subordinadas adjetivas. Siga o modelo:
Modelo: Eles são homens corajosos.
Eles são homens que têm coragem.
a) Foi uma atitude ofensiva.
b) Ele é um homem consciente de seus direitos e deveres.
c) O esportista insistente tem bom desempenho.
d) Receberam aplausos surpreendentes.
e) Bruna é uma criança cativante.
f) Ela tem olhos sedutores.
g) Acariciava o filhinho doente com mãos trêmulas.
2) Agora transforme em adjetivos as orações subordinadas adjetivas. Siga o modelo:
Modelo: Escrevi-lhe palavras que o estimularam.
Escrevi-lhe palavras estimulantes.
a) Regina é uma aluna que cumpre os seus deveres.
b) É um livro que convence.
c) Quero um amor que dure.
d) Você teve atitudes que não se podem perdoar.
3) Classifique as orações subordinadas adjetivas a seguir em restritiva ou explicativa:
a) Perdi o livro que o professor me emprestou.
b) Minha tia, que adora uma fofoca, espalhou a notícia para o bairro.
c) As crianças de rua, que não tiveram oportunidade, foram convidadas para cursos gratuitos.
d) Meu tio, que é advogado, orientou minha família no processo.
e) As crianças que gostam de brincar se divertiram muito na festa.
4) Transforme o adjetivo em uma oração adjetiva:
a) O professor facilitador ajuda os alunos nos conteúdos.
b) O aluno pensador é diferente do aluno reprodutor de ideias.
c) Admiro pessoas esforçadas.
d) Homens e mulheres fumantes vivem pouco.
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5) Explique a diferença de sentido entre os pares de orações adjetivas e classifique-as em
EXPLICATIVA ou RESTRITIVA:
a) O homem, que se considera racional, muitas vezes age animalescamente.
b) O homem que se considera racional muitas vezes age animalescamente.
a) Mandei um telegrama para o meu irmão que mora em Roma.
b) Mandei um telegrama para o meu irmão, que mora em Roma.
a) Os idosos, que gostam de dançar, se divertiram muito.
b) Os idosos que gostam de dançar se divertiram muito.
a) O circo de cavalinhos que era esperado para março antecipou sua chegada.
b) O circo de cavalinhos, que era esperado para março, antecipou sua chegada.
* Analise o quadrinho abaixo e responda às questões 06 a 09.
6) Quando a menina pergunta “Presa no tempo?” parece que ela vai ficar assustada com isso, que não
vai gostar da ideia. O que surpreende o leitor?
7) Na tirinha temos uma oração subordinada adjetiva. Transcreva essa oração.
8) Essa oração subordinada adjetiva é restritiva ou explicativa?
9) Leia as orações a seguir e reescreva a opção correta:
Os alunos do 9º ano que fizeram bagunça estão sem recreio.
Os alunos do 9º ano, que fizeram bagunça estão sem recreio.
( ) A 1ª frase indica que todos os alunos do 9º ano fizeram bagunça e estão sem recreio e a 2ª frase indica que
apenas os alunos do 9º ano que fizeram bagunça estão sem recreio.
( ) A 1ª frase indica que apenas os alunos do 9º ano que fizeram bagunça estão sem recreio e a 2ª frase indica
que todos os alunos do 9º ano fizeram bagunça e estão sem recreio.
10) Classifique as orações subordinadas adjetivas a seguir em restritiva ou explicativa:
a) Perdi o livro que o professor me emprestou.
b) Minha tia, que adora uma fofoca, espalhou a notícia para o bairro.
c) As crianças de rua, que não tiveram oportunidade, foram convidadas para cursos gratuitos.
d) Meu tio, que é advogado, orientou minha família no processo.
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e) Os idosos que gostam de dançar se divertiram muito na festa.
f) Você é um dos poucos amigos em que eu confio.
g) Eu, que não sou perfeito, já errei muitas vezes.
h) Os artistas que declararam seu voto foram criticados.
i) Os artistas, que precisam de seus fãs, deveriam ser mais atenciosos.
j) O amor é um crime que não se pode realizar sem cúmplice.
11) Distinga que, pronome relativo, de que, conjunção subordinativa integrante:
OBS: Copiar toda a questão.
( a ) pronome relativo: oração adjetiva.
( b ) conjunção integrante: oração substantiva.
( ) Este é um mal que não tem cura. ( ) Não sabem o que querem.
( ) Confesso que errei.
( ) Não é justo que o magoes.
Atenção ao prazo de entrega das listas!!!
Bom final de Semana!!!
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1) Transforme os adjetivos em orações subordinadas adjetivas