ESOL Eligibility Parent Notification - Portuguese version
DISTRITO ESCOLAR DO CONDADO DE PALM BEACH
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO MULTICULTURAL
Inglês para Quem Fala outros Idiomas (ESOL)
Comunicado aos Pais Sobre a Elegibilidade
NOME DO ALUNO(A) (primeiro, inicial do meio, último)
NÚMERO DO ALUNO(A)
ESCOLA
DATA DE NASCIMENTO
SÉRIE
DATA DA PRIMEIRA TENTATIVA DATA DA SEGUNDA TENTATIVA
Com base nas suas respostas ao questionário sobre o idioma falado em casa, o seu filho foi avaliado na proficiência do
Idioma Inglês. O seu filho se qualifica ao programa ESOL de acordo com o seguinte critério:
Avaliação do Idioma Inglês
Transferência do programa ESOL de outro condado da Flórida
Recomendação da equipe ELL
O programa ESOL do Distrito Escolar do Condado de Palm Beach proporciona aos Aprendizes do Idioma Inglês instruções
compreensíveis com a finalidade de que obtenham êxito em todas as áreas acadêmicas. Trata-se de um programa de fácil
adaptação para que o seu filho possa progredir o mais rápido possível no aprendizado do Inglês. Um plano individualizado
será elaborado para atender melhor às necessidades acadêmicas e ao aprendizado de Inglês. Este plano incluirá estratégias
e adaptações para assegurar o êxito acadêmico. Se o seu filho for portador de alguma deficiência, os serviços do ESOL
serão inseridos nas diretrizes e recomendações do Plano Individual de Ensino (IEP).
O(a) senhor(a) além de ter direito, é também convidado a participar da elaboração do plano de ensino e das decisões
tomadas a respeito da educação de seu filho. A equipe ELL da escola está disponível para uma reunião cujo objetivo seja
analisar as dificuldades acadêmicas e recomendações para a colocação de seu filho.
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O seu filho receberá instruções através do seguinte modelo de ESOL:
Subdivisão de Amparo ao Aluno do ESOL: Este modelo tem como objetivo oferecer amparo aos alunos com inglês limitado
ou aqueles que não falam inglês. Este modelo ministra instruções de inglês e de matérias básicas em grupo separado.
Subdivisão de Apoio ao Aluno do ESOL : Este modelo de apoio é direcionado aos alunos com inglês limitado e aos que
falam inglês com fluência mas com limitações na leitura e/ou redação. Este modelo ministra instruções com o objetivo de
atender às necessidades linguísticas ou pedagógicas específicas do aluno através de aulas regulares. Estas aulas são
ministradas em turmas regulares por professores qualificados que utilizam adaptações e empregam estratégias
pedagógicas do programa ESOL.
Programa Bilíngue: Os alunos são ensinados através de uma combinação de inglês e um segundo idioma.
Procedimentos para Saída do Programa: Os alunos participam do programa ESOL até que cumpram com os critérios de
saída estabelecidos pelo distrito quanto à compreensão/fala (Jardim à 12a série) e leitura e escrita (3a à 12a série).
Serviços Proporcionados pelo Programa Título III: O Condado de Palm Beach recebe verbas adicionais para os alunos
ELLs através do Título III. Estas verbas são usadas para complementar o programa de ensino nas escolas para os ELLs, na
aquisição e desenvolvimento da proficiência em Inglês como também no cumprimento do programa de estudos conforme à
série cursada. Como pais, os senhores têm o direito de solicitar que seus filhos não sejam enquadrados nestes serviços.
Assinatura do diretor ou encarregado
Nome do aluno(a)
Data
Telefone da escola
(primeiro, inicial do meio, último)
Assinale e devolva o mais rápido possível. Favor ligar para a escola caso tenha alguma pergunta.
Estou ciente de que meu filho(a) receberá o atendimento do programa ESOL.
Eu não quero que meu filho(a) receba os serviços de apoio do ESOL
Eu não quero que meu filho receba os serviços proporcionados pelo programa Título III.
Eu gostaria de conversar sobre as necessidades educacionais de meu filho e sobre o programa ESOL.
Assinatura do pai/mãe ou responsável
Data
The Department of Multicultural Education Translation Team certifies that this is a true and faithful translation of the original document. November 2013 - (561) 434-8620 - SY 13-1319.
PBSD 1511 (Rev. 12/18/2013)
ORIGINAL - Pais
CÓPIA - Arquivo ELL