COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II SEÇÃO TÉCNICA DE ENSINO Aluno: ____________________________________________________________________ Série: 9º ANO Turma: ________________ Data: 10 de setembro de 2015 9º ano Ensino Fundamental 3º bimestre de 2015 2ª Chamada PROVA MULTIDISCIPLINAR I Geografia, CFB, História, Arte LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO. 1. Leia atentamente todas as questões antes de respondê-las. Caso o caderno de provas esteja incompleto ou com defeito, solicite ao fiscal de sala outra prova. 2. Cada disciplina contém 06 (seis) questões do tipo A (Certo ou Errado) e 04 (quatro) do tipo B (múltipla escolha). 3. Nos itens do tipo A, deve-se marcar no cartão de respostas o campo designado com o código C, caso julgue o item CERTO; ou o campo designado com o código E, para o que julgar ERRADO. 4. Os itens do tipo B são de múltipla escolha e possuem UMA ÚNICA alternativa a ser assinalada em campo apropriado. 5. O cartão de resposta deve ser preenchido apenas com caneta esferográfica de tinta azul ou preta. 6. Durante a prova não se comunique com outros alunos, nem se levante sem autorização do fiscal de sala. 7. As provas são individuais e sem consulta. Não será permitido o uso de calculadoras e quaisquer tipos de aparelhos eletrônicos de comunicação ou cálculo. 8. Atenção ao preencher o Cartão Resposta. 9. O prazo para apresentação de recurso será de 48 horas a contar da divulgação do gabarito provisório. 10. Recebimento de recursos contra o Gabarito Provisório, SOMENTE via site do CMDP II, seguindo o prazo acima previsto. O laboratório de informática ficará à disposição dos alunos no horário de intervalo nos dias previsto para impetração dos recursos, possibilitando o seu uso para envios de recursos pelos alunos que não dispuserem de meios próprios para tal. Serão aceitos recursos até as 17h30 do último dia do prazo previsto." Prova multidisciplinar I – 3º bimestre (2ª CHAMADA) É permitida a reprodução deste material apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. Página1 11. Estudo e concentração são fundamentais para um bom desempenho. 10/09/2015 GEOGRAFIA densidades demográficas e são consideradas o berço de grandes civilizações. 7) Em relação ao deslocamento dos ventos e das massas de ar no sul e sudeste asiático, analise a gravura e marque (C) para CERTO e (E) para ERRADO nas questões 1 e 2. O continente asiático é bastante diversificado, apresentando características naturais peculiares, presença de diferentes culturas e níveis de desenvolvimento econômico diferenciados. Sobre o continente, marque a ÚNICA alternativa CORRETA. a) O continente asiático é banhado por todos 2) As massas de ar e os ventos monçônicos se originam em consequência da diferença de pressão atmosfera entre o continente e o Oceano Índico. b) Os países asiáticos apresentam escassez de água doce. Para resolver este problema, o Oriente Médio desenvolveu um processo da dessalinização da água do mar, com uma produção de dois terços da água dessalinizadas do mundo. Neste setor, destacam-se Israel e Emirados Árabes Unidos. As massas de ar e os ventos de monções têm pouca importância para o clima do sul e sudeste asiático, pois não são determinantes para a distribuição da quantidade de chuvas que ocorre durante todo o ano nessa região do continente. c) A população asiática é predominantemente rural, mas a população urbana está em processo de crescimento em consequência do êxodo rural, fato que está acontecendo também no Japão, por ser um país com elevada industrialização. Sobre o continente asiático, assinale as alternativas abaixo em C (CERTA) e E (ERRADA). 3) 4) Apesar da sua grande extensão territorial, com regiões densamente povoadas, o continente asiático apresenta áreas com vazios demográficos, como os desertos, a região da cordilheira do Himalaia e a Sibéria. A vastidão do território asiático permite a existência de uma grande quantidade de climas e vegetação, os quais são influenciados pelo o relevo, a maritimidade ou continentalidade e a circulação de massas de ar, permitindo ao continente possuir uma grande diversidade de paisagens. 5) As áreas desérticas frias ocupam parte do continente asiático, apresentam baixos índices pluviométricos e, consequentemente, irregularidades no regime de chuvas, determinando a existência de altas amplitudes térmicas entre o dia e a noite e favorecendo a formação de oásis. 6) Nas extensas planícies asiáticas são encontrados os principais rios do continente, nessas áreas predominam elevadas d) As planícies Indo-Gangética, localizada ao norte da Índia, de Bangladesh e do Paquistão são as áreas mais populosas da Ásia, onde se destacam a produção agrícola de arroz. 8) Observe a região hachurada (listrada) no mapa a seguir. Ela se destaca por ser uma região de grande importância geopolítica, localizada na confluência entre a Europa, a Ásia e a África, por ser o berço do judaísmo, do cristianismo e do islamismo, e por ser detentora das maiores reservas de petróleo do mundo. Sobre a região destacada no mapa abaixo, marque a alternativa CORRETA. Prova multidisciplinar I – 3º bimestre (2ª CHAMADA) É permitida a reprodução deste material apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. Página2 1) os oceanos, além de apresentar muitas ilhas, penínsulas e arquipélagos, onde se destacam as ilhas de Bornéu, os arquipélagos do Japão e da Indonésia e as penínsulas arábicas, da Coréia e da Indochina. 10/09/2015 a) No continente asiático, encontram-se os dois países mais populosos do mundo: China, Índia. b) Os grandes vazios demográficos localizam- se nos planaltos áridos da Ásia Central e nos arquipélagos úmidos do Extremo Oriente. c) As maiores concentrações populacionais estão associadas aos vales fluviais úmidos das planícies Indo-Gangética, de Bangladesh, e as drenadas pelos rios Azul e Amarelo, na China. d) O aumento populacional ocorrido na China e Fonte não encontrada na Índia, na segunda metade do século XX, foi associada à falta de políticas de saúde pública que contribuíram para o aumento das taxas de natalidade. 10) Sobre a) Somente o petróleo do Oriente Médio responde por cerca de 40% da energia consumida no planeta, destacando o setor de transportes, que mais utiliza o petróleo como combustível no mundo. b) Essa região destacada no mapa é o Oriente Médio, maior produtor de petróleo do mundo. Devido a essa grande riqueza mineral, a população desses países tem um elevado padrão de vida. c) Cerca de 90% da riqueza da Arábia Saudita provém da exploração e da exportação do petróleo, país que se destaca como um dos maiores produtores mundiais. d) De acordo com a OPEP (Organização dos Países Exportadores de Petróleo), as reservas petrolíferas existentes no mundo estão divididas de forma desigual, o Oriente Médio é o maior produtor, destacando-se a Arábia Saudita como o primeiro produtor mundial de petróleo. o continente asiático, alternativa INCORRETA. marque a a) A ausência de elevadas densidades demográficas no norte da Ásia e na península Arábica está, em grande parte, associada aos rigores das condições climáticas. b) As taxas de natalidade nos países asiáticos de numerosa população absoluta encontram-se em declínio devido à recente e crescente liberdade feminina proclamada pelas grandes religiões, como o hinduísmo e o islamismo. c) O loess é um sedimento amarelo que dá cor ao rio de mesmo nome (rio Huang-Ho ou rio Amarelo) que se localiza em território chinês. Esse material é proveniente das rochas ricas em pequenas partículas de mica, quartzo e feldspato. d) Na China e na Índia, os índices de população urbana são altos, pois esses países possuem grandes megalópoles, como Xangai (China) e Mumbai (Índia). 9) U.E. Maringá-PR (com adaptações CMDPII). Prova multidisciplinar I – 3º bimestre (2ª CHAMADA) É permitida a reprodução deste material apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. Página3 O continente asiático acomoda mais de 60% da população mundial. Essa população apresenta-se irregularmente distribuída, contrapondo-se grandes aglomerações humanas a grandes vazios demográficos. Sobre essa realidade, assinale a alternativa ERRADA. 10/09/2015 d) Por ser uma ciência restrita a poucas QUÍMICA pessoas, a Química gera um tipo de conhecimento que não pode ser aplicado ao cotidiano. para os 18) Com base em seus conhecimentos sobre linguagem e reações químicas marque o item CORRETO. 11) A substância química conhecida como ácido carbônico (H2CO3) pode ser formada a partir da reação entre o gás carbônico (CO2) e a água (H2O). A representação química que descreve esse processo é o seguinte: CO2 (g) + H2O2 (l) → H2CO3(s a) Na equação acima o oxigênio é um reagente. b) O produto final da reação química entre os dois componentes acima é a água. c) A reação química acima descreve a formação da água. como um produto e nos reagentes estão presentes o oxigênio e o hidrogênio. 12) A água (H2O) é uma substância bastante conhecida. É possível, a partir da sua decomposição, ocorrer a formação de hidrogênio (H2) e oxigênio (O2), processo representado pela linguagem química a seguir: 2 H2O (l) → 2 H2 (g) + O2 (g) 13) Para que ocorram as reações químicas deve haver contatos entre condições adequadas. os reagentes e 14) Os compostos químicos gás carbônico (CO2) e água (H2O) apresentam nitrogênio e carbono respectivamente em suas estruturas. 15) Uma reação química apresenta o número de átomos dos produtos (geralmente no inicio da reação) igual ao número de átomos dos reagentes (formados no final da reação). 16) O conhecimento e o estudo das reações químicas, além ser muito importante para a indústria, também está bastante relacionado ao nosso cotidiano. 17) Com base em seus conhecimentos sobre reações químicas marque o item CORRETO. a) A linguagem química pode ser representada por símbolos usados nas equações químicas para descrever os fenômenos que ocorrem na transformação das substâncias. Entretanto, esta linguagem somente explica fenômenos ocorridos na indústria. b) Quando uma reação química ocorre, os reagentes são usados no inicio, gerando, após as interações, o produto final. c) As reações químicas de síntese e decomposição prejudicaram o desenvolvimento dos conhecimentos gerados pela Química. d) O produto será a substância formada, representada na reação acima, como oxigênio e hidrogênio. 19) Uma reação química é uma transformação na qual ocorrem mudanças qualitativas na composição química de uma ou mais substâncias reagentes, resultando em um ou mais produtos. Pode-se afirmar que uma reação química é uma transformação da matéria em que pelo menos uma ligação química é criada ou desfeita. Observando as reações abaixo e assinale a alternativa CORRETA. a) A + B → AB é uma reação de decomposição. b) AB → A + B é uma reação de síntese. c) A + B → AB é uma reação de síntese. d) A + B → A + B é uma reação de decomposição. 20) Observe a tabela abaixo que representa dois tipos de reações químicas distintas. 1 2 Reação Química AB → A + B 2 H2 (g) + O2 (g) → 2 H2O (l) Com base em seus conhecimentos sobre os tipos de reações químicas marque o item CORRETO. a) A equação numero 2, representada na tabela, descreve uma reação de síntese já que há formação de água a partir do oxigênio e hidrogênio. Prova multidisciplinar I – 3º bimestre (2ª CHAMADA) É permitida a reprodução deste material apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. 10/09/2015 Página4 Julgue os itens assinalando C CORRETOS e (E) para os ERRADOS. b) A água, na equação número 2, resulta de uma reação de decomposição, pois, ocorre a separação do hidrogênio e oxigênio. c) A equação numero 1, descreve uma reação de síntese já que há formação de A e B. d) O hidrogênio e o oxigênio, na equação número 2, são produtos de uma reação de síntese. ======================================= FÍSICA Julgue os itens assinalando C CORRETOS e E para os ERRADOS. para que o instante em que sua velocidade escalar vale V = -12 m/s é de: a) 10 s; b) 6,0s; c) 8,0 s; d) 5,0 s. Dois moveis A e B deslocam-se sobre a mesma trajetória, em movimento retilíneo uniforme, e seus espaços, medidos a partir da origem, variam com o tempo de acordo com o gráfico baixo. Com base nas informações resolva a questão: os Com base nessas informações julgue os itens abaixo: 28) Podemos afirmar que o movimento do móvel A e B é: a) A retrogrado e B progressivo; 21) Podemos afirmar que a posição inicial do móvel é 40 m. 22) Os instantes em que o móvel passa pela origem dos espaços é 4 s e 11 s. 23) O instante em que o móvel inverte o sentido de seu movimento é 5,5 s. 24) A posição do móvel no instante em que inverte seu sentido é – 2,25 m. 25) Podemos afirmar que no intervalo de tempo de 0 s a 5,5 s o movimento é acelerado. 26) O gráfico tem concavidade voltada para cima porque a aceleração é negativa. 27) Uma partícula desloca-se sobre uma dada b) A progressivo B progressivo; c) A progressivo B retrogrado; d) A retrogrado B retrogrado; 29) Um móvel efetua um movimento retilíneo uniformemente variado obedecendo a função horaria S = 10 + 10.t – 5.t2 , na qual o espaço s e medido em metros e o instante t em segundos. A velocidade do móvel no instante t = 4,0 s, m/s, vale: a) -30 b) 30 c) 20 d) -20 Prova multidisciplinar I – 3º bimestre (2ª CHAMADA) É permitida a reprodução deste material apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. Página5 trajetória obedecendo a função horária da velocidade v = 6 -3.t, em unidade SI. Com base nessas informações podemos afirmar 10/09/2015 30) Dizer que um movimento se realiza com uma HISTÓRIA aceleração escalar constante de 5 m/s2 se significa que: a) Em cada segundo o móvel se desloca 5 m. b) Em cada segundo a velocidade do móvel aumenta de 5 m/s. c) Em cada segundo a aceleração do móvel Sobre o período conhecido como a Era Vargas, julgue as assertivas a seguir e marque (C) para CERTA e (E) para ERRADA. aumenta de 5 m/s. d) Em cada 5 s a velocidade aumenta de 1 m/s. RASCUNHO 31) O programa da Aliança Liberal defendia o incentivo ao conjunto da produção agrícola nacional e não apenas do café. Além disso, apresentava leis de proteção aos trabalhadores e de incentivo à indústria. 32) Apesar da suspensão das eleições presidenciais, Vargas deu continuidade à democratização do país, promovendo eleições diretas nos Estados e Municípios. 33) A crise de 1929 e o rompimento da política do café com leite foram fatores determinantes para o desenrolar dos acontecimentos que resultariam na Revolução de 1930. 34) Às vésperas das eleições presidenciais de 1938, Vargas alegou que os comunistas estavam planejando tomar o poder, e para evitar tal ação convocou novas eleições para fortalecer a democracia no país. 35) Após o término da 2ª Guerra Mundial, a situação de Vargas ficou insustentável, pois não teve como explicar o apoio aos aliados contra os países totalitários na Europa e a manutenção de uma ditadura aqui no Brasil. Pressionado pelos militares, Vargas renuncia em 1945. 36) Durante o Estado Novo, a economia brasileira ficou caracterizada pelo grande crescimento da iniciativa privada, evidenciada pela criação da mineradora Vale do Rio Doce. 37) Após a Revolução Constitucionalista de 1932, a) foi instituído o ensino primário integral gratuito e obrigatório, e regulamentado o Prova multidisciplinar I – 3º bimestre (2ª CHAMADA) É permitida a reprodução deste material apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. 10/09/2015 Página6 Vargas cede às pressões, dando inicio a uma série de iniciativas, dentre as quais a convocação de uma Assembleia Constituinte, resultando a partir de então na Constituição promulgada de 1934. Entre as inovações contidas nessa Constituição, analise os itens a seguir e marque a ÚNICA alternativa ERRADA. ensino religioso escolas públicas. como facultativo nas b) o voto passou a ser secreto e extensivo as mulheres, desde que estas exercessem cargo público remunerado. c) na Legislação trabalhista ficou proibido o trabalho a menores de 14 anos e em indústrias insalubres a menores de 18 anos. d) o descanso semanal e as férias remuneradas passam a ser um direito do trabalhador desde que este fosse sindicalizado. 38) Cesgranrio (adaptada) - O regime político conhecido como Estado Novo implantado por golpe do próprio Presidente Getúlio Vargas, em 1937, pode ser associado à (ao): a) radicalização política do período representada pela Aliança Nacional Libertadora, de orientação comunista e a Ação Integralista Brasileira, de orientação fascista. b) dois meses após a Intentona, todos os presos políticos que aguardavam julgamento, foram colocados em liberdade. c) a campanha anticomunista das classes dominantes contribuiu para que Vargas abandonasse seus planos continuístas. d) os revoltosos só se renderam depois de proclamada a suspensão definitiva do pagamento da dívida externa. 40) A Era Vargas, que teve início com a Revolução de 1930 e expulsou do poder a oligarquia cafeeira, dividiu-se em três momentos: o Governo Provisório, o Governo Constitucional e o Estado Novo. Esse período foi um marco na história brasileira, em razão das inúmeras alterações econômicas e sociais que Getúlio Vargas fez no país. Entre as características marcantes desse período, é INCORRETO destacar: a) b) modernização econômica do país e seu conflito com as principais potências capitalistas do mundo, que tentavam lhe barrar o desenvolvimento. o uso da política externa a favor do Brasil adotando uma posição pragmática, procurando ampliar as relações comerciais com as grandes potências e tirar proveito das rivalidades entre elas. b) c) ascensão dos militares à direção dos principais órgãos públicos, porque já se delineava o quadro da Segunda Guerra Mundial. a intervenção estatal na economia brasileira, desenvolvida principalmente durante o período conhecido como Estado Novo. c) a liberdade dos sindicatos e a ampliação da legislação trabalhista que serviram de instrumentos da propaganda oficial; demonstrando que a prioridade do governo de Getúlio era, inquestionavelmente, o bem estar do trabalhador brasileiro. d) o período entre os anos de 1937 a 1945 onde foram criadas importantes companhias estatais, como a mineradora Companhia Vale do Rio Doce, encarregada de extrair e exportar minério de ferro. d) democratização da sociedade brasileira em decorrência da ascensão de novos grupos sociais como os operários. 39) Unesp (adaptada) - Após Vargas extinguir a Aliança Nacional Libertadora em 1935, seus membros se organizaram e promoveram o que ficou conhecido como a Intentona Comunista de 1935, sendo que esta insurreição foi logo abafada pelo governo. Após tal episódio, algumas ações políticas foram tomadas pelo governo. Analise as alternativas abaixo e marque a opção que apresenta uma ação subsequente à insurreição de 1935. Prova multidisciplinar I – 3º bimestre (2ª CHAMADA) É permitida a reprodução deste material apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. Página7 a) a rebelião serviu de pretexto para o governo decretar o estado de sítio, censurar os meios de comunicação e prender centenas de pessoas. 10/09/2015 49) Que figura rítmica, ainda considerada a de maior valor: ARTE /MÚSICA Julgue os itens assinalando C CORRETOS e E para os ERRADOS. em uso, é a) Semibreve para os b) Breve c) Mínima 41) Animações como A Noiva Cadáver de Tim Burton e A Fuga das Galinhas de Nick Park e Peter Lord, foram produzidos com uma técnica de sequência de imagens chamado de Claymation. 42) A quantidade de fotografias tiradas em sequencia não influencia no resultado final do stopmotion. 43) O stopmotion é uma história em quadros d) Seminima 50) Com relação ao filme “O som do coração”, qual o primeiro instrumento musical que Evan tem contato: a) Gaita b) Violão c) Piano d) Harpa intermediária entre o roteiro e a filmagem do vídeo. Nele é possível fazer um estudo sobre posicionamento de câmera, cenários, luzes e outros elementos necessários. É possível também fazer anotações por escrito sobre a cena a ser produzida. 44) A semibreve semicolcheia. equivale a 8 vezes a 45) Os valores das figuras musicais não podem variar, mas a proporção entre elas variam. 46) A proporção entre as figuras rítmicas é fixa, mas o valor delas pode variar. 47) Sobre o movimento artístico da Pop Art, marque a alternativa CORRETA: a) Foi o movimento que mais buscou o rompimento da arte com a vida. b) Alguns dos traços característicos desse movimento são: a incorporação das histórias em quadrinhos, da publicidade, das imagens televisivas e do cinema. c) A arte pop se restringiu aos países europeus e nos Estados Unidos. d) Uma das principais inovações da arte pop foi o retorno às técnicas tradicionais que haviam sido abandonadas. Porém criando formas abstratas e utilizando cores fortes. 48) São consideradas arquiteturas vernaculares: a) Ocas e iglus. b) Yurts e Maison Dom- Ino. Página8 c) Maison Dom-Ino e shoji d) Shoji e iglus. Prova multidisciplinar I – 3º bimestre (2ª CHAMADA) É permitida a reprodução deste material apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. 10/09/2015