1ª Série – 2014 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA FÍSICA – Questões de 01 a 20 1) (SISTEMA EQUIPE) Uma pequena esfera, lançada obliquamente a partir do ponto A, descreve a trajetória parabólica representada na figura a seguir. Sabendo que ela atinge a altura máxima no ponto B, aponte a alternativa cujo vetor melhor representa a direção e sentido de sua quantidade de movimento nesse ponto. a) b) c) d) 2) nulo (UFSE) Sobre um corpo de massa m é aplicada uma força resultante de direção constante. Tal força, de intensidade variável conforme mostra o gráfico seguinte, impulsiona o corpo, a partir do repouso, durante 5,0 s. SISTEMA EQUIPE DE ENSINO GABARITO 1 1 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA 1ª Série – 2014 Ao completar 5,0 s de movimento, o impulso aplicado ao corpo tem intensidade, em N · s, igual a: a) b) c) d) 3) (PUC-SP) Um carrinho de massa 2,0 kg move-se ao longo de um trilho horizontal com velocidade 0,5 m/s até chocar-se contra um para-choque fixo na extremidade do trilho. Supondo que o carrinho volte com velocidade 0,2 m/s e que o choque tenha duração de 0,1 s, o módulo da força exercida pelo para-choque sobre o carrinho será de: a) b) c) d) 4) A energia seja conservada A força resultante externa seja zero Uma das partículas esteja em repouso As forças internas sejam iguais as forças externas. (SISTEMA EQUIPE) Em um certo instante, um corpo em movimento tem energia cinética de 100 Joules. Sabendo-se que sua massa é de 8,0 kg, pode-se afirmar que nesse instante, o módulo de sua quantidade de movimento em kgm/s, é: a) b) c) d) 2 1,0 N 1,4 N 6,0 N 14 N A condição necessária para a conservação do momento linear de um sistema é que a) b) c) d) 5) 15 20 30 40 20 40 75 90 GABARITO 1 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO 1ª Série – 2014 6) (SISTEMA EQUIPE) Um sistema é constituído de duas esferas que se movem sobre um plano horizontal, isento de qualquer atrito. Num determinado instante, elas colidem entre si. Imediatamente após a colisão, afirma-se que, referente ao sistema, permaneceu inalterada a: a) b) c) d) 7) b) 𝑉0 2 𝑉0 4 c) 2 V0 d) 4 V0 (SISTEMA EQUIPE) Uma partícula de massa m e velocidade V0 colide frontalmente com outra de massa 3 m inicialmente em repouso. Após a colisão elas permanecem juntas movendo-se com velocidade V. Então: a) b) c) d) 9) Energia cinética Quantidade de movimento Velocidade Energia elástica (UERJ-2015) Admita uma colisão frontal totalmente inelástica entre um objeto que se move com velocidade inicial V0 e outro objeto inicialmente em repouso, ambos com mesma massa. Nessa situação, a velocidade com a qual os dois objetos se movem após a colisão equivale a: a) 8) FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA V=0 V = V0 3V = V0 4V = V0 (SITEMA EQUIPE) A velocidade escalar (V) de uma partícula em trajetória retilínea varia com tempo (t) conforme a função: V = 10 + 2 t no (SI). Sabendo-se que a massa da partícula vale 3,0 kg. Podese afirmar que o módulo do momento linear (Q) no instante t = 5 s vale em Kgm/s: a) b) c) d) 15,0 60,0 20,0 40,0 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO GABARITO 1 3 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA 1ª Série – 2014 10) (SISTEMA EQUIPE) Sobre uma superfície horizontal e sem atrito, um objeto, inicialmente em repouso, explode em duas partes idênticas. Qual das figuras abaixo melhor representa o fenômeno após a explosão? a) b) V0 c) d) 11) (UFLA-PAS) Segundo pesquisadores, o Sistema Solar começou a se formar há cerca de cinco bilhões de anos, a partir da porção de uma nuvem molecular que começou a se condensar e formar uma protoestrela, o Sol; e os remanescentes constituíram os atuais planetas e demais corpos. Na tabela abaixo, constam os planetas de maior massa a menor massa, na primeira linha. Na segunda linha da tabela, é apresentada a densidade média desses planetas. Se pudéssemos colocar esses gigantescos planetas em um balde de água, qual deles flutuaria? Considere a densidade da água 1,00 g/cm³ a) b) c) d) 4 Somente Saturno Todos exceto Saturno Júpiter, Netuno e Urano Terra, Vênus, Mercúrio e Marte GABARITO 1 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO 1ª Série – 2014 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA 12) (CEFET-MG) A figura mostra dois tubos de diâmetros diferentes, fechados e preenchidos com líquidos idênticos. A relação P1/P2 entre as pressões nos fundos dos tubos 1 e 2 é a) b) c) d) 4 2 1 1/2 13) Em um elevador hidráulico, como o representado esquematicamente na figura a seguir, um carro de peso P = 10.000 N está apoiado no êmbolo de área S1 = 500 cm². O módulo da força ⃗⃗⃗⃗ 𝐹2 que, aplicada no êmbolo da área S2 = 25 cm², que equilibra o carro vale: a) b) c) d) 500 N 400 N 2500 N 5000 N SISTEMA EQUIPE DE ENSINO GABARITO 1 5 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA 1ª Série – 2014 14) (SISTEMA EQUIPE) 1 m³ de ar, a uma determinada pressão e temperatura, tem uma massa de 1,3 kg. Sabendo-se que 1 m³ = 103 L, a massa, em g, de um litro de ar, nessas condições vale: a) b) c) d) 1300 130 1,3 13 15) (FATEC-SP) No vaso representado a seguir, a pressão no ponto A do líquido é p. No ponto B a pressão será: a) b) c) d) Maior que em A, pois o volume do líquido é maior. Menor que em A, pois o volume do líquido é maior. Igual a A, pois A e B estão à mesma profundidade. Maior que em A, pois o peso do líquido acima de B é maior. 16) (FCCHAGAS-SP) Na figura está representado um recipiente cilíndrico, cujo diâmetro da base é D, contendo um líquido de densidade d até uma altura h. Variando-se apenas a medida de uma dessas grandezas de cada vez, como podemos aumentar a pressão hidrostática em P? a) b) c) d) 6 Aumentando D Diminuindo D Aumentando h Diminuindo h GABARITO 1 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO 1ª Série – 2014 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA 17) (UFLA-PAS) Na hidrostática, estuda-se o equilíbrio dos fluídos, sejam eles líquidos ou gasosos. Considerando essa afirmativa, é correto afirmar: a) b) c) d) A lei de Stevin avalia o empuxo, que é a força que um líquido exerce sobre um corpo imerso. O princípio de Arquimedes avalia o empuxo, que é a força que um líquido exerce sobre um corpo imerso. O princípio de Pascal avalia o empuxo, que é a força que um líquido exerce sobre um corpo imerso. Vasos comunicantes é uma forma da avaliar o empuxo, que é a força que um líquido exerce sobre um corpo imerso 18) (SISTEMA EQUIPE) A figura abaixo representa um recipiente contendo dois líquidos 1 e 2, homogêneos e incompressíveis, imiscíveis e em equilíbrio. 2ℎ Sabendo-se que ℎ1 = 2. 3 A relação h1 e h2 entre as densidades d1 e d2 dos líquidos 1 e 2 são respectivamente: a) b) c) d 1 = d2 d1 = 2 d2 d1 = 3 d2 d) 𝑑1 = 3𝑑2 2 19) (UFSM-RS) Um cliente está, há muito tempo, de pé em uma fila de banco, com os dois pés apoiados no solo, exercendo, assim, certa pressão sobre ele. Levantando uma perna, de modo que apenas um dos pés toque o solo, a pressão que o cliente exerce fica multiplicada por: a) b) c) d) 1/4 1/2 1 2 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO GABARITO 1 7 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA 1ª Série – 2014 20) (UFLA-MG) Um submarino possui estrutura para suportar uma pressão absoluta de até 20 · 105 Pa. Considerando g = 10 m/s², densidade da água 103 kg/m³ e pressão atmosférica 1,0 · 105 Pa, pode-se afirmar que esse submarino pode alcançar profundidade-limite de: a) b) c) d) 8 200 m 190 m 20 m 2.000 m GABARITO 1 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO 1ª Série – 2014 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA INGLÊS – Questões de 21 a 30 21) Leia: Na mensagem acima, o termo “or” indica ideia de a) b) c) d) escolha causa consequência finalidade 22) Leia: Na mensagem acima, o termo “ïf” indica ideia de a) b) c) d) causa consequência condição tempo SISTEMA EQUIPE DE ENSINO GABARITO 1 9 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA 1ª Série – 2014 Leia o texto e responda às questões de 23 a 25: Toronto Mayor Rob Ford has admitted to smoking crack, saying Tuesday that he did it “probably a year ago” during a “drunken stupor.” “Yes, I have smoked crack cocaine,” Ford said in a scrum with reporters outside his city hall office, according to CBC. "No I’m not an addict and no, I do not do drugs. I made mistakes in the past and all I can do is apologize, but it is what it is and I can’t change the past.” The admission came after Ford dodged a direct question on the issue a day earlier during a radio talk show appearance about whether he has ever used crack cocaine. On Sunday, Ford apologized for "a lot of stupid things" and acknowledged the need to curb his drinking. 23) O texto acima trata de um trecho do gênero a) b) c) d) crônica reportagem resenha carta 24) O texto trata do seguinte assunto: a) b) c) d) a aposentadoria de um jogador de futebol um político que se envolveu com drogas um traficante que foi preso com um carregamento de drogas um jogador que recebeu um prêmio 25) É um exemplo de verbo regular presente no texto a) b) c) d) replace comes found run 26) Marque a alternativa correta em relação aos pronomes indefinidos do inglês: a) b) c) d) 10 “some”geralmente é usado em frases afirmativas “no”é usado somente em frases negativas “some”significa “nenhum” “any”geralmente é usado em frases afirmativas GABARITO 1 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO 1ª Série – 2014 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA 27) A alternativa que apresenta os pronomes indefinidos que preenchem corretamente as frases abaixo é a ___________________ books were sold yesterday. There are __________________ fruits in the refrigerator a) b) c) d) any, any some, some some, any any, some 28) Leia: O poema valoriza a importância do(da) a) b) c) d) trabalho amor alegria amizade SISTEMA EQUIPE DE ENSINO GABARITO 1 11 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA 1ª Série – 2014 29) Das frases abaixo, a única que foi empregada no futuro é a a) b) c) d) What do you do on Mondays? She is going to travel My father is sleeping now She has talked to me 30) Leia a mensagem abaixo: Segundo a mensagem, a tarefa mais difícil que existe é a) b) c) d) 12 manter o coração saudável remover alguém do coração se apaixonar ser feliz GABARITO 1 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO 1ª Série – 2014 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA SOCIOLOGIA – Questões de 31 a 40 Leia o texto para responder ás questões 31 e 32. No final do século XX, os poderes que atuam sobre o mundo e as inovações que o transformam localizam-se num número limitado de lugares: megalópoles da América do Norte, a do nordeste e a da Califórnia, a do Japão, centrada em Tóquio, a da Europa Ocidental, entre a planície do Pó e a bacia de Londres, englobando a ilha parisiense. Aí, 5% da população mundial vive em 0,4% da superfície das terras. É aí que se localiza a grande maioria das 500 maiores empresas financeiras e industriais, os governos e as instituições que pesam sobre o Mundo: Casa Branca e Pentágono, o Banco Mundial e o Fundo Monetário Internacional em Washington; as Nações Unidas e Wall Street em Nova York; os centros financeiros de Tóquio, Frankfurt e Londres, as grandes agências de informações que tratam e difundem os acontecimentos do Mundo; e, em Londres, a Reuter, que monopoliza as informações financeiras. Os membros do G-7 aí residem, como os presidentes e os primeiros-ministros, que frequentam as “conferências de cúpula”. Dos novos conhecimentos, 90% se elaboram nos laboratórios dos países onde se encontram essas megalópoles. Nesses polos do sistema-mundo, estratégias e decisões repousam num tratamento maciço e instantâneo de informações públicas e confidenciais coletadas em todo o mundo. No anel das redes que cinge a Terra nas latitudes médias do Hemisfério Norte, circulam 98% das informações financeiras, e os tráficos aéreos são aí os mais intensos. Os contatos diretos entre dirigentes conservam toda a sua importância, sem embargo da fluidez e da diversidade dos meios de comunicação: é nesse anel que se deslocam os “novos nômades” que dirigem o mundo. Por toda parte as mesmas grandes infra-estruturas, plataformas aeroportuárias e portuárias, redes rodoviárias e ferroviárias, os mesmos grandes hotéis e as altas torres onde têm sede as grandes empresas; por toda parte os preços dos imóveis nos grandes centros urbanos são justificados pelo número de negócios das empresas mundiais que se encontram. O poderio mundial se exerce numa concentração geográfica dos poderes. DOLLFUS, Olivier. Geopolítica do sistema-mundo. In: SANTOS, Milton et al. (Org.). O novo mapa do mundo: fim de século e globalização. 2. ed. São Paulo: Hucitec-ANPUR, 1994. p. 34-5. Disponível em: http://www.scipione.com.br 31) Sobre o fenômeno da globalização, podemos afirmar que a) b) c) d) Todas as particularidades dos povos da Terra desapareceram completamente. Apesar do conceito de sistema-mundo , as decisões econômicas ainda são tomadas por alguns centros de poder como Nova Iorque, Tóquio e Paris. A globalização existe, porém, não é percebida nos países emergentes. Mesmo com as desigualdades, os países emergentes tem o mesmo peso em relação aos países desenvolvidos nas questões econômicas. SISTEMA EQUIPE DE ENSINO GABARITO 1 13 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA 1ª Série – 2014 32) Desta forma, podemos afirmar ainda que a Globalização é um sistema de poder a) b) c) d) igualitário, pois, todos tem acesso. insignificante e perceptível apenas nos EUA e Europa. desigual, que visa acumulação pelas empresas e países. recente, surgido após a queda do muro de Berlin. 33) (ENEM-mod.) Um dos maiores problemas da atualidade é o aumento desenfreado do desemprego. O texto abaixo destaca esta situação. O desemprego é hoje um fenômeno que atinge e preocupa o mundo todo. (...) A onda de desemprego recente não é conjuntural, ou seja, provocada por crises localizadas e temporárias. Está associada a mudanças estruturais na economia, daí o nome de desemprego estrutural. O desemprego manifesta-se hoje na maioria das economias, incluindo a dos países ricos. A OIT estima em 1 bilhão – um terço da força de trabalho mundial – o número de desempregados em todo o mundo em 1998. Desse total, 150 milhões encontram-se abertamente desempregados e entre 750 e 900 milhões estão subempregados. ([CD-ROM] Almanaque Abril 1999. São Paulo: Abril.) Pode-se compreender o desemprego internacionalização da economia associada a) b) c) d) estrutural em termos da a uma economia desaquecida que provoca ondas gigantescas de desemprego, gerando revoltas e crises institucionais. ao setor de serviços que se expande provocando ondas de desemprego no setor industrial, atraindo essa mão-de-obra para este novo setor. ao setor industrial que passa a produzir menos, buscando enxugar custos provocando, com isso, demissões em larga escala. a novas formas de gerenciamento de produção e novas tecnologias que são inseridas no processo produtivo, eliminando empregos que não voltam. 34) (ENEM 2009) Entre as promessas contidas na ideologia do processo de globalização da economia estava a dispersão da produção do conhecimento na esfera global, expectativa que não se vem concretizando. Nesse cenário, os técnopolos aparecem como um centro de pesquisa e desenvolvimento de alta tecnologia que conta com mão de obra altamente qualificada. Os impactos desse processo na inserção dos países na economia global deram-se de forma hierarquizada e assimétrica. Mesmo no grupo em que se engendrou a reestruturação produtiva, houve difusão desigual da mudança de paradigma tecnológico e organizacional. O peso da assimetria projetou-se mais fortemente entre os países mais desenvolvidos e aqueles em desenvolvimento. BARROS, F. A. F. Concentração técnico-científica: uma tendência em expansão no mundo contemporâneo? Campinas: Inovação Uniemp, v. 3, n°1 jan./fev. 2007 (adaptado). 14 GABARITO 1 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO 1ª Série – 2014 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA Diante das transformações ocorridas, é reconhecido que a) b) c) d) A inovação tecnológica tem alcançado a cidade e o campo, incorporando a agricultura, a indústria e os serviços, com maior destaque nos países desenvolvidos. Os fluxos de informações, capitais, mercadorias e pessoas têm desacelerado, obedecendo ao novo modelo fundamentado em capacidade tecnológica. As novas tecnologias se difundem com equidade no espaço geográfico e entre as populações que as incorporam em seu dia a dia. Os tecnopolos, em tempos de globalização, ocupam os antigos centros de industrialização, concentrados em alguns países emergentes. 35) (UEM/mod.) “Os tempos mudaram, porque a informação pode agora mover-se independentemente dos corpos físicos. Com isso, a velocidade das comunicações já não é mantida pelos limites a ela impostos por pessoas e objetos materiais. Para todos os fins práticos, a comunicação é agora instantânea, e, assim, as distâncias não importam, pois qualquer canto do globo pode ser alcançado ao mesmo tempo. No que diz respeito ao acesso e à propagação da informação, ‘estar perto’ e ‘estar longe’ já não tem a importância de outrora.” (BAUMAN, Z. e MAY, T. Aprendendo a pensar com a sociologia. Rio de Janeiro: Zahar, 2010, p. 178-179). Considerando a citação e os estudos sociológicos sobre a globalização, assinale a alternativa CORRETA. a) b) c) d) Os processos de globalização modificam radicalmente as relações de poder, pois se estabelecem a partir dos desequilíbrios socioeconômicos e das desigualdades existentes. Todas as economias nacionais participam igualmente, em termos de compromisso e de vantagens, do processo de globalização. As sociedades globalizadas alcançaram um padrão de bem-estar e de desenvolvimento social nunca antes visto na história, pois conseguiram emancipar as pessoas. A atual velocidade das comunicações, o acesso e a propagação de informação não acarretam processos de homogeneização cultural. SISTEMA EQUIPE DE ENSINO GABARITO 1 15 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA 1ª Série – 2014 36) (ENEM) A marcha galopante das tecnologias teve por primeiro resultado multiplicar em enormes proporções tanto a massa das notícias que circulam quanto as ocasiões de sermos solicitados por elas. Os profissionais têm tendência a considerar esta inflação como automaticamente favorável ao público, pois dela tiram proveito e tornam-se obcecados pela imagem liberal do grande mercado em que cada um, dotado de luzes por definição iguais, pode fazer sua escolha em toda liberdade. Isso jamais foi realizado e tende a nunca ser. Na verdade, os leitores, ouvintes, telespectadores, mesmo se se abandonam a sua bulimia*, não são realmente nutridos por esta indigesta sopa de informações e sua busca finaliza em frustração. Cada vez mais frequentemente, até, eles ressentem esse bombardeio de riquezas falsas como agressivo e se refugiam na resistência a toda ou qualquer informação. O verdadeiro problema das sociedades pós-industriais não é a penúria**, mas a abundância. As sociedades modernas têm a sua disposição muito mais do que necessitam em objetos, informações e contatos. Ou, mais exatamente, disso resulta uma desarmonia entre uma oferta, não excessiva, mas incoerente, e uma demanda que, confusamente, exige uma escolha muito mais rápida a absorver. Por isso os órgãos de informação devem escolher, uma vez que o homem contemporâneo apressado, estressado, desorientado busca uma linha diretriz, uma classificação mais clara, um condensado do que é realmente importante. (*) fome excessiva, desejo descontrolado. (**) miséria, pobreza. VOYENNE, B. Informação hoje. Lisboa: Armand Colin, 1975 (adaptado). Com o uso das novas tecnologias, os domínios midiáticos obtiveram um avanço maior e uma presença mais atuante junto ao público, marcada ora pela quase simultaneidade das informações, ora pelo uso abundante de imagens. A relação entre as necessidades da sociedade moderna e a oferta de informação, segundo o texto, é desarmônica, porque a) b) c) d) 16 o jornalista seleciona as informações mais importantes antes de publicá-las. o ser humano precisa de muito mais conhecimento do que a tecnologia pode dar. o problema da sociedade moderna é a abundância de informações e de liberdade de escolha. a oferta é incoerente com o tempo que as pessoas têm para digerir a quantidade de informação disponível. GABARITO 1 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO 1ª Série – 2014 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA 37) (UEM) Sobre a Revolução Tecnológica em curso em nossa sociedade, é correto afirmar, a partir de uma perspectiva sociológica, que a) b) c) d) as transformações decorrentes do uso de alta tecnologia nas comunicações e na realização de tarefas representam um avanço que coloca as sociedades ocidentais à frente das outras. a substituição tecnológica nos campos da comunicação e da realização de tarefas pode transformar profundamente a sociabilidade, a cultura e o modo de organizar a vida pessoal. as máquinas, de mais alta tecnologia, não estão sujeitas a panes e a violações de segurança, não representando riscos aos sistemas de segurança pública, de saúde, de comunicação, de prestação de serviços essenciais e de gerenciamento de recursos. a possibilidade de que a inteligência artificial implantada em certos robôs e computadores se torne tão desenvolvida e complexa quanto a dos seus criadores pode ficar exclusivamente a cargo dos especialistas não necessitando ser discutida por todos os setores sociais. 38) (ENEM-2013/mod.) Disneylandia Multinacionais japonejas instalam empresas em Hong-Kong E produzem com matéria-prima brasileira Para competir no mercado americano […] Pilhas americanas alimentam eletrodomésticos ingleses na Nova Guiné Gasolina árabe alimenta automóveis americanos na África do Sul […] Crianças iraquianas fugidas da guerra Não obtêm visto no consulado americano do Egito Para entrarem na Disneylandia ANTUNES, A Disponível em: www.radio.uol.com.br Acesso em: fev 2013 (fragmento). Na canção, ressalta-se a coexistência, no contexto internacional atual, das seguintes situações: a) b) c) d) Acirramento do controle alfandegário e estímulo ao capital especulativo. Ampliação das trocas econômicas e seletividade dos fluxos populacionais. Intensificação do controle informacional e adoção de barreiras fitossanitárias. Aumento da circulação mercantil e desregulamentação do sistema financeiro. SISTEMA EQUIPE DE ENSINO GABARITO 1 17 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA 1ª Série – 2014 39) Observe: A partir das charges, que abordam a realização dos chamados “rolezinhos”, questões importantes relativas às condições de vida e à apropriação do espaço urbano pelas diferentes classes sociais no Brasil são evidenciadas. Dentre os aspectos tratados nas charges, destacam-se a) b) c) d) a segregação socioespacial e o acesso restrito da população definida como “nova classe média” aos espaços de consumo públicos. a integração socioespacial e o acesso irrestrito da população de diferentes classes sociais aos modernos espaços de consumo privados. a segregação socioespacial e o acesso privilegiado da população de classes sociais com renda mais elevada aos espaços de consumo privados. a exclusão socioespacial e o acesso restrito da população de classes sociais com alta renda aos espaços de consumo públicos. 40) (Enem-2013/mod.) Trata-se de um gigantesco movimento de construção de cidades, necessário para o assentamento residencial dessa população, bem como de suas necessidades de trabalho, abastecimento, transportes, saúde, energia, água etc. Ainda que o rumo tomado pelo crescimento urbano não tenha respondido satisfatoriamente a todas essas necessidades, o território foi ocupado e foram construídas as condições para viver nesse espaço. MARICATO. E. Brasil, cidades: alternativas para a crise urbana. Petrópolis Vozes. 2001. A dinâmica de transformação das cidades tende a apresentar como consequência a expansão das áreas perifé ricas pelo(a) a) b) c) d) 18 crescimento da população urbana e aumento da especulação imobiliária. direcionamento maior do fluxo de pessoas, devido à existência de um grande número de serviços. delimitação de áreas para uma ocupação organizada do espaço físico, melhorando a qualidade de vida. implantação de políticas públicas que promovem a moradia e o direito à cidade aos seus moradores. GABARITO 1 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO 1ª Série – 2014 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA SISTEMA EQUIPE DE ENSINO GABARITO 1 19 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA 20 GABARITO 1 1ª Série – 2014 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO