”A Falácia das nossas Sensações na avaliação da Temperatura dos corpos”
Prof. Estagiária Mónica Pereira Núcleo de Estágio Escola Secundária Lima de Freitas 02/02/2011 ACTIVIDADE PRÁCTICA DE SALA DE AULA – FÍSICA ‐ 10.º ANO ”A Falácia das nossas Sensações na avaliação da Temperatura dos corpos” No nosso quotidiano estamos habituados a avaliar a temperatura dos corpos com base na sensação que temos quando lhes tocamos, nesta actividade iremos constatar que por vezes as nossas sensações podem nos “enganar”. Vamos considerar os dois alguidares, um azul e outro vermelho, com a mesma quantidade de água, que se encontram em cima da bancada da nossa sala de aula. 1.
Coloca em simultâneo a tua mão esquerda no alguidar azul e a tua mão direita no alguidar vermelho, durante cerca de 1 minuto. Que sensação tiveste em cada uma das mãos? Na mão esquerda (alguidar azul) sensação de frio e na mão direita (alguidar vermelho) sensação de quente 2.
Na tua opinião, em qual dos alguidares se encontra a água cuja temperatura é superior? No alguidar em que coloquei a mão direita (alguidar vermelho) 3.
Vamos então medir e registar a temperatura da água que se encontra em cada um dos alguidares. vermelho = 39,5 °C azul = 5,0 °C 4.
Coloca novamente cada uma das tuas mãos em simultâneo em cada um dos dois alguidares. 4.1 Em seguida coloca imediatamente as tuas duas mãos no alguidar vermelho. Descreve aquilo que sentes. Com a mão esquerda sinto a água mais quente do que a mão direita 4.2 O que é que esperavas sentir? A mesma sensação nas duas mãos 5.
Vamos reflectir em conjunto sobre as nossas sensações quanto à temperatura de um corpo e a temperatura a que o corpo realmente se encontra. 
Como é que o nosso cérebro percepciona o quente e o frio? 
Poderemos basear‐nos apenas nas nossas sensações para avaliar a temperatura de um corpo? Em que é que nos devemos e não nos devemos basear exclusivamente para a avaliar a temperatura de um corpo? O nosso cérebro percepciona o quente através de um sinal que é enviado por receptores existentes na nossa pele quando as moléculas de água em movimento colidem com estes. Quanto maior for a rapidez com que as moléculas se movimentam “mais forte” será o sinal enviado ao cérebro. Mas o sinal enviado depende também do estado de adaptação dos receptores. A sensação de mais quente na mão esquerda observada em 4.1 deve‐se ao facto dos receptores desta mão, que tinha estado na água fria, estarem adptados para colisões das moléculas de água que se movimentavam com menor rapidez do que os receptores existentes na mão direita, que tinha estado em água quente. Assim, quando a mão esquerda é colocada na água quente os seus receptores enviam um sinal “mais forte” para o cérebro do que o enviado pelos receptores existentes na mão direita. Conforme ilustrado nesta actividade a percepção de quente ou de frio pelo nosso cérebro nem sempre permite avaliar correctamente a maior ou menor temperatura de um corpo. A avaliação da temperatura de um corpo deve ser realizada através da mediação da sua temperatura com um termómetro. 2/2