Psicologia Evolucionista
Composição do GT
PARTICIPANTES
FILIAÇÃO
PPG
E-MAIL
CATEGORIA
COORDENADORAS
Maria Emilia
UFRN
Psicobiologia
Yamamoto
Professora
[email protected]
Psicologia
[email protected]
experimental
[email protected] [email protected]
UERJ
Psicologia
[email protected]
Pós-doutor
UFRN
Psicobiologia
[email protected]
Pós-doutor
Ângela Donato Oliva
UFRJ
Psicologia social
[email protected]
Professora
César Ades
USP
Psicología
experimental
[email protected]
Professor
[email protected]
Professor
Psicologia
[email protected]
Professora
Psicología
[email protected]
experimental
[email protected]
Emma Otta
Adriana Odália Rimoli
André Luiz Ribeiro
Ferreira
USP
Eduardo Benedicto Ottoni IPUSP
Eulina Rocha Lordelo
UFBA
Fernando Leite Ribeiro
USP
Psicología
experimental
Professora
Professor
Psicologia Evolucionista | 227
PARTICIPANTES
FILIAÇÃO
Fívia de Araújo Lopes Cavalcanti
UFRN
PPG
E-MAIL
CATEGORIA
Psicobiologia
[email protected]
Professora
Francisco Dionísio Cardoso Mendes UCGO
Psicologia
[email protected]
Professor
Maria Bernardete Cordeiro de Sousa UFRN
Psicobiologia
[email protected]
Professora
Maria Lucia Seidl de Moura
UERJ
Psicología social
[email protected]
Professora
Mauro Luiz Vieira
UFSC
Psicologia
[email protected]
Professor
Patricia Izar
USP
Psicología experimental
[email protected]
Professora
Regina Célia Souza Brito
UFPA
Teoria e pesquisa do comportamento [email protected]
Rosana Suemi Tokumaru
UFES
Psicologia
[email protected]
Professora
Vera Silvia Raad Bussab
USP
Psicología experimental
[email protected]
Professora
Anuska Irene Alencar
UFRN
Psicobiologia
[email protected] Doutoranda
Wallisen Tadashi
UFRN
Psicobiologia
[email protected]
Doutorando
Deise Maria Leal Fernandes Mendes UERJ
Psicología social
[email protected]
Doutoranda
Leonardo Marui Cosentino
USP
Psicología experimental
[email protected]
Mestrando
Leandro Luis Santos e Nascimento
USP
Psicología experimental
[email protected]
Estudante
Professora
Histórico do GT
A Psicologia Evolucionista traz para a psicologia uma proposta de solução para uma questão
que há muito vem sendo debatida, a da dicotomia
entre natureza e criação, entre biologia e cultura.
A resposta à aparente contradição entre diversidade e universalidade humanas surge com modelos
que integram diversos níveis de explicação, e consideram a complexidade cultural como um reflexo da complexidade biológica.
Esta área de conhecimento é ainda muito jovem, e seu espectro de aplicações começa apenas
a ser vislumbrado. Acreditamos que é necessário
fortalecer esta área no país, aos moldes do que se
faz na Europa e América do Norte, e através deste
fortalecimento propor novas áreas de aplicação.
Uma característica desta nova área é sua forte vocação interdisciplinar, evidente em sua formulação inicial, uma integração da biologia evolucionista com a psicologia cognitiva. A composição
deste GT (conforme veremos abaixo) é um reflexo desse caráter multidisciplinar, e à medida que
esta ciência avançar, sua amplitude tende também
a crescer. O que esperamos com esta proposta é
contribuir para este crescimento e integração, investigando questões que, embora apresentem o
caráter universal proposto pela Psicologia Evolucionista, conservem a marca da investigação de
questões que afligem nossa sociedade e que contribuam para sua solução.
A história da colaboração entre os pesquisadores envolvidos no grupo remonta a aproximadamente 15 anos e resultou na formação, em 2004, no
Grupo de Trabalho (GT) de Psicologia Evolucionista na Associação Nacional de Pesquisa e PósGraduação em Psicologia (ANPEPP). Porém, mesmo antes da formalização da cooperação através do
GT, este grupo já mantinha uma ligação estreita.
Alguns dos participantes seniores deste grupo par-
228 | Anais do XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP
ticiparam da formação de alguns dos pesquisadores
mais jovens e várias atividades conjuntas vêm sendo realizadas, como descrito nos itens Produção e
Avaliação. Um marco histórico do grupo foi a seleção e aprovação, por parte do CNPq de um projeto
no Edital Instituto do Milênio, em 2005, intitulado “O
moderno e o ancestral: a contribuição da Psicologia
Evolucionista para a compreensão dos padrões
reprodutivos e de investimento parental humano”,
envolvendo 17 pesquisadores de 10 instituições de
diferentes regiões do país.
O grupo proposto para o XI Simpósio tem a
participação de 16 pesquisadores de 10 IES de 9
estados da federação, incluindo desde pesquisadores seniores, bolsistas 1 de produtividade do
CNPq até pesquisadores iniciantes que, neste GT,
terão a oportunidade de colaborar com os pesquisadores mais experientes.
Objetivos e Proposta do GT
O principal objetivo da reunião deste GT será
o de dar continuidade ao trabalho que estamos realizando através do projeto do Instituto do Milênio, recentemente aprovado pelo CNPq. Mais especificamente:
1. reunir o grupo do Instituto do Milênio para
uma avaliação do andamento do projeto, resolução de questões operacionais e outras
questões pertinentes;
2. finalizar o livro Psicologia Evolucionista, a
ser editado por Maria Emilia Yamamoto e
Emma Otta: já temos todos os capítulos entregues, que estão sendo revistos pelas editoras. Brevemente estes capítulos serão enviados aos autores para revisão. Durante a
3.
4.
reunião do GT, discutiremos os capítulos em
seu formato final, fazendo os últimos ajustes. É nosso objetivo ter este livro pronto para
ser enviado à editora ao final da reunião do
GT;
reunir os sub-grupos pelos projetos do Instituto do Milênio, para a discussão do andamento dos projetos, resultados preliminares,
problemas e desdobramentos;
elaborar um plano de ação do GT, incluindo:
divulgação da área através de organização de
simpósios, mesas redondas e mini-cursos em
eventos da psicologia e áreas afins; publicação de textos em colaboração; participação
em eventos internacionais.
Produção
Embora de nascimento recente, o GT favoreceu várias atividades de colaboração e de divulgação da área no país, recomendação do próprio
GT. Entre as atividades de colaboração e divulgação, já implantadas e em implantação, podemos
destacar as seguintes: participação de Maria Emilia
Yamamoto no Human Behavior and Evolution
Society Conference, 2005, em Austin, no Texas,
que resultou em projeto de cooperação com a Dra
Leda Cosmides e o Dr. John Tooby, ambos da
University of Califórnia at Santa Bárbara do qual
são colaboradores a maior parte dos pesquisadores do GT; organização de um simpósio sobre
Desenvolvimento Inicial no 3º Congresso Norte/
Nordeste de Psicologia, que deu origem ao livro
O bebê do século XXI e a psicologia em desenvolvimento, que teve a participação de sete pesquisa-
dores deste GT; organização do simpósio “Cognição
e emoção na arquitetura da mente: diálogos com
perspectivas evolucionistas” na 34ª Reunião Anual
da Sociedade Brasileira de Psicologia em 2004, com
participação de quatro membros do GT. Deste
simpósio resultou um artigo que foi submetido ao
periódico Psicologia: Teoria e Pesquisa; a proposição e aceitação de uma mesa-redonda, dois
simpósios, um mini-curso, uma sessão de comunicação coordenada e vários painéis no 4º Congresso Norte/Nordeste de Psicologia que teve lugar em maio de 2005, em Salvador; apresentação
de um simpósio no V Congresso de Psicologia do
Desenvolvimento; o convite a Maria Lucia Seidl
de Moura para proferir uma conferência na 35ª
Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia em 2005, a proposta de organização de um
Psicologia Evolucionista | 229
livro por Maria Emília Yamamoto e Emma Otta, de
psicologia evolucionista. Os integrantes do GT, individualmente ou em colaboração com um ou mais
participantes, têm submetido artigos e produzido
capítulos de livros que estão no prelo ou em processo de avaliação (ver relação de alguns deles
abaixo). Finalmente, tivemos aprovado o projeto
do Instituto do Milênio pelo CNPq, que certamente terá papel fundamental na consolidação do grupo e desta área no país.
Produção parcial dos participantes do GT
em 2004 e 2005:
Capítulos de livro
Gosso, Y., Morais, M. L. S. E., Otta, E., Ribeiro, F. L. & Bussab, V. S. R. (2004). Play in huntergatherer society. In The nature of play: Great apes
and humans, P. K. Smith & A. Pellegrini (eds.), 213253. New York: Guilford Press.
Oliva, A. D. A noção de estado inicial e concepções de desenvolvimento: problemas e necessidade de definições empíricas dos termos. In:
Maria Lucia Seidl de MOura. (Org.). O bebê do
século XXI e a psicologia em desenvolvimento. São
Paulo, 2004, p. 3-292.
Ribeiro, F. J. L., Otta, E. & Bussab, V. (2004).
De colo em colo, de berço em berço. In: Maria
Lucia Seidl de Moura. (Org.). O bebê do século
XXI e a psicologia do desenvolvimento. São Paulo: Casa do Psicólogo, p. 229-284.
Yamamoto, M. E. & Lopes, F. A. (2004).
Diga-me o que falas e te direi o que comes: aquisição da linguagem e composição da dieta em crianças. In: Maria Lúcia Seidl de Moura. (Org.). O
bebê do século XXI e a psicologia em desenvolvimento. São Paulo, p. 1-292.
Livros publicados/organizados
Seidl de Moura, M.L. & Ribas, A.F.P. (no
prelo). Bebês: ciência para conhecer e afeto para
cuidar. Niterói: Editora Proclama.
Seidl de Moura, M.L. (Org.). O bebê do século XXI e a psicologia em desenvolvimento. São
Paulo, p. 1-292.
Artigos em periódicos
Cohn, D. W. H., Tokumaru, R. S. & Ades, C.
(2004). Female novelty and the courtship behavior
of male guinea pigs (Cavia porcellus). Brazilian
Journal of Medical and Biological Research, 37:
847-851.
Seidl de Moura, Maria Lucia, Ribas Jr.,
Rodolfo de Castro, Piccinini, César Augusto, Ana
Cecília de Sousa BastosIV,2; Celina Maria Colino
MagalhãesV; Mauro Luís VieiraVI; Nádia Maria
Ribeiro SalomãoVII; Algeless Milka Pereira
Meireles da SilvaVII,3; Anna Karina da SilvaVIII,
4 Primiparous mothers’ knowledge about child
development of different Brazilian urban centers.
Estud. psicol. (Natal), Sep/Dec. 2004, vol.9, no.3,
p.421-429.
Ottoni, E. B., Resende, B. D. & Izar, P. (2005).
Watching the best nutcrackers - what capuchin
monkeys (Cebus apella) know about others´ tool
using skills. Animal Cognition, in press/ disponível online.
Sousa, M. B. C., Albuquerque, A. C. S. R.,
Arrilton A., Albuquerque, F., Yamamoto, M. E. &
Arruda, M. F. (2005). Behavioral strategies and
hormonal profiles of dominant and subordinate
common marmoset (Callithrix jacchus) females
in wild monogamous groups.. American Journal
of Primatology, v. 67, n. 1, p. 37-50.
Yamamoto, M. E., Lopes, F. A. (2004).
Effect of removal from the family group on
feeding behavior by captive Callithrix jacchus.
International Journal of Primatology, 25: 489500.
Oliva, A. D., Otta, E., Ribeiro, F. L., Moura,
M. L. S., Yamamoto, M. E., Bussab, V. S. R.
(2005,submetido). Razão, emoção e ação em cena:
a mente humana Psicologia: Teoria e Pesquisa.
Avaliação
Avaliação das realizações até o momento
(para grupos já constituídos anteriormente) ou proposta de avaliação a partir do próximo Simpósio
(para grupos novos);
Embora de recente existência, o GT sobre Psicologia Evolucionista tem produzido várias atividades entre seus membros, demonstrando grande
capacidade de articulação. Além dos projetos que
230 | Anais do XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP
estão em andamento (livro e pesquisas nacionais),
um marco histórico do grupo foi a seleção e aprovação, por parte do CNPq de um projeto no Edital
Instituto do Milênio, em 2005, intitulado “O moderno e o ancestral: a contribuição da Psicologia
Evolucionista para a compreensão dos padrões
reprodutivos e de investimento parental humano”,
envolvendo 17 pesquisadores de 10 instituições de
diferentes regiões do país. Consideramos a aprova-
ção deste projeto como a maior evidência de que
este grupo vem fazendo um trabalho consistente e
que tem todas as condições de vir a representar um
papel importante no país para o crescimento e a divulgação não só da Psicologia Evolucionista, como
também da Psicologia como um todo. Como produto dessa articulação foi ainda submetida uma proposta ao Edital do PROCAD da CAPES, coordenado pela Professora Emma Otta.
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