UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI – UFSJ
INSTITUÍDA PELA LEI NO 10.425, DE 19/04/2002 – D.O.U. DE 22/04/2002
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PROEN
CURSO: Enfermagem
Turno: Integral
INFORMAÇÕES BÁSICAS
Currículo
2009
Período
-------Tipo
OPT
Unidade curricular
Saúde Mental do Trabalhador
Departamento
CCO Dona Lindu
Carga Horária
Teórica
34 h
Prática
------
Habilitação / Modalidade
Bacharelado
Total
34 h
Código CONTAC
EN059
Pré-requisito
EN008
Co-requisito
_____
EMENTA
O campo teórico da saúde e trabalho. As abordagens: do desgaste; da psicodinâmica do trabalho; do
estresse ocupacional; da ergonomia; do modo de vida. Relação dos fatores psicossociais com a
saúde mental no trabalho. Investigações e intervenções sobre saúde mental e trabalho. Prevenção e
promoção da saúde mental do trabalhador. Transtornos mentais e do comportamento relacionados
com o trabalho. Condições de Trabalho e Saúde dos Profissionais de Enfermagem
OBJETIVOS
• discutir o vínculo de fatores psicossociais com a saúde mental e o bem-estar do trabalhador, em
especial do profissional de Enfermagem
• analisar o trabalho como fonte de saúde e bem-estar do indivíduo
• identificar abordagens teóricas que fundamentam os estudos sobre Saúde Mental e Trabalho
• abordar transtornos mentais e do comportamento relacionados com o trabalho
• discutir estratégias para a prevenção e promoção da saúde mental do trabalhador.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Saúde mental no trabalho: definição e perspectivas
2. O trabalho como fonte de saúde mental e bem-estar do indivíduo
3. As diferenças individuais na saúde mental no trabalho
4. Variáveis moderadoras da saúde no trabalho:
5. Transtornos mentais e do comportamento relacionados com o trabalho
6. Prevenção e promoção da saúde mental do trabalhador.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
- A avaliação ocorrerá em três momentos durante o semestre, sendo que, em cada oportunidade,
será aplicada uma avaliação formativa e uma avaliação somativa;
- A média da nota obtida pelo aluno em cada uma das duas avaliações somativas corresponderá a
60% do valor da nota da unidade curricular; os 40% restantes serão distribuídos em trabalhos
realizados em sala de aula, cuja média irá compor a parcela da nota do respectivo período.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
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INSTITUÍDA PELA LEI NO 10.425, DE 19/04/2002 – D.O.U. DE 22/04/2002
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PROEN
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DALGALARONDO, Paulo. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 2.ed. Porto Alegre:
Artmed, 2008. 438 p.
MELLO FILHO, Julio de; et al. Psicossomática hoje. 2.ed. Porto Alegre: Artmed, 2010. 611 p.
MOLINA, Omar Franklin. Estresse no cotidiano. São Paulo: Pancast, 1996. 334 p.
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BAGGIO, Maria Aparecida; FORMAGGIO, Filomena Maria. Trabalho,cotidiano e o profissional de
enfermagem: o significado do descuidado de SI. Cogitare Enfermagem, Curitiba: UFPR, v.13, n.1, p.
67-74, jan./mar. 2008.
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p. 73-81, jul./dez. 2004.
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PAI, Daiane Dal; LAUTERT, Liana. Estratégias de enfrentamento do adoecimento: um estudo sobre o
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v.41, n.2, p. 244-250, Abr./2007.
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Médicas, Campinas: PUC-Campinas, v.15, n.6, p. 495-506, nov-dez./2006.
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