MINISTÉRIO DO DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO - MDA
SECRETARIA DA AGRICULTURA FAMILIAR - SAF
DEPARTAMENTO DE ASSISTENCIA TÉCNICA E EXTENSÃO RURAL - DATER
e
MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE – MMA
SECRETARIA EXECUTIVA - SECEX
DIRETORIA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL - DEA
Curso de formação de extensionistas como educadores agroflorestais do Cerrado
Dando continuidade às ações de formação de profissionais de extensão rural que possam ser
referência para atuarem em rede e apoiarem atividades de capacitação de técnicos e agricultores
familiares com base nos princípios da agroecologia, o MDA/SAF/DATER, em parceria com o
MMA/SECEX/DEA está propondo uma nova atividade de formação: o “Curso de formação de
extensionistas como educadores agroflorestais do Cerrado”.
De acordo com os princípios da Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural e da
Política Nacional de Educação Ambiental, o MDA/DATER e o MMA/DEA visam realizar ações de
formação de extensionistas com um perfil de educadores e educadoras agroflorestais, que devem
partir da realidade local, problematizar, valorizar as potencialidades e os conhecimentos das
pessoas envolvidas, buscar soluções em conjunto, compartilhar conhecimentos, viabilizar
processos de troca de experiências, experimentar junto, colocar a “mão-na-massa”, demonstrar e
procurar estar sempre atualizados. O educador e educadora devem ser catalisadores e
mediadores de processos, buscando a co-responsabilidade para a auto-gestão, na construção de
conhecimento e na solução de problemas e no planejamento do futuro. O processo de
transformação de tais extensionistas/educadores não pode ser pontual e fragmentado, nem
prescritivo e livresco, portanto, a presente proposta do Curso faz parte e deve contribuir para a
formação permanente e continuada de seus participantes.
O curso será organizado em 3 Módulos, sendo dois deles presenciais, de 40 horas cada, com um
Módulo intermediário (Módulo II), na comunidade e à distância, de 40 horas.
Durante o Módulo II, ou tempo comunidade, os participantes terão acompanhamento e orientação
de suas atividades via internet, que também viabilizará a comunicação entre todos, a troca de
experiências entre coordenação, participantes e colaboradores e a disponibilização de textos para
estudos dirigidos.
Objetivos do curso
Contribuir para a formação de extensionistas educadores agroflorestais com visão crítica para a
decodificação da problemática socioambiental e que sejam proativos junto aos agricultores na
construção de alternativas para a agricultura familiar, baseadas nos princípios da agroecologia e
com foco em agrofloresta e agroextrativismo.
Iniciar a organização de rede de extensionistas educadores agroflorestais e agricultor, por meio de
articulação institucional e com os participantes do curso, com a perspectiva de promover a
formação continuada e permanente do/a extensionista e dos sujeitos que com ele/a interagem.
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1)DATAS E LOCAIS
LOCAL
PERÍODO E CARGA HORÁRIA
BIOMA E ESTADOS DE
ABRANGÊNCIA
Módulo I: 27/11/06 – 01/12/06
Cerrado dos estados:
ALTO PARAÍSO DE GOIÁS Módulo II: 04/12/06 – 26/02//07
MT, MS, GO, DF, MG, RR, RO, TO,
GO
Módulo III: 26/02/07 – 02/03/07
BA, PI, MA, SP, PR
(*)
Carga horária: 120 horas (80
horas presenciais e 40 horas na
comunidade)
(*) O curso será realizado em Alto Paraíso de Goiás – GO para que possamos
realizar atividades práticas sobre sucessão ecológica no cerrado, sobre observação e
implantação de sistemas agroflorestais e troca de experiências com agricultores.
2)NÚMERO DE VAGAS
O curso oferecerá 40 vagas.
3) PROGRAMAÇÃO
Estrutura e foco
Carga horária
Módulo I – Princípios e práticas em agroecologia, sistemas 40 h
agroflorestais e agroextrativismo no Cerrado; e Problematização presencial (5 dias)
e reflexão sobre o papel do extensionista como educador.
Os focos nesse Módulo serão:
1) Integração entre os participantes;
2) Problematização e troca de experiências sobre a realidade onde atua cada participante;
3) Conceitos e práticas relativos a: sociobiodiversidade e ocupação do Cerrado; conflitos
socioambientais, extensão rural e educação agroflorestal; sustentabilidade e desenvolvimento
rural; agroecologia; agrofloresta e agroextrativismo.
Módulo II – Atuando como educador agroflorestal no Cerrado
40 h
tempo comunidade
O técnico realizará atividades definidas no Módulo I, que podem ser: diagnóstico, sistematização
de experiências agroflorestais e agroextrativistas, pequenos projetos, planejamento e/ou
implementação de agroflorestas, de forma participativa, além de reflexão sobre sua atuação
como extensionista. Os participantes terão acompanhamento e orientação para o
desenvolvimento de suas atividades à distância via internet, e também haverá um espaço para
disponibilização de textos e troca de experiências entre a coordenação, os participantes e os
colaboradores.
Módulo III – Consolidando a prática do(a) extensionista como 40 h
educador(a) agroflorestal do Cerrado
presencial (5 dias)
Apresentação dos resultados das práticas realizadas no Módulo II, avaliação e aprofundamento
de temas práticos relacionados à Agrofloresta, agroextrativismo e agroecologia.
Início da organização de uma rede de Educadores Agroflorestais, identificando as possibilidades
de formação continuada.
4) PÚBLICO/CANDIDATOS
Poderão candidatar-se a participar do curso:
–
–
técnicos extensionistas de nível médio ou superior do Sistema ATER (instituições
públicas,ONGs e movimentos sociais);
educadores ambientais de nível médio ou superior (preferencialmente vinculados a
redes de educação ambiental ou a Coletivos Educadores).
5)SELEÇÃO DOS CANDIDATOS
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Os participantes serão selecionados por uma comissão designada pelo DATER e DEA, a partir
dos seguintes critérios:
- Profissionais vinculados a entidades governamentais ou não-governamentais, que trabalhem com
agricultores familiares, desenvolvendo Assistência Técnica e Extensão Rural e/ou Educação
Ambiental na região do Cerrado dos estados apontados na área de abrangência.
- É desejável que o candidato esteja buscando alternativas agroecológicas para a produção
familiar, o que deverá ser demonstrado no currículo resumido (ver modelo em anexo).
- O candidato deverá apresentar uma justificativa sobre a importância do curso para sua formação
e como os conhecimentos adquiridos irão apoiá-lo no seu trabalho, de acordo com o modelo em
anexo.
- Considerando a necessidade de assegurar espaços de participação cada vez maiores às
mulheres, os eventos deverão assegurar uma cota de, no mínimo, 30% das vagas, desde que
respeitadas as demais orientações.
Além disso, consideramos que:
- É desejável que o(a) candidato(a) tenha habilidade para o diálogo, o relacionamento
interpessoal e com trabalhos em grupo.
- É necessário que o(a) candidato(a) tenha acesso fácil à Internet.
6)INSCRIÇÕES
6.1) PRAZOS
Lançamento oficial do edital no dia 11 de setembro durante as comemorações do Dia do
Cerrado
Os pedidos de inscrição deverão ser enviados ao DATER até o dia 19 de outubro de
2006, impreterivelmente. Enviados via fax ou e-mail.
Os candidatos selecionados serão informados até o dia 23 de outubro de 2006.
Observação: a confirmação da participação dos(as) candidatos(as) selecionados(as) deverá ser
imediata, pois é fundamental para que se possa tomar as providências administrativas cabíveis
(reserva de hospedagem etc).
6.2) DOCUMENTOS NECESSÁRIOS PARA INSCRIÇÃO
Termo de Compromisso: preencher o formulário, em anexo, sendo indispensável a assinatura do
Superior Imediato do candidato. (enviado via fax, e-mail ou correio, até o prazo da inscrição).
Não esquecer de colocar telefones de contato e e-mail, pois todas as informações serão
repassadas utilizando esse recurso.
Curriculum Vitae: resumido de acordo com o formulário em anexo (enviado via fax ou e-mail, até
o prazo da inscrição).
Justificativa: com no máximo 02 folhas explicitando a razão pela qual deseja participar do curso e
como os conhecimentos adquiridos irão apoiá-lo no seu trabalho, conforme modelo em anexo
(enviado via fax ou e-mail, até o prazo da inscrição).
7)FINANCIAMENTO
O Dater cubrirá as despesas de hospedagem e alimentação dos participantes em local a ser
definido, além da possibilidade de vivenciar práticas sobre sistemas agroflorestais e
agroextrativismo no cerrado. Não serão cobertas despesas com transporte até o local do curso
(contrapartida do participante) e despesas extras dos participantes.
8)ENDEREÇO PARA ENVIO DA INSCRIÇÃO
DATER/SAF/MDA (Departamento de Assistência Técnica e Extensão Rural)
SBN Quadra 01- Ed. Palácio do Desenvolvimento, 6ºandar- sala 602
Brasília-DF
70.057-900
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Fax: (61) 2107-0019
E-mail: [email protected] e [email protected] (fazer o envio para as duas
contas). Colocar no Assunto da mensagem: CURSO DE FORMAÇÃO EM AGROFLORESTACERRADO
Contatos: Equipe de Formação do DATER/SAF/MDA
Roberta Maçada Lange Kutscher / Leida Souza / Maria Virgínia Aguiar – (61) 2191-9951/21919930/2191-9605/2191-9604
Equipe Educação Ambiental da DEA/MMA
Fabiana Mongeli Peneireiro e Mauricio Marcon Rebelo da Silva (61) 4009-1222
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TERMO DE COMPROMISSO
Comprometo-me a contribuir com a iniciativa de formação de uma rede de extensionistas
educadores agroflorestais na minha região com vistas a formação continuada e permanente do (a)
extensionista educadores e dos sujeitos com os quais interajo.
Local e data:
______________________________
Assinatura do Candidato
DECLARAÇÕES
Declaro junto ao DATER e DEA que o(a) candidato (a)______________________________, atua
na área de Extensão Rural e/ou Educação Ambiental e desenvolve as seguintes atividades nesta
instituição:________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________
Assinatura do Coordenador da Instituição
Declaro ainda, junto ao DATER e DEA que, na qualidade de ___________________
______________________________________da (Entidade) ______________________________
Município ___________________Estado ________________ onde o técnico/educador ambiental
(a)______________________________ atua, assumo o compromisso de:
a) liberar o técnico/educador ambiental para participar do Curso de Formação;
Local e data:
Fone de contato:
______________________________________
Assinatura do coordenador da instituição
Observações:
1) Anexar currículum vítae (resumido) e um texto de no máximo 2 páginas, explicitando a
razão pela qual deseja participar do curso, de acordo com os formulários em anexo.
2) O preenchimento desta ficha habilita o técnico a participar apenas do processo seletivo.
Portanto, este ato não garante a inscrição no Curso.
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JUSTIFICATIVA PARA SELEÇÃO DE CURSOS
CURSO: Curso de formação de extensionistas como educadores agroflorestais no Cerrado
NOME:
NOME DA ENTIDADE:
CARGO:
PROFISSÃO:
E-MAIL:
TELEFONE DE CONTATO:
CELULAR:
(texto de até duas páginas)
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FORMULÁRIO PARA APRESENTAÇÃO DE CURRICULUM RESUMIDO
DO CANDIDATO RESPONDENDO A SEGUINTE QUESTÃO:
Que trabalhos venho realizando na busca de alternativas agroecológicas para
a agricultura familiar?
Nome e sigla da entidade onde trabalho:
Nome do(a) candidato (a):
Formação acadêmica: (em ordem cronológica inversa) informar o título obtido (Técnico ou
Profissionalizante; Bacharelado ou Licenciatura; Especialização; Mestrado ou Doutorado)
Curso
Instituição/UF
Ano de conclusão:
Curso
Instituição/UF
Ano de conclusão:
Curso
Instituição/UF
Ano de conclusão:
Curso
Instituição/UF
Ano de conclusão:
Experiência Profissional: (em ordem cronológica inversa), considerar os trabalhos
profissionais e voluntários realizados nos últimos 10 anos – citar experiência de
campo junto a agricultores familiares na busca de alternativas agroecológicas para a
unidade produtiva ou comunidade, citando o local, a função para cada um dos
trabalhos realizados.
Local, função e breve texto
Local, função e breve texto
Local, função e breve texto
Local, função e breve texto
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