ESTADO DE SERGIPE FUNDO MUNICIPAL DE SAÚDE DE JAPOATÃ CONCURSO PÚBLICO 001/2012 2012 PROVAS OBJETIVAS Sala: Data: 15/04 04/2012 Turno: Inscrição: Nome: RG: CPF: Cargo: 402017 - TERAPEUTA OCUPACIONAL INSTRUÇÕES PARA A PROVA • O candidato terá 3h (três horas) para responder todas as questões objetivas e preencher o Cartão de Resposta e mesmo terminando suas atividades, o candidato somente poderá deixar o local de prova depois de decorrido o prazo de 1h (uma hora) do início das provas. provas • Não será permitida qualquer espécie de consulta, uso de aparelhos e/ou meios de comunicação. • O candidato deverá se reportar, reportar quando necessário, somente ao fiscal de sala. • Para cada questão existe ste apenas uma resposta correta que deverá ser marcada no Cartão de Resposta em que o candidato deverá usar apenas caneta esferográfica de tinta preta e fabricada em material transparente, preenchendo todo o círculo correspondente, conforme orientação contida no cartão de resposta. • O Caderno de Provas será disponibilizado no site www.amigapublica.com.br/concursos amigapublica.com.br/concursos durante o período de recursos contra o gabarito preliminar. • O candidato deverá assinar este Caderno de Provas no momento de seu recebimento. ________________________________________ Assinatura do Candidato USO EXCLUSIVO DO FISCAL Um pingo de cola aqui Somente. CANHOTO DO CARTÃO DE RESPOSTAS Amiga Pública Concursos - Rua Lagarto, 1909 – São José – CEP: 49015-270 – Aracaju – Sergipe - Fone/Fax: (79) 3213-0215. 1 Senhor(a) candidato(a), este é seu caderno de provas objetivas para o Concurso Público 001/2012 da FUNDO MUNICIPAL DE SAÚDE DE JAPOATÃ - SERGIPE. Verifique se este caderno contém um total de 30 questões, numeradas de 1 a 30 (1 a 20 - Conhecimentos Básicos; 21 a 30 - Conhecimentos Específicos), caso constate alguma falha, solicite imediatamente ao fiscal de sala que tome as providências cabíveis. Não serão aceitas reclamações posteriores. Para os cargos que contenham itens que avaliam conhecimentos na área de informática, salvo quando expressamente contrário, considere que todos os programas mencionados estão em configuração padrão e em língua portuguesa, que o mouse está configurado para pessoas destras e que clicar significa clique simples e clique duplo corresponde a cliques com o botão esquerdo do mouse. Quanto às novas regras da língua portuguesa, os textos podem está adaptados, mas nas questões não serão cobrados tais conhecimentos. CONHECIMENTOS BÁSICOS O texto a seguir serve de base para as questões de 001 a 004. Cadê o plural? “É só impressão minha, ou está cada vez mais difícil ouvir plurais ortodoxos? Aqueles de antigamente, arrematados com um ‘s’ ---- plurais tradicionais, quatrocentões, oitocentões, mil-e-duzentões? {...} Verdade seja dita: não somos os únicos no mundo a ter problemas com a maldita letra ‘s’ no final das palavras. Os franceses, debaixo de toda aquela empatia, há séculos desistiram de pronunciar o ‘s’ dos plurais. No francês oral, o plural é indicado pelo artigo, e pronto. Ou seja, eles falam ‘as mina’ e ‘os mano’ desde que foram promovidos de gauleses a carregadores de baguette debaixo do braço ---- e aparentemente nunca foram chamados de ignorantes por isso. {...} Entre nós, no entanto, a mutilação do plural não tem nada ver com sotaques ou incapacidade de pronunciar fonemas. Aqui em São Paulo, a falha de ‘s’ é um fenômeno sociocultural. Os pobres não falam no plural por falta de cultura. Da classe média para cima, deixamos o plural de lado quando há excesso de intimidade. É como se o plural fosse algo opcional, como escolher entre ‘você e o ‘senhor’. Se situação exige, você vai lá e aperta a tecla plural. Se a conversa for entre amigos, basta desligar, e os esses desaparecem em algum ponto entre o cérebro e a boca. Na minha terra, não. Imagina. Lá não se permite isso. No Rio Grande ninguém fala os plurais. Nunca. Considera-se pedante quem fala plural. Trata-se de um dos pontos mais importantes do nosso dialeto. Assim como no francês oral, no gauches oral o plural é indicado pelo artigo: os guri, as guria. Mas isso só vale no gauches falado. Você jamais verá escritas em Porto Alegre essas coisas que se leem em placas e faixas de São Paulo, tipo comidas típica ou 12 pratos quente. Escrito, não. Para nós, a falta de plural escrito dói nos... ouvidos. Quando vim para São Paulo, precisei me reeducar para falar os plurais corretamente. Foi difícil, mas a experiência se revelou gratificante. {...} O avanço da despluralização, no entanto, ameaça transformar São Paulo numa nova Porto Alegre, onde concordar substantivo com artigo é coisa de maricas. O que se deve fazer? Uma grande campanha educativa, com celebridades declarando que é chique falar os plurais? Lançar pagodes e canções sertanejas falando da dorde-cotovelo causada por não usar ‘s’ no final das palavras? Ou contratar um grupo de artistas alternativos pra sair pichando muros por aí com uma mensagem subversiva? Tipo assim: os manos e as minas.” FREIRE, Ricardo. Xongas. Jornal da tarde. 2001. Questão 001 Ricardo Freire em seu artigo sobre o fenômeno da despluralização coloca em evidência a questão da concordância nominal. Em relação à gramática, qual o item que explica a eliminação da letra “s” das expressões “os mano”, “as mina”, “comidas típica” e “pratos quente” ditas por alguns falantes? a) Devido ao chamado plural redundante existente na Língua Portuguesa, os termos nominais (determinados e determinantes) devem concordar em número. Assim, as expressões apresentam erros, utilizando um princípio de economia linguística; b) O princípio seguido pelo autor está correto, porque o uso do plural é opcional em qualquer língua; c) Tendo em vista a falta de cultura de algumas pessoas, é comum deixarmos o plural de lado por não se adequar às regras gramaticais; d) As pessoas falam assim por ignorância, fruto de uma sociedade que não tem cultura; e) Não existe diferença se colocar o “s” ou não na fala, pois o plural só deve ser utilizado pelas pessoas da classe alta. Questão 002 Segundo o autor, em São Paulo a falta de ‘s’ é uma questão sociocultura. Em razão disso, o que prova a existência em uma das frases, por parte dele, de um preconceito linguístico? a) “é como plural fosse algo opcional, como escolher entre ‘você’ e o ‘senhor”; b) “os pobres não falam no plural por falta de cultura”. c) “a falta de plural escrito dói nos... ouvidos”; d) “uma grande campanha educativa”; e) “precisei me reeducar para falar os plurais”. Amiga Pública Concursos - Rua Lagarto, 1909 – São José – CEP: 49015-270 – Aracaju – Sergipe - Fone/Fax: (79) 3213-0215. 2 Questão 003 A palavra destacada em “Aqueles de ANTIGAMENTE”, foi formada pelo processo de: a) Composição por justaposição b) Derivação prefixal c) Derivação regressiva d) Derivação sufixal e) Composição aglutinação Questão 004 Na frase: “SE a conversa for entre amigos, basta desligar...” A conjunção em destaque pode ser substituída, sem alteração do contexto em: a) Conforme b) Embora c) Caso d) Ainda que e) Porque Questão 005 Em uma das construções abaixo apresenta a conjunção “SE” sendo índice de indeterminação do sujeito. Assinale a alternativa correta: a) Compram-se vários livros nesta livraria; b) Aceitam-se objetos usados; c) Oferecem-se vagas para motoristas; d) Era-se feliz antigamente; e) Aguarda-se o resultado da prova. O texto a seguir se refere as questões de 006 a 010. Mais valem dois carros na contramão do que uma mulher na mão Mulher dirigindo é a coisa mais displicente do mundo. Mais displicente do que ela, só mesmo o examinador que lhe deu a carteira de motorista. E só porque tem carteira, a mulher passa a dirigir por autossugestão, isto é, se lhe deram carteira, é porque acharam que ela sabe dirigir. E ela se compenetra disso de tal maneira que sai por aí dirigindo, não o seu carro, mas o trânsito todo. Por exemplo: mulher nunca sabe qual o sinal que dá passagem, se o verde, o vermelho ou o amarelo. Ela para e anda por simples intuição: alguma coisa no seu íntimo lhe diz que se o carro da frente parou ela também deve parar. Só que a maioria das vezes ela para em cima do outro. A gente nunca sabe por que a mulher põe o braço pra fora do carro: se para secar as unhas, bater a cinza do cigarro, mostrar as joias, dar adeuzinho para alguma conhecida, virar à esquerda, virar à direita, seguir em frente ou parar. Em verdade, ela mesma também não sabe, e só se convence que estava com o braço pra fora porque as testemunhas do desastre lhe garantem isso, depois. Mulher tem espírito prático, isso tem. De fato, deve ser inútil esse negócio de usar freio; ela usa mesmo é o para-choque do carro da frente. Preste atenção, toda vez o trânsito para mais de meia hora, não pode ser outra coisa: tem mulher colocando carro na garagem. E toda vez que há um desastre, tem mulher metida no meio --- se ela não estava dirigindo, estava atravessando a rua. Grande parte dos acidentes de tráfego verificados com mulher são devidos à sua vaidade: ela pensa que espelhinho é pra se ajeitar toda vez que o vento desmancha os seus cabelos. A mulher não tem problema de estacionamento, porque nunca procura vaga para estacionar: ela mesma faz a sua vaguinha entre dois carros. Mas numa coisa a mulher leva vantagem sobre os homens, quando dirige: é incapaz de correr a mais de 120 ---- e por isso mesmo, quando o ponteiro chega a 110, ela não tira mais os olhos do velocímetro. Leon Eliachar. O homem ao quadrado. São Paulo: Círculo do Livro, p. 131.) Questão 006 Segundo o autor, o texto apresenta um conjunto de ideias que, apesar de serem emitidas como verdades absolutas, são desprovidas de qualquer base científica ou crítica por terem opiniões que fazem parte do senso comum. Assim, identifique nas frases abaixo a única que se refere à generalização. a) “toda vez que o trânsito para mais de meia hora”; b) “toda vez que há um desastre”; c) “tem mulher metida no meio”; d) “tem mulher colocando carro na garagem”; e) “mulher dirigindo é coisa mais displicente do mundo”. Questão 007 Em relação ao texto, qual o assunto central que ele aborda? a) O congestionamento no trânsito b) Imprudência no trânsito c) Acidentes no trânsito d) Velocidade no trânsito e) Os cuidados no trânsito Questão 008 Na frase: “A gente nunca sabe”. Como deve ser classificado o sujeito da oração? a) Determinado b) Indeterminado c) Oração sem sujeito d) Sujeito desinencial e) Índice de indeterminação do sujeito Questão 009 Com relação à concordância verbal, todas as orações abaixo estão conforme a norma culta, EXCETO: a) “deve ser útil esse negócio”; b) “a mulher não tem problema de estacionamento”; c) “é incapaz de correr há mais de 120”; d) “grande parte dos acidentes de tráfego com mulher são devidos à sua vaidade”; e) “não pode ser outra coisa”. Questão 010 Observe a frase: “Só MESMO o examinador que lhe deu a carteira de motorista”. Com relação ao pronome em destaque no contexto, como deve ser classificado morfologicamente? a) c) e) Substantivo Pronome relativo Advérbio b) Adjetivo d) Pronome indefinido Amiga Pública Concursos - Rua Lagarto, 1909 – São José – CEP: 49015-270 – Aracaju – Sergipe - Fone/Fax: (79) 3213-0215. 3 Questão 011 Assinale a alternativa em que o pronome QUE deve ser classificado como conjunção integrante. a) “O examinado que lhe deu a carteira de motorista”; b) “Acharam que ela sabe dirigir”; c) “Sentou-se na cadeira que estava no jardim”; d) “Queria a roupa que custou caro”; e) “Que aconteceu com você?”. Questão 012 Em “Quando o ponteiro chega a 120, ela não tira mais os olhos do velocímetro”, a oração deve ser classificada como: a) Subordinada consecutiva b) Coordenada sindética conclusiva c) Subordinada adverbial temporal d) Coordenada adjetiva restritiva e) Subordinada adverbial causal Questão 013 Nas frases abaixo, somente uma se encontra na voz passiva. a) Confiava-se nas pessoas; b) Precisa-se de costureiras; c) Era-se mais feliz antigamente; d) Não se vive bem neste lugar; e) Não se fariam essas acusações. Questão 014 Assinale a opção com os itens corretos. I. Dados oficiais do Ministério da Educação confirmam a rejeição crescente ao ensino público, embora existam muitas escolas públicas com desempenho melhor que as particulares, a depender do bairro, município ou estado da Federação. II. Há uma desigualdade no acesso à educação no Brasil, onde geralmente são os alunos da rede privada que abocanham as melhores vagas nas universidades gratuitas. Os que passam pelo ensino público, veem-se obrigados a frequentar faculdades pagas e em boa medida de qualidade duvidosa, para dizer o mínimo. III. Para que a educação pública no Brasil melhore é preciso escolas com portas abertas à comunidade, com atividades que possibilitem o funcionamento inclusive nos finais de semana, aproximando a família da escola. a) b) c) d) e) Apenas I e II estão corretos; Apenas II e III estão corretos; Apenas I e III estão corretos; Apenas III está correto; Todos estão corretos. Questão 015 O município de Japoatã faz fronteira com os seguintes municípios. Assinale a alternativa INCORRETA. a) Pacatuba b) São Francisco c) Propriá d) Telha e) Neópolis Questão 016 Assinale a opção com os itens corretos. I. Japoatã possui uma hidrografia formada pela Bacia do Rio São Francisco, Riacho Pilões e Riacho de Nossa Senhora. II. Poxim, Tapera, Carro Quebrado, Ladeiras, Currais, Goiabas, Malhada são alguns dos povoados da zona rural de Japoatã. III. Em Novembro, acontece a Festa da Padroeira de Japoatã, Nossa Senhora dos Aflitos. a) Apenas I e II estão corretos; b) Apenas II e III estão corretos; c) Apenas I e III estão corretos; d) Apenas II está correto; e) Todos estão corretos. Questão 017 Na década de 30, os intelectuais brasileiros produziram grandes clássicos sendo que, parte deles, tratavam da temática do Nordeste, mais especificamente da Zona do semi-árido, área de ocorrência das secas. Suas obras são fundamentais para compreendermos muitas das imagens que ainda circulam sobre o Nordeste e o nordestino em outras áreas do país. Entre os clássicos deste período, estão as seguintes obras e autores. Assinale a alternativa incorreta. a) Vidas Secas, de Graciliano Ramos b) Fogo Morto, de José Lins do Rego c) Macunaíma, de Mário de Andrade d) O Quinze, de Rachel de Queiroz e) Capitães de Areia, de Jorge Amado Questão 018 Assinale a opção com os itens corretos. I. O novo ciclo de desenvolvimento apresenta para a sociedade brasileira um triplo desafio: acelerar o crescimento inclusivo e distribuidor de renda; preservar e aprofundar as conquistas democráticas dos últimos trinta anos; e incorporar a dimensão da sustentabilidade ambiental que faltou aos ciclos anteriores à cultura do desenvolvimento no Brasil. II. As Conferências Nacionais do Meio Ambiente, a Política Nacional de Educação Ambiental, o fortalecimento do Sistema Nacional de Meio Ambiente e a implementação das Agendas 21 por todo o País são instrumentos da Política Nacional do Meio Ambiente. III. Há uma relação dual entre desenvolvimento sustentável e mudança do clima. De um lado, a mudança do clima influencia importantes condições naturais e humanas e, portanto, também a base para o desenvolvimento social e econômico. Por outro lado, as prioridades da sociedade para um desenvolvimento sustentável influenciam as emissões de gases de efeito estufa causadoras da mudança do clima e as vulnerabilidades. a) b) c) d) e) Apenas I e II estão corretos; Apenas II e III estão corretos; Apenas I e III estão corretos; Apenas II está correto; Todos estão corretos. Amiga Pública Concursos - Rua Lagarto, 1909 – São José – CEP: 49015-270 – Aracaju – Sergipe - Fone/Fax: (79) 3213-0215. 4 Questão 019 Japoatã está situada em qual dos Territórios de Sergipe: a) Centro Sul b) Agreste Central c) Baixo São Francisco d) Médio Sertão e) Alto Sertão Questão 020 No estado de Sergipe, há uma cidade que mantém a tradição ceramista, onde o barro é explorado nos barrancos de vazante do Rio São Francisco e sua produção envolve quase a totalidade de seus habitantes. Assinale a alternativa que indica o município em que esta tradição se mantém. a) Cedro de São João b) Santana do São Francisco c) Telha d) Ilha das Flores e) Brejo Grande CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Questão 021 A construção do campo da Terapia Ocupacional foi influenciada, em sua origem, por diferentes fatos históricos. Os três movimentos mais importantes para a formação da profissão são: a) O Tratamento Moral de Pinel, O Movimento Internacional de Reabilitação e o Movimento de Artes e Ofícios; b) A Antipsiquiatria de Laing, O Surto Mundial de Poliomielite e o Movimento da Nova Arte; c) A Comunidade Terapêutica de Maxwell Jones, A Reforma Higienista e o Movimento da Arte Concreta; d) A Psicoterapia Institucional de Tosquelles, O Movimento Internacional do Trabalho e o Movimento de Arte Naïf; e) A Psiquiatria Democrática de Basaglia, A Reforma Sanitária da Saúde e o Movimento Dadaísta. Questão 022 M. é uma paciente que apresenta sequelas diversas decorrentes de um acidente vascular encefálico e está sendo avaliada pelo terapeuta ocupacional. Na avaliação foi identificada em M. a incapacidade de identificar objetos colocados em sua mão, com os olhos fechado e de realizar movimentos simultaneamente e alternados rapidamente. Pode-se afirmar que M. tem as seguintes alterações respectivamente: a) Disartria e hemianopsia b) Apraxia e adiadococinesia c) Ataxia e cinestesia d) Agrafestesia e disartria e) Asterognosia e adiadococinesia Questão 023 O terapeuta ocupacional em sua atuação cotidiana pode reduzir sua concepção de saúde a um estado de ausência de doença. Nessa concepção a doença é vista como uma alteração puramente biológica do indivíduo e o procedimento terapêutico ocupacional se constitui em entrevista inicial, avaliação inicial ou completa, planejamento de programa de tratamento, tratamento propriamente dito, reavaliações e alta. Qual o Modelo afinado a essa forma de atuação? a) Canadense b) Materialista Histórico c) Positivista d) Marxista e) Holístico Questão 024 Nas avaliações realizadas pelo terapeuta ocupacional são empregados diversos instrumentos com determinadas funções. Julgue os itens a seguir e responda: I. O dinamômetro examina a dinâmica da coordenação motora ampla. II. O monofilamento avalia a sensibilidade tátil. III. O volúmetro examina a variação da força e do tônus muscular. IV. O goniômetro mede a amplitude de movimento das articulações. a) b) c) d) e) Somente I e III estão corretos; Somente II e IV estão corretos; Somente a II está errado; Somente a III está errado; Todos os itens estão corretos; Questão 025 A Resolução do COFFITO nº 371 de 6 de novembro de 2009 reconhece as especialidades do profissional terapeuta ocupacional. Essas são: a) Acupuntura, Saúde Mental, Saúde Funcional, Saúde Coletiva, Saúde da Família, Contextos Sociais e Contextos Hospitalares; b) Arteterapia, Ludoterapia, Dermatofuncional, Terapia Ocupacional Desportiva, Saúde Funcional, Contextos Hospitalares e Reabilitação de Apenados; c) Arteterapia, Musicoterapia, Terapia Ocupacional Estética, Saúde Mental, Acupuntura, Saúde Funcional e Reabilitação de Apenados; d) Ergonomia e Saúde do Trabalhador, Acupuntura, Dermatofuncional, Saúde da Criança, Terapia Ocupacional Desportiva, Terapia Ocupacional Estética e Contextos Hospitalares; e) Acupuntura, Arteterapia, Terapia Ocupacional Respiratória, Dermatofuncional, Saúde Funcional, Saúde do Trabalho e Terapia Ocupacional Estética. Amiga Pública Concursos - Rua Lagarto, 1909 – São José – CEP: 49015-270 – Aracaju – Sergipe - Fone/Fax: (79) 3213-0215. 5 Questão 026 Com os princípios da Reforma Psiquiátrica e com as transformações conceituais e práticas no campo da Terapia Ocupacional, qual a função primordial do terapeuta ocupacional nas equipes interdisciplinares dos diversos serviços de saúde mental? a) Minimizar os efeitos indesejáveis da medicação psiquiátrica e das contenções terapêuticas através das atividades corporais; b) Aplicar atividades com elementos psicodinâmicos que favoreçam a estruturação do superego e a reorganização do cotidiano; c) Proporcionar atividades e ações que estimulem a expressão, a reflexão, o acolhimento, criando condições de transformação do cotidiano; d) Realizar atividades e oficinas que possibilitem a adaptação do paciente as normas institucionais e facilitem o processo de internação prolongada; e) Analisar os símbolos plasmados nas atividades expressivas, contribuindo para o diagnóstico psicopatológico e classificação nosológica. Questão 027 Os grupos na prática da Terapia Ocupacional com relação à dinâmica do uso das atividades podem-se classificados em: a) Grupo operativo e grupo informativo b) Grupo de geração de renda e atividade expressiva c) Grupo estruturado e grupo livre d) Grupo de atividades e atividade grupal e) Grupo ativo e grupo passivo Questão 029 Com relação às atividades e à conduta do terapeuta ocupacional nos CAPS, assinale a opção com os itens corretos. I. Os atendimentos devem ser realizados individualmente, privilegiando o setting do consultório, permitindo a adaptação à longa permanência na internação. II. O trabalho deve ocorrer no território, buscando ações de reabilitação psicossocial e envolvendo as redes sociais e os diversos dispositivos de saúde. III. A prática profissional deve ser articulada, não fragmentada e interdisciplinar. IV. A produção artesanal nas oficinas deve permitir o modo de fazer de cada usuário e sua estética singular. a) b) c) d) e) Apenas I, II e III estão corretos; Apenas II, III e IV estão corretos; Apenas I, III e IV estão corretos; Apenas IV esta correto; Todos estão corretos Questão 030 As órteses empregadas na prática da Terapia Ocupacional podem ser classificadas em: a) Internas e externas b) Elétricas e mecânicas c) Noturnas e diurnas d) Dinâmicas e estática e) Térmicas e isolantes Questão 028 Analise os itens a seguir: I. As atividades da vida diária (AVD), trabalho e lazer. II. força muscular e sensibilidade. III. as dimensões espaciais e temporais. Estes itens estão relacionados respectivamente a que elementos do Desempenho Ocupacional? a) Papeis, componentes e áreas; b) Contextos, habilidades e áreas; c) Papeis, habilidades e componentes; d) Áreas, habilidades e componentes; e) Áreas, componentes e contextos. 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