Comunicação Oral e Escrita
Apresentação da disciplina
IST – LEE
(2º ano curricular)
2011/2012, 1º semestre
Prof. responsável – António S. Carvalho Fernandes
Objectivos:
Ajudar os alunos de engenharia
• a escrever melhor,
• apresentar as suas ideias e
• comunicar com os outros.
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Programa
1. Rever aspectos gramaticais relevantes
2. Praticar a escrita na forma de resumos de
textos
3. Praticar a apresentação oral de ideias
4. Aprender a escrever um CV
5. Aprender a escrever relatórios e teses
6. Aprender os aspectos mais importantes da
comunicação não-verbal
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Planeamento das aulas
Ver site da disciplina:
https://fenix.ist.utl.pt/disciplinas/coe/??
Chamo a atenção para o seguinte:
- Os alunos devem participar activamente em todas as aulas;
- Os trabalhos devem ser entregues impreterivelmente nas datas
e horas anunciados;
- Os trabalhos serão classificados considerando os conteúdos e
a forma, nomeadamente a gramática e a sintaxe;
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Avaliação
- 70% pelos 10 trabalhos;
- 30% pela apresentação oral final.
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5 trabalhos são resumos de 5 notícias do jornal “O
Público” publicados na 2ª feira anterior à aula.
- A notícia a resumir é a notícia principal da 1ª página da versão
publicada em papel;
- A entrega do trabalho é feita pessoalmente na aula seguinte, em
papel, de acordo com as instruções para fazer este tipo de
resumo,
- Cada trabalho é classificado e devolvido ao aluno na aula
seguinte com a indicação dos erros.
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Os outros 5 trabalhos são resumos de 5 temas da
Gramática Portuguesa ou do Prontuário.
-
Cada tema é proposto pelo professor na própria aula;
-
Os dois livros devem ser sempre trazidos para estas aulas, para
serem consultados;
-
A entrega do trabalho é feita por mail, num ficheiro MSWord ou pdf,
até ao fim da aula;
- Cada trabalho é classificado e devolvido ao aluno na aula seguinte
com a indicação dos erros.
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Apresentação oral final
• Esta apresentação versa um tema escolhido pelo aluno
e com acordo do professor e será feita em PowerPoint;
• Pode ser um projecto de outra cadeira ou um assunto
especialmente caro ao aluno;
• Deve ser preparada de acordo com regras que se
aprendem nesta disciplina.
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