Jornadas Pedagógicas da ASPEA
OFICINA “Fotografia de Família”
Inácia Oliveira e Susana Ferreira
Inácia Oliveira – Centro de Formação Maria Borges de Medeiros
Licenciada em Biologia pela Faculdade de Ciências de Lisboa e Mestre em Ciências
da Educação na área da Educação para os Valores pela Faculdade de Psicologia e
Ciências da Educação da Universidade de Lisboa, coordenou durante 10 anos, o
Curso Técnico de Gestão do Ambiente na Escola Profissional Agrícola D. Dinis - Paiã foi
coordenadora de diversos projectos de Educação Ambiental de âmbito regional,
nacional e europeu e proferiu várias comunicações na área do Ambiente, do
Desenvolvimento Sustentável e da formação de professores é formadora certificada
pelo CCPFC. Actualmente é Directora Pedagógica do Centro de Formação de
Professores da Associação de Escolas Maria Borges de Medeiros
Susana Ferreira
Em 1986 fez serviço de voluntariado na QUERCUS e dinamizou o projecto de uma
associação de moradores para recuperação de uma zona urbana degradada no
concelho de Sintra.
É licenciada em Ensino do Português e professora do Ensino Básico desde 1992, sempre
ligada à coordenação de Clubes de Ambiente e a diversos projectos de Educação
Ambiental e cidadania, de âmbito regional, nacional e europeu.
Em 1999 foi convidada para dirigir a Ecoteca do Pico, pertencente à Rede Regional
dos Açores e, entre 2003 e 2006 foi a responsável pela Ecoteca de Olhão. É membro
de vários grupos de trabalho na área de ambiente, desenvolvimento sustentável,
consumo, cidadania e educação e faz formação de professores.
Actualmente encontra-se a concluir um mestrado em Educação Especial e pertence
ao quadro da Escola EB 2,3 José Maria dos Santos, em Pinhal Novo.
Resumo da Oficina
Em 1987, no relatório Brundtland, define-se o conceito de desenvolvimento sustentável
como “ um desenvolvimento que satisfaça as necessidades do presente sem
comprometer a capacidade das gerações futuras satisfazerem as suas próprias
necessidades.”
Reflectir sobre indicadores de qualidade de vida e de sustentabilidade, avaliar
modelos e estilos de vida, repensar novos comportamentos e padrões de consumo e
desenvolvimento, são os desafios lançados por esta oficina/ateliê, através de alguns
jogos de dinâmica de grupos e outras actividades lúdicas.