PROVA
GRUPO
Unidade Portugal
Série: 6o ano
Período: TARDE
Data: 24/8/2011
GRUPO VII – 3o BIMESTRE – PROVA A
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Valor da prova: 3,0
Nota: ______________
Leia com atenção.
Relembranças
Percorro, em sonhos, a cidadezinha da minha infância. O rio, rodeado de uma natureza fértil, descia revolto para
desaforar, mais além, o São Francisco, rio de águas límpidas. A travessia a nado, à outra margem, era uma aventura só
concedida aos grandes heróis municipais.
A sinuosa Rua Direita, subindo da ponte até a parte alta da cidade, representava um estado de espírito, ligando
o nada ao não ser. Coberta de pedras miúdas trazidos da beira do rio, a rua era o centro de reunião de pessoas e dos
acontecimentos, deixando na exclusão urbana a Rua de Traz, calçada com enormes pedras redondas.
A cadeia, inacessível fortaleza para os meus olhos infantis, com os presos, em regime de semiliberdade, fazendo
cestos e samburás de taquara.
Em frente, a rampa gramada, de onde, à noite, disputávamos com a namorada a primeira visão de uma estrela
cadente para a realização de nossos sonhos. Tão puro tudo! (...)
O teatro simples e gracioso, destruído depois pela burrice dos homens.
Pouco adiante, a casa de meu avô materno, o longo corredor de entrada.À direita, o salão requintado, o assoalho
com desenhos geométricos, de um lado, o indispensável piano; ao fundo, num cavalete, um grande quadro a óleo
retratando um senhor de boné. Teria sido meu bisavô?
Naquele salão da” belle époque”, onde antigamente ressoaram hinos, ou melhor, valsas (...)
A ampla cozinha, cômodo maior da casa, de onde saíam biscoitos inesquecíveis...
Ao fundo, em declive até o rio, o pomar das frutas mais deliciosas do mundo: laranjas, jabuticabas, mangas, bananas,
cajus, peras, pitangas.
Sobre a rua íngreme haviam sobrados coloniais...
Em frente a matriz o casarão do meu avô paterno, com pinturas azuis, rosas, vermelhas e verdes...
Ah! Inesquecíveis anos de minha infância.
Passo de sonho à realidade. A modernidade ao chegar, o rio bravo se transformou em um córrego sujo... Destruída
a casa do meu avô materno.
Em ruínas o sobrado colonial de meu avô paterno...
O bar- ah! O bar do Chico de Davina, hoje de portas trancadas, as mesmas portas que escancararam para a vida a
minha infância ingênua e pura.
Morta a cidade, como mortas ficaram as histórias e tradições.
Só permanece viva a dor gostosa da saudade, que me acompanha pelos anos afora, como uma sombra a atormentar
antigas, mas inesquecíveis lembranças.
Texto adaptado José Bento Teixeira de Sales.
A partir das informações do texto, faça o que se pede a seguir.
1.
“ Percorro, em sonhos, a cidadezinha da minha infância...” Há vários lugares marcados na lembrança do autor. Escreva
com detalhes pelo menos dois lugares e o que esses lugares tinham de tão especial. (Valor: 0,5)
Prova Grupo VII – 6º ano – Tarde – 24/8/2011
2.
Havia um lugar que era considerado romântico para o autor. Como era esse lugar? E o que ele desfrutava dele?
Explique. (Valor: 0,5)
3.
“Passo de sonho à realidade...”
O texto mostra a transformação que houve com a cidade, ou seja a cidade do ontem e a cidade do hoje.
Quais foram as mudanças ocorridas? Escreva-as com detalhes. (Valor: 0,5)
4.
Retire os pronomes nas frases e classifique-os.(Valor: 1,0)
a)Ele adorava nadar no rio quando criança.
b)Todos ficaram felizes com sua chegada.
c)Vossa excelência poderia participar da reunião com os trabalhadores?
d)Aquelas lembranças me acompanham sempre.
e)A cadeia, inacessível fortaleza para os meus olhos infantis, com os presos, em regime de semiliberdade, fazendo
cestos e samburás de taquara.
Prova Grupo VII – 6º ano – Tarde – 24/8/2011
5.
Escreva a classe gramatical ( análise morfológica) das palavras: (Valor: 0,5)
“Só permanece viva a dor gostosa da saudade, que me acompanha pelos anos afora, como uma sombra a atormentar
antigas, mas inesquecíveis lembranças”.
uma ____________________________________________
antigas _________________________________________
lembranças ____________________________________
atormentar _____________________________________
me ______________________________________________
“Toda grande caminhada começa com um simples passo”
Boa prova!
Beijo, Mara
Prova Grupo VII – 6º ano – Tarde – 24/8/2011
Prova Grupo VII – 6º ano – Tarde – 24/8/2011
PROVA
GRUPO
Unidade Portugal
Série: 6o ano
Período: TARDE
Data: 24/8/2011
GRUPO VII – 3o BIMESTRE – PROVA B
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Valor da prova: 4,0
Nota: ______________
1.
O rio bravo, se transformou em córrego sujo pela presença de pedaços de madeira, garrafas PET, isopor e plásticos, que
flutuavam na superfície de suas águas. Em relação à densidade da água, explique:
Por que esses materiais flutuam na água?
2.
A água de um rio, após ser represada e tratada, pode ser destinada ao consumo da população, porque se torna
potável.
Cite um método de tratamento da água, que mata os micro-organismos e explique-o.
3.
O rio de águas límpidas serve para a natação, apenas em alguns locais, devido a uma propriedade da água, denominada pressão.
Explique como age ou atua a pressão da água, sobre os corpos.
4.
As águas do rio São Francisco, muitas vezes servem para a locomoção de barcos de pesca, transporte de gado e
produtos agrícolas.
Sabendo que os barcos são fabricados obedecendo uma propriedade da água, responda às questões.
a)Que propriedade é essa?
b)Que força ou propriedade da água atua de baixo para cima, ajudando manter os barcos na superfície?
Prova Grupo VII – 6º ano – Tarde – 24/8/2011
Prova Grupo VII – 6º ano – Tarde – 24/8/2011
PROVA
GRUPO
Unidade Portugal
Série: 6o ano
Período: TARDE
Data: 24/8/2011
GRUPO VII – 3o BIMESTRE – PROVA C
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Valor da prova: 3,0
Nota: ______________
O texto desta prova aborda a importância de relembramos detalhes da nossa história. Entre os romanos, aprendemos que muitas eram as versões que explicavam a origem do povo e da cidade, sem que isto signifique que todas
elas são de fato verdadeiras. Lembrando disto, responda às questões a seguir.
1.
Quando surgiu um povo romano ao longo do período monárquico e republicano, a vida das pessoas era marcada pela
igualdade social ou havia diferenças entre as classes sociais romanas? Explique.
2.
Muitos foram os povos que invadiram a península itálica e se fixaram nesta região, como por exemplo os latinos, os
sabinos, os gregos, entre outros. Provavelmente isto não se deu de forma pacifica. Sabendo que quando surgiu um
reino romano, a língua oficial era o latim, o que isto representa tendo em vista a existência anterior de outros povos
além dos latinos?
Prova Grupo VII – 6º ano – Tarde – 24/8/2011
3.
Diz o mito “rapto das sabinas” que Roma havia sido fundada, mas ali não havia mulheres. Então, decidiram convidar
os sabinos, um povo vizinho, para uma grande festa, quando, no auge das comemorações, os romanos raptaram todas
as mulheres sabinas, tanto as solteiras quanto as viúvas, e as levaram para Roma. Mais tarde, os sabinos armaram uma
ofensiva, porém, as mulheres sabinas, que já haviam se habituado à nova vida, intercederam para que não houvesse
um derramamento de sangue entre seus pais, irmãos e seus maridos.
Sabendo da mentalidade da época e dos debates feitos em sala de aula sobre o “Rapto das Sabinas”, explique quais
informações provavelmente não são corretas (históricas), não deixando de explicar os motivos.
Prova Grupo VII – 6º ano – Tarde – 24/8/2011
PROVA
GRUPO
Unidade Portugal
GRUPO VII – 3o BIMESTRE – PROVA D
Série: 6o ano
Período: TARDE
Data: 24/8/2011
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Valor da prova: 4,0
Nota: ______________
Leia: “ Até o início do século XIX, o crescimento da população mundial foi relativamente lento, resultado do equilíbrio
que existia entre as taxas de natalidade e as de mortalidade nos diferentes países do mundo, pois ambas eram altas.”
1.
O que é crescimento vegetativo?
2.
A análise dos indicadores sociais é importante para caracterizarmos uma população. Cite dois deles.
a)_______________________________________________
b)_______________________________________________
3.
A migração é o deslocamento de pessoas. Como são chamadas as pessoas que entram em qualquer lugar (país, estado)?
4.
A população de qualquer lugar, cresce através de dois processos. Cite-os.
a)_______________________________________________
b)_______________________________________________
Prova Grupo VII – 6º ano – Tarde – 24/8/2011
Prova Grupo VII – 6º ano – Tarde – 24/8/2011
PROVA
GRUPO
Unidade Portugal
Série: 6o ano
Período: TARDE
Data: 24/8/2011
GRUPO VII – 3o BIMESTRE – PROVA E
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Valor da prova: 3,0
Nota: ______________
1.
Dois homens estão tentado atravessar o rio são Francisco de uma margem até a outra.O primeiro homem conseguiu
nadar 3 do percurso e parou. O segundo homem nadou 5 e também parou. Qual deles nadou mais? Para
4
6
responder procure frações equivalentes a essas com denominadores iguais .Deixe os cálculos. (valor: 1,0)
2.
Na casa do avô materno tinha uma ampla cozinha de onde saiam biscoitos inesquecíveis.
Minha avó fez 120 biscoitos e eu e meus primos comemos 2 deles. Quantos biscoitos nós comemos? Quantos biscoitos
5
sobraram? (valor: 1,0)
3.
Escreva: (valor: 1,0 )
a)uma fração aparente igual a 3 inteiros
c) uma fração própria
b) uma fração imprópria com
denominador igual a 6
d) um número misto maior que 1 inteiro
Prova Grupo VII – 6º ano – Tarde – 24/8/2011
Prova Grupo VII – 6º ano – Tarde – 24/8/2011