CONCURSO VESTIBULAR DE INVERNO - FACULDADE SATC/2011 -
PROVA III
PROVA III
MATEMÁTICA, HISTÓRIA, LÍNGUA PORTUGUESA E REDAÇÃO
INSTRUÇÕES
Para fazer a prova, você usará este caderno de prova com 13 (treze) folhas, um cartãoresposta e uma folha para Redação.
Confira seu número de candidato, o local, o grupo, a ordem e o nome indicados no cartãoresposta e transcreva-os nos campos abaixo. Assine no local indicado.
Verifique, no caderno de prova, se faltam folhas, se a seqüência de questões está correta e se
há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas. Comunique imediatamente ao fiscal
qualquer irregularidade.
Para cada questão são apresentadas 5 (cinco) alternativas diferentes de respostas (A, B, C, D
e E). Apenas uma delas constitui a resposta correta em relação ao enunciado da questão.
Exemplo: Suponha que a questão no 10 tenha como correta a resposta C.
Veja como marcar essa resposta.
10
A
B
C
D
E
Utilize somente caneta esferográfica com tinta preta ou azul.
Questões em branco ou que contenham mais de uma resposta ou emendas ou rasuras não
serão consideradas.
Não será permitida a entrada de candidato em sala de prova portando: relógio, réguas, livros,
máquinas de calcular e/ou equipamentos similares, dicionários, apontamentos, resumos,
apostilas, revistas, luvas, bonés, chapéus ou similares, telefone celular, receptor e/ou pages,
bip, walkman, notebook, gravador, arma, etc.
Duração da prova: 5 horas, incluído o tempo destinado ao preenchimento do cartão de
respostas.
Procure responder a todas as questões. Para cada questão, marque apenas uma resposta no
cartão-resposta. Utilize somente caneta esferográfica com tinta preta ou azul.
Ao terminar, entregue o caderno de prova, o cartão-resposta e a folha de Redação.
DURAÇÃO DESTA PROVA: 5 HORAS
INSCRIÇÃO
NOME
LOCAL
SETOR
GRUPO
ORDEM
IDENTIDADE
1
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MATEMÁTICA
FORMULÁRIO
sen x
30o
45o
60o
1
2
3
2
2
3
cos x
2
2
2
cosec x =
Sec x =
2
1
tg x =
2
3
tg x
1
3
Cotg x =
3
1
sen x
1
cos x
sen x
cos x
cos x
, sen x ≠ 0
, cos x ≠ 0
, cos x ≠ 0
, sen x ≠ 0
sen x
sen2 x + cos2 x = 1
A∆ =
b⋅h
ou
A∆ =
2
2
an = a1 + (n – 1) • r
onde
Sn =
 a1 + a n 

• n
 2 
an = a1 • q
S∞ =
C = 2πr
1
D=
x1
y1 1
x2
y2 1
x3
y3 1
Acírculo = πr2
AT. equil =
n –1
Para
D
2
l2 3
4
z = a + bi , z = a + b
2
z = z  (cosθ + i senθ)
a1
1- q
a (q n − 1)
S= 1
b
∆
; y =−
x =−
v
v
2a
4a
q -1
V+F=A+2
p
An =
n!
(n − p)!
Tp
dA,B=
+1
=
... • xn =
(- 1)n a 0
an
A
Pn = n!
C pn =
(x – a)2 + (y – b)2 = r2
Se P(x) = anxn + an - 1xn - 1 + ... + a1x + a0 e x1
, x2 , ... , xn são raízes de P(x), então x1 • x2 •
Vcone =
n!
h
•
b
3
A h
•
p! (n − p)!
n p n − p
  • a • x
p
Vpirâmide =
Vesfera =
b
3
4 π r3
3
( x B − x A )2 + (y B − y A )2
Vcilindro = πr2 h
ax 0 + by 0 + c
Vprisma = Ab.h
dP,r =
2
a +b
2
2
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01 – Conhecendo o polinômio P( x ) = x 2 − 3x + 2 , do segundo
grau, é errado afirmar:
a)
b)
c)
d)
e)
A soma das raízes vale três.
O gráfico intercepta o eixo y no ponto A (0,2).
O gráfico é uma parábola com concavidade para cima.
A divisão por Q( x ) = x − 1 é exata.
A divisão por Q( x ) = x − 2 possui como resto R( x ) = x − 1 .
02 – Os números complexos desempenham um papel
extremamente importante nos mais diversos ramos da
Matemática e têm aplicação em outras áreas do
conhecimento. A expressão “número complexo” foi
introduzida por Carl Friederich Gauss, em 1832. Sendo " i " a
unidade imaginária, analise as alternativas e escolha a única
alternativa errada sobre o tema.
a)
1
= −i
i
b)
c)
d)
e)
i 3 = −i
i0 =1
i 2 = −1
i = −1
03 – Conhecendo-se a equação da reta (s )2x + 3y − 5 = 0 , é
correto afirmar que:
a) A reta (s) passa na origem do plano cartesiano.
b) O ponto A (1,1) pertence à reta (s).
5
de coeficiente linear.
2
2
d) O coeficiente angular da reta vale .
3
e) A reta de equação 3x − 2y = 0 é paralela à reta (s).
c) A reta possui
04 – Uma escola organizou um campeonato de xadrez com
os 6 (seis) melhores alunos nessa modalidade. A direção
concederá prêmios distintos para o primeiro e o segundo
lugar. Quantas são as possibilidades de composição de
classificação para o primeiro e o segundo lugar, que
receberão o prêmio?
a)
b)
c)
d)
e)
60
30
15
12
6
3
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2x + 4y = 6
,
 x + 2y = 3
05 – Sobre o sistema de equações lineares 
pode-se afirmar corretamente que é:
a)
b)
c)
d)
e)
possível determinado e possui solução (1,1).
possível determinado e possui solução (-1,2).
possível indeterminado, mas admite como solução (2,1).
possível indeterminado, mas admite como solução (-1,2)
impossível, portanto sem solução.
06 – Um cubo de 30 cm de aresta possui o mesmo volume
de uma pirâmide quadrangular regular, cuja aresta da base
mede 30 cm. Qual deve ser a altura da pirâmide?
a)
b)
c)
d)
e)
10 cm
20 cm
30 cm
60 cm
90 cm
07 – Sobre o assunto “matrizes”, qual das afirmações a
seguir está errada?
a) Uma matriz quadrada possui o número de linhas igual
ao seu número de colunas.
b) Ao multiplicar uma matriz do tipo A = (aij )(2 x 3) por outro
tipo B = (aij )(3 x 4) , obtém-se uma matriz do tipo
C = (aij )( 2 x 4) .
c) A matriz identidade deve ser quadrada, sendo os
elementos da diagonal principal igual a um e os demais
elementos iguais a zero.
d) O determinante de uma matriz identidade sempre vale
um.
e) O produto de duas matrizes é o mesmo, independente
da ordem, ou seja, o produto da matriz A pela matriz B é
igual ao produto da matriz B pela matriz A.
4
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08 – Uma empresa comercializa um de seus produtos em
embalagem de 800 mL, por R$ 4,00 a unidade. A equipe de
marketing propõe a venda desse produto em embalagens de
1 litro pelo mesmo valor (R$ 4,00) com a finalidade de cativar
mais clientes. A promoção valerá penas para 1000 (mil)
unidades do produto. Com esses dados, é correto afirmar:
a) A cada dez produtos vendidos na nova
embalagem equivalem a onze produtos
em quantidade da embalagem anterior.
b) O desconto para o cliente é de 20% na
nova embalagem.
c) Se a nova embalagem fosse vendida
sem desconto o preço deveria ser de
R$ 4,80.
d) Com cinco novos produtos vendidos a
receita é de R$ 25,00.
e) A comercialização de toda a promoção
equivale a 20 litros a mais.
09 – Ao buscar a origem da trigonometria, encontram-se
opiniões controvertidas, mas há concordância em que a
necessidade de evoluir na Agrimensura, na Navegação e na
Astronomia foi o que impulsionou o estudo trigonométrico
(adaptado do livro Matemática – participação & contexto de
Xavier & Benigno). Sobre esse assunto, verifique a única
alternativa errada.
a)
b)
c)
d)
e)
sen 10º = sen 170º
cos 10º = – cos 170º
sen 10º = cos 80º
sen 10º = sen 350º
cos 10º = sen 80º
10 – A Matemática utiliza uma linguagem simbólica para
facilitar a resolução dos cálculos. Em alguns casos, a
apresentação aparenta ser diferente, embora conserve o
mesmo significado, ou seja, o mesmo valor. Levando em
conta esse comentário, qual alternativa está errada?
4 =2 4
a)
b) 51 = 5
c) log10 7 = log7
d) sen 2θ − (senθ )2
e) 100 = 10
5
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11 – Um dado é lançado 50 vezes e os resultados obtidos
estão representados na tabela, que indica o número da face
voltada para cima e a frequência do evento, ou seja, quantas
vezes cada número foi notificado:
Nº na face
Frequência do resultado
1
5
2
7
3
7
4
11
5
12
6
8
A frequência de um resultado par foi de:
13
25
4
b)
25
7
c)
50
13
d)
50
26
e)
25
a)
12 - Um terreno possui forma e dimensões conforme a
figura. Quanto vale sua área em metros quadrados?
a)
b)
c)
d)
e)
101m2
117 m2
110 m2
126 m2
140 m2
6
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13 – Calculando a expressão logarítmica A = log2 4 − 3 log5 5 ,
obtém-se:
a)
b)
c)
d)
e)
-1
1
2
3
5
14 – 12 – Dada a função f : R → R , sendo R o conjunto
dos números Reais, definida por
afirmação é falsa.
f ( x) = − x 2 + 5. Qual a
a) A imagem do número 1 é 4 ( f (1) = 4 ).
b) O gráfico possui um vértice e este se localiza sobre o
eixo y.
c) A imagem da função é Im = {y ∈ R / y ≤ 5} .
f (x) > 0 ,
tem-se
como
solução
d) Para
{
}
S = x ∈ R /− 5 < x < + 5 .
e) A função é decrescente para todo valor de x.
15 – Uma pessoa se propõe a guardar, num mês de 30 dias:
um real no primeiro dia e, a cada dia, guardar um real a mais
que no dia anterior e assim sucessivamente até o final do
mês. No fim desse período, quanto a pessoa terá?
a)
b)
c)
d)
e)
30 reais
60 reais
300 reais
465 reais
600 reais
7
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HISTÓRIA
16 - O Oriente Médio é conhecido como região de muita tensão, e tem sido palco de disputas
entre diversos grupos e interesses no mundo inteiro. Podemos apontar como uma das causas
desse clima de tensão:
a)
b)
c)
d)
e)
a desnacionalização do Canal de Suez pelo Egito, em 1956;
a criação da OLP, que congregou israelitas e judeus de todo mundo;
a instalação do Estado de Israel na região, em 1948;
a Revolução Islâmica, no Irã, que liquidou com o poder dos muçulmanos xiitas;
a ação militar-terrorista dos palestinos contra os árabes muçulmanos da região.
17 - Passou mais de dez anos lutando contra o câncer. Desde 1997, quando deu início ao
tratamento, foram 17 intervenções cirúrgicas – a primeira, para a remoção de um tumor no
estômago e no rim. Em 2002, voltaria a ser internado para uma nova cirurgia, dessa vez na
próstata. Desde então, enfrentou uma série de problemas e voltaria a ser internado inúmeras
vezes, entre as quais para realização de cirurgias na vesícula e no coração – em 2005 ele teve
que ser operado para a introdução de um stent (suporte) numa das artérias. As internações se
tornaram mais comuns a partir de 2009. O empresário mineiro, que morreu em São Paulo este
ano, aos 79 anos, marcou a vida política do Brasil, e demonstrou uma grande vontade de viver.
Estamos falando de:
a)
b)
c)
d)
e)
José Sarney
José de Alencar
Orestes Quércia
Tancredo Neves
(e ) Antonio Carlos Magalhães
18 - Na ocasião de sua vinda ao Brasil e ao se encontrar com a presidente Dilma Rousseff, no
Palácio da Alvorada, o vocalista da banda U2, Bono Vox, lamentou a tragédia ocorrida no dia 7 de
abril deste ano, que vitimou 12 adolescentes, e disse ter sido um dia muito triste para o Brasil.
Essa tragédia nos mostra a falta de segurança em que vivemos atualmente, e aconteceu em :
a)
b)
c)
d)
e)
um shopping no Rio de Janeiro;
uma escola no Rio de Janeiro;
uma escola em São Paulo;
um shopping em Minas Gerais
um parque em Realengo-RJ
8
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19 - Na primeira metade do século XX, havia um clima de tensão e rivalidade entre as grandes
potências. Muitos foram os fatores que contribuíram para essa situação (concorrência econômica,
nacionalismo extremista, disputa colonial) e acabaram levando à formação de blocos de países
antagônicos entre si. Os acontecimentos abaixo se referem à Primeira ou à Segunda Guerra
Mundial, exceto um. Assinale-o:
a) Ao final do conflito, a Europa estava arrasada; os vencedores criaram a Liga das Nações, para
tentar manter a paz mundial;
b) Entre os principais movimentos nacionalistas, destacaram-se o Pan-eslavismo, o Pangermanismo e o Revanchismo Francês;
c) Em 1941, Hitler, rompendo acordos anteriores, invadiu a União Soviética e os japoneses
atacaram a base militar em Pearl Harbour, mudando os destinos da guerra;
d) Diante de todas as agressões da Alemanha nazista, incluindo a invasão da Polônia, Inglaterra
e França persistiram por longo tempo por uma política de apaziguamento;
e) A força Expedicionária Brasileira (FEB) participou da luta contra o Eixo na campanha da Itália.
20 - Podemos atribuir muitos sentidos à
expressão Revolução Industrial. Aqui ela é
utilizada como um conceito histórico, servindo
para designar o conjunto de transformações que
alteraram a vida européia ocidental durante a
segunda metade do século XVIII e quase todo o
século XIX. Essas transformações estão
diretamente ligadas:
I- ao esvaziamento das cidades com a volta da
vida no campo;
II- ao movimento operário, numa luta contra o
sistema de injustiças;
III- à substituição do trabalho artesanal, baseado
na utilização de ferramentas, no trabalho
assalariado, no uso de máquinas.
É correta a afirmativa:
a) I
b) II e III
c) somente II
d) I e III
e) todas estão corretas
21 - Convencionou-se denominar Mercantilismo ao conjunto das teorias e das práticas de
intervenção estatal na economia, que se desenvolveram na Europa, entre 1450 e 1750.
Constituía-se numa série de medidas de ordem política e econômica e tinha como principal
objetivo:
a) aumentar o poder político e a segurança social do proletariado;
b) promover a descentralização política, aumentando o poder do senhor
feudal;
c) aumentar o absolutismo monárquico e promover a prosperidade do
Estado;
d) promover o enriquecimento da Igreja;
e) promover o enriquecimento do proletariado.
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22 - Embora temporariamente em paz, respirava-se na Europa um
clima de guerra, que ficou conhecido como “Paz Armada” ou “Paz
Aparente”. A Paz Armada é historicamente conhecida como a:
a) Política internacional européia, que caracterizou as relações
entre vencidos e vencedores do 1º conflito mundial, numa forma
revanchista de manter a situação geoeconômica de pós-guerra.
b) Política de tratados e alianças entre as potências europeias,
caracterizada pela corrida armamentista que antecede o 1º.
Conflito Mundial;
c) Política desenvolvida por Hitler a partir de 1933, apesar do
Tratado de Versalhes, que tentava impedir o rearmamento alemão
após a 1ª. Guerra Mundial;
d) Política de tratados e alianças entre as potências européias,
caracterizada pela corrida armamentista após a 2ª. Guerra
Mundial;
e) Política desenvolvida por Mussolini após a 1ª. Guerra Mundial.
23 - Liderados por intelectuais de diversas áreas do conhecimento humano, o movimento
renascentista propunha um mundo centrado no homem, valorizava o conhecimento racional e
enfatizava a liberdade individual das pessoas. Foi uma época de intensa produção artística e de
grande progresso na ciência. Levando-se em conta o período do Renascimento, relacione as
colunas.
IIIIIIIVV-
Ticiano
Francis Bacon
Leonardo da Vinci
Michelangelo
Giordano Bruno
( ) Pintou telas e afrescos, enunciou os princípios da máquina a
vapor e projetou diversos engenhos voadores.
( )Um dos mais fecundos pintores renascentistas, criou as
obras Amor Sacro e Amor Profano.
( ) Como arquiteto projetou a cúpula da basílica de São Pedro,
em Roma.
( ) Defendia que o universo era infinito e que Deus era seu
principal criador.
( ) Foi um dos fundadores do método indutivo de investigação
científica.
A alternativa que contém a sequência correta é:
a) IV, I, II, V, III
b) III, I, IV, V, II
c) IV, I, III, II, V
d) V, II, III, IV, I
e) III, II, IV, I, V
10
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24 - Atualmente, o Brasil tem sido marcado por uma forte presença na agenda internacional.
Também, as perspectivas quanto ao peso do país no cenário mundial são promissoras. Isto se
deve ao:
a) papel que desempenha na produção do etanol e às reservas de petróleo e gás natural da
camada do pré-sal.
b) fato de ter sido aceito como membro permanente do Conselho de Segurança da ONU.
c) fato de ter conseguido erradicar a fome e o analfabetismo e à implantação de políticas públicas
de preservação ambiental.
d) fato de ter se tornado parceiro comercial da China.
e) fato de ser considerado um país onde reina a democracia em todos os sentidos na vida do
cidadão.
25 - Com relação ao período colonial, tanto na América Portuguesa quanto na América
Espanhola, considere as seguintes afirmações:
1. a mão-de-obra escrava africana, empregada nas atividades econômicas, era a predominante.
2. as Coroas controlavam as economias por intermédio de monopólios e privilégios.
3. os nascidos nas Américas não sofriam restrições para ascender nas administrações civis e nas
religiosas.
4. a alta hierarquia da Igreja Católica mantinha fortes laços políticos com as Coroas.
5. as rebeliões manifestavam as insatisfações políticas de diferentes grupos sociais.
Das afirmações acima, são verdadeiras apenas:
a) 1, 2 e 3
b) 1, 3 e 4
c) 2, 3 e 5
d) 2, 4 e 5
e) 3, 4 e 5
11
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26 - O desenvolvimento da medicina e da farmacologia teve início nos primórdios das civilizações.
Papiros médicos datados de até mais de 40 séculos atrás retratam procedimentos e remédios
usados até hoje por profissionais da área da saúde. Para preservar o corpo, prática de finalidade
religiosa, usavam técnicas que exigiam a retirada cirúrgica de alguns órgãos internos, contribuindo
para conhecer, de forma inédita até então, o interior do corpo humano. Podemos dizer que o
legado descrito foi produzido pela civilização:
a) romana
b) grega
c) persa
d) macedônica
e) egípcia
27 - Na grande obra “1808”, Laurentino Gomes, nos mostra a época da chegada da Corte
portuguesa ao Brasil (Rio de Janeiro, que era uma cidade acanhada, suja e com alto índice de
roubos e assaltos). Para que ficasse à altura de ser sede da monarquia portuguesa, foram
realizadas várias reformas urbanas e adotadas medidas de segurança pública. Atualmente,
passados mais de 200 anos da chegada da Corte portuguesa ao Rio de Janeiro, a cidade ainda
encontra desafios que parecem:
a) novos em relação aos daquela época, pois sua vocação para o turismo internacional impõe a
prioridade de preservar as belezas naturais e manter a segurança da cidade.
b) semelhantes aos daquela época, pois setores representativos de sua sociedade civil já
pre4ssionam membros do Congresso Nacional para que a cidade volte a ser a capital federal.
c) distintos dos daquela época, pois seu título de “ cidade maravilhosa” a coloca em situação
favorável frente aos problemas urbanos comuns a qualquer metrópole.
d) semelhantes aos daquela época, pois ela se prepara para sediar um grande evento: a
Olimpíada de 2016, situação que exigirá investimentos em infraestrutura e segurança pública,
para receber o grande número de atletas e turistas que virão para o evento.
e) distintos dos daquela época, pois esta não é mais a capital do Brasil, o que a desobriga de
cuidar do urbanismo e da segurança para a população.
28 – Osama Bin Laden, líder da rede Al-Qaeda, está morto e seu
corpo foi resgatado por autoridades dos Estados Unidos. O líder
morreu durante um ataque dos EUA a uma mansão nos arredores
de Islamabad, capital do Paquistão, país vizinho ao Afeganistão, em
maio deste ano. Bin Laden esteve na lista dos “________________”
pelo FBI desde 1999, no entanto, foi em 2001 que ele ficou
conhecido do grande público. Bin Laden foi um dos mentores dos
atentados às Torres Gêmeas e ao Pentágono, nos EUA, em 11 de
setembro daquele ano. A sentença que completa a lacuna
corretamente é:
a) “10 maiores traficantes de drogas do mundo”
b) "10 terroristas mais procurados"
c) “10 maiores falsários do mundo”
d) “10 maiores estadistas do mundo”
e) “10 maiores contrabandistas do mundo”
12
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29 - O mito de Esparta é antigo. Os inimigos da democracia ateniense já idealizavam o Estado
espartano. Políticos e filósofos conservadores como Sócrates e Platão faziam apologia da cidadeestado militarista. Entre os romanos, Plutarco fazia coro à miragem espartana, exaltando sua
forma de vida, seus líderes e seu espírito guerreiro. Muitos revolucionários franceses de 1789, que
não vacilavam em mandar para a guilhotina, em processos sumários, aqueles que eram
considerados contra-revolucionários, louvavam Esparta,vendo nela os princípios igualitários que
almejavam implantar. Os líderes do terceiro Reich, especialmente Adolf Hitler, admiravam a rígida
disciplina militar e o princípio da eugenia espartana, manifestada na política de higiene racial
nazista. Esparta foi uma das cidades-estado da:
a) Roma Antiga
b) Grécia
c) Fenícia
d) Mesopotâmia
e) Pérsia
30 - As Cruzadas foram expedições militares dos cristãos
do ocidente, incentivadas pelo papa, para libertar a Terra
Santa do poder dos muçulmanos, os quais haviam
ocupado a região no século VII, após tribos árabes terem
se convertido a um credo religioso monoteísta criado por
Maomé (570-630). Segundo os adeptos do Islã, além de
Meca e Medina, houve outra cidade sagrada, pois foi de lá
que Maomé realizou uma viagem noturna ao céu. O fato
de ser sagrada também para os adeptos do judaísmo e do
cristianismo fez dessa cidade a cidade mais disputada de
toda a História. No mundo cristão, durante a Idade Média,
essa cidade era apresentada pela Igreja Católica como o
“umbigo do mundo”, uma terra fértil, sagrada, mas que
havia sido tomada por seus inimigos e escravizada por
ritos pagãos e deles precisava se libertar. Esta cidade é
conhecida como:
a) Cairo
b) Sintra
c) Jerusalém
d) Machu Picchu
e) Cartago
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LÍNGUA PORTUGUESA
TEXTO 1:
Al-Qaeda confirma morte de Osama Bin Laden e promete retaliação
Mensagem, divulgada pela internet, afirma que felicidade dos americanos 'vai virar tristeza'
06 de maio de 2011 | 9h 55 - Estadão.com.br
CAIRO - A Al-Qaeda confirmou nesta sexta-feira, 6, a morte de seu líder Osama Bin Laden, morto
no Paquistão no último domingo, 1, durante uma operação dos EUA. A confirmação foi feita pela
internet, em um site habitualmente usado por grupos islamitas.
Arquivo/AP
Al-Qaeda revela que divulgará mensagem de voz de Bin Laden, gravada uma semana
antes da morte.
No comunicado, a Al-Qaeda diz que a felicidade dos americanos "vai virar tristeza",
confirmando a possibilidade de uma tentativa de retaliação pela morte de Bin Laden.
O anúncio é assinado pela "liderança" da rede terrorista.
A confirmação da morte de Bin Laden pela Al-Qaeda abre caminho para que seja
escolhido um sucessor. O mais provável é que o egípcio Ayman Al-Zawahri assuma o posto.
"Nós enfatizamos que o sangue de Osama Bin Laden é precioso para nós e para todos
os muçulmanos e não será em vão", afirma o comunicado, datado da última terça-feira, 3.
Na mensagem, a Al-Qaeda pede que o povo do Paquistão, país em que Bin Laden foi
morto, se levante contra seus líderes. E revela que em breve será divulgada uma mensagem de
áudio de Bin Laden gravada uma semana antes de sua morte.
Segundo a AP, a autenticidade do comunicado não pode ser comprovada, mas foi
publicado em sites que tradicionalmente a Al-Qaeda utiliza para deixar suas mensagens.
Com AP e Efe
14
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PROVA III
* As questões 31, 32 e 33 se referem ao texto “Al-Qaeda confirma morte de Osama Bin Laden e
promete retaliação”, do Estadão.
31 – Em relação ao texto do Estadão, é correto afirmar que:
a) Bin Laden considerava provável que Ayman Al-Zawahri assumisse o seu posto, após a sua
morte.
b) provavelmente Ayman Al-Zawahri assumirá o posto que pertenceu a Bin Laden.
c) a morte de Bin Laden sucederia Ayman Al-Zawahri na liderança da Al-Qaeda
d) o posto de Bin Laden era provável para que Ayman Al-Zawahri assumisse a sucessão da AlQaeda
e) Não é provável que Ayman Al-Zawahri assuma a sucessão de Bin Laden na Al-Qaeda.
32 – No trecho “...a autenticidade do comunicado não pode ser comprovada, mas foi publicado em
sites que tradicionalmente a Al-Qaeda utiliza para deixar suas mensagens...”, as orações
sublinhadas têm, respectivamente, valor de:
a) modo e lugar
b) finalidade e tempo
c) causa e consequência
d) oposição e finalidade
e) adição e concessão
33 – No trecho “...a Al-Qaeda diz que a felicidade dos americanos "vai virar tristeza", confirmando
a possibilidade de uma tentativa de retaliação pela morte de Bin Laden...”, do texto “Al-Qaeda
confirma morte de Osama Bin Laden e promete retaliação”, do
Estadão, a palavra “retaliação” pode ser substituída, sem prejuízo de
sentido, pela palavra:
a) afastamento
b) divisão
c) desagravo
d) recuperação
e) ironia
34 – Aponte a alternativa em que ocorre um erro de regência verbal segundo a norma padrão da
língua.
a) Toda a família adorou o filme que assistimos ontem.
b) Prefiro ir à praia a ficar preso neste apartamento.
c) As funcionárias visam a um futuro melhor e se empenham muito.
d) As alunas esqueceram-se do telefone da escola.
e) Este é o livro ao qual o professor se referiu.
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PROVA III
35 – Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços no período abaixo.
Quando ___ dez dias comunicou ___ ela que iria ___ Itália para concluir seu mestrado, pôs-se
___ chorar.
a) há – à – à - à
b) a – a – a - à
c) à – a – à - a
d) à – a – a - a
e) há – a – à – a
TEXTO 2:
Pais que drogam filhos
04/05/2011 - 08h17 Folha
Preocupados com a produtividade escolar, pais estão drogando sem saber seus filhos,
prejudicando sua saúde --e com o apoio de médicos, educadores e psicólogos. Tudo isso devido
ao combate a um distúrbio: o deficit de atenção.
Há muito tempo aqui nos Estados Unidos médicos vêm alertando para os perigos do
excesso de medicação desse tipo de remédio, com graves efeitos colaterais. A moda pegou no
Brasil: o garoto que não aprende é distraído, não é um candidato a ser um profissional criativo,
mas um doente.
Reportagem da Folha mostra pesquisa feita no Brasil por psiquiatras e neurocientistas,
revelando como estão sendo feitos muitos diagnósticos errados, levando o estudante a se drogar.
Não que não exista o problema de distúrbio da atenção. Mas, muitas vezes, o problema
não é do aluno que não é bom, mas a escola que não sabe tratar gente diferente, criativa, que não
consegue ficar parada em sala de aula.
Gilberto Dimenstein
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PROVA III
36 – Segundo o texto de Gilberto Dimenstein, o que se apresenta como oposição ao “déficit de
atenção” é:
a) saúde dos filhos.
b) a moda que pegou no Brasil.
c) o profissional doente e criativo
d) a preocupação com a produtividade escolar.
e) médicos, psicólogos e educadores.
37 – De acordo com o texto de Gilberto Dimenstein (“Pais que drogam filhos”), é correto afirmar
que:
a) muitos pais se drogam em função da baixa produtividade de seus filhos.
b) o déficit de atenção evita que as drogas sejam ministradas por médicos, educadores e
psicólogos.
c) o distúrbio de atenção não existe e nenhuma droga deve ser ministrada a filho algum.
d) médicos, psicólogos e educadores têm combatido o déficit de atenção com rejeição às drogas.
e) diagnósticos equivocados têm levado pais a ministrarem drogas a seus filhos.
38 – Assinale a alternativa em que os vocábulos são acentuados com base na mesma regra:
a) têm / obtém;
b) área / óleo;
c) pólen / pêssego;
d) médico / órfãs;
e) baú / cajá.
39 – Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da frase abaixo:
“Os pais queriam saber o _____ de ela estar com os olhos vermelhos, talvez seja _____
chorou.
a) porquê / porque;
b) por que / porque;
c) porque / por que;
d) porquê / por quê;
e) por que / por quê.
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PROVA III
TEXTO 3
Maus exemplos
27/04/2011 - 07h00 Folha
Estamos assistindo a um festival de maus exemplos que
partem justamente de quem tem mais responsabilidade em dar
bons exemplos para a opinião pública.
O mais recente é o do senador Roberto Requião (PMDBPR), que se irritou com perguntas sobre sua aposentadoria como
ex-governador do Paraná, arrancou o gravador de um jornalista,
apagou a fita e ainda foi capaz de fazer um discurso da tribuna em
que, em vez de pedir desculpas, disse que quis impedir que o
repórter editasse sua entrevista.
Já imaginaram se os políticos, atletas, músicos, advogados, sindicalistas... decidissem
seguir o exemplo?
E o presidente do Senado, José Sarney, teve a cara de pau de passar a mão na cabeça
do colega e dizer que foi algo "passageiro", que não caracteriza um ataque à liberdade de trabalho
e de imprensa. Não?!
Enquanto isso, o senador Renan Calheiros (PMDB), que renunciou à presidência do
Senado não faz muito tempo, era nomeado para o... Conselho de Ética da Casa.
Na semana passada, foi a vez do também senador Aécio Neves (PSDB) dar um
eloquente mau exemplo, ao ser pego pela polícia dirigindo com a carteira de motorista vencida e
se recusar a se submeter ao bafômetro.
Esquecer de conferir a data da carteira pode acontecer a qualquer um. Tomar uma
cerveja e dirigir, também. Mas são erros e, se o senador errou, deveria abaixar a cabeça e
assumir a responsabilidade e acatar a ordem da autoridade. É o mínimo que se pode esperar de
um candidato potencial à Presidência da República. Certo?
Por fim, a diretora-geral da Polícia Rodoviária Federal, Maria Alice Nascimento Souza
tem 27 pontos na carteira de motorista por faltas como excesso de velocidade e estacionamento
proibido. Sua habilitação foi suspensa no ano passado e ela fingiu que não era com ela. Recebeu
uma notificação em março, e novamente deu de ombros. Só acatou depois que a história foi parar
no "Fantástico" da TV Globo.
Ok. Pessoas comuns têm multas, algumas estouram o limite. Mas a manda-chuva da
Polícia Rodoviária descumprir seguidamente as leis de trânsito, dar de ombros para notificações e
agora ficar sem habilitação e sujeita a fazer aquele cursinho básico para infratores?
É pra rir ou pra chorar?
Eliane Cantanhêde
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PROVA III
40 – No texto de Eliane Cantanhêde (“Maus exemplos”), Roberto Requião, Aécio Neves e Maria
Alice Nascimento são citados:
a) como pessoas que desafiam a justiça para poderem se firmar em seus partidos e entidades.
b) como pessoas que negociam suas penas diante dos meios de comunicação, para poderem se
sair bem.
c) como pessoas que, ao invés de terem comportamento exemplar, dão exemplo de como não se
comportar.
d) como pessoas que fazem de tudo para que as autoridades chorem devido a seus
comportamentos exemplares.
e) como pessoas que não percebem a diferença entre um mau exemplo e uma infração.
41 – No trecho “...Na semana passada, foi a vez do também senador Aécio Neves (PSDB) dar um
eloquente mau exemplo...”, a palavra sublinhada (“eloquente”) pode ser substituída, sem prejuízo
de valor, por:
a) ligado
b) falacioso
c) destrutivo
d) impossível
e) expressivo
42 – Se a frase “A diretora-geral da Polícia Rodoviária Federal havia recebido uma notificação” for
passada para a voz passiva correspondente, obtém-se a seguinte locução verbal:
a) foi recebido
b) haveria recebida
c) recebeu
d) havia sido recebida
e) há de ser recebido
43 – Assinale a opção em que o uso do acento grave indicativo da crase constituiria erro:
a) Havia feito uma proposta a diretora;
b) Havia feito uma proposta as diretoras;
c) Havia feito uma proposta a nossa diretora;
d) Havia feito uma proposta a essa diretora;
e) Havia feito uma proposta a competente diretora;
44 – Assinale a frase que não se completa adequadamente com a forma colocada entre
parênteses:
a) Este é um caso _____ cabe à Sociologia analisar. (que)
b) Este é um caso _____ desdobramento será analisado pela Economia. (cujo)
c) Este é um caso _____ a Biologia deve cuidar. (de que)
d) Este é um caso _____ a Contabilidade já fez referência. (a que)
e) Este é um caso _____ o Direito tem afinidade (pelo qual)
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45 – Leia a seguinte tirinha e responda:
* De acordo com essa tirinha, é incorreto afirmar que:
a) beleza, altura e ser descolado são características mais apreciadas pelas mulheres do que a
sensibilidade e a educação.
b) o sujeito sensível, educado e camarada tem facilidade para conquistar as mulheres.
c) o sujeito estúpido, se tiver uma boa aparência, pode se sair bem com as meninas.
d) a altura de um rapaz é um fator que contribui para que as garotas se sintam atraídas.
e) um marginal, que seja descolado, pode ter facilidade com as mulheres.
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PROVA III
REDAÇÃO
INSTRUÇÕES
1. Evite copiar trechos dos textos apresentados.
2. Não escreva em versos.
3. Use linguagem clara e utilize a norma culta da língua portuguesa.
4. Não esqueça de dar um título à sua redação.
5. Use caneta com tinta preta ou azul para fazer a redação.
6. Redija um texto que tenha no mínimo 20 (vinte) e, no máximo, 30 (trinta) linhas.
7. Escreva com letra legível e ocupe todo o espaço das linhas, respeitando os parágrafos.
8. Se preferir, escreva sua redação no rascunho e depois transcreva-a na Folha de Redação.
9. Não serão corrigidas redações escritas a lápis, nem redações na folha de rascunho.
10. Em caso de fuga total do tema, a redação receberá nota zero.
PROPOSTA DE REDAÇÃO
Leia os seguintes textos:
“A importância da língua portuguesa e suas implicações são evidentes, mormente, na vida
profissional. Basta refletir acerca da principal razão de eliminação de candidatos a vagas de
emprego em determinados setores. A linguagem é o cartão de visita. Ao ouvir alguém por cinco
minutos, já temos a ideia formada da formação da pessoa que está falando.”
(...)
“Não é possível entendermos por apto e qualificado, um profissional que não é capaz de escrever
um texto corretamente. Também não é possível aceitarmos a idéia de que tal profissional gere
uma boa imagem a empresa, se este não sabe falar de forma correta” (Adriano Martins Pinheiro)
-----------------------------------------“Flor do Lácio Sambódromo Lusamérica latim em pó
O que quer
O que pode esta língua?...”
(...)
“...E deixe os Portugais morrerem à míngua
"Minha pátria é minha língua"
Fala Mangueira! Fala!...”
(Caetano Velloso in “Língua”)
-----------------------------------------21
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“A língua... é uma ponte que te permite atravessar com segurança de um lugar para outro.”
Arnold Wesker
------------------------------------------
“Escrever bem a sua língua é uma forma de patriotismo.”
Lucie Delarme-Mardrus
-----------------------------------------“A gramática é a arte de arredar as dificuldades de uma língua; mas é preciso que a alavanca não
seja mais pesada do que o fardo.”
Antoine Rivarol
------------------------------------------
“Escreve claro quem concebe ou imagina claro; com vigor, quem com vigor pensa, por ser a
língua um vestido transparente do pensamento.”
Miguel Unamuno
------------------------------------------
“As palavras de uma língua, caro senhor Gorelli, / são uma paleta de cores, / que tanto podem
fazer o quadro feio, como podem fazê-lo belo, / segundo a mestria do pintor.”
C. Porta
Levando em consideração as ideias apresentadas por esses autores, desenvolva um
texto no qual você argumente sobre a importância de se estudar a Língua Portuguesa para a
nossa vida.
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FOLHA DE RASCUNHO
TRANSCREVA A REDAÇÃO PARA A FOLHA PRÓPRIA.
ESTE RASCUNHO NÃO SERÁ CORRIGIDO.
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ANOTE AQUI O GABARITO DA SUA PROVA
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