1 FACULDADE RUY BARBOSA PROCESSO SELETIVO 2005.2 MANUAL DO CANDIDATO FACULDADE RUY BARBOSA Manual do Candidato 2005.2 2 Mantenedora: ABEP − Academia Baiana de Ensino Pesquisa e Extensão Ltda. Endereço: Rua Theodomiro Batista, 422, Rio Vermelho. CEP: 41.940-320. Salvador-Bahia. Telefone: (71) 3205-1700 Site: www.frb.br E-mail: [email protected] Cursos de Graduação: Administração, Ciência da Computação, Sistemas de Informação, Direito e Psicologia. DIRETORIA E COORDENAÇÕES Diretor-Geral Antônio de Pádua Carneiro Diretor-Acadêmico do Curso de Psicologia Eduardo Saback Dias de Moraes Diretor-Acadêmico Adriano Lima Barbosa Miranda Diretor Financeiro Rogério Lima de Santana Coordenador do Curso de Administração Luiz Marques de Andrade Filho Coordenadora do Curso de Ciência da Computação Simone de Oliveira Branco Coordenador do Curso de Direito Raimundo Luiz de Andrade Coordenadora do Curso de Psicologia Anamélia Araújo de Carvalho Coordenadora do Curso de Sistemas de Informação Mônica de Souza Massa Manual do Candidato 2005.2 3 Prezado Candidato: Desde sua fundação, a Faculdade Ruy Barbosa vem apresentando uma proposta educacional consolidada graças ao empenho e ao compromisso de toda a comunidade que dela faz parte e que se traduz no slogan: Seu futuro levado a sério. O estudante percebe esta seriedade desde que ingressa em um dos nossos cursos até o momento em que o conclui, e sabe que, no mercado de trabalho, esta imagem vai garantir o respeito atribuído a todos os profissionais egressos da Ruy Barbosa. Para que você conheça todas as informações sobre o Processo Seletivo 2005.2, a leitura do Manual do Candidato é imprescindível. Dividido em cinco partes, ele deve ser lido atentamente para melhor compreensão do processo seletivo em que você está se inscrevendo. Sucesso! Antônio de Pádua Carneiro Diretor-Geral Manual do Candidato 2005.2 4 ÍNDICE PARTE I − INFORMAÇÕES GERAIS ................................................................................... 05 1. Inscrições .......................................................................................................................... 05 2. Calendário do Processo Seletivo 2005.2 .......................................................................... 06 PARTE II – CURSOS OFERECIDOS ..................................................................................... 07 1. Administração ................................................................................................................... 07 2. Ciência da Computação .................................................................................................... 08 3. Psicologia .......................................................................................................................... 09 4. Sistemas de Informação .................................................................................................... 10 5. Direito ............................................................................................................................... 11 6. Informações adicionais ..................................................................................................... 12 6.1. Recursos oferecidos aos alunos da Ruy Barbosa ...................................................... 12 6.2. Programa de Bolsas ................................................................................................... 13 PARTE III − EDITAL COMPLETO ....................................................................................... 15 PARTE IV − MATRIZ DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES E BIBLIOGRAFIA SUGERIDA .......................................................................................................... 16 PARTE V – ROTEIRO / PROCEDIMENTOS PARA INSCRIÇÃO ............................... 22 1. Instruções para o preenchimento da Ficha de Inscrição ................................................... 22 2. Instruções para o preenchimento do Questionário Sociocultural ..................................... 28 3. Tabela com os códigos dos Estabelecimentos de Ensino ................................................. 34 Manual do Candidato 2005.2 5 PARTE I INFORMAÇÕES GERAIS 1. INSCRIÇÕES Período de inscrição: De 25 de abril a 20 de maio de 2005. Local: Central de Atendimento ao Candidato da Consultec: Av. Otávio Mangabeira, nº 701, Edif. Residencial Oceano, loja 02, Pituba. CEP: 41.830-050, Salvador-BA Telefone: (71) 3330-3244 Home page: http://www.consultec.com.br Horário: Presencial: segunda a sexta-feira, das 8h às 18h. Não-presencial (via internet): atendimento 24 horas, até o dia 20 de maio de 2005. Taxa de inscrição: De 25 de abril a 13 de maio de 2005, R$ 40,00 De 14 a 20 de maio de 2005, R$ 65,00 Atenção: Não haverá devolução do valor da taxa de inscrição. Procedimentos: Para realizar a inscrição presencial o candidato deve: a) comparecer a qualquer agência do Banco do Brasil para realizar o pagamento da taxa de inscrição através de depósito bancário comum, a crédito da Faculdade Ruy Barbosa, conta corrente 12.379-X, agência 3429-0; b) apresentar-se à Consultec, munido do recibo de depósito (original) e da Carteira de Identidade, para receber o Manual do Candidato e efetivar a inscrição, com o preenchimento da Ficha de Inscrição e do Questionário Sociocultural (instrução na Parte V deste Manual); c) em caso de dúvida ou optando pela inscrição não-presencial, ver informações detalhadas no Edital Completo (Parte III); se necessário, recorrer à Consultec. Atenção: A inscrição através de terceiros independe de procuração; basta que seja anexada uma cópia do documento do portador ao documento de identificação do candidato. Manual do Candidato 2005.2 6 2. CALENDÁRIO DO PROCESSO SELETIVO 2005.2 EVENTO Inscrições Presenciais DATA HORÁRIO De 25 de abril a 20 de maio de 2005. 8h às 18h Divulgação do resultado do Processo Seletivo pelo Exame Nacional do Final do mês de maio de 2005.* Ensino Médio – ENEM 2004. De acordo com o Edital de Matrícula, Matrícula dos convocados pelo ENEM. a ser publicado junto com o resultado do ENEM. Realização das Provas do Processo Seletivo de Prova Escrita – PSPE. Dia 05 de junho de 2005 – domingo. 14h às 18h30min Divulgação do resultado do Processo Semana seguinte à realização das Seletivo de Prova Escrita – PSPE. provas. De acordo com o Edital de Matrícula, Matrícula dos convocados pelo PSPE. a ser publicado junto com o resultado do PSPE. Matutino 7h10min às 12h30min Vespertino Início do semestre letivo. 1º de agosto de 2005. 13h20min às 18h Noturno 18h30min às 22h10min * Depende da disponibilização do INEP/MEC. Manual do Candidato 2005.2 7 PARTE II CURSOS OFERECIDOS (Consulte outras informações sobre os cursos da Ruy Barbosa acessando a home page www.frb.br) 1. ADMINISTRAÇÃO Administração Habilitação Cód 101 − vespertino. Cód 102 − noturno. Bacharelado. Ato de Reconhecimento – Portaria Ministerial nº 1.804, de Condição legal do curso 27/12/1994, publicado no DOU de 28/12/1994, e Ato de Renovação de Reconhecimento – Portaria Ministerial nº 69, de 17/01/2000, publicado no DOU de 20/01/2000. Número de vagas Turnos de funcionamento Carga horária Conceito − Exame Nacional de Cursos (Provão) 60 vagas − turno vespertino. 60 vagas − turno noturno. Vespertino e noturno. 3.180 horas, incluindo Estágio Curricular 212 créditos. “A”, em 1996, 1997, 1998, 1999, 2000, 2001, 2002 e 2003. Duração do curso / semestres 08 semestres – turno vespertino. (mínimo) 09 semestres – turno noturno. Regime de matrícula Semestral, por disciplinas. O curso de Administração da Ruy Barbosa é o único de uma instituição particular no Norte e Nordeste a conquistar por 8 anos consecutivos o conceito A, nota máxima, no Provão do MEC. Este é um curso em que todas as áreas da gestão das organizações são fortemente trabalhadas, formando uma base sólida e consistente para o crescimento profissional e acadêmico do nosso aluno. O curso de Administração é reconhecido nacionalmente por sua qualidade e conteúdo programático, que forma o profissional com uma visão ampla e diversificada das organizações contemporâneas. Manual do Candidato 2005.2 8 2. CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Ciência da Computação Habilitação Condição legal do curso Número de vagas Turnos de funcionamento Carga horária Cód 201 − vespertino. Cód 202 − noturno. Bacharelado. Ato de Reconhecimento − Portaria Ministerial nº 1.912, de 16/07/2003, publicado no DOU de 17/07/2003. 50 vagas − turno vespertino. 50 vagas − turno noturno. Vespertino e noturno. 3.240 horas, incluindo Estágio Curricular. 216 créditos. Duração do curso / semestre 08 semestres – turno vespertino. (mínimo) 09 semestres – turno noturno. Regime de matrícula Semestral, por disciplinas. Projetado e mantido de acordo com as mais recentes recomendações das Diretrizes Curriculares para os Cursos de Computação e Informática do MEC, o Curso de Ciência da Computação apresenta em sua estrutura um conjunto de disciplinas, metodologias e técnicas de ensino que asseguram ao egresso o exercício da profissão de Bacharel em Ciência da Computação de forma completa e aderente às atividades de mercado, acadêmicas ou científicas em que venha atuar. O curso enfatiza a computação como atividade-fim. Por isso, seu conteúdo é apresentado de forma abrangente e profunda, envolvendo as diversas áreas da computação: Programação, Engenharia de Software, Redes de Computadores, Arquitetura de Computadores, Bancos de Dados, Sistemas Operacionais, dentre outras. A sua metodologia alia o aprofundamento teórico a práticas distribuídas em 12 laboratórios, com o mais variado ferramental disponível, parte dele obtido através de convênios acadêmicos com empresas como Oracle e Altera Corporation (E.U.A.), utilizadas para as atividades práticas nas áreas de Desenvolvimento de Sistemas, Bancos de Dados, Hardware, Software Básico e Redes de Computadores. O curso tem por objetivo, portanto, oferecer uma formação capaz de habilitar o egresso tanto para o mercado de trabalho, quanto para a carreira acadêmica. Manual do Candidato 2005.2 9 3. PSICOLOGIA Psicologia Cód 301 – matutino. Habilitação Bacharelado e Formação de Psicólogo. Condição legal do curso Ato de Reconhecimento − Portaria Ministerial nº 131, de 12/01/2004, publicado no DOU de 14/01/2004. Número de vagas 50 vagas. Turno de funcionamento Matutino. Carga horária 3.300 horas – Bacharelado. 4.200 horas – Formação de Psicólogo. Conceito – Exame Nacional de “A” (2003). Está entre os 10 melhores cursos de Psicologia do Cursos (Provão) País (Revista Veja 31/03/2004). Duração do curso / semestre 08 semestres – Bacharelado. (mínima) 10 semestres – Formação de Psicólogo. Regime de matrícula Seriado semestral. O profissional graduado em Psicologia pela Faculdade Ruy Barbosa está habilitado para atuar criticamente no enfrentamento de situações controversas como co-gestor de conflitos, é capacitado para entender o cotidiano das situações-problema no coletivo humano. Na clínica, atende clientes em psicoterapia, em aconselhamento psicológico e pacientes com distúrbios mentais. Além disso, pode trabalhar em instituições escolares, no planejamento de ensino e aprendizagem e na análise de desempenho e treinamento de profissionais. Sua presença é requisitada também nas organizações públicas e particulares para acompanhamento e avaliação de desempenho profissional e organizacional. Pode, ainda, contribuir na produção de conhecimentos da área, realizando pesquisas. Sua vivência dos paradigmas que envolvem o exercício da profissão começa dentro da própria Faculdade. Além das disciplinas da grade curricular, o aluno conta com o Serviço de Psicologia, onde terá a oportunidade de exercer, na prática, a metodologia vista em sala de aula, entrando em contato com as situações reais do trabalho de um psicólogo. Manual do Candidato 2005.2 10 4. SISTEMAS DE INFORMAÇÃO (Bacharelado em Informática) Cód 401 − vespertino. Sistemas de Informação Cód 402 − noturno. Habilitação Bacharelado. Ato de Autorização – Portaria Ministerial nº 3.081, de Condição legal do curso 26/12/2001, publicado no DOU de 28/12/2001. 40 vagas − turno vespertino. Número de vagas 40 vagas − turno noturno. Turnos de funcionamento Vespertino e noturno. 3.240 horas, incluindo Estágio Curricular. Carga horária 216 créditos. Duração do curso / semestre 08 semestres – turno vespertino. (mínimo) 09 semestres – turno noturno. Regime de matrícula Semestral, por disciplinas. Caracterizado pela interdisciplinaridade, forte enfoque prático e uso intensivo de laboratórios, o curso de Sistemas de Informação tem como objetivo capacitar seus alunos para o desenvolvimento e a manutenção de Sistemas de Informação e para a aquisição, implantação e gerência de recursos e serviços da Tecnologia de Informação. Seguindo as novas orientações dispostas nas Diretrizes Curriculares do MEC para a área, este curso tem seu foco no conhecimento da informática como meio de viabilizar o sucesso das organizações. Desse modo, reúne uma formação sólida em computação sem negligenciar o contexto do uso das tecnologias de informação. Para tal, além de contar com um forte conjunto de disciplinas, abrangendo as diversas áreas da informática (como programação, desenvolvimento de sistemas, banco de dados e gerência de projetos), também apresenta disciplinas com o objetivo de inserir o aluno no cenário empresarial onde ele irá atuar. O curso de Sistemas de Informação, portanto, atende a uma crescente demanda do mercado por pessoas com um perfil que reúna capacitação técnica em informática, entendimento da dinâmica das organizações e desenvolvimento de outras habilidades como comunicação, interação, cooperação e trabalho de equipe. Apresentando tais características, o profissional egresso deste curso terá condição de desempenhar um vasto elenco de funções para atender às necessidades do mercado de trabalho, tais como: Analista de Sistemas, Analista de Negócios, Líder de Projetos em Informática, Administrador de Banco de Dados, Analista de Suporte e Empreendedor em Informática. Manual do Candidato 2005.2 11 5. DIREITO Direito Cód 501 − matutino. Habilitação Bacharelado. Condição legal do curso Ato de Autorização – Portaria Ministerial nº 925, de 27/03/2002, publicado no DOU de 28/03/2002. Número de vagas 80 vagas. Turnos de funcionamento Matutino. Carga horária Duração do curso / semestre (mínimo) Regime de matrícula 4.080 horas, incluindo Práticas Jurídicas e Atividades Complementares. 10 semestres. Seriado semestral. Pensamento crítico; empreendedorismo; ética; rapidez e aptidão técnica para julgamentos e tomadas de decisão; domínio de tecnologias e métodos para a permanente compreensão e aplicação do Direito; consciência das peculiaridades regionais e das especificidades relacionadas à inserção na situação universal. Estas são as principais características da competência requerida aos operadores do Direito, e, por isso, foram eleitas pela Faculdade Ruy Barbosa como prioritárias na formação dos seus alunos. Além da formação técnico-jurídica, que os habilitará para o exercício da advocacia civil, penal, trabalhista, comercial, tributária e empresarial, bem como para o desempenho de carreiras jurídicas (juízes, promotores, procuradores, delegados etc.), o Curso de Direito da Ruy Barbosa forte na interdisciplinaridade, na integração da teoria com a prática e na competência didática centra-se também (eixo temático) no amplo aspecto da cidadania, notadamente pela sua efetivação nas áreas temáticas dos direitos humanos (individuais, sociais, políticos e coletivos) e das relações empresariais (sociedade civil e terceiro setor organizações não-governamentais). Manual do Candidato 2005.2 12 6. INFORMAÇÕES ADICIONAIS 6.1 RECURSOS OFERECIDOS AOS ALUNOS DA RUY BARBOSA Biblioteca Central com acervo atualizado, videoteca e terminais de computador para acesso a outros centros de pesquisa. Biblioteca de Direito com acervo cobrindo um século de atividades jurídicas. 12 Laboratórios de Informática com microcomputadores ligados em rede. Acesso gratuito à Internet a partir dos laboratórios da Instituição. Serviço de impressão: A Faculdade disponibiliza impressoras e papel, oferecendo aos seus alunos uma cota de 100 (cem) impressões por bimestre, permitindo-lhe 10 (dez) impressões por vez. Área de armazenagem permitida em disco, por aluno: 7 Mb. Serviço de e-mail: conta de e-mail em seu domínio para alunos e professores. Agenda On-line: Portal de informações acessado mediante login (matrícula do aluno) e senha. A Agenda On-line está presente no site da Faculdade Ruy Barbosa, http://www.frb.br, e representa um importante canal de comunicação, tanto para informações gerais quanto para informações específicas, tais como: calendário de provas, horários de aulas de reposição, etc. Através dela o aluno pode realizar sua prématrícula, consultar seu horário de aulas, ver suas notas e avisos pertinentes ao seu curso, participar de pesquisas direcionadas ao corpo discente, conferir os resultados do programa de bolsas e fazer uso de outros serviços constantemente incorporados. FRB Carreira: Portal de cadastramento de currículos para disponibilização às empresas conveniadas. Possibilidade de Estágio Curricular na própria Faculdade. Núcleo de Pesquisa com convênios de prestação de serviços já firmados com organismos públicos e privados. Serviço de Psicologia que integra ensino, pesquisa e extensão, proporcionando ao aluno o exercício da prática cidadã. Núcleo de Cidadania prestando assessoria jurídica gratuita à população carente de Salvador, propiciando aos seus estudantes um contato direto com os paradigmas de suas futuras profissões. Corpo Docente formado, em sua maioria, por doutores e mestres com grande experiência acadêmica e profissional. Curso de microinformática gratuito para os novos alunos. Academia de ginástica e quadra poliesportiva. Auditório com multimídia. Espaço Cultural dispondo de quadras poliesportivas, piscina, quiosque e área verde para desenvolvimento de atividades culturais esportivas e de lazer. Manual do Candidato 2005.2 13 Núcleo de Esporte, Cultura e Lazer (NECLA) desenvolvendo atividades de integração da comunidade acadêmica (Palco Livre, Torneio de Futsal etc.) e externa (Projeto Futebol e Cidadania, Feira Cultural, etc.). Estacionamento com cinco níveis. 6.2 PROGRAMA DE BOLSAS Bolsa-Auxílio A Bolsa-Auxílio é um programa destinado aos alunos regularmente matriculados em cursos de graduação da Faculdade Ruy Barbosa e que estejam passando por dificuldades financeiras e não sejam beneficiários do Programa de Crédito Educativo ou FIES. A cada semestre é reservada uma cota de bolsas a serem distribuídas entre os alunos contemplados. Os percentuais variam de acordo com o grau de carência levantado a partir das informações apresentadas. O benefício restringe-se exclusivamente às mensalidades escolares do semestre em que foi concedido, de acordo com o que determina o regulamento. As inscrições para alunos veteranos ocorrem a cada final de semestre letivo, para utilização no semestre subseqüente. Os calouros podem se habilitar ao processo seletivo, realizado no início das aulas. Os estudantes interessados devem preencher a Ficha de Inscrição, disponível na Secretaria, anexar a documentação comprobatória de suas informações e entregar no prazo estabelecido pelo regulamento da Bolsa-Auxílio. A qualquer momento, os alunos contemplados poderão ser convocados para entrevista ou receber visita domiciliar de assistentes sociais para comprovação das informações apresentadas. Bolsa-Mérito A Bolsa-Mérito é oferecida semestralmente àqueles alunos que no semestre anterior estiveram regularmente matriculados em um conjunto de disciplinas que totalizavam 16 créditos no mínimo e que foram aprovados sem Exame Final, alcançando as seguintes médias: a) 7,5 (sete vírgula cinco), caso a matrícula tenha sido em 20 (vinte) ou mais créditos; b) 8,0 (oito), caso a matrícula tenha sido feita em disciplinas que integralizem entre 16 (dezesseis) e 18 (dezoito) créditos. O percentual depende da quantidade de alunos que se habilitam e do número de bolsas disponíveis a cada semestre. Os alunos beneficiados serão identificados a partir da avaliação das notas obtidas no final do semestre. Manual do Candidato 2005.2 14 Para os calouros, os benefícios do 2o semestre de 2005 serão concedidos de acordo com a classificação no Processo Seletivo 2005.2: 1o colocado = 25% 2o colocado = 23% 3o colocado = 21% 4o colocado = 19% 5o colocado = 17% 6o colocado = 15% Bolsa-Irmão A Bolsa-Irmão é concedida única e exclusivamente por requerimento, que deverá ser formalizado no Setor Financeiro, com validade para o semestre letivo em que foi solicitada. No início de cada semestre a solicitação deverá ser reformulada pelo aluno. Para que a bolsa seja concedida, os irmãos devem estar regularmente matriculados e freqüentes, sem nenhuma pendência financeira. Manual do Candidato 2005.2 15 PARTE III PROCESSO SELETIVO - 2005.2 EDITAL Em conformidade com a Lei n.º 9394/96, de 20/12/96, com as Portarias do MEC n.º 1.120, de 16/07/99, e n.º 391, de 13/02/2002, e com a Portaria n.º 1.449, da SESu, de 23/09/99, e de acordo com o previsto no Regimento desta Instituição e com as normas e procedimentos apresentados neste Edital, complementado pelo Manual do Candidato, o DIRETOR-GERAL DA FACULDADE RUY BARBOSA, no uso de suas atribuições legais, TORNA PÚBLICA a abertura das inscrições para o Processo Seletivo 2005.2, para candidatos que tenham concluído o Ensino Médio, a ser realizado sob a responsabilidade da CONSULTEC – Consultoria em Projetos Educacionais e Concursos S/C −, objetivando o preenchimento de vagas oferecidas pela Faculdade Ruy Barbosa para o 2º semestre de 2005, nas condições a seguir descritas. 1.1. Regime, duração, turno, número de vagas, habilitação e número de alunos por turma: " ' & ! ! 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No caso da inscrição presencial, através de depósito bancário comum, identificado com o nome do candidato, a crédito da Faculdade Ruy Barbosa, Banco do Brasil, conta-corrente nº 12.379-X, agência 3429-0. Para a inscrição via Internet, o pagamento deverá ser feito utilizando-se o boleto bancário emitido diretamente do sistema; 2.2.4. salvo a condição prevista no item 2.12.1, não haverá devolução do valor da taxa de inscrição em nenhuma hipótese; 2.2.5. não será aceito pagamento da taxa de inscrição feito por depósito em caixa rápido. 2.3. A inscrição no Processo Seletivo 2005.2, para os cursos de Administração, Ciência da Computação, Sistemas de Informação, Direito e Psicologia da Faculdade Ruy Barbosa, poderá ser realizada nas seguintes modalidades: 2.3.1. Inscrição presencial: 2.3.1.1.período: de 25 de abril a 20 de maio de 2005; 2.3.1.2.horário: das 8h às 18h (de segunda a sexta-feira); 2.3.1.3.local: Central de Atendimento ao Candidato da Consultec, Av. Otávio Mangabeira, nº 701, Edif. Residencial Oceano, loja 02, Pituba, CEP 41830050, Salvador – Bahia. Telefone: (71) 3330-3244. 2.3.1.4.Procedimentos: 2.3.1.4.1. efetuar o pagamento da taxa de inscrição através de depósito bancário comum e identificado com o nome do candidato, conforme descrito no item 2.2.3 deste Edital; 2.3.1.4.2. munido do comprovante original de depósito bancário, devidamente identificado, comparecer à sede da Consultec para adquirir o Manual do Candidato e apresentar a Cédula de Identidade Civil ou Profissional, desde que contenha retrato, filiação, impressão digital e RG (original e cópia ou cópia autenticada); 2.3.1.4.3. ler o Manual do Candidato e preencher, de acordo com as orientações, o Requerimento de Inscrição e o Questionário Sociocultural, recebidos juntamente com o Manual do Candidato; 2.3.1.4.4. receber o Controle de Entrega do Requerimento de Inscrição. 2.3.1.5.Consulta ao local de realização das provas: 2.3.1.5.1. os candidatos que optarem pelo aproveitamento do ENEM 2004 deverão acessar o site da Consultec, www.consultec.com.br, a partir de 03 de junho de 2005; 2.3.1.5.2. os candidatos que NÃO optarem pelo aproveitamento do ENEM 2004 deverão acessar o site da Consultec, www.consultec.com.br, a partir de 31 de maio de 2005. Manual do Candidato 2005.2 17 2.3.2. Inscrição não-presencial: 2.3.2.1.período: de 25 de abril a 20 de maio de 2005. 2.3.2.2.site: www.consultec.com.br. 2.3.2.3.procedimentos: 2.3.2.3.1. consultar o site da Consultec, www.consultec.com.br, e seguir rigorosamente as instruções; 2.3.2.3.2. preencher o Requerimento de Inscrição e o Questionário Sociocultural conforme orientações contidas no site; 2.3.2.3.3. acessar o site da Consultec para realizar o download do arquivo do Manual do Candidato; 2.3.2.3.4. efetuar o pagamento da taxa de inscrição utilizando-se, exclusivamente, do boleto bancário impresso no ato da inscrição. 2.3.2.4.Consulta ao local de realização das provas: 2.3.2.4.1. os candidatos que optarem pelo aproveitamento do ENEM 2004 deverão acessar o site da Consultec, www.consultec.com.br, a partir de 03 de junho de 2005; 2.3.2.4.2. os candidatos que NÃO optarem pelo aproveitamento do ENEM 2004 deverão acessar o site da Consultec, www.consultec.com.br, a partir de 31 de maio de 2005. 2.4. A critério exclusivo da Faculdade Ruy Barbosa, poderão ser definidos postos de inscrição em estabelecimentos de ensino e em outros locais de circulação na Cidade. 2.5. Os candidatos inscritos no Processo Seletivo 2005.2 que não possuírem meios de comprovação idônea da sua efetiva conclusão do Ensino Médio até o período de matrícula estabelecido na convocação dos selecionados pela Faculdade Ruy Barbosa, declaram estar plenamente cientes de todos os requisitos e normas prescritos neste Edital, em observância à legislação pátria correlata à matéria, e que, portanto, terão sua classificação, caso a obtenham, anulada para todos os efeitos legais. 2.6. Os candidatos portadores de necessidades especiais deverão, no ato da inscrição, declará-las, bem como requerer por escrito, à Consultec, no prazo máximo de 72 (setenta e duas) horas da efetivação da inscrição, os recursos adicionais necessários à realização das provas. A ausência desta informação desobriga a Faculdade Ruy Barbosa de qualquer atendimento especial. O requerimento, acompanhado do laudo médico, deve ser entregue na Central de Atendimento ao Candidato da Consultec, na Av. Otávio Mangabeira, nº 701, Edif. Residencial Oceano, loja 02, Pituba, CEP 41830050, Salvador – Bahia. Telefone: (71) 3330-3244. 2.7. A inscrição será cancelada quando houver: 2.7.1.1.1. duplicidade de inscrição (permanecerá a inscrição mais recente); 2.7.1.1.2. requerimento de inscrição preenchido de forma irregular ou incompleta; 2.7.1.1.3. pagamento da taxa com cheque sem provisão de fundos e nos casos de débito em conta com ausência de saldo. Manual do Candidato 2005.2 18 2.8. Inscrição por terceiros: Em caso de impedimento do candidato, a inscrição presencial pode ser efetivada por outra pessoa, desde que anexe uma cópia do seu documento de identificação ao documento de identificação do candidato. 2.9. Opções de língua: Assinale apenas uma opção para Língua Estrangeira. A falta de preenchimento deste item determinará, automaticamente, a inscrição na opção Língua Inglesa. 2.10. Segunda e terceira opções: Os candidatos poderão escolher como 2ª e 3ª opções qualquer um dos cursos e turnos dentre os oferecidos: CÓDIGO 101 102 201 202 301 401 402 501 CURSOS Administração (ADM) Administração (ADM) Ciência da Computação (BCC) Ciência da Computação (BCC) Psicologia (PSI) Sistemas de Informação (BSI) Sistemas de Informação (BSI) Direito (DIR) TURNOS Vespertino Noturno Vespertino Noturno Matutino Vespertino Noturno Matutino 2.11. Independentemente da forma de inscrição realizada, é de inteira responsabilidade do candidato a veracidade dos dados informados para efetivação da inscrição. 2.12. A critério da Faculdade Ruy Barbosa, poderá não ser oferecido o curso/turno em que não houver número de inscritos em 1ª opção equivalente a 1,5 (uma vírgula cinco) vezes o número de vagas fixado para o curso/turno. 2.12.1. O candidato inscrito no curso/turno, em 1ª opção, que não for oferecido, na forma do item 2.12 deste Edital, poderá optar pelo mesmo curso em outro turno, por outro curso/turno, ou receber a devolução do valor correspondente à taxa de inscrição, única hipótese em que poderá haver devolução do valor correspondente à taxa de inscrição paga. A Faculdade Ruy Barbosa enviará comunicado para o endereço constante na Ficha de Inscrição a todos os candidatos que necessitarem realizar nova opção. 2.12.2. O candidato que não fizer nova opção por outro curso/turno no prazo determinado na comunicação encaminhada pela Faculdade Ruy Barbosa será automaticamente excluído do Processo Seletivo 2005.2. 3. FORMAS DE INGRESSO 3.1. O Processo Seletivo 2005.2 da Faculdade Ruy Barbosa apresenta 02 (duas) modalidades para ingresso nos cursos oferecidos pela Instituição: 3.1.1. através do Exame Nacional do Ensino Médio realizado no ano de 2004 (ENEM 2004); 3.1.2. através do Processo Seletivo de Prova Escrita (PSPE). Manual do Candidato 2005.2 19 3.2. Modalidade Exame Nacional do Ensino Médio realizado no ano de 2004 3.2.1. Poderá ingressar em um dos cursos/turnos oferecidos pela Faculdade Ruy Barbosa, através desta modalidade, o candidato que, cumulativamente, preencher os seguintes requisitos: 3.2.1.1.tiver obtido no ENEM 2004 pontuação igual ou superior a 60 (sessenta) pontos como resultado da média aritmética entre as notas da Prova de Redação e da Prova Objetiva; 3.2.1.2.for classificado e convocado dentro do limite de vagas estabelecido para essa modalidade de ingresso. 3.2.2. Vagas: No Processo Seletivo 2005.2 serão disponibilizadas 50% (cinqüenta por cento) das vagas de cada curso/turno para os candidatos que optarem por utilizar o resultado do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM realizado, exclusivamente, no ano de 2004, nos termos do item 3.2.1 deste Edital. 3.2.3. Indicação de opção pelo resultado do ENEM: O candidato que optar pelo aproveitamento do resultado do ENEM 2004 deverá, obrigatoriamente, indicar no Requerimento de Inscrição o Código de Inscrição do ENEM 2004. Caso o Código informado esteja incorreto ou em duplicidade, não será aproveitado o resultado do ENEM 2004 do candidato, perdendo este o direito de concorrer às vagas nesta modalidade, passando automaticamente a concorrer às demais vagas, em cadastro único, devendo, para tanto, submeter-se ao vestibular através do Processo Seletivo de Prova Escrita. 3.2.3.1.Ao optar pelo aproveitamento do resultado do ENEM 2004, o candidato concorrerá, exclusivamente, às vagas disponibilizadas para o curso/turno escolhido como sua 1ª opção. 3.2.4. Classificação e Convocação dos Candidatos: Será classificado o candidato que obtiver pontuação igual ou superior a 60 (sessenta) pontos como resultado da média aritmética entre as notas da Prova de Redação e da Prova Objetiva. Serão convocados os candidatos que na classificação, por ordem decrescente da pontuação obtida, preencherem o limite de vagas oferecidas para esta modalidade, conforme o item 3.2.2 deste Edital. 3.2.4.1.Se após o encerramento do prazo de matrícula dos candidatos chamados em 1ª convocação ainda existirem vagas ociosas no curso/turno, poderão ser chamados em apenas mais uma lista complementar, por ordem de classificação, os candidatos que escolheram este curso/turno como 1ª opção e ainda não foram convocados para matrícula. 3.2.4.2.As informações quanto ao período, ao local e à hora para realização da matrícula dos candidatos convocados em lista complementar estarão presentes na própria lista complementar, que será divulgada exclusivamente no quadro de avisos e no site da Faculdade Ruy Barbosa. 3.2.4.3.Os candidatos convocados em listas complementares estão sujeitos às condições previstas nos itens 5 e 6 deste Edital. Manual do Candidato 2005.2 20 3.2.5. Critério de desempate: Na eventualidade de existirem candidatos classificados e convocados com a mesma pontuação, será classificado o candidato que apresentar maior nota em uma das provas, na seqüência a seguir, sendo interrompida na prova em que o desempate for verificado: 3.2.5.1.1. Prova de Redação; 3.2.5.1.2. Prova Objetiva; 3.2.5.1.3. permanecendo o empate, será priorizado o candidato com maior idade. 3.2.6. Matrícula dos Classificados: Será convocado para matrícula o candidato que atender ao disposto no item 3.2.4 deste Edital. O candidato convocado deverá realizar a matrícula dentro do período estipulado no Edital de Matrícula, a ser publicado quando da divulgação da lista de convocados, apresentando, para tanto, a documentação exigida no item 6 deste Edital. 3.2.6.1.Perde definitivamente o direito à vaga o candidato que, optando pelo aproveitamento do resultado do ENEM 2004 e sendo classificado e convocado, não se apresentar dentro do prazo definido para a matrícula ou que o faça sem estar munido de toda a documentação necessária, descrita no item 6 deste Edital. 3.2.6.2.O candidato enquadrado no subitem anterior passa automaticamente a concorrer às demais vagas, em cadastro único, devendo, para tanto, submeter-se ao vestibular através do Processo Seletivo de Prova Escrita. 3.2.7. Caso o resultado do ENEM 2004 não esteja acessível até o dia 21 de maio de 2005, os candidatos que optaram por essa modalidade de ingresso deverão submeter-se ao Processo Seletivo de Prova Escrita, que será realizado no dia 05 de junho de 2005, com a transferência de vagas da modalidade de ingresso pelo ENEM para a modalidade de Processo Seletivo de Prova Escrita. 3.3. Modalidade de Processo Seletivo de Prova Escrita (PSPE) 3.3.1. O Processo Seletivo de Prova Escrita (PSPE) é constituído de provas que serão elaboradas tratando os conteúdos de forma compartilhada e integrada. Serão compostas por questões objetivas, com 05 (cinco) alternativas, exigindo diferentes graus de complexidade, a partir da utilização de textos informativos, gráficos, ilustrações, situações-problema e interpretação de fenômenos de natureza científica. 3.3.2. Vagas: Para o Processo Seletivo de Prova Escrita (PSPE) serão disponibilizadas 50% (cinqüenta por cento) das vagas de cada curso/turno. As vagas disponibilizadas para os candidatos que optarem pela utilização da pontuação do ENEM 2004 e que não forem preenchidas serão acrescidas às vagas destinadas ao PSPE. 3.3.3. Provas, pesos e data de realização: O PSPE constará das provas das disciplinas listadas no quadro a seguir, na data especificada e com os pesos respectivamente referenciados. Manual do Candidato 2005.2 21 PROVAS DATA Comunicação em Língua Portuguesa Redação Ciências Humanas (Geografia / História / Atualidades) 05/06/2005 Comunicação em Língua Estrangeira (Inglês (domingo) ou Espanhol) Ciências da Natureza (Física / Química / Biologia) Matemática TOTAL PESO DAS PROVAS POR CURSO ADM BCC BSI PSI DIR 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 2,0 1,0 1,0 1,5 2,0 1,0 1,5 1,5 1,5 1,0 1,0 2,5 10,0 1,5 2,5 10,0 1,5 2,5 10,0 1,5 2,0 10,0 1,5 2,0 10,0 3.3.4. Para assegurar a qualidade dos instrumentos e sinalizar ao candidato quais as competências e habilidades que ele precisará demonstrar, foi desenhada uma Matriz de Competências e Habilidades associada aos conteúdos dos ensinos fundamental e médio. Para a construção dessa Matriz foram considerados os conhecimentos subjacentes de cada área do conhecimento, delimitando o nível de abordagem, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB. Na Parte IV do Manual do Candidato encontram-se informações detalhadas sobre a Matriz de Competências e Habilidades, bem como a bibliografia sugerida aos candidatos. 3.3.5. Prova de Redação: Na Prova de Redação, o tema a ser proposto deverá considerar a sua relevância social, cultural e histórica, tanto para concretizar mais claramente a escrita como uma prática social, quanto para possibilitar a maior eqüidade possível entre os candidatos. 3.3.5.1.Será anulada a Prova de Redação em que o candidato se afaste do tema proposto, redija sob a forma de verso, assine fora do local apropriado, utilize lápis, redija em folha que não seja a de Redação ou utilize texto padronizado quanto ao conteúdo, estrutura e vocabulário comum a vários candidatos (nariz de cera). 3.3.5.2.Será eliminado o candidato que obtiver pontuação inferior a 20% do total de pontos da Prova de Redação. 3.3.6. Local de aplicação das provas: Os candidatos devem consultar o site da Consultec para conhecer os locais de aplicação de provas, de acordo com o calendário definido no item 2.3 deste Edital. 3.3.7. Documentos que deverão ser apresentados por ocasião das provas: Para realizar as provas, o candidato deverá apresentar o mesmo documento original de identidade apresentado no ato da inscrição, juntamente com o Comprovante de Inscrição. Em caso de perda dos documentos, o candidato será submetido aos procedimentos definidos junto à representação do Instituto Pedro Mello, instalada no local de aplicação das provas. 3.3.8. Horário de entrada no local de aplicação das provas: 13h30min às 14h. 3.3.9. Horário de aplicação das provas: 14h às 18h30min. Manual do Candidato 2005.2 22 3.3.9.1.A permanência mínima do candidato em sala será de 1 (uma) hora e 30 (trinta) minutos, e os cadernos de provas só poderão ser liberados após decorridas 3 (três) horas do início das provas. 3.3.10. Material para uso durante as provas: Lápis preto, caneta esferográfica de tinta azul ou preta e borracha. 3.3.10.1. Não será permitido o uso de objetos eletroeletrônicos (telefone celular, calculadora, agenda eletrônica, relógio de qualquer tipo, palm, pager ou similares). Todos os pertences do candidato deverão ficar acondicionados em sacolas plásticas, lacradas, sob a sua carteira. 3.3.11. Número de questões: As provas terão o mesmo número de questões, independentemente do curso para o qual o candidato esteja prestando o concurso. DATA PROVAS Redação Comunicação em Língua Portuguesa NÚMERO DE QUESTÕES ----------------------14 Ciências Humanas (Geografia/História/Atualidades) 05/06/2005 Ciências da Natureza (domingo) (Física/Química/Biologia) Conhecimento em Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol) Matemática 10 TOTAL 60 15 15 06 3.4. Marcação das respostas: O candidato é o único responsável pelo manuseio das provas, pela compreensão das instruções e pela marcação da Folha de Respostas, cabendo ao fiscal de sala apenas orientar sobre os procedimentos de aplicação contidos nos cadernos de provas. 3.5. Correção das provas: As provas objetivas do PSPE serão corrigidas eletronicamente, de acordo com os procedimentos a seguir. 3.5.1. Eliminação do candidato que: a) obtiver pontuação inferior a 20% do total de pontos possíveis na Prova de Redação do PSPE 2005.2; b) obtiver nota zero ou faltar a qualquer uma das provas do PSPE 2005.2. 3.5.2. Cálculo do escore bruto de cada candidato, por prova. 3.5.3. Cálculo dos escores padronizados. Manual do Candidato 2005.2 23 3.5.4. Cálculo do ponto de corte (rendimento mínimo de um e meio desvio-padrão abaixo da média aritmética dos escores padronizados) das provas de Conhecimento em Língua Portuguesa, para os candidatos aos cursos de Administração, Direito e Psicologia, e de Matemática, para os candidatos aos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação. 3.5.5. Eliminação dos candidatos que não atingirem o ponto de corte referido no subitem 3.5.4 deste Edital. 3.5.6. Cálculo dos escores globais de cada candidato, somando-se os escores ponderados, após aplicação dos pesos estabelecidos. 3.6. Em nenhuma hipótese será aceito pedido de revisão de prova ou de qualquer etapa da correção. 3.7. Classificação: Serão convocados em primeira lista os candidatos que, na classificação, por ordem decrescente dos escores globais obtidos, preencherem o limite de vagas oferecidas para cada curso no 2º semestre de 2005, conforme subitem 3.3.2 deste Edital. 3.7.1. Critérios de desempate: Na eventualidade de existirem candidatos aprovados com escores globais iguais, será classificado o candidato que apresentar maior escore padronizado em uma das provas, na seqüência a seguir, sendo interrompida na prova em que o desempate for verificado. • Administração: Comunicação em Língua Portuguesa, Matemática, Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Comunicação em Língua Estrangeira. • Ciência da Computação: Matemática, Comunicação em Língua Portuguesa, Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Comunicação em Língua Estrangeira. • Sistemas de Informação: Matemática, Comunicação em Língua Portuguesa, Comunicação em Língua Estrangeira, Ciências Humanas, Ciências da Natureza. • Direito: Comunicação em Língua Portuguesa, Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Comunicação em Língua Estrangeira, Matemática. • Psicologia: Comunicação em Língua Portuguesa, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Comunicação em Língua Estrangeira. 3.7.2. Permanecendo o empate, após todas essas etapas, será classificado o candidato que obtiver maior nota na Prova de Redação do PSPE 2005.2. Ainda assim, caso o empate persista, será classificado o candidato com maior idade. 4. RESULTADO DO PROCESSO SELETIVO 4.1. Divulgação do resultado: A divulgação do resultado do Processo Seletivo, para todos os candidatos, independentemente da modalidade de ingresso, constará exclusivamente de: a) publicação no quadro de avisos da Faculdade, no site da Faculdade, http://www.frb.br, e no site da Consultec, http://www.consultec.com.br, apenas da primeira lista de convocados; b) publicação exclusivamente no quadro de avisos da Faculdade Ruy Barbosa e no site da Faculdade, http://www.frb.br, de: 1. listagem dos candidatos que não foram eliminados por ocasião da correção das provas do PSPE, por ordem decrescente de pontos; 2. listas complementares para o preenchimento das vagas decorrentes de desistência de candidatos convocados pelo ENEM e pelo PSPE e que não se matricularam. Manual do Candidato 2005.2 24 5. MATRÍCULA DOS CLASSIFICADOS 5.1. Requisito: Para matricular-se em um dos cursos oferecidos pela Faculdade Ruy Barbosa para o 2º semestre de 2005, o candidato aprovado no Processo Seletivo 2005.2, independentemente da modalidade de ingresso, deverá ter concluído o Ensino Médio (antigo 2º grau) em instituição de ensino regular junto aos órgãos do respectivo Sistema de Educação. 5.2. Prazo, horário e local de matrícula: A matrícula dos convocados em primeira lista deverá ocorrer no prazo, horário e local definidos no Edital de Matrícula, a ser publicado quando da divulgação da lista de convocados. 5.2.1. Será considerado desistente o candidato que não cumprir o requisito definido no item 5.1 deste Edital, não se apresentar dentro do prazo definido no Edital de Matrícula ou, ainda, que o faça sem estar munido de toda a documentação necessária. 5.2.2. O candidato desistente perde definitivamente o direito à matrícula, ficando nula para todos os efeitos a classificação obtida no Processo Seletivo 2005.2. 5.2.3. Se após o encerramento do prazo de matrícula dos candidatos convocados pelo Processo Seletivo de Prova Escrita (PSPE) ainda existirem vagas ociosas no curso/turno, serão chamados, por ordem de classificação, os candidatos que escolheram este curso/turno como 1ª opção, tanto os que foram classificados pelo ENEM quanto aqueles que foram classificados pelo PSPE, e ainda não foram convocados para matrícula. 5.2.4. Se após a convocação de todos os classificados em 1ª opção para um determinado curso/turno, conforme item 5.2.3 deste Edital, ainda persistirem vagas ociosas neste curso/turno, serão convocados, por ordem de classificação, os candidatos que escolheram pelo PSPE este curso/turno como 2ª opção e ainda não tiverem sido convocados para matrícula em seu curso/turno de 1ª opção. 5.2.4.1.Se na convocação referida no subitem 5.2.4 algum dos convocados fizer matrícula no curso/turno de 2ª opção, mas surgir vaga no seu curso/turno de 1ª opção, ele deverá matricular-se neste novo curso/turno, dentro do prazo definido para tal, ficando sem efeito a matrícula anterior, a não ser que se manifeste em contrário, por escrito, até o prazo final desta nova matrícula. 5.2.5. Se após a convocação de todos os classificados em 2ª opção pelo PSPE para um determinado curso/turno ainda persistirem vagas ociosas neste curso/turno, serão convocados, por ordem de classificação, os candidatos classificados pelo PSPE que escolheram este curso/turno como 3ª opção e ainda não foram convocados para matrícula em seu curso/turno de 1ª ou 2ª opção. Manual do Candidato 2005.2 25 5.2.5.1.Se na convocação referida neste subitem algum dos convocados fizer matrícula no curso/turno de 3ª opção, mas surgir vaga no seu curso/turno de 1ª ou 2ª opção, ele deverá matricular-se neste novo curso/turno, dentro do prazo definido para tal, ficando sem efeito a matrícula anterior, a não ser que se manifeste em contrário, por escrito, até o prazo final desta nova matrícula. 6. DOCUMENTAÇÃO PARA A MATRÍCULA DOS CONVOCADOS 6.1. Documentação para matrícula: No ato da matrícula, o candidato classificado e convocado, independentemente da modalidade de ingresso, deverá apresentar os seguintes documentos: 6.1.1. Histórico Escolar e Certificado de Conclusão do Ensino Médio (original) ou Diploma (original), se o candidato já for graduado em um curso superior, mais uma cópia autenticada em cartório, ficando esta arquivada na pasta do estudante matriculado; 6.1.2. fotocópias (autenticadas ou acompanhadas dos documentos originais) de: Certidão de Nascimento e/ou Casamento, CPF, Carteira de Identidade, Título de Eleitor (com comprovante de votação no último pleito), prova de quitação com o Serviço Militar (homens, Resolução CFE-09/78); 6.1.3. 02 (dois) retratos 3x4 coloridos e recentes; 6.1.4. comprovante de pagamento da 1ª parcela; 6.1.5. procuração registrada em cartório (quando for o caso). 6.2. Os documentos em língua estrangeira deverão estar visados pela autoridade consular brasileira do país de origem e acompanhados de respectiva tradução oficial. 6.2.1. O candidato que cursou o Ensino Médio (antigo 2o grau) no exterior deverá apresentar o documento comprobatório de equivalência de estudos expedido pela Secretaria de Educação do Estado. 7. LISTAS COMPLEMENTARES 7.1. Concluído o prazo do Edital de Matrícula, conforme item 5.2 deste Edital, e caso não tenham sido preenchidas todas as vagas destinadas à modalidade de ingresso pelo PSPE, listas complementares serão publicadas (exclusivamente no quadro de avisos e no site da Faculdade Ruy Barbosa), até que as vagas disponíveis sejam preenchidas ou que o prazo de convocação venha a inviabilizar a freqüência mínima às aulas, de 75% (setenta e cinco por cento), como previsto em lei e no Regimento da Faculdade Ruy Barbosa. Manual do Candidato 2005.2 26 7.2. As informações quanto ao período, ao local e à hora para a realização da matrícula dos candidatos convocados em lista complementar estarão presentes na própria lista complementar, que será divulgada exclusivamente no quadro de avisos e no site da Faculdade Ruy Barbosa. 7.3. Os candidatos convocados em listas complementares estarão sujeitos às condições previstas nos itens 5 e 6 deste Edital. 8. HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO DOS CURSOS Serão observadas, quanto aos horários de funcionamento dos cursos, as seguintes condições: 8.1. os cursos matutinos funcionarão de segunda a sexta-feira, das 7h10min às 12h30min, ficando os sábados, pela manhã, reservados para eventuais aulas de reposição; de acordo com a necessidade, algumas disciplinas/atividades poderão ocorrer de segunda a sexta, no turno vespertino; 8.2. os cursos vespertinos funcionarão de segunda a sexta-feira, das 13h20min às 18h, e aos sábados, pela manhã, das 8h às 12h, podendo a reposição de aulas ocorrer aos sábados, pela manhã ou à tarde; os dois últimos semestres dos cursos vespertinos, devido à necessidade de estágio curricular obrigatório, funcionarão à noite, no mesmo horário e condições dos cursos noturnos; 8.3. os cursos noturnos funcionarão de segunda a sexta-feira, das 18h30min às 22h10min, e aos sábados, pela manhã, das 8h às 12h, podendo a reposição de aulas ocorrer aos sábados, pela manhã ou à tarde, de acordo com a necessidade. 9. NÚMERO MÍNIMO DE ALUNOS PARA CONSTITUIÇÃO DE TURMAS A critério da Faculdade Ruy Barbosa, poderão não ser constituídas turmas cujo número de alunos matriculados seja inferior a 70% (setenta por cento) do número de vagas destinadas ao curso/turno. 10. ELEIÇÃO DE FORO Fica eleito o foro da cidade do Salvador(BA) para dirimir controvérsias oriundas da interpretação e aplicação do presente Edital, renunciando-se a qualquer outro, por mais privilegiado que seja. 11. VALIDADE DO PROCESSO SELETIVO De 08 de abril a 30 de setembro de 2005. 12. CASOS OMISSOS Os casos omissos serão decididos pela Comissão do Processo Seletivo 2005 da Faculdade Ruy Barbosa. Salvador, 08 de abril de 2005. ANTÔNIO DE PÁDUA CARNEIRO Diretor-Geral Manual do Candidato 2005.2 27 PARTE IV MATRIZ DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES E BIBLIOGRAFIA SUGERIDA Provas Objetivas As provas serão elaboradas tratando-se os conteúdos de forma compartilhada, integrandoos, e serão compostas por questões objetivas com 05 (cinco) alternativas, com diferentes graus de complexidade, a partir da utilização de textos informativos, gráficos, ilustrações, situaçõesproblema e interpretação de fenômenos de natureza científica, de um modo desafiante para o candidato. As questões devem privilegiar o estabelecimento de relações entre os conteúdos de uma mesma disciplina e obedecerá ao seguinte agrupamento: • Comunicação em Língua Portuguesa e em Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol). • Ciências Humanas (História/Atualidades/Geografia). • Matemática e Ciências da Natureza (Física, Química e Biologia). Prova de Redação Na prova de Redação deverá ser proposto um tema da realidade socioeconômica e político-cultural da atualidade, considerando a sua relevância social, cultural e histórica, tanto para concretizar mais claramente a escrita como uma prática social, quanto para possibilitar a maior eqüidade possível entre os candidatos. Por esta razão, o tema deverá ser eleito a partir dos acontecimentos que estejam na mídia ou que tenham sido objeto de debates públicos. Matriz de Competências e de Habilidades Para assegurar a qualidade dos instrumentos e sinalizar para o candidato as competências e habilidades que ele precisará demonstrar, foi desenhada uma Matriz de Competências e de Habilidades associada aos conteúdos dos ensinos fundamental e médio. Para a construção da Matriz foram considerados os conhecimentos subjacentes a cada área do conhecimento, delimitando o nível de abordagem, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB. Manual do Candidato 2005.2 28 Competências Parte Objetiva 1. Dominar a norma culta da Língua Portuguesa e os códigos de linguagem de que ela dispõe para a produção e recepção de conhecimento e para estabelecer as inter-relações de comunicação como produto das ações humanas. 2. Apresentar domínio da Língua Estrangeira e de seus recursos lingüísticos como forma de comunicação e apreensão do mundo de informação e de suas inter-relações com o conhecimento cultural e científico da humanidade. 3. Demonstrar domínio na construção e na aplicação de conceitos das diversas áreas do conhecimento para compreender o processo histórico mundial, nacional e regional, interpretando os fenômenos geográficos que interferem na organização desses espaços. 4. Dominar a capacidade de utilizar o conhecimento matemático na leitura, compreensão, interpretação e solução de situações-problema. 5. Demonstrar capacidade de compreensão e utilização da linguagem da Física e dos elementos da sua representação simbólica. 6. Demonstrar uma visão global do mundo da Química e do seu funcionamento, bem como da sua relação com outras áreas do conhecimento científico e tecnológico moderno, de forma contextualizada. 7. Demonstrar capacidade para compreender a vida nos seus diferentes níveis de organização e dinâmica, à luz dos princípios unificadores da Biologia, e interpretar o processo evolutivo como um sistema que se opõe à tendência à entropia do Universo. Redação 1. Demonstrar a compreensão da proposta temática e construir, sob esse comando, um texto argumentativo, no qual se defenda um ponto de vista pessoal, com clareza, correção, originalidade e coerência. Habilidades 1. Ler e interpretar textos de autores contemporâneos, literários e informativos – verbais e não-verbais (tipologia textual) e suas inter-relações de conteúdo e de intertextualidade. 2. Identificar níveis e funções da linguagem, conotação e denotação, formas de discurso e de estilo de época e reconhecê-los na prática da compreensão, da leitura e da escrita. 3. Utilizar adequadamente os mecanismos da língua, como os operadores argumentativos (articuladores e conectores intervocabular e interoracional) e os campos semânticos que eles constroem. Manual do Candidato 2005.2 29 4. Empregar corretamente os sinais de pontuação, reconhecendo os efeitos formais e expressivos que eles desempenham. 5. Identificar classes de palavras, suas flexões e emprego, suas funções morfológicas e morfossintáticas, simples e complexas, termos de relação de sinonímia e de antonímia e usálos com clareza na construção do pensamento. 6. Ler e compreender o sentido de um texto, aplicando a estrutura gramatical da Língua Estrangeira. 7. Ser capaz de deduzir e inferir de um texto a sua compreensão, através de um vocabulário já conhecido. 8. Diferenciar as características de vários tipos de textos, através de seus elementos constitutivos internos. 9. Identificar, no texto, relações de causa e efeito, tempo, espaço e demais relações e aplicá-las no uso expressivo da Língua. 10. Identificar elementos que compõem a diversidade sociocultural, no tempo e no espaço, como produtos da ação humana, a partir da leitura de textos, da análise de ilustrações, gráficos, mapas, quadros informativos e outros instrumentos, 11. Demonstrar compreensão do desenvolvimento social e sua relação com a natureza, nos seus aspectos políticos, sociais, culturais e econômicos. 12. Demonstrar compreensão do papel histórico representado pelas instituições sociais, políticas e econômicas no desenvolvimento e na manutenção da sociedade humana. 13. Comparar processos variados de formação socioeconômica, identificando-os no seu contexto histórico-geográfico. 14. Identificar a importância das tecnologias contemporâneas de comunicação e de informação nos processos de produção e no desenvolvimento do conhecimento e da vida humana. 15. Aplicar conhecimentos e métodos matemáticos nas várias áreas do saber humano. 16. Transcrever mensagens matemáticas da linguagem corrente para a linguagem simbólica e vice-versa. 17. Distinguir e utilizar raciocínios dedutivos e indutivos. 18. Selecionar estratégias e aplicá-las na resolução de problemas que envolvam álgebra, trigonometria e geometria. 19. Interpretar e criticar resultados em soluções-problema. 20. Compreender enunciados que envolvam códigos e símbolos físicos que se processam na mecânica, na termodinâmica, no movimento ondulatório ou no eletromagnetismo. 21. Evidenciar o entendimento da natureza e interpretá-la de modo lógico e ordenado, relacionando a modelos físicos os fenômenos naturais. 22. Articular o conhecimento físico com as outras áreas do saber científico. 23. Reconhecer e avaliar a crescente presença da ciência e da tecnologia nos processos produtivos e nas relações sociais. Manual do Candidato 2005.2 30 24. Analisar textos, ilustrações, diagramas, gráficos e outras formas de representações referentes à organização e aos fenômenos biológicos à luz do reconhecimento da célula como unidade de emergência da vida. 25. Analisar situações que contextualizem a diversidade das espécies biológicas à luz do processo evolutivo, utilizando conhecimentos da Matemática, da Física e da Química, na interpretação do fenômeno biológico, em situações simples do cotidiano. 26. Interpretar representações referentes à organização das comunidades bióticas e de ecossistemas, com base em princípios ecológicos, e identificar o papel da fotossíntese na sustentabilidade da Biosfera. 27. Estabelecer, com base em princípios biológicos, juízos e condutas, em relação à utilização do conhecimento biológico, que envolvam a manipulação da informação genética e o patenteamento de organismos e material biológico em diferentes áreas da biotecnologia. 28. Identificar o papel imprescindível da Biologia, apontando caminhos para a humanidade, em suas aspirações de melhoria de qualidade de vida e de sobrevivência, propiciando o reconhecimento da intrínseca interação Homem/Biosfera. BIBLIOGRAFIA SUGERIDA COMUNICAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA BOSI, Alfredo. História concisa da literatura brasileira. Rio de Janeiro, José Olímpio. CUNHA, Celso & CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. Rio de Janeiro, Nova Fronteira. DICIONÁRIOS DE LÍNGUA PORTUGUESA (Aurélio B. de Holanda, Caldas Aulete, Augusto Houais ou Michaelis). GARCIA, Othon Moacyr. Comunicação em prosa moderna. Rio de Janeiro, Fundação Getúlio Vargas. LIMA, C.H. da Rocha. Gramática Normativa da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro, José Olympio. PLATÃO. F . & FIORIN, J. L. Para entender o texto. São Paulo, Ática. TELLES, Gilberto Mendonça. Vanguarda européia e modernismo brasileiro. Petrópolis, Vozes. COMUNICAÇÃO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA – INGLÊS ALLSOP, Jake. English grammar: Cassell´s students. ESSEX: Longman. EASTWOOD, John. Oxford practice grammar. Oxford: Oxford University Press. ELIANA, Maria Clara & Neuza. English for all Ensino médio. São Paulo, Saraiva, 2001. v. único. Manual do Candidato 2005.2 31 LIBERATO, Wilson Antônio. Compact English book. Ensino Médio. São Paulo, FTD. Volume único. MARQUES, Amadeu. Password. São Paulo, Ática. Edição Especial. THOMPSON, A. J. & MARTINET, A. V. A practical English grammar. Oxford: Oxford University Press. COMUNICAÇÃO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA – ESPANHOL GÓMEZ TORREGO, L. Gramática Didáctica del Español. Madrid: Ediciones Sm. GONZÁLEZ HERMOSO, A. Conjugar es fácil. Madrid: Edelsa. GRAN DICCIONARIO ESPASA ESPAÑOL - PORTUGUÉS / PORTUGUÊS - ESPANHOL. Madrid: Espasa Calpe. MASIP, VICENTE. Gramática española para brasileños: morfosintáxis Barcelona: Difusión. Tomo I. SARMIENTO, R. & SÁNCHEZ, A. Gramática básica del español. Madrid: SGEL - Ao Livro Técnico. MATEMÁTICA BEZERRA, Manoel Jairo. Matemática para o ensino médio. São Paulo, Scipione. (Série Parâmetros). v. único. BIANCHINI, Edwaldo; PACCOLA, H. Matemática. São Paulo, Moderna. v. 3. BONGIOVANNI, Vicenzo et al. Matemática e vida. São Paulo, Ática. v. 4. CRESPO, Antônio. Estatística fácil. São Paulo, Saraiva. DANTE, Luiz Roberto. Matemática: contexto e aplicações. São Paulo, Ática. v. 3. IEZZI, Gelson et al. Coleção Fundamentos de Matemática Elementar. São Paulo, Saraiva. IMENES, Luís & LELLIS, M. Matemática. São Paulo, Scipione. v. 4. PAIVA, Manoel R. Matemática. São Paulo, Moderna. v. 3. CIÊNCIAS HUMANAS – GEOGRAFIA LUCCI, Elian Alabi. Geografia: o homem no espaço global. São Paulo, Saraiva. MAGNOLI, Demétrio & ARAUJO, Regina. A nova geografia: estudo de geografia geral: segundo grau. São Paulo, Moderna. MOREIRA, Igor. O espaço geográfico: geral e do Brasil. São Paulo, Ática. SENE, Eustáquio & MOREIRA, João Carlos. Geografia geral e do Brasil: espaço geográfico e globalização. São Paulo, Scipione. VESENTINI, José Willian. Brasil sociedade e espaço: geografia do Brasil. São Paulo, Ática. Manual do Candidato 2005.2 32 CIÊNCIAS HUMANAS – HISTÓRIA/ATUALIDADES AQUINO, Rubem Santos Leão de, et al. História das sociedades: das sociedades modernas às sociedades atuais. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico. CÁCERES, Florival. História geral. São Paulo, Moderna. CÁCERES, Florival. História do Brasil. São Paulo, Moderna. CAMPOS, Flávio de. Oficina de história: história integrada. São Paulo, Moderna. NADAI, Elza e NEVES, Joana. História do Brasil. São Paulo, Saraiva. PAZZINATO, Alceu et al. História moderna e contemporânea. São Paulo, Ática. VICENTINO, Cláudio. História Geral. São Paulo, Scipione. VICENTINO, Cláudio & DORIGO Gianpaolo. História do Brasil. São Paulo, Scipione. JORNAIS de ampla circulação em nível nacional e local. / REVISTAS de ampla circulação em nível nacional e local. CIÊNCIAS DA NATUREZA – BIOLOGIA AMABIS, J. M. & MARTHO, G. R. Fundamentos da biologia moderna. São Paulo, Moderna. v. único. LOPES, Sônia . G. Biologia. São Paulo, Saraiva. Volume único. SOARES, J. L. Biologia. São Paulo, Scipione. Volume único. Revistas de divulgação científica: Ciência Hoje, Superinteressante, Planeta. CIÊNCIAS DA NATUREZA – FÍSICA ALVARENGA, Beatriz & MÁXIMO, Antônio. Curso de Física. São Paulo, Scipione. AMALDI, Ugo. Imagens da Física. São Paulo, Scipione. GASPAR, Alberto. Física. São Paulo, Ática. GONÇALVES FILHO, Aurélio & TOSCANO, Carlos. Física e realidade. São Paulo, Scipione. SAMPAIO, J. L. & CALÇADA, C.S. Universo da Física. São Paulo, Atual. CIÊNCIAS DA NATUREZA – QUÍMICA CANTO, Eduardo Leite & PERUZZO, Francisco Miragaia. Química na abordagem do cotidiano. São Paulo, Moderna. v. 1, 2 e 3. CARVALHO, Geraldo Camargo. Química moderna. Segundo grau. São Paulo, Nobel. FELTRE, Ricardo. Química. São Paulo, Moderna. v. 1, 2 e 3. FONSECA, Marta Reis Marques da. Química Geral. São Paulo, FTD. ___________ Físico-Química. São Paulo, FTD, 1992. LEMBO, Antônio. Química. São Paulo, Ática. v. 1, 2 e 3. USBERCO, João & SALVADOR, Edgar. Química. São Paulo, Saraiva. v. 1, 2 e 3. Manual do Candidato 2005.2 33 PARTE V PROCEDIMENTOS PARA INSCRIÇÃO 1. INSTRUÇÕES PARA O PREENCHIMENTO DO QUESTIONÁRIO SOCIOCULTURAL Este questionário, que compõe o processo de inscrição, tem o objetivo exclusivo de coletar dados socioculturais dos candidatos ao ingresso nos cursos de graduação da Faculdade Ruy Barbosa. As informações levantadas são sigilosas e serão tratadas coletivamente, sem nenhuma interferência no processo de seleção dos candidatos. RECOMENDAÇÕES 1. Analisar com atenção cada item. 2. Optar por apenas uma resposta. 3. Preencher cada quadrinho conforme instrução. 4. Não deixar respostas em branco. QUESTÕES 1. Qual sua opção de curso? Administração – vespertino Administração – noturno Ciência da Computação – vespertino Ciência da Computação – noturno Psicologia – matutino Sistemas de Informação – vespertino Sistemas de Informação – noturno Direito – matutino 01 02 03 04 05 06 07 08 2. Qual o seu sexo? Masculino Feminino 01 02 3. Qual a sua faixa etária? De 16 a 20 anos De 21 a 24 anos De 25 a 28 anos De 29 a 32 anos De 33 a 36 anos Acima de 36 anos 01 02 03 04 05 06 Manual do Candidato 2005.2 34 4. Qual o seu estado civil? Solteiro Casado Divorciado Viúvo Outro 01 02 03 04 05 5. Em que local você nasceu? Salvador Feira de Santana Itabuna Ilhéus Vitória da Conquista Juazeiro 01 02 03 04 05 06 Jequié Senhor do Bonfim Em outra cidade do interior da Bahia Em outro estado nordestino Em outro estado brasileiro 07 08 09 10 11 6. Em que ano você concluiu o Ensino Médio? Em 2004 Em 2003 Em 2002 Em 2001 Antes de 2001 01 02 03 04 05 7. Em qual tipo de estabelecimento de ensino você concluiu o Ensino Médio? Público Privado 01 02 8. Qual o tipo de Ensino Médio que você concluiu? Colegial Técnico Magistério Supletivo 01 02 03 04 9. Você fez cursinho pré-vestibular em 2005? Sim Não 01 02 10. Em 2004, você fez ENEM? Sim Não 01 02 11. Em que bairro ou local você mora? Ondina / Chame-Chame / Jardim 08 Apipema / Centenário Brotas / Vila Laura / Santo Agostinho / Itapuã / Vilas / Piatã/ Patamares / 02 09 Matatu Praia do Flamengo Stiep / Jardim Armação / Costa Azul / 03 Garcia / Federação / Garibaldi 10 Imbuí / Boca do Rio Bonfim / Roma / Jardim Cruzeiro 11 Rio Vermelho / Amaralina 04 / Boa Viagem Av. Sete / Barris / Jardim Baiano / Nazaré / 05 Outro bairro de Salvador 12 Politeama / Mercês Barra / Barra Avenida / Graça / Vitória / Portão / Camaçari / Lauro de 06 13 Canela / Campo Grande Freitas Candeal / Horto Florestal 07 Outra cidade do interior da Bahia 14 Pituba / Itaigara / Caminho das Árvores 01 Manual do Candidato 2005.2 35 12. Sem considerar este, quantas vezes você já fez vestibular? Nenhuma vez Uma vez Duas vezes 01 02 03 Três vezes Quatros vezes ou mais 04 05 13. Pretende se inscrever em outro vestibular para 2005.2 (marque apenas uma opção)? UFBA UNEB UEFS UCSal Unifacs Faculdades Jorge Amado 01 02 03 04 05 06 FIB UNIME FTC FTE Outra instituição particular Outra instituição pública 07 08 09 10 11 12 14. O que você espera obter do curso superior? Maior possibilidade de retorno financeiro. 01 Formação profissional para obter 04 emprego. Nível superior para melhorar atividade já 02 Realização pessoal. desenvolvida Complementar outra formação 03 Acesso à pesquisa. universitária. 05 06 15. Você já fez ou está fazendo algum curso superior? (Assinale a alternativa que melhor expressa sua situação no referido curso) Pretendo freqüentar os dois cursos ao mesmo tempo. Já fiz nesta Instituição e abandonei. 02 Não fiz nem estou fazendo Pretendo desistir do curso atual se passar Já fiz em outra instituição e 03 neste vestibular. concluí. Pretendo continuar com o curso que venho Já fiz em outra instituição e fazendo, pois este vestibular é apenas 04 abandonei. experiência. Estou fazendo curso na Ruy Barbosa. 01 05 06 07 08 16. Como você considera seu conhecimento em Língua Inglesa? Praticamente nulo. 01 Leio, mas não escrevo nem falo. 02 Leio e escrevo bem e falo razoavelmente. 03 Leio, escrevo e falo bem. Leio e escrevo bem, mas não falo. 04 05 17. Como você considera seu conhecimento em Língua Espanhola? Praticamente nulo. 01 Leio, mas não escrevo nem falo. 02 Leio e escrevo bem e falo razoavelmente. 03 Leio, escrevo e falo bem. Leio e escrevo bem, mas não falo. 04 05 18. O que você mais leva em conta na hora de escolher uma instituição? Oferece o melhor curso de minha opção. Indicação de amigos/familiares. Sua credibilidade. Índice de concorrência do curso. 01 Sua localização. 05 É mais uma chance de ingressar no 02 06 ensino superior. É onde posso concluir o curso no 03 tempo previsto, sem 07 greves/interrupções. 04 Manual do Candidato 2005.2 36 19. Por que você optou pela Ruy Barbosa? Oferece o melhor curso de minha opção. Indicação de amigos/familiares. Sua credibilidade. Índice de concorrência do curso. 01 Sua localização. 05 É mais uma chance de ingressar no 02 06 ensino superior. É onde posso concluir o curso no 03 tempo previsto, sem 07 greves/interrupções. 04 20. Qual o principal motivo que o levou a decidir pelo curso escolhido? O mercado de trabalho é garantido. Garante boa remuneração. Afinidade pessoal. 01 Influência dos amigos. 07 Pouca exigência e de fácil 08 02 conclusão. Permite conciliar o exercício da 09 03 profissão com outros afazeres Informações obtidas pelos meios de 04 Permite conciliar aula/trabalho. comunicação e pelos livros. Dificuldade de aprovação no curso 05 Orientação vocacional. pretendido. Influência da família. 06 10 11 21. Como você ficou sabendo do Processo Seletivo 2005.2 da Ruy Barbosa? Por estudantes da Ruy Barbosa No colégio onde estuda ou estudou. No cursinho Pelo site da Faculdade Ruy Barbosa Jornal Revista 01 02 03 04 05 06 TV Cinema Outdoor Cartaz / folder Internet Rádio 07 08 09 10 11 12 22. Quanto aos estudos, o que você pretende fazer logo após a conclusão do ensino superior? Não pretendo fazer outro curso. Fazer outro curso de graduação. Fazer pós-graduação (especialização, MBAs etc.). Fazer mestrado. Estudar fora do país. Apenas trabalhar. 01 02 03 04 05 06 23. Você pretende trabalhar enquanto faz seu curso superior? Sim, desde o primeiro ano, em tempo 04 parcial. Sim, apenas em estágio para Sim, desde o primeiro ano, em tempo 02 05 treinamento. integral. Sim, apenas nos últimos dois anos de 03 estudo. Não. 01 24. Você exerce alguma atividade remunerada? Não. Sim, trabalhador autônomo. Sim, funcionário de empresa privada. Sim, trabalho em empresa familiar. 01 02 03 04 Sim, empresário. Sim, profissional liberal. Sim, funcionário público. Sim, estagiário. Manual do Candidato 2005.2 05 06 07 08 37 25. Quantas horas você trabalha por semana? Não trabalho Trabalho até 20 horas por semana. Trabalho até 30 horas por semana. Trabalho até 40 horas por semana. Trabalho mais de 40 horas semanais 01 02 03 04 05 26. Qual sua participação na renda familiar? Não trabalho, recebo ajuda financeira da 01 família. Trabalho e recebo ajuda financeira da 02 família. Trabalho e contribuo parcialmente para o 03 sustento da família. Trabalho e não recebo ajuda 04 financeira da família. Trabalho e sou responsável pelo 05 sustento da família. 27. Quem é o principal responsável pelo sustento de sua família? Seu pai Sua mãe Seu cônjuge 01 Um parente 02 Um amigo 03 Você 04 05 06 28. Qual a renda média mensal da sua família? Até R$500,00 De R$501,00 a R$1500,00 De R$1.501,00 a R$2.500,00 01 De R$2.501,00 a R$5.000,00 02 Acima de R$5.000,00 03 04 05 01 02 03 04 05 Superior incompleto Superior completo Pós-graduação (em curso) Pós-graduação (concluída) Mestrado/Doutorado/Pós-doutorado 06 07 08 09 10 01 02 03 04 05 Superior incompleto Superior completo Pós-graduação (em curso) Pós-graduação (concluída) Mestrado/Doutorado/Pós-doutorado 06 07 08 09 10 01 02 03 04 Trabalha em empresa pública Trabalha em empresa particular Está desempregado Outra situação 05 06 07 08 01 02 03 04 Trabalha em empresa pública Trabalha em empresa particular Está desempregada Outra situação 05 06 07 08 29. Escolaridade do pai? Nenhuma escolaridade Ensino fundamental incompleto Ensino fundamental completo Ensino médio incompleto Ensino médio completo 30. Escolaridade da mãe? Nenhuma escolaridade Ensino fundamental incompleto Ensino fundamental completo Ensino médio incompleto Ensino médio completo 31. Situação de trabalho do pai? Não trabalha Aposentado Falecido Vive de rendas 32. Situação de trabalho da mãe? Não trabalha Aposentada Falecida Vive de rendas Manual do Candidato 2005.2 38 33. Qual o meio que você mais utiliza para se manter informado? Jornal Revista Televisão 01 02 03 Rádio Internet Outros 04 05 06 34. Qual o meio de transporte mais utilizado por você? Transporte coletivo Carro próprio Carro dos pais ou parentes Carona com parentes, amigos e 04 vizinhos 02 Outros 05 03 01 35. O que você mais gosta de fazer no seu tempo livre? Ler Ir ao cinema / teatro Praticar esporte Assistir TV Ir ao clube ou à praia 01 02 03 04 05 Ir a shows Ir ao shopping Utilizar a Internet Estudar Outros 06 07 08 09 10 36. Pretende se inscrever no programa de crédito FIES? Sim 01 Não 02 37. Você exerce alguma atividade de cunho social? Não e nem tenho interesse. Não, mas tenho vontade. Sim, sou voluntário. 01 02 03 38. Durante o ensino médio, excetuando-se os livros escolares, quantos livros em média você leu por ano? Nenhum Um Dois Três Quatro Mais de cinco 01 02 03 04 05 06 39. Qual a sua opinião sobre o sistema de cotas no ensino superior? Sou favorável Sou contra Ainda não disponho de informações suficientes para opinar sobre o assunto 01 02 03 40. Quanto tempo você passa na Internet, por dia? Nenhum Até uma hora Até duas horas Até três horas Até quatro horas Cinco horas ou mais 01 02 03 04 05 06 41. O que você mais acessa na Internet? E-mails Notícias Lazer Pesquisas Jogos Salas de bate-papo 01 02 03 04 05 06 Manual do Candidato 2005.2 39 2. TABELA COM OS CÓDIGOS DOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO ! * ) " * ) " * ) / / / 0 / 0 / 0 / 0 / , 4/ 0, 08 5 0 &( # $ % & % 3 1 4& # 5 ' & . 0 . & & / 1. 0 ( $% 8 -. 0 ( ( ( ( ( / 6 . / / / / / / / / / / / / / / / / / 6 6 . . 0 ( $% 9 7( 8 ;(9 7 4 . 5 4& # 5 & # / 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. < = = # > .( ? 8 : 1. - ( / 4 / / / / / / / / / / / / / / / / / 4& / & / / / / / / 0 1. ' ) )) ) ) ) )" . B< D * ) 4F / 5 / ,( $% / ( 9 " G G9 * * * / / / / / / 1. 1. 1. 1. 1. 1. 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