Pòs Graduação: Disciplina oferecida no 2ª semestre de 2012 Temática: Mulheres e Relações de Gênero na Pesquisa Histórica : Memória e Fontes Documentais ” Objetivos: Debater sobre o uso da categoria relações de gênero na pesquisa histórica, com ênfase à historiografia brasileira tendo em vista a história das mulheres ; Refletir acerca dos embates teóricos frente a produção do conhecimento cientifico e das distintas perspectivas de abordagem da história; Discutir as possibilidades de fontes para os estudos de gênero com destaque as diferentes contribuições teóricas e metodológicas; Correlacionar a categoria gênero com outras categorias de análise como: classe, etnia, raça, geração. Analisar processos sociais a partir de uma metodologia que explore os “ indícios” de um mundo considerado marginal, do exercício de critica interna às fontes, observando como a memória é revelada através de narrativas possíveis e para tanto rediscutindo a construção da história. Trabalhar com processos de subjetividades e identidades através das lembranças de experiências vividas e traduzidas pelos muitos tempos da memória em distintas perspectivas e polifonias. Metodologia: Aulas expositivas com debates; leituras indicadas partir dos pressupostos da análise textual referentes às temáticas propostas; Relatos de Pesquisas pel@s alun@s com discussão em classe e apresentação de Seminários a partir de uma problemática. Conteúdo Programático: 1- A produção do conhecimento histórico e as armadilhas interpretativas; 2- Gênero: “uma categoria útil de análise histórica”; 3- História das Mulheres:impasses e perspectivas; 4- História, Memória, Identidades, Narrativas, Subjetividades e Experiências: construções, fragmentos e contingências; 5- As possibilidades de fontes para os estudos de gênero com destaque as diferentes contribuições teóricas e metodológicas: Relatos de Pesquisa Bibliografia Principal : GIDDENS, Anthony. 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