Junta Directiva y Consejo Deliberativo
ULAPSI 2012-2014
Manuel Angel Calviño Valdés Fauly
Secretaria General
Cuba
Diana Silvia Lesme Romero
Secretaria Administrativa Paraguay
José Joel Vázquez OrtegaSecretario Tesorero México
Liliana Schwartz Argentina Titular
Mario José MolinaArgentina Alterno
Maria Lilly MaricBolívia Titular
Juliana Dos Santos BatistaBrasil Titular
Adriana Eiko MatsumotoBrasil Alterna
Jimena Ibieta BassiliChile Titular
Julieta Andrea HainChile Alterna
Edgar Barrero CuellarColombia Titular
Sonia Hernandez Sanchez
Costa Rica Titular
Angie Michelle Salas Monney
Costa Rica Alterno
Teresa Isabel Lozano Pérez
Cuba Titular Barbara Zas RosCuba Alterna
Juan Cristobal Aldana Alfaro
Guatemala Titular
Emilio Nava PonceMéxico Titular
Miguel Angel CastilloMéxico Alterno
Mercedes ArgañaParaguay Titular
Carmen Santina M. de Berni
Paraguay Alterna
Rosa Maria Velasco ValderasPerú Titular
Jose Livia SegoviaPerú Alterno
Adriana Martínez AcuñaUruguay Titular
Carolina MollUruguay Alterna
Marcia Machado
Asistente Técnico. Coordinadora de
Registro V Congreso Latinoamericano
de Psicología ULAPSI
V Congreso Latinoamericano de Psicología ULAPSI
La Antigua Guatemala, Guatemala 2014
Comité Organizador
Juan Cristobal Aldana Alfaro
COISOLA
Presidente / Tesorería
Leslie A. Sechel Vela
Asociación Guatemalteca de Psicología
Comisión de Comunicaciones / Tesorería
Jaime (Jimmy) Reyna
Coordinador
Comisión Científico-Académica
Ingrid Paola Sandoval Zamboni
Colegio de Psicólogos de Guatemala
Comisión de Logística
Claudia Castro Ruíz
Lúdica
Comisión de Cultura / Coordinadora de Voluntarios
Colaboradores(as)
Ana Gabriela Argueta. Adolfo Barros Benevenuto (Web
Master-Brasil), Edgar Alfonso Cajas Mena. Beverly
Contreras Yes, Mayra Figueroa Briceño, Mariano
González, Melissa Lemus García, Miguel Ángel López,
María Neus Serena, Verónica Paz de Brenes, Max Saloj,
Liza Zachrisson, Claudia Meliville, Jorge Ruiz
Voluntarios(as)
Ingrid del Águila, Anabella Aguilar, Johana Alvarado,
Silvia Álvarez, Brenda de Anleu, Daniela Anton, Renato
Armas, Sara Nilsa Barcalcel Martinez, Claudia de Jesús
Borja, Claudia D. Calderón, Brenda Elodia Cardona
Gonzalez, Miguel Antonio Castañeda López, Leslie
Gabriela Castellanos Muñoz, Karen Paola Castillo
Ramírez, Julia Cecilia Ceto Ceto, Ljubomir Ciciliani,
Maria de los Angeles Chamalé Tubac, Celeste Chávez ,
Mónica María Chilin Bolaños, Leslie María Contreras
Somoza, Mildred Sucely Díaz Castro, Olga Maria Divas
Pensamiento, Gabriela Estrada, Daniel Flores, Yulisa
Fuentes, María Isabel Fuentes Morales, Keyla Gálvez,
Paula Mavel García Alvarez, Ricardo Daniel González
Palacios, María José González Castillo, Asia Marlene
Granados Palma, Maria Andree Herman, María Ximena
Hernández Fernández, Mildred Hernández, Luisa María Hernández de Paz, Manfredo Illescas, Delmi Siomara
Ixcot, Gabriela Jacobo, Vivian Azucena Juárez Alvarado,
Jennifer Rossana Loesener, Ana María López González,
Brenda López, Gladys López, Gricelda López, Cecilia
Lezama, Delfina Lutín, Jennifer Marroquin, Claudia
Marisol Martínez Morales, Jose Melendez, Gissell Poleth
Menendez Hernández, Katherine Elizabeth Meza Santa
Maria, José Miguel Montes Asensio, Carlos Eduardo
Molina Villalta, Reina Maribel Monterroso Ciprio,
Alejandra Morales Samayoa, Valery Patricia Morales
Gómez, Daniela Moreno Quintanal, Adela Sofia Muñoz
López, Hector Manuel Muñoz, Gabriel Fernando Oliva
Hernandez, Daniela Esher Orellana Anton, Jose Fernando
Ortega, María Fernanda Ortiz Salazar, Lissi Alessandra
Ovalle de León, Dilsia María Sosa, Angélica Yolanda
Pacheco Gutiérrez, Ana Lucía Penagos, Alejandro Vinicio
Perez González, Karen Judith Pineda Cancimod, María
Clara Quezada, Oscar Quintanilla, Paula María Recinos,
Pablo David Rendón Bollat, Ever Eduardo Rivera, Raul
Eduardo Rivera Garcia, Mariela Mishelle Rubio Porras,
Sofía Salazar, Catherine Crystal Santizo Hernández,
Wider Rolando Santos, Elizabeth Schaad Chan, Pamela
Segura Tock, Carolina, Glenda Magali Solis Suruy, Luis
Gabriel Soto Reynoso, Cleccia Vásquez, Mélida Yeceni
Vásquez Suchite, Carmen María Veliz Escobar.
Arte y logotipo: vonsechel
Diagramación: Alejandro Miranda
Impresión: Francisco Pérez
3
V Congreso Latinoamericano de Psicología ULAPSI
La Antigua Guatemala, Guatemala 2014
ÍNDICE
Mesas Magistrales .................................................................06
Mesas Temáticas y Entidades................................................07
Talleres ...................................................................................12
Presentación de libros .......................................................... 15
Documentales ........................................................................ 16
Horario General
Martes 13
09:00 Asamblea Ordinaria ULAPSI
Miércoles 14
14:00
Registro de participantes V Congreso Latinoamericano de
Psicología ULAPSI
17:00Acto inaugural
- Bienvenida
- Entrega de reconocimientos
- Conferencia inaugural
19:00
Actividad cultural de apertura.
Jueves 15
08:30
12:45
14:00
18:30
Jornada matutina. Día Uno.
Almuerzo
Jornada vespertina. Día Uno.
Actividad cultural
Viernes 16
08:30
12:45
14:00
18:30
Jornada matutina. Día Dos.
Almuerzo
Jornada vespertina. Día Dos.
Actividad cultural
Sábado 17
08:30
Jornada matutina. Día Tres.
12:45
Almuerzo
14:00
Jornada vespertina. Día Tres.
16:00Clausura
17:00Actividad cultural de cierre.
4
Ponencias
Eje I: La construcción del conocimiento en la
psicología latinoamericana....................................................17
Eje II: Pueblos latinoamericanos y prácticas de la
psicología ...............................................................................18
Psicología y Pueblos Originarios..........................................22
Eje III: Derechos sociales y humanos en los países
latinoamericanos ..................................................................23
Eje IV: Los psíquico, una explicación multidisciplinaria
y sus espacios de intervención .............................................26
Eje V: Las prácticas institucionales de la psicología
en Latinoamérica .................................................................27
Eje VI: Formación y especialización en psicología
latinoamericana ...................................................................36
Eje VII: Organziaciones de profesionales de la
psicología y su incidencia en sociedades
latinoamericanas ................................................................. 37
Posters / Afiches ................................................................... 38
Actividades culturales ..........................................................42
Sedes del V Congreso Latinoamericano de Psicología
ULAPSI................................................................................. 43
5
MESAS TEMÁTICAS & ENTIDADES
MESAS MAGISTRALES
Salón 01 - Posada Belén
Jueves 15
8:30 a 10:00 La Psicología Latinoamericana en sus campos de acción.
1. Mg. Ovilia Suarez, Ministerio del Poder Popular Para la Salud de Venezuela.
2. Mg. Joel Vázquez, Asociación de egresados de la Psicología Social de México.
3. Mg. Adriana Martínez Acuña, Asociación de Psicología del Trabajo del Uruguay.
4. Dr. Marcos Ribeiro Ferrerira del Consejo Regional de Psicología de Santa Catararina Brasil
Coordina Dr. Juan Cristóbal Aldana, Colectivo de Investigaciones Sociales y Laborales de Guatemala
Jueves 15 17:00 a 18:30
Incidencia de la Psicología Latinoamericana en las Políticas Públicas.
1. Lic. Nery Rigoberto Roldan, Consejero Superior de Salud Pública. Psicolegas. de El Salvador.
2. Mg. Sonia Hernández, Colegio Profesionales de Psicología de Costa Rica.
3. Mg. Juvenal Alejandro Aguilar Pacheco, Responsable Nacional de Salud Mental del Ministerio de Salud del Estado Plurinacional de Bolivia.
4. Dr. Alberto Covián Mena de la Sociedad Cubana de Psicología de la Salud.
Coordinación: M.A. Mariano Gonzáles, ODHA
Viernes 16
8:30 a 10:00 Violencia y Salud: Retos en la práctica de la psicología latinoamericana.
1. Mg. Emilio Nava, Instituto Internacional de Rehabilitación Neuropsicológica México.
2. Dr. Marcus Vinicio Oliveira, Instituto Silvia Lane Brasil
3. Mg. Hermes Villareal, Universidad Nacional a Distancia de Colombia
4. Dr. Vilma Duque de Equipo Comunitario de Atención Psicosocial Guatemala
Coordina M.A. Mayra Figueroa directora de Revista Psicólogos del Colegio de Psicólogos de Guatemala
Viernes 16 17:00 a 18:30 Reflexiones y debates sobre la formación de psicólogos en Latinoamérica.
1. Dr. Marco Eduardo Murueta, Asociación Latinoamericana de Enseñanza en Psicología México.
2. Dr. German Moncada, Psico-Acción Honduras
3. Dra. Angela Soligo, Asociación Brasileña de la Escuela y de la Educación Psicología (ABEP).
4. Dr. Juan Cristóbal Aldana, Colectivo de Investigaciones Sociales y Laborales Guatemala.
Coordina Lcda. Claudia Castro de Espacio de Creación e Intercambio Psicoanalítico / Revista Lúdica. Guatemala.
Sábado 17
8:30 a 10:00 Aportaciones a la construcción del pensamiento latinoamericano desde las ciencias sociales.
1. Dra. Ana Book, Instituto Silvia Lane
2. Mg. J. Andrea Hain, Centro de Pensamiento y Acción Crítica de Valparaiso (Cepac) Chile.
3. Dr. Raúl Rocha Revista Psicolatina de ULAPSI. México
4. Mg.. Edgar Barrero Cuellar, Cátedra Libre de Martín Baró Colombia
Coordina Lic. Jimmy Reyna, Comité Organizador del V congreso de ULASP
Sábado 17 14:00 a 15:30 Retos y debates para la construcción de proyectos integradores de las entidades
latinoamericanas de la Psicología
1.
2.
3.
4.
6
Elisa Zanerato Rosa, Presidenta del Consejo Regional de Psicología Sao Paulo Brasil.
Lic. Cesar Mejía, Asociación Psicolegas de El Salvador
Manolo Calviño, Secretario Ejecutivo de Unión Latinoamericana de Entidades de Psicología. Cuba.
M.A. Leslie Sechel, Presidente de la Asociación Psicología de Guatemala AGP
Coordina Lic. Riquelmi Gasparico, Colegio de Psicólogos de Guatemala.
Jueves 15 de 8:30 a 10:30
Salón 02 - Posada Belén
Sentido de identidad y bienestar común en comunidades de la Costa Chica Oaxaqueña.
Autores: Anel Beatríz Hernández Sandoval / Jesús Hernández Villafuerte. México.
Salón 03 - Posada Belén
De cidade em cidade: a migração trecheira no Brasil.
Autores: Cledione Jacinto de Cledione / José Sterza Justo / Felizardo Tchiengo Bartolomeu Costa / Cizina Célia Fernándes Pereira Resstel. Brasil.
Salón 04 - Posada Belén
Abordajes teóricos y metodológicos en psicología y Pueblos Indígenas I
Autores: Rosa Julia Suárez Prieto / Edgar Barrero Cuellar / Lumena Celi Teixeira / Ricardo Luiz Narciso Moebus. Colombia.
Salón 05 - Posada Belén
Relações entre representações e práticas: estudos com a Teoría das Representações Sociais.
Autores: Edival Sebastiao Teixeira / Luciano Blasius / Araci Asinelli da Luz / Edson dos Reis. Brasil.
Salón 06: Posada Belén/Toldo
Escola, medicalização e psicología Histórico-Cultural.
Autores: Claudio Ramos Peixoto / Rafael de Souza Nunez / João Pedro de Oliveira Goulart Carvalho. Brasil.
Jueves 15 de 10:45 a 12:45
Salón 01 . Posada Belén
Intevención psicosocial con grupos vulnerables.
Coordinador: José Joel Vázquez Ortega. Autores: Sara Mercé Vuelvas / Juan Manuel Herrera Caballero / Víctor Gerardo Cárdenas González / Patricia Sánchez Rodríguez. México
Salón 02 - Posada Belén
Análisis psicosocial de la pobreza, el secuestro y el narcotráfico en México.
Autores: David Moreno Candil / Hugo Alberto Yam Chalé / Xelhuantzi Santillan Rafael Izcoatl. México
¡2 de octubre no se olvida! Significados intergeneracionales sobre el movimiento estudiantil de 1968 en
México. Autor: Magalí Martínez Pérez. México
Salón 03 - Posada Belén
Acción transformadora: Diversas perspectivas en la formación basada en competencias y habilidades.
Autores: Dina María Elías Rodas / José Mariano González Bárrios. Guatemala
Salón 04 - Posada Belén
Memoria, territorios e identidad: Praxis y desafíos a la psicología.
Autores: Edgar Barrero Cuellar / Bruno Simões Gonçalves / Ailton Alves Lacerda Krenak / Juan Cristobal Aldana Alfaro. Colombia
Salón 05 - Posada Belén
Psicología Comunitaria Colombiana.
Autores: Carlos Alberto Arango Cálad / Sara González Tunjano / Karina Bocanegra Colombia
Salón 06 - Posada Belén/Toldo
La subjetividad desde una perspectiva transdisciplinar. Cuerpo, agencia y ciudadanía.
Autores: Elba Noemí Gómez Gómez / Saúl Antonio Franco Betarcur / Rubiela Arboleda Gómez.México
7
MESAS TEMÁTICAS & ENTIDADES
Jueves 15 de 14:00 a 16:00
Salón 01 - Posada Belén
Educación para la calidad de vida en las sociedades modernas.
Autores: Emilio Moyano Díaz / Víctor Arias / Agustín Martínez Molina Chile
Salón 02 - Posada Belén
Saberes ancestrales y diálogos de saberes.
Autores: Lumena Celi Teixeira / Edinaldo dos Santos Rodrígues / Rosa Julia Suárez Prieto / Carmen Catarina
Peneleu González. Brasil
Salón 03- Posada Belén
Amor y desamor en parejas latinoamericanas.
Autores: María Rosario Espinosa Salcido / Dora Patricia Celis Esparza / Leticia Hernández Valderrama / Nelson Zicavo Martínez México
MESAS TEMÁTICAS & ENTIDADES
Viernes 16 de 8:30 a 10:30
Salón 02 - Posada Belén
Entidad: ABRAPEE Psicologia Escolar e o enfrentamento da violência. Autores: Dra. Sonia Mari Shima Barroco ABRAPEE UEM Brasil / Dr. Marco Eduardo Murueta – ALFEPSI UNAM México / Dra. Matilda Gonçalves Dias Facci – ABRAPEE UEM Brasil
Salón 03 - Posada Belén
Abordagens teórico metodológicas em Psicología e Povos Indígenas II
Autores: Bruno Simões Gonçalves / María Zulma Pirini / Raúl Rocha Romero / Esmelinda do Nascimento Salem José. Brasil
Salón 04 - Posada Belén
Reforma educativa en México 2013
Autores: Sara Unda Rojas / Miriam Sánchez Hernández / Marco Polo Eugenio Santana / German Gómez. México
Salón 04 - Posada Belén
Preconceito homofóbico: Constituçao e manifestaçoes na realidades brasileira.
Autores: Jeferson Renato Montreozol / Ana Paula Bessa da Silva / Moriele Córdoba Caramalac. Brasil
Salón 05 - Posada Belén
As contribuições de Martín-Baró para o combate ao preconceito.
Autores: Suelen Librelotto Siguri / Inara Barbosa Leao / Moriele Córdoba Caramalac. Brasil
Salón 05 - Posada Belén
Memoria Genocídio Político: Caso Unión Patriota.
Autores: Jeritza Merchán Díaz / Ricardo Pérez González / Jorge Ignacio Salcedo. Colombia
Salón 06 - Posada Belén/Toldo
Entidad: ABEP Contribuições da psicologia para a formação de jovens: o ensino de psicologia na educação básica. Autores: Christiane Curvelo Wickbold / Diva Lúcia Gautéiro Conde / Gabriela Bastos Soares. Brasil
Salón 06 - Posada Belén/Toldo
Pedagogía de la memoria: Horizontes de sentido.
Autores: Jeritza Merchán Díaz / Piedad Cecilia / Jorge Ignacio Salcedo. Colombia
Salón 07 - SEGLAR
Entidad: CRP 04 – MG A Política de Álcool e Drogas no Brasil e no Uruguai: impasses éticos e direitos
humanos. Autores: Celso Renato Silva – CRP 04 MG Região PUC Minas Gerais / Jose Eduardo Viera
Paparamborda – Uruguay / Aristeu Bertelli da Silva CRP SP 06ª Região. Brasil.
Jueves 15 de 16:15 a 18: 15
Salón 02 - Posada Belén
Uma concepção materialista histórico-dialética do inconsciente.
Autores: Jeferson Renato Montreozol/ Juberto Antonio Massud de Souza / Inara Barbosa Leão. Brasil
Viernes 16 de 10:45 a 12: 45
Salón 01 - Posada Belén
Factores psicosociales en el trabajo, efectos de la globalización en la integridad mental de los trabajadores.
Autores: Jorge Ignacio Sandoval Ocaña/ German Gomez/ Luis Manuel Fernández Hernández
Salón 03 - Posada Belén
Entidad: SBPH Os caminhos da Psicologia Hospitalar no Brasil. Coordinador: Juliana dos Santos Batista. Autores: Valéria de Araújo Elias / Sheyla Vasconcellos / Maria Livia Tourinho Moretto. Brasil
Salón 02 - Posada Belén
Entidad: CRP 04 – MG Sida, violencia institucional e posibilidades de vida no cotídiano das mulheres.
Autores: Marisa Estela Sanabria Bourman / Zaira de Andrade Lopes / Vivina Dias Sól Queiroz / Gabriela Lopes de Aquino / Maria N. Serena – Direitora de Coisola.. Brasil
Salón 04 - Posada Belén
O fenómeno da transnacionalidade na comunidade angolana no Estado brasileiro de São Paulo.
Autores: Felizardo Tchiengo Bartolomeu Costa / José Sterza Justo / Cledione Jacinto de Cledione. Brasil
Salón 05 - Posada Belén
Formar en Psicología para América Latina. Retos y propuestas.
Asistencia: Ângela Soligo (ABEP, Unicamp), Marco Eduardo Murueta Reyes (México – ALFEPSI, AMAPSI, UNAM), Manuel Calviño (Cuba – ALFEPSI, SCP, UH), Nelson Zicavo (Chile-Uruguay; ALFEPSI, Universidad del Bio Bio), Edgar Barrero (Colombia; Catedra Libre “Ignacio Martín Baró).
Salón 06 - Posada Belén/Toldo
Desemprego e subjetividade no contexto brasileiro.
Autores: Jeferson Renato Montreozol / Ana Paula Bessa da Silva / Moriele Córdoba Caramalac. Brasil
Salón 08 - SEGLAR
Procesos psicosociales que reproducen relaciones violentas en el contexto escolar.
Autores: Marisol Pérez Ramos / Edgar Ricardo Pineda Sánchez / Angélica María Segura Torres / Víctor Gerardo Cárdenas González. México
8
Salón 03- Posada Belén
Entidad: ABRAPEE Avanços e desafios na atuação da Psicologia Escolar no Brasil. Autores: Silvia Maria Cintra da Silva / Marilda Gonçalves Dias Facci / Roseli Fernandes Lins Caldas. Brasil.
Salón 04 - Posada Belén
Entidad: CRP 06 Direito à memoria e à verdade. Aristeu Bertelli da Silva – Conselho Regional de Psicología 06ª Região / Eduardo Viera – Instituto de Psicología de la Salud, Facultad de Psicología, Universidad de la
República / Anyela Moreno Martínez – Cátedra Martín-Baró, Colombia.
Salón 05 - Posada Belén
Entidad: CRP 06 Criminalização da juventude e violência de Estado: reflexões e desafios para a psicologia na América Latina. Autores: Adriana Eiko Matsumoto – Conselho Regional de Psicologia 06ª Região / Marcus
Vinicius de Oliveira – Instituto Silvia Lane, UFBA / Lizbeth Ximena Lozano Amaya – Cátedra Martín-Baró. Brasil
Salón 06 - Posada Belén/Toldo
Entidad: CRP 06 Participação social e a conquista do Estado Democrático de Direito: contribuições da
psicologia na América Latina. Autores: Eliza Zaneratto Rosa - Conselho Regional de Psicologia 06ª Região / Jaira Terezinha da Silva Rodrigues - Conselho Regional de Psicologia Santa Catarina 12ª Região / Manuel Angel Calviño Valdés-Fauly – Facultad de Psicología de la Universidad de la Habana, Cuba. Brasil
9
MESAS TEMÁTICAS & ENTIDADES
MESAS TEMÁTICAS & ENTIDADES
Viernes 16 de 14:00 a 16:00
Salón 01- Posada Belén
Entidad: CRP 12 Descolonização do pensar como estratégia para colocar a América Latina na pauta dos
pesquisadores em Psicologia latinoamericanos. Autores: Manuel Calviño / Ana Bock – PUCSP / Nildo
Ouriques – UFSC. Brasil
Salón 02- Posada Belén
Entidad: CRP 06 Pela despatologização da vida: a afirmação de diferenças e de direitos. Autores: Luís Fernando de Oliveira Saraiva - Conselho Regional de Psicologia 06ª Região / Carla Biancha Angelucci – Fórum Latinoameri
cano contra a Patologização da Vida / Juliana dos Santos Batista – Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar. Brasil
Salón 03- Posada Belén
COISOLA / MP / UMG Modelo de atención integral y de asistencia psicológica en víctimas de violencia sexual: experiencia de las redes de atención a la víctima en el departamento de Sololá. Coordina: Benedicto Tenas. Autores: Dinora Morales / Moises Mogollon / Álvaro Belux. Guatemala.
Salón 04- Posada Belén
Entidad: FLAAB O corpo na Psicologia. Coordinador: Jayme Panerai – FLAAB. Autores: Ana Bock / Emilia Afrange / Marcos Ferreira. Brasil
Salón 05- Posada Belén
Entidad: CRP 06 Psicologia, territorialidade e movimentos sociais. Contribuições e desafios para o trabalho com populações indígenas. Autores: Bruno Simões Gonçalves - Conselho Regional de Psicologia 06ª Região /
Edgar Barrero – Cátedra Libre Martín-Baró / Juan Cristobal Aldana Alfaro – COISOLA. Brasil
Salón 06 - Posada Belén/Toldo
Entidad: CRP 12 Comunicação e desigualdade social I Autores: Jaira Rodrigues - Conselho Regional de
Psicologia Santa Catarina 12ª Região / Elaine Tavares – UFSC / Mario Molina.. Brasil
Viernes 16 de 16:15 a 18:15
Salón 02- Posada Belén
Entidad: CRP 12 Comunicaçao e desigualdade social II Autores: Germán Gomes – FES Zaragoza, UNAM /
Manuel Calviño – Universidad de la Habana / Alfredo Grande. Brasil
Salón 03- Posada Belén
Entidad: CRP 12 Formar psicólogos para os povos latinoamericamos: quem vai formar os formadores?
Autores: Marco Murueta / Bruno Simões Gonçalves / Marcos Ferreira. Brasil
Salón 04- Posada Belén
Entidad: Instituto Silvia Lane Modos de intervenção do conservadorismo latino-americano contemporâneo.
Autores: Marcos Ferreira – Instituto Silvia Lane / Diana Lesme Romero y Mercedes Argaña (Sociedad Paraguaya de Psicología) Paraguay / Nildo Ouriques – UFSC. Brasil
Salón 05- Posada Belén
Promoción del desarrollo social en niños preescolares.
Autores: Lizbeth O. Vega Pérez / María Fernanda Poncelis Raygoza / Natalia Abigail Esquivel Sánchez. México.
Salón 06 - Posada Belén/Toldo
Entidad: SBPH Configurações contemporâneas e demandas de intervenções psicológicas no contexto
hospitalar. Coordinador: Maria Livia Tourinho Moretto. Autores: Juliana dos Santos Batista / Valéria de Araújo Elias / Sheyla Vasconcellos. Brasil
Salón 08 - SEGLAR
Entidad: Sociedad Cubana de Psicología de la Salud La Psicología de la Salud en Cuba, desarrollo y
perspectivas. Coordinador: MS c. Teresa Isabel Lozano Pérez. Autores: Dr. Alberto Cobián / MS c. Bárbara Zas. Cuba
10
Sábado 17 de 08:30 a 10:30
Salón 02- Posada Belén
A psicología na Política de Assisténcia Social no Brasil.
Autores: María Inés Gandolfo Conceição / Wagner Gonçalvez Saltorato / María Aparecida Penso. Brasil
Salón 03- Posada Belén
Desafíos de la especialización de psicología: una aproximación centroamericana.
Autores: Edgar Alfonso Cajas Mena / Gonzalo Fernández Rey / Erik Romero. Gualemala / Cuba /
Honduras.
Salón 04- Posada Belén
Crianza compartida: Hijos que viven “entre la casa de la mamá y la del papá”.
Autores: Nelson Zicavo Martínez. Chile / Diana Lesme Romero. Paraguay
Sábado 17 de 10:45 a 12:45
Salón 01- Posada Belén
Pérdidas y duelos en población afectada por desplazamiento forzado en la Ciudad de Medellín.
Autores: Astrid Natalia Molina Jaramillo / Victoria Díaz Facio Lince / Manuel Marín Domínguez
Colombia
Salón 02- Posada Belén
BVS-Psi ULAPSI Conferencia: Apresentaçao da BVS-Psi ULAPSI y Reuniao do Comité Consultivo da BVS
ULAPSI
Salón 03- Posada Belén
Entidad: CRP 12 Para romper com o mimetismo: descolonizar o pensamento da Psicologia na América Latina.
Autores: Raul Rocha / Edgar Barrero / Marcus Vinícius. Brasil
Salón 04- Posada Belén
Entidad: COISOLA Participación política de la mujer indígena de Sololá
Autores: Cármen Peneleu / María Umul / griselda Pocop. Guatemala
OTRAS ACTIVIDADES DE ENTIDADES
1ra. Reunión para la conformación de la plataforma de la Alternativa Boliviana de las Américas - EL ALBA de la Psicología Latinoamericana. Jueves 15 - 20:00 a 22:00
Salón 02- Posada Belén
Reunión para Colegios Profesionales de Psicólogos. Cartas de entendimiento o
Jueves y viernes de 13:00 a 14:00
Convenios.Salón 02 - Posada Belén
BVS.Psi ULAPSICurso: Como preparar artigo científico.
Viernes 16 - 10:45 a 12:45
Corredor Escuela de Cristo
ALFEPSI
Foro y simposio: Formar en Psicología para América
Latina. Dr. Marco Eduardo Murieta / Mg. Nelson
Viernes 16 - 20:00 a 22:00
Zicavo / Dra. Angela Soligo / Mg. Edgar Barrro y
Salón 07 - SEGLAR
Dr. Manuel Calviño.
BVS-Psi ULAPSI
Reuniâo de Editores de Revistas Latinoamericanas
Sábado 17 - 13:00 a 14:00
de Psicología e BVS ULAPSISalón 02 - Posada Belén
11
TALLERES
Jueves 15 de 8:30 a 10:30
Taller 1 / Toldo 1: Posada Belén
Tema: Que o teu afeto me afetou é fato! A dimensao ética da afectividade nas relacoes humanas.
Talleristas: Adriana Sousa Cháves / Nelsivánia Pinheiro de Galiza. Brasil
Taller 2 / Toldo 2: Posada Belén
Tema: Educacao proibida: reconstruindo saberes e práticas escolares.
Talleristas: Fernanda Fochi Nogueira Insfran. Brasil
Taller 3 / Toldo 3: Posada Belén
Tema: O inconsciente social e individual recurso para desvelar as consequencias do desemprego.
Talleristas: Inara Barbosa Leao / Juverto Antonio Massud de Souza. Brasil
Jueves 15 de 10:45 a 12:45
Taller 4 / Toldo 1: Posada Belén
Tema: Arteterapia: Colcha de retalhos
Talleristas: Elaine Cristina Loures / Layla Valadares. Brasil
Taller 5 / Toldo 2: Posada Belén
Tema: El perro de terapia, una herramienta psicoterapéutica.
Talleristas: Carla del Rosario Barrios Ramírez / Willy Steve Escriba Pineda / Mariana Higueros.
Guatemala
Taller 6 / Toldo 3: Posada Belén
Tema: Diálogos interculturales en promoción de la salud de las comunidades indígenas.
Talleristas: Edinaldo dos Santos Rodrígues. Brasil
Jueves 15 de 14:00 a 16:00
TALLERES
Taller 11 / Toldo 2: Posada Belén
Tema: Desarrollo de habilidades socio-afectivas en contextos educativos, un aporte a la convivencia escolar.
Talleristas: Jhonny Antonio Julio Crespo / Silvia Bessie Sciaraffia Córdova. Chile
Taller 12 / Toldo 3: Posada Belén Tema: Oficina: Projeto o Bloco: o bicho maluco beleza; un recurso de inclusao social para pacentes com transtornos mentais.
Talleristas: Josue Ferreira da Silva. Brasil
Viernes 16 de 8:30 a 10:30
Taller 13 / Toldo 1: Posada Belén
Tema: Comprensión y abordaje de la masculinidad dominante.
Talleristas: Jorge Alejandro Batres Quevedo / Ana Isabel Ortíz. Guatemala
Taller 14 / Toldo 2: Posada Belén
Tema: Organizacao do trabalho na era digital: problematizando a precarizacao do trabalho e suas repercussoes sobre a saúde e bemestar do trabaljador.
Talleristas: Lilia Aparecida Kanan . Brasil
Taller 15 / Toldo 3: Posada Belén
Tema: A dinámica de grupo em procesos seletivos.
Talleristas: Marciane Silva Ladislau Oliveira. Brasil
Viernes 16 de 10:45 a 12:45
Continuación del Taller 13 / Toldo 1: Posada Belén
Tema: Comprensión y abordaje de la masculinidad dominante.
Talleristas: Jorge Alejandro Batres Quevedo / Ana Isabel Ortíz. Guatemala
Taller 7 / Toldo 1: Posada Belén
Tema: La técnica de los movimientos oculares ante situaciones de emergencia y desastres.
Talleristas: Isabel del Rosario Stange Espinola / Sheila Paulette Cruz García. México
Taller 16 / Toldo 2: Posada Belén
Tema: Nuestros cuerpos atravesados por discursos de género.
Talleristas: María Gabriela Valero Gómez / Farelis Tivana Silva Serrano. Venezuela
Taller 8 / Toldo 2: Posada Belén
Tema: A bionergética social: corpo caminho das transformacoes.
Talleristas: Jayme Penerai Alves. Brasil
Taller 17 / Toldo 3: Posada Belén
Tema: Psicología e Povos Indígenas: “Montanhas, planicies, ríos, cavalos e homens, todos da mesma familia.
Tallersitas: Jayme Panerai Alves. Brasil
Taller 9 / Toldo 3: Posada Belén
Tema: Acercamiento a los códigos éticos profesionales para la buena práctica psicológica en
Latinoamérica
Talleristas: Yohana Rivas Zimeri / Kim Peña Smith / Beverly Contreras Yes. Guatemala
Jueves 15 de 16:15 a 18:15
Taller 10 / Toldo 1: Posada Belén
Tema: Bases para el análisis sistémico de la esquizofrenia como trastorno comunicacional en las
interacciones humanas.
Talleristas: Jeffry Muños Hernández. Costa Rica
12
Viernes 16 de 14:00 a 16:00
Continuación del Taller 13 / Toldo 1: Posada Belén
Tema: Comprensión y abordaje de la masculinidad dominante.
Talleristas: Jorge Alejandro Batres Quevedo / Ana Isabel Ortíz. Guatemala
Taller 18 / Toldo 2: Posada Belén
Tema: Mis energías básicas: masculina y femenina.
Talleristas: Yohana Rivas Zimeri. Guatemala
13
TALLERES
Taller 19 / Toldo 3: Posada Belén
Tema: Teatro espontáneo y psicorama para trabajar con mujeres.
Talleristas: Maria del Carmen Orantes. Guatemala
Viernes 16 de 16:15 a 18:15
Taller 20 / Toldo 1: Posada Belén
Tema: Rompiendo mis límites.
Talleristas: Maria de los Ángeles Soto Guzman / María Lupita Díaz Rodríguez. Guatemala
Taller 21 / Toldo 2: Posada Belén
Tema: Mujer un cuerpo ajeno. El cuerpo que no nos pertenece CRP.04 M.G.
Tallerista: Marisa Estela Sanabria Bourman. Brasil
Taller 22 / Toldo 3: Posada Belén
Tema: El clown como una herramienta de intervención en comunidades.
Tallerista: Natalia Botina Papamija. Colombia
Sábado 17 de 8:30 a 10:30
Taller 23 / Toldo 1: Posada Belén
Tema: Evaluación de las funciones neuropsicológicas.
Tallerista: Ninette Alburez de von Ahn. Guatemala
Taller 24 / Toldo 2: Posada Belén
Tema: Sentido de vida y proyecto profesional
Talleristas: Nora Verónica druet Domínguez. México
Taller 25 / Toldo 3: Posada Belén
Tema: A orientacao profissional clínica – uma proposta de intervencao.
Talleristas: Rosane de Alburquerque Costa. Brasil
Sábado 17 de 10:45 a 12:45
Taller 26 / Toldo 1: Posada Belén
Tema: La escuela de la felicidad.
Talleristas: Gustavo Carpintero Vega. México
Taller 27 / Toldo 2: Posada Belén
Tema: Resistencia e luta na garantia dos dereitos humanos das populaçoes indígenas.
Talleristas: Aiton Alvez Lacerda Krenak. Brasil
Taller 28 / Toldo 3: Posada Belén
Tema: Tratamiento del estrés postrumático y psicología jurídica.
Talleristas: Emilio Nava. México
Taller 29/ Pasillo: Posada Belén
Tema: El Cuerpo Proyección de mi Mente y Corazón.
Talleristas: Monica Alejandra Alfonzo Da Silveira.. Venezuela
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PRESENTACIONES DE LIBROS
Salón 13/Toldo - Orden Franciscana SEGLAR
Jueves 15
De 8:30 a 10:00
Libro: Adolescencia, drogas e prevenção A experiencia cultural na prevenção do abuso de drogas na
adolescencia. Autora: Carla Mourão. Brasil
De 10:00 a 11:30
Libro: Educación para la convivencia familiar en contextos comunitarios.
Autores: Carlos Alberto Arango Cálad / Daniel Campos Sarria. Colombia
De 11:30 a 13:00
Libro: Enseñando habilidades sociales a niños y jóvenes: programas para padres, maestros y psicólogos.
Autores: Guido Aguilar / Mónica Peter de Bran. Guatemala
De 14:00 a 15:30
Libro: O feminino: diversos olhares. Autora: Marisa Estela Sanabria Bourman. Brasil
De 15:30 a 17:00
Libro: Investigaciones psicoambientales en escolares.
Autores: Luz María Flores Herrera / Marcos Bustos Aguayo. México
De 17:00 a 18:30
Libro: Novas capturas, antigos diagnósticos na era dos transtornos. Memórias do II Seminario Internacional Educação Medicalizada: Dislexia, TDAH e outros supostos transtornos.
Autora: Mónica Cintrão Franca Ribeiro. Brasil
Viernes 16
De 8:30 a 10:00
Libro: Exopsicología: Síndrome da abdução alienígena. Autora: Mónica Silvia Borine. Brasil
SimultáneoLibro: Saúde Mental: Marcos conceituais e campos de práctica.
Autores: Ana Marta Lobosque / Celso Renato Silva. Brasil
Salón Corredor 22 - Escuela de Cristo
De 10:00 a 11:30
Libro: El Che en la psicología latinoamericana.
Autores: Edgar Barrero Cuellar / Manuel Calviño / Eduardo Viera / Mario Flores Lara / Marco Eduardo Murueta Reyes. Colombia, Cuba, Chile, méxico y Uruguay
De 11:30 a 13:00
Libro: Jóvenes en Guatemala, imágenes, discursos y contextos. Autora: María del Carmen Orantes. Guatemala
De 14:00 a 15:30
Libro: Pericia psicológica de crianças e adolescentes vítimas de violencia no Estado de Maranhao
Autores: Richardson Gomes Lima / Simone de Miranda Rodrígues. Brasil
De 15:30 a 17:00
Libro: ¿Todos somos Bipolares?, reinventar la melancolía en psicoanálisis. Autor: Mariano Acciardi. Argentina
De 17:00 a 18:30
Libro: Crianças e adolescentes: Persursos teórico-metodológicos de investigação em múltiplos contextos de desenvolvimento. Autores: Rosángela Francischini / Tatiana Minchoni / Clariana Morais Tinoco Cabral / Geraldo Magela Daniel Junior / Carmen Vígina.. Brasil
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PRESENTACIONES DE LIBROS
Salón 13/Toldo - Orden Franciscana SEGLAR
Sábado 17
De 8:30 a 10:00
Libro: Psicocardiología en el proceso salud-enfermedad: de la teoría a la práctica.
Autores: Teresa Rodríguez Rodríguez / Claudio González Rodríguez. Cuba
De 10:00 a 11:30
Libro: Creciendo con tu bebé: del nacimiento a los 36 meses.
Autores: Diana S. Lesme Romero / Mónica Basualdo Navarro. Paraguay
De 11:30 a 13:00
Libro: Un enfoque socioclínico del fenómeno de la vida en la calle. Autora: Elvia Teresa Ruíz. México
Comentadores: Dr. Marco Murueta y Maestra María Teresa Tavera.
DOCUMENTALES
Salón 07 - Orden Franciscana SEGLAR
Jueves 15
De 14:30a 16:00
Documental: María López y Juan García como héroes de San Juan Cancuc
Autor: Oscar García González.
México
De 16:15 a 17:45
Documental: Calendario Maya
COISOLA: Clemente Peneleu y Neus Serena.
Guatemala
Viernes 16
De 14:30a 16:00
Documental: Jakan Pat: Todos juntos construyendo nuestra educación.
Autores: Honoria Gómez López / Daniela Aedo Villanueva
Guatemala / Chile
De 16:15 a 17:45
Documental: Entrevista a la Señora Jesús Roche, curandera de San Pedro La Laguna
COISOLA: Carmen Peneleu, María Esquina y Neus Serena.
Guatemala
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PONENCIAS
EJE I: LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA PSICOLOGÍA LATINOAMERICANA
Jueves 15 de 10:45 a 12:45
Salón 07 - SEGLAR
Psicologia Social en América Latina: desafío de posibilidade. Catarina Gewehr. Brasil
Un modelo heptacategorial de la Psicología. José Sánchez Barrera, México
A Psicologia Historica-Cultural e a educacao infantil: aproximacoes de conocimiento de la zona del
conocimiento proximal. Janaina Cassiano Silva, Brasil
Hacia una visión global e integral de la psicología. Alejandro Islas Trejo. Mexico.
Viernes 16 de 10:45 a 12:45
Salón 07 - SEGLAR
Estudo experimental do processo de formaçâo de conceitos: Generalização e abstração. João Pedro De Oliveira Goulart Carvalho. Brasil.
Inconsciente e Materialismo Histórico-Dialético: Uma relação. Lívia Gomes Dos Santos. Brasil.
O processo de conscientização para a Psicologia da Libertação – A função da mídia televisiva na
construção da consciência e do inconsciente. Suelen Librelotto Sirugi. Brasil.
Martín Baró y la Psicología de la Liberacion: Una psicología desde y para Latinoamérica. Ramon Soto Martinez. Puerto Rico.
Viernes 16 de 14:00 a 16:00
Salón 08 - SEGLAR
Desejos proibidos e a Máquina da Confessaria Sexual: A Biopolítica Capitalística e a profusão de
ressentimentos na cama (Clínica) Psi. Fernando Silva Teixeira Filho. Brasil.
Construcción de conocimiento, realidade y formación de sujetos. Leticia Guzman Palacios, México
Apuntes desde Foucault para la psicología y la subjetividad en Latinoamérica. Francisco Jesús Ochoa Bautista. México.
El pensamiento de Michel Foucault y sus aportes a la psicología. Emiliano Lezama Lezama. México.
Salón 09 - SEGLAR
Contribución para el estudio de los orígenes y evolución del Psicoanálisis en Brasil. Nilton Antonio
Sanches.
Uma análise psicossocial da linguagem na formação da subjetividade. Ednaldo Antonio Da Silva. Brasil.
Aportaciones a un marco teórico-metodológico descolonizador para estudiar los movimientos sociales desde las nociones de identidad y afectividad colectivas. El Caso del M#132 en México. Maria Xochitl Raquel Gonzalez Loyola Perez.
Sábado 17 de 10:45 a 12:45
Salon 05 - Posada Belén
Proyecto Ético-Político de la Psicología de la Liberación: Perspectiva Histórica. Thiago Sant Anna Pereira. Brasil.
O paradigma da construção e transformação crítica: Interfaces entre a Psicologia da Libertação e
Psicologia Sócio-Histórica. Adriana Sousa Chaves. Brasil.
Da Psicologia Sócio-Histórica a Psicologia Comunitária: Aproximações pelo viés da Transformação Social.
Nelsivânia Pinheiro De Galiza. Brasil.
A imagem da Fenomenologia: Perspectivas em Psicologia Social. Maíra Mendes Clini. Brasil.
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PONENCIAS
Viernes 16 de 14:00 a 16:00
EJE II: PUEBLOS LATINOAMERICANOS Y PRÁCTICAS DE LA PSICOLOGÍA
Salón 09 - SEGLAR
Chávez: significado de un duelo. Berta Elena Barrios. Venezuela.
La dimensión psicosocial de la elaboración del duelo entre familiares de desaparecidos forzados del conflicto armado colombiano.Rafael Andrés Patiño Orozco. Brasil
Homem-fronteira: respeito ou desrespeito? Incursões em jacareí sob a ótica de Axel Honneth. Mariana Malvezzi. Brasil.
Jueves 15 de 8:00 a 10:30
Salón 07 - SEGLAR
Nuevo desarrollo terapêutico: técnica cognitivo conductual para tratamento transtorno de estrés
postraumático. Susana Vázquez Aquino, Paraguay
Terapia Integrativa Avanzada (AIT), una terapia innovadora. Ligia Barrascout De Piedra Santa. Guatemala.
Relación entre sintomatología depresiva, impulsividad y contagio social con autolesión en jóvenes chilenos entre 18 y 25 años de edad. Carolina Inostroza Rovegno, Chile
Desafíos clínicos no mundo contemporáneo. Thais Seltzer Goldstein, Brasil.
Jueves 15 de 10:45 a 12:45
Salón 08 - SEGLAR
Pichação e Graffiti: A arte urbana entre a poética e a política em São Paulo. Tiago Rodrigo Marin. Brasil.
Carroceiros na cidade: Mobilidade urbana e pobreza rural. Rosa Cristina Monteiro. Brasil.
A Pratica de ações comunitarias: Um estudo explanatorio em uma associação de moradores. Bernardete Bezerra Silva Imoniana. Brasil.
Asentamientos precarios urbanos. Irma de Avilés. Guatemala.
Salón 09 - SEGLAR
Niños de Calle y criminalización de la pobreza. Xelhuantzi Santillan Rafael Izcoatl. Mexico.
Projeto Sonhar no Complexo da Funerária: A criança e o adolescente fazendo arte sob o olhar e o
cuidado do adulto. João Eduardo Coin De Carvalho. Brasil.
Ações psicossociais com crianças nos movimentos populares por moradia: Suas sugestões para tratar dos conflitos dos adultos. João Eduardo Coin De Carvalho. Brasil.
O processo de transição do Ensino Infantil para o Ensino Fundamental: Contribuições do pensamento fenomenológico. Luciana Szymanski. Brasil.
Jueves 15 de 14:00 a 16:00
Salón 08 - SEGLAR
Desarrollo de una escala de percepción de riesgo al conducir en automovilistas de zona urbana.
Ennio Héctor Carro Pérez. México.
La psicología del tráfico en méxico: un análisis de la producción científica disponible en internet.
Ennio Héctor Carro Pérez. México.
Inseguridad sobre ruedas: aproximación etnográfica al transporte público de culiacán. César Jesús Burgos Dávila. México.
Fatores psicológicos que implicam na ação do condutor e o desafio da educação para o trânsito.
Leni De Souza Barros. Brasil.
Viernes 16 de 8:00 a 10:30
Salón 08 - SEGLAR
Los adolescentes antisociales y su vincularidad. Peker Graciela Monica. Argentina.
Resiliencia en niños y jóvenes chilenos y espanoles: estudio comparativo. Eugenio Saavedra Guajardo.
Chile.
Práticas de trabalho entre os jovens. Ana Cláudia Santos. Brasil.
Autoestima, autoconcepto y autoimagen en adolescentes. José Alberto Monroy Romero. México.
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Salón 10 - SEGLAR
La intervención necesaria: propuestas interculturales de mediación en aulas con alumnos en condiciones de migración. María de Jesús de la Riva Lara. México
El impacto de la migración en la formación académica de los jóvenes: el caso de Santa Elena. Eduardo David Puc Vàzquez. México
Identidad cultural en personas con doble vivencia cultural nacional. Filipe Soto Galindo. Brasil
Mal de país y el aporte de las mujeres indocumentadas latunoamericanas al bienestar de Suiza.
Alexandra Bravo. Suiza
Viernes 16 de 16:15 a 18:15
Salón 09 - SEGLAR
Diseño, implementación y evaluación de un programa de fortalecimiento de prácticas parentales en familias de niños y niñas preescolares. Felix Cova Solar. Chile.
Violencia filio-parental: intervenciones desde un organismo público. . Maricel Eugenia Rivero. Argentina.
Practicas socicoculturales de personas ancianas: un acercamiento a la descolonización del envejecimiento en San Cristóbal Ecatepec. Gabriela Aldana Gonzalez. Mexico.
O significado de família através da técnica projetiva: um estudo de caso no espaço de convivência reviver em santarém. Sâmela Mírian Pinheiro. Brasil.
Salón 10 - SEGLAR
La construcción de psiquismo y la subjetividad en kant, freud y lacan, los efectos del eurocentrismo.
Hugo Pedroza Falcón. México.
Estudantes negros (as) no curso de psicologia: uma leitura fenomenológica da experiência.
Daniela Lucas Pereira. Brasil.
Apunten disparen barback: la practica de bareback como manifestación de la sombra. Hector Jose Ayala. Argentina.
Sábado 17 de 8:30 a 10:30
Salon 05 - Posada Belén
Psicologia e Políticas Públicas no Brasil: discussão acerca dos aspectos históricos e institucionais. Pablo Mateus Dos Santos Jacinto. Brasil.
Confluência entre políticas de assistência estudantil e de ações afirmativas: a permanência no ensino superior como meta. Edleusa Nery Garrido. Brasil.
Plantão institucional: uma proposta de atuação da psicologia junto ao jovem universitário. Graziele Aline Zonta. Brasil.
Sexualidades, derechos humanos y violencia: psicólogos de unidades básicas de salud de Florianópolis.
Gabriela Andrea Diaz. Brasil
Salon 06 - Posada Belén
Estudio de la personalidad a distancia: nuevos aportes de la psicología política al análisis de líderes latinoamericanos. Maria Consuelo Thiers Huerta. Chile
Historias orales: saberes populares, aportes metodologicos para la memoria colectiva en Guatemala.
Eber Quiñonez. Guatemala.
Las manifestaciones de junio de 2013: subjetividad y memoria en el contexto brasilero. Rafael Andrés Patiño Orozco. Brasil.
Psicología e iniciativas sociales de paz en colombia: estrategias colectivas de reconfiguración psíquico-social. Liliana Parra. Colombia.
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Sábado 17 de 10:45 a 12:45
Salón 07 - SEGLAR
Lo que retorna del sujeto neoliberal: ansiedad y depresión. Jairo Gallo Acosta. Colombia.
Instituições sociais alterando o inconsciente do sujeito, uma mudança na personalidade do indivíduo em uma perspectiva sócio-histórica. Ana Paula Bessa Da Silva. Brasil.
La maximización como concepto, como medida y su potencial explicativo del malestar. Emilio Moyano Diaz. Chile.
Salón 08 - SEGLAR
El vínculo traumático: estilo de apego y violencia. Enrique Estrada Cojulun. Guatemala
Experiencia traumática e vestigios de memoria: a potencia da impotencia. Glaucia Regina Vianna. Brasil
El uso indiscriminado del termino violencia política y su relación con la memoria social. Anna Lucia Marques Turriani Siqueira. Brasil.
Para una epistemología de la memoria desde el sur: ¿cómo reconstruir memorias sin reproducir modelos? Anna Lucia Marques Turriani Siqueira. Brasil.
Salón 09 - SEGLAR
Demolición muros físicos y simbólicos: la mirada del psicólogo hacia la desinstitucionalización de un hospital psiquiátrico. Tatiane Guimarães Pedroso De Oliveira. Brasil.
Não é louco quem quer! Retorno do modelo manicomial e punição na abordagem da população em situação de Rua no Rio de Janeiro. Cláudia Henschel De Lima. Brasil.
O apagamento da memória do preso ou ressocialização. José Paulo De Morais Souza. Brasil.
Salón 10 - SEGLAR
Psicólogas na amazônia brasileira: reflexões sobre a permanência de mulheres na violência conjugal.
Madge Porto. Brasil.
Enfrentamento à violência de gênero a partir da articulação entre ensino, pesquisa e extensão em psicologia.
Cleber Lizardo de Assis. Brasil.
Elección de maternidad en mujeres de la república mexicana. Aidee Elena Rodríguez Serrano. Mexico.
Género y etnia en las desigualdades educativas: actitudes y creencias. Alejandro Mira Tapia. Mexico.
Salón 11 - SEGLAR
Agentes socioeducativos em foco. Graziela Contessoto Sereno. Brasil.
Psicologia escolar na educação infantil. Camilla de Amorim Ferreira. Brasil.
Queixas escolares: contribuições da psicologia histórico-cultural para desinstitucionalização do processo de medicalização da educação. Ana Paula da Paz Tavares. Brasil.
Relación entre satisfacción familiar y rendimiento académico en estudiantes de psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana Bucaramanga. Gustavo Alfonso Villamizar Acevedo. Colombia.
Sábado 17 de 14: 00 a 16:00
Salón 02 - Posada Belén
La reconfiguración de la identidad profesional: la implicación al trabajo en situación de sobreeducación y desafase de conocimientos. Idalia Garcia Guzman. México.
O papel da psicologia do trabalho nos novos desenhos apontados pelo crescente uso da tecnologia no trabalho.
Alexandre José Bernardo. Brasil.
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Salón 03 - Posada Belén
Estudio comparativo de creencias sobre inteligencia en docentes universitarios de diversas escuelas.
Gustavo Alfonso Villamizar Acevedo. Colombia.
El papel de la psicología educativa dentro del fenómeno de la multiculturalidad. Julio Fernando Acosta Muñoz. Colombia.
Educar para a preservação da natureza: representações de ambiente e de educação ambiental em estudantes brasileiros e portugueses.
Edival Sebastião Teixeira. Brasil.
Salón 04 - Posada Belén
Acción comunicativa durante el conflicto armado en Guatemala. Pablo Zamboni. Guatemala.
Ejercicio del sufragio: factores que lo determinan en estudiantes universitarios.
Rogers Eduardo Cabrera Sandoval. Honduras.
La construcción de la subjetividad a partir de los discursos psicológicos que circulan en medios de comunicación venezolanos. Paúl Mata. Venezuela.
Continuidade autoritária após 50 anos do golpe civil-militar no brasil. Luis Eduardo Franção Jardim. Brasil.
Salón 05 - Posada Belén
La mud y el polo patriótico: dos memorias históricas de un mismo país. Gustavo La Fontaine. Venezuela.
Memória e elaboração de danos decorrentes da ditadura civil-militar no Brasil. Luis Eduardo Franção Jardim. Brasil.
Impacto de la violencia en la salud mental. Erick Roberto Romero Guerrero. Honduras.
Salón 05 - Posada Belén/Toldo
Transformando para transformar-se. Patricia De Oliveira Guimaraes. Brasil.
Filhos de dekasseguis: o difícil retorno. Cizina Célia Fernandes Pereira Resstel.
Arte em pesquisa-intervenção como metodologia em psicologia comunitária. Cleber Lizardo De Assis.
Mediação comunitária de conflitos: contribuições político - metodológica da psicologia social comunitária no campo dos Direitos Humanos. María Conceicao Costa. Brasil
Salón 07 - SEGLAR
Propiedades psicométricas del cuestionario de autovaloración del autoconcepto académico (caaa) en el marco de la interacción pedagógica profesor – alumno. Karla Andrea Lobos Peña. Chile.
Omnes et singulatim – o indivíduo e sua espécie: um capital. José Roberto de Oliveira Feijó. Brasil.
La psicología ancestral como psicología propia. Luis Eduardo León Romero. Colombia.
As manifestações de junho de 2013 em são paulo e a luta pela alteridade urbana: uma leitura a partir da psicologia social. Tiago Rodrigo Marin. Brasil.
Salón 08 - SEGLAR
Bolivia es acá: análisis de un episodio de la miniserie “destino: são paulo” que relata un caso de inmigración boliviana en Brasil. Filipe Soto. Brasil.
SobreVIHvir al estigma: aspectos de la revelación en mujeres seropositivas. Dra. Fátima Flores Palacios,
Eduardo David Puc Vázquez. Mexico.
La migración de retorno en los altos de jalisco, méxico y su impacto en el la salud y recursos psicológicos de quienes retornan a zonas rurales. Maria De La Luz Perez Padilla. Mexico.
Debates y tensiones en torno a jóvenes en contextos rurales. Saberes y experiencias en tensión en la EFA. (
escuela de la familia agrícola). Maria Jose Calderon. Argentina.
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PONENCIAS
PSICOLOGÍA Y PUEBLOS ORIGINARIOS
Jueves 15 de 14:00 a 16:00
Salón 09 - SEGLAR
Cruzeiros e encruzilhadas: prescrições e interpretações nas consultas da Umbanda. Alice Costa Macedo. Brasil
La despatologización de la infancia: “las diferencias socioculturales no son trastornos mentales. Liliana García Gómez. México.
El papel de la memoria colectiva y familiar en la constitución de la identidad artesanal: un estudio de caso en Tonalá y Chiapas, México. Vanessa Freitag. México
Jueves 15 de 16:15 a 18:15
Salón 09 - SEGLAR
Contribuições da psicologia brasileira aos estudos sobres povos indígenas: um estudo exploratório.
Isabella Tormena Ferraz. Brasil.
Os filhos de pai cacique: processos identitários e memória social brasileira na Umbanda Branca.
Daniela Torres De Andrade Lemos. Brasil.
A voz do sujeito ameríndio: psicanálise como método de escuta social. Daniela Bueno de Oliveira / Américo de Godoy. Brasil.
El giro decolonial en psicología: Retos e interrogantes. John Edison Sabogal Venegas. Colombia.
Viernes 16 de 8:30 a 10:30
Salón 11 - SEGLAR
Uma experiência de intermediação em saúde indígena. Lucila De Jesus Mello Gonçalves. Brasil.
Arteterapia o producción capitalista: el caso de una mujer indígena Otomí. Andrea Areli Martinez Sandoval. Mexico.
Identidad, tradición y memoria colectiva de un pueblo Otomí: una visión psicosocial. . Idalia Garcia Guzman. Mexico.
Viernes 16 de 10:45 a 12:45
Salón 08 - SEGLAR
Consulta a los pueblos indígenas y su aplicación en Guatemala. Carlos Seijas. Guatemala.
La autogestión de los bosques y el agua en Totonicapan. Junia Directiva De Los 48 Cantones. Guatemala.
El tribunal permanente de los pueblos.. Juanita Ochoa. México.
Viernes 16 de 14:00 a 16:00
Salón 10 - SEGLAR
El desarrollo espiritual en el camino indígena. Andrea Pérez Gil. Colombia.
Saberes ancestrales Mayas. Clemente Peneleu. Guatemala.
Viernes 16 de 16:15 a 18:15
Salón 11 - SEGLAR
La construcción de municipios interculturales en Chile: gobiernos locales y gestión pública intercultural.
Jordi Bonet Martí. Chile.
Políticas Públicas, território e povos indígenas. Simone Jörg. Brasil.
A criança e o adolescente indígena Guarani-Kaiowá em Dourados/Ms/Brasil: uma análise da rede de proteção a partir da perspectiva étnica-identitária de proteção integral. Antonio Brito. Brasil.
La Escuelita Zapatista, la pedagogía de la práctica autonómica indígena en Chiapas.
Óscar García González. México.
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Salón 12 - SEGLAR
Defensores de Direitos Humanos no Brasil: um estudo de caso a partir de denúncias da Anistia Internacional. Cassia Maria Rosato. Brasil
Puntada a pungtada tejiendo alteridades indígenas en la ciudad de Bogotá Colombia. Rosa Julia Suárez Prieto. Colombia.
Intervenções psicológicas numa comunidade Guarani Mbya de São Paulo – Brasil. Gleise Sales Arias. Brasil
Sábado 14: 00 a 16:00
Salón 09 - SEGLAR
Mirando los pasados del futuro en el campo de lo historico social. Tanya González García. México.
Construcciones de género y prácticas sociales en el pueblo Aymara de Tarapacá, Chile. Andrea Alvarez Diaz. Chile
Causas que inciden en el consumo de sustancias psicoactivas en alumnos de nivel superior.
Olivia Allende Hernández.
EJE III: DERECHOS SOCIALES Y HUMANOS EN LOS PAÍSES LATINOAMERICANOS
Jueves 15 de 8:30 a 10:30
Salón 08 - SEGLAR
Desvendando mitos: O que os homens esperam das mulheres nos relacionamentos afetivo-sexuais.
Marilia Pereira Bueno Millan. Brasil.
El andar de las nuevas masculinidades. Leslie Sechel / Beverly Contreras. Guatemala.
Masculinidade: Um olhar dialógico através da psicologia e da memória social.
Edson Petronio De Alcantara, Brasil.
Jueves 15 de 10:45 a 12:45
Salón 10 - SEGLAR
Sexualidades subterrâneas: estudo comparativo entre a região metropolitana do Recife e a região metroplitana do Cariri Cearense. Francisco Arrais Nascimento, Brasil.
Construcción social de la masculinidad en Cherán. La tradición como fenómeno psicosocial.
Manuel Alejandro Gembe Sanchez, México.
Alternativas teórico-metodológicas para el trabajo con hombres en el tema de la masculinidad: Reflex
iones marginales a partir del relato de una experiencia de capacitación y sensibilización con policías.
Carlos Alvarado Cantero, Costa Rica.
Jueves 15 de 16:15 a 18:15
Salón 10 - SEGLAR
O tiro sai(u) pela culatra: Medicalização e dependência de drogas. Ararê Dias Calia, Brasil.
Drogas e Direitos Humanos: O fracasso de Políticas Públicas.
Rafael Alves Gonçalves, Brasil.
Óxi: Inferno comunitário de cocaína e querosene. Flavio Espindola Sanches, Brasil.
Los fenómenos virtuales y el establecimiento de vínculos: ¿Causas o efectos?
Liza María Zachrisson, Guatemala.
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Viernes 16 de 8:30 a 10:30
Salón 12 - SEGLAR
El significado de maternidad en 2 generaciones de mujeres mexicanas.
María Antonia Carbajal Godínez, México.
Ciranda das rosas: uma metodologia participativa contra o patriarcado brasileiro.
Priscilla Soares Teruya, Brasil.
Mulheres através dos tempos: de coadjuvante à atriz principal. Adriana Vasconcelos Da Silva Bernardino, Brasil.
PPercurso museológico história de mulheres: vozes e silêncios. Claudia Caldeira Soares, Brasil.
Salón 14 - Escuela de Cristo
Igualdade de gênero: o papel da mídia na contemporaneidade. Rafael Alves Gonçalves, Brasil.
Gênero e memória social instrumentos de análise dos dualismos assimétricos que banalizam a violência conjugal contra a mulher no Rio de Janeiro – Brasil. Maria De Fátima Scaffo
Mujeres y autonomía en las relaciones de pareja. Sheila Paulette Cruz García, Isabel Stange Espínola. México.
O desejo usa camisinha? Um estudo sobre a sexualidade de mulheres soropositivas.
Cinthia De Oliveira Silva, Brasil.
Viernes 16 de 10:45 a 12:45
Salón 19 - Escuela de Cristo
Medicalização e homossexualidade no contexto escolar sob o olhar da psicologia.
Patricia De Oliveira Guimaraes, Brasil.
Hacia el cumplimiento de los Derechos Humanos en relación a la identidad sexual, identidad de género y orientación sexual. Andrea González y Beverly Contreras, AGP Guatemala.
Significados sobre o amor e conflitos amorosos de jovens gays, lésbicas e heterossexuais. Leonardo Lemos De Souza, Brasil.
Salón 20 - Escuela de Cristo
Tipos de discriminación en alumnos de estudios de nivel superior. Olivia Allende Hernández, México.
Pedagogía de lo corporal. Un trabajo con adolescentes de secundaria que presentan pensamientos suicidas. Margarita Rivera Mendoza, Mexico.
Juventudes e trabalho: trajetórias de egressos do programa jovem aprendiz. Debora Diana Da Rosa, Brasil.
Viernes 16 de 14:00 a 16:00
Salón 15 - Escuela de Cristo
Injustiça social: um estudo em representações sociais. Ana Lucia Paes De Barros. Brasil.
Marginación juvenil en cuba. Análisis desde la psicología social. Elaine Morales Chuco. Cuba.
Adolescentes brasileiros entre o homicidio e o encarceramento: tem erro na pintura da imagem do inimigo. Luciene Jimenez, Brasil.
Transito y lugares: significados sobre la experiencia de calle en jóvenes desde una aproximación hermenéutica. Maria Gabriela Valero Gómez. Venezuela.
Salón 11 - SEGLAR
Atención de la violencia contra las mujeres en el gobierno del Estado de México.
Norma Baca Tavira.
Violencia en Honduras, ¿prevenir o enfrentar? Johana L. Ordóñez. Honduras.
Consequências da violência na saúde mental das mulheres no sertão de pernambuco.
Kalline Flávia Silva De Lira, Brasil.
La violencia contra las mujeres desde los márgenes del narcotráfico. Ana Celia Chapa Romero, México.
Salón 16 - Escuela de Cristo
Sexualidades y géneros en la escuela: narrativas de jovenes y educadores.
Leonardo Lemos De Souza, Brasil.
Discriminación por orientación sexual en hombres en el ámbito familiar en Mexicali, B.C. Kimberly Figueroa Mendoza, México.
Derechos humanos, acciones políticas y subjetivación: segundas trastornadas trabajo con grupo abierto como investigación-intervención.Gabriela Andrea Díaz, Brasil
Salón 12 - SEGLAR
Educação de mulheres na Eja. Marilza Máximo, Brasil.
A rede da pesca e o tecido da vida das mulheres pescadoras dos rios aquidauana e miranda em Mato Grosso do Sul, Brasil. Zaira De Andrade Lopes.
Significado psicológico de discriminación laboral en mujeres. Maria Del Carmen Consuelo Farfan Garcia, Mexico.
Consequências psíquicas do assédio moral à mulher no ambiente organizacional: dificuldade de reinserção no mercado. Andréa Soutto Mayor, Brasil.
Salón 17 - Escuela de Cristo
El padrino afectivo: una estrategia de intervención psicosocial para la integración del adulto mayor.
Monica Victoria Quinteroc, Madeleyne Quintero Rodríguez. Colombia.
La importancia de las redes de apoyo en las personas de la tercera edad: un estudio comparativo entre dos grupos de una zona marginal de la Cd. de México. Laura Alvarez Sánchez.
Significado psico-emocional del trabajo en la tercera edad. Historias de vida en el programa de atención integrada para el adulto mayor. Carmen Rosa Arzola Perera. Venezuela.
Acolhendo e promovendo vínculos em uma instituição de longa permanência para idosos. Maria Aparecida De França Gomes. Brasil.
Salón 14 - Escuela de Cristo
Perspectiva de futuro para adolescentes em situação de vulnerabilidade no Bairro Genibaú, Fortaleza/Ce.
Debora Linhares Da Silva. Brasil.
Exclusión social y “niños de calle”, un fenómeno desde las representaciones sociales. Xelhuantzi Santillan
Rafael Izcoatl, Mexico.
Los efectos psicológicos en las víctimas de la trata de personas. Daniel Ricardo Lozano Gómez, México.
Estatuto da criança e do adolescente: doutrina da proteção integral em implantação num estado neoliberal. Lindomar Jose Da Silva, Brasil.
Salón 18 - Escuela de Cristo
Importancia de la familia en el proceso de adaptación escolar.María De Guadalupe Palomo Cauich. México.
Perfil socioeconômico e cultural das famílias atendidas pelo cras - morro do meio em Joinville-Sc.
Letícia Helena Valle. Brasil.
Errância e errantes na sociedade contemporânea: o caso dos andarilhos e dos imigrantes.
José Sterza Justo. Brasil.
Implicaciones existenciales en cuidadores de adultos mayores. Aida Mercado Maya.
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Salón 15 - Escuela de Cristo
Conhecendo as famílias adotivas e suas dificuldades de adaptação. Silvana Baumkarten. Brasil.
O portão de entrada – facilidades e dificuldades. Liz Andrea L Mirim. Brasil.
Retos y logros de parejas heterosexuales mexicanas construyendo relaciones democráticas.
Irma De Lourdes Alarcon Delgado. México.
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Viernes 16 de 16:15 a 18:15
Salón 11 - SEGLAR
Indicadores de tendencia suicida en niños accidentados. Renata Paula Morais Dos Santos, Brasil.
Suicidios en jóvenes: una aproximación cuantitativa. Dina Maria Elias Rodas. Guatemala.
Oportunidades em foco para crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social no combate a violência doméstica/intrafamiliar contra crianças e adolescentes. Suellen Da Silva Jarde, Brasil.
Crianças em experiência de rua: abandono e infâncias traumáticas. Glaucia Regina Vianna. Brasil.
Sábado 17 de 8:30 a 10:30
Salón 12 - SEGLAR
Projeto Roda de Conversa com mulheres residentes em um centro de acolhida especial.
Ilka Bethania Santiago Nagasako, Brasil.
Um olhar sobre a violência contra a mulher no sertão de Pernambuco através dos blogs locais.
Kalline Flávia Silva De Lira, Brasil.
Violência conjugal: marcas deletérias na sexualidade feminina. Maria De Fátima Scaffo. Brasil.
Salón 25 - Colegio Mayor Sto. Tomás de Aquino
Determinantes psicosociales del consumo excesivo episódico de alcohol en estudiantes Universitarios de Natal (Brasil). Karina Conde, Argentina.
Derechos Humanos de los niños, niñas y adolescentes. Maria Martta Portillo de Alvarez. Salvador
Una mirada desde la pisoclogía Margarita O´Farrill Domínguez. Salvador
Derechos Humanos y seguridad alimentaria en Guatemala. Carlos Seijas. Guatemala
EJE IV: LO PSÍQUICO, UNA EXPLICACIÓN MULTIDISCIPLINARIA
Y SUS ESPACIOS DE INTERVENCIÓN
Viernes 16 de 10:45 a 12:45
Salón 09 - SEGLAR
A psicologia vai ao campo: transpondo as cercas do latifúndio mental e construindo um novo campo de atuação. Marinaldo Fernando De Souza. Brasil.
Psicología de la sustentabilidad: la necesidad del trabajo transdisciplinario.
José Jaime Paulín Larracoechea. Mexico.
Patrimônio, memoria e preservação: a destruição do patrimônio arquitetônico de Jaboatão/Pernambuco.
Francisco Arrais Nascimento. Brasil.
Referentes teóricos, práctica profesional y nuevas realidades laborales. El caso de psicólogos sociales en México. Victor Gerardo Cárdenas González. México.
Viernes 16 de 16:15 a 18:15
Salón 15 - Escuela de Cristo
As cores de pastore: grafite arte vida reflexões fenomenológicas sobre o grafite e a arte de viver.
Maíra Mendes Clini. Braisl.
Programa de competencias para promover la reutilización de materiales en preescolares.
Karina López Romero. Mexico.
Formação e atuação do psicólogo escolar: biologização, psicologização e alienação a serviço de quem?
Fernanda Fochi Nogueira Insfran. Brasil.
La investigación y la intervención con los niños: una revisión de las publicaciones en sociología de la infancia. Rosângela Francischini. Brasil.
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PONENCIAS
EJE V: LAS PRÁCTICAS INSTITUCIONALES DE LA PSICOLOGÍA
EN LATINOAMÉRICA
Jueves 15 de 8:30 a 10:30
Salón 09 - SEGLAR
Intervenções psicossociais na drogadiçao. Dirce Teresinha Tatsch- Brasil.
A atenção clínica ao usuário de crack no hospital geral na região macro-norte do Rio Grande do sul Brasil. Silvana Baumkarten- Brasil
Acolhe usp: a narrativa da construção de um serviço para atendimento da demanda de álcool e outras drogas na universidade de São Paulo. Julio Henrique Leite Fondora- Brasil.
Prevención del consumo de alcohol con un enfoque centrado en esquemas.
Layla Yasmín Barquet Rodríguez- México-
Salón 10 - SEGLAR
Déficit de atención y síntomas asociados en la infancia: un estudio de la función ejecutiva en población pediátrica. Eva Angelina Araujo Jiménez – México
Necessidades de pessoas com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: análise psicológica para desenvolvimento de jogo com Tecnologia Kinect.
Ermelinda Do Nascimento Salem José- Brasil
¿Es posible construir un trayecto curricular para un alumno/a con discapacidad intelectual? Angelica Portales. Argentina
Salón 11 - SEGLAR
El reclutamiento y la selección alineados a la planificación estratégica. Henrique Guilherme Scatolin, Brasil.
Investigação apreciativa - um caminho para a comunicação empresarial - case Petrobras Brasil.
Heide Martins Ribeiro Caiado De Castro. Brasil
Mercado de trabalho & beleza. Lilia Aparecida Kanan, Brasil.
Recursos humanos ¡no!, mejor gestión humana Jaime Orlando García Molina, El Salvador
Jueves 15 de 10:45 a 12:45
Salón 11 - SEGLAR
Sobre el bullying en instituciones educativas de Querétaro. Ana Maria Del Rosario Asebey Morales.
Mexico
Bullying: consecuencias en la conducta infantil. Maria Folco. Coautor Javier Vicente- Argentina
Programa de habilidades de autocontrol en niños preescolares: una forma distinta de convivir con mis compañeros. Maria Fernanda Poncelis Raygoza- Mexico.
Cómo enseñar asertividad a niños y adolescentes. Guido Aguilar- Guatemala.
Salón 25 - Colegio Mayor Sto. Tomás de Aquino
Adolescencia, familia y drogas. Una mirada crítica desde la experiencia del sistema nacional de tratamiento a las adicciones de la República Bolivariana de Venezuela.
Saraí Pérez Aquerreta- Venezuela
Drogas: ¿para qué te quiero? El uso de psicoactivos por adolescentes desde la compresión de los educadores sociales. Luciene Jimenez- Brasil.
Assistência psicossocial aos cumpridores de penas dependentes de drogas no Estado do Ceará – Brasil. Elton Alves Gurgel- Brasil.
Algumas considerações sobre a relação entre o processo de reforma psiquiátrica brasileira e o cuidado de pessoas que usam drogas. Tatiana Ramminger- Brasil.
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Salón 12 - SEGLAR
Respuesta psicosocial basada en la comunidad; Tormenta 12, Choluteca Honduras
Dunia Elizabeth Varela Sandoval- Honduras
Religiosidad, apoyo social y crecimiento postraumático en sobrevivientes de un terremoto.
Felipe E. Garcia- Chile
Mujeres, adolescentas y niñas acción psicossocial desde la etnopsicología posterremoto en Guatemala
Mónica Pinzón Gonzáles-Guatemala
A ressignificação diante os escombros do incêndio na Comunidade dos Coelhos.
Fabiana Chioro Angotti Eufrosino- Brasil
Jueves 15 de 14:00 a 16:00
Salón 10 - SEGLAR
Reflexiones acerca de la clínica hospitalaria. Julia Margulis- Argentina
¿Por qué una biblioteca dentro de un hospital de niños? Ana Gabriela Bocedi- Argentina
Atención psicológica del paciente nefrológico en el ámbito hospitalario. Urgencias y emergencias en psiconefrología. Josefina Vértiz Camacho- México.
Análise institucional da saúde mental num município de médio porte do interior do Estado de São Paulo. Joao Renato C. Pagnano-Brasil.
Salón 11 - SEGLAR
Análisis del discurso médico sobre la baja adherencia terapeútica en el caso de los pacientes con enfermedades crónico-degenerativas. Blanca Leonor Aranda Boyzo- México
Patrones de construcción de sí mismo en personas con y sin control metabólico con Diabetes Mellitus 2. Patricia Balcázar Nava- México
Adhesión al tratamiento y perfil epidemiológico de pacientes de la red pública de atención a la salud mental. Patricia Elizabeth Sanz De Alvarez- BrasilSalón 12 - SEGLAR
Juventude em movimento: uma transformação política em rede. Ednaldo Antonio Da Silva- Brasil
El voluntariado y su impacto en la vida profesional de los jóvenes. Carmen Lucía Cordón- Guatemala
Experiencias y problemáticas que enfrenta el alumno universitario al estudiar lejos de casa.
Nancy García Cuadros- Mexico.
Nivel de estrés: antes, durante y después del examen profesional. Maria Del Carmen Consuelo Farfan Garcia- Mexico.
Salón 25 - Colegio Mayor Sto. Tomás de Aquino
Representações sociais de juventudes pobres para psicólogos/as do Serviço Público.
Vladya Tatyane Pereira De Lira. Brasil.
Políticas Públicas, empoderamento social e a atuação da psicologia.
Jonas Gomes De Oliveira. Brasil.
Agrotóxicos e Políticas Públicas: desafios para a extensão rural. Guilherme Alves Pereira. Brasil.
Paradojas de la Política Pública de Familia en Santander Colombia.
Raúl Jaimes Hernández. Colombia
Jueves 15 de 16:15 a 18:15
Salón 11 - SEGLAR
La calidad de vida en pacientes con insuficiencia renal. Julieta Concepción Garay López- México
Intervencionismo psicológico en pacientes con infarto agudo del miocardio (IMA) en fase i de la rehabilitación cardiovascular. . Teresa Rodríguez Rodríguez- Cuba
Autoestima de crianças obesas e percepção sobre a forma como são tratadas na família e na escola.
Vladimir De Araujo Albuquerque Melo- Brasil.
Riesgo y protección familiar ante la sintomatología de trastornos alimentarios. Dra. Ana Olivia Ruíz Martínez, Rosalía Vázquez Arévalo, Juan Manuel Mancilla Díaz, Héctor Julián Velázquez López, Camilo López Cuautle. México.
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Salón 12 - SEGLAR
Uma intervenção de escuta terapêutica com idosos de uma casa de repouso na cidade de São Paulo.
Carla Mourão- Brasil.
Intervenções interdisciplinares para o envelhecimento saudável. Ana Cecilia De Godoy Gomes- Brasil
Grupalidade e envelhecimento: experiências de atuação em psicologia com grupos de idosos.
Mariele Rodrigues Correa- Brasil.
Projeto de práticas psicológicas em contextos específicos com talleres de criatividade para idosos residentes em um centro de acolhida especial. Marcia Cristina De Aguiar- Brasil-
Salón 25 - Colegio Mayor Sto. Tomás de Aquino
Del Combahee River Collective al Feminismo Decolonial Latinoamericano: la multiplicidad de opresiones de las mujeres afrodescendientes. Nioe Víquez Moreno. Costa Rica.
Discurso e relações raciais: estudo das ações afirmativas em textos jornalísticos. Maria Conceição Costa. Brasil.
Censura al narcocorrido: prácticas de (des)control cultural enMéxico. César Jesús Burgos Dávila. México.
Dez anos da lei 10.639 no brasil: análise crítica e perspectivas de implementação no Município De Nova Iguaçu. Leila Dupret. Brasil.
Viernes 16 de 8:30 a 10:30
Salón 21 - Escuela de Cristo
Repensar la salud desde la subjetividad adolescente: apuntes para la consideración-otra de la salud. Eros Angel- Venezuela.
Jóvenes universitarios y recursos resilientes asociados a las creencias familiares.
María Rosario Espinosa Salcido- México
A rede social: o facebook e a dependência à internet. Stella Luiza Moura Aranha Carneiro- Brasil.
Problemática do relacionamento amoroso na adolescência em escola públcia.
Fabiana Chioro Angotti Eufrosino- Brasil.
Salón 22 - Escuela de Cristo
Estudio psicoanalítico del mecanismo de una psicosis. Nilton Antonio Sanches- Mg
Leitura e imagem na formação do psiquismo infantil. Maria Deosdedite Giaretta Chaves- Brasil.
Tuvo que ser un asesinato: la ventana indiscreta y algunas reflexiones en torno a las construcciones en análisis. Cristian Valencia Sandoval- Chile
Contribuições Winnicottianas para uma clínica psicanalítica diferenciada.
Thanializ Belizario Mastelari- BrasilSalón 23 - Escuela de Cristo
Percurso entre instituições: uma trajetória de pesquisa. Anita Da Costa Pereira Machado. Brasil.
Pobreza como resultado del proceso judicial. Felix Peralta Ulibarri, Pablo José Cruz Méndez. Costa Rica.
Mulheres encarceradas no Pará: problematizações institucionais. Debora Linhares Da Silva. Brasil.
O trabalho nas instituições de privação de liberdade: contradições e mediações.
Lobelia Da Silva Faceira. Brasil.
Salón 25 - Colegio Mayor Sto. Tomás de Aquino
Projeto Realidade. Lenir Elisa Mesquita De Oliveira. Brasil
Experiencias psicosociales en el Proyecto Juventud y Sociedad: un equipo interdisciplinario de impacto social comunitario. Jennifer Alejandra Canto Vadillo. México.
Grupo operativo com as agentes comunitárias da saúde. Rosiane Silvestre Jansen. Brasil.
A utilização de recursos audiovisuais em uma experiência de estágio em psicologia social num centro de atenção psicossocial. Lucélia De Almeida Andrade. Brasil.
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Salón 24 - Escuela de Cristo
Aldeias infantis sos e a efectivaçao do direito a convivência familiar e comunitária no Brasil. Blensa Carine Dantas de Medeiros. Brasil.
Escolarizaçao, cultura de paz e execuáo de penas alternativas em Fortaleza, Ceará, Brasil. Elton Alves Gurgel. Brasil.
Meninos sem pátria: Da vampirizaçao a medunizaçao. Flavia Michelle Pereira Alburquerque. Brasil.
A experiência da equipe de psicologia no projeto de extensão universitária “Projeto Canudos” – Bahia, Brasil. Gleise Sales Arias. Brasil.
Viernes 16 de 10:45 a 12:45
Salón 10 - SEGLAR
¿Es posible que el otro hable siendo el otro y no el yo? Eros Angel- Venezuela
Cuando uno no es ninguno: rasgo unario y la clínica del autismo. Cristian Valencia Sandoval- Chile
Comprendiendo la vulnerabilidad a enfermar de manera psicosomática a través del mito de Aquiles.
Liza María Zachrisson. Guatemala.
Assédio moral, sofrimento psíquico e adoecimento. Vanessa Serva Vázquez- BrasilSalón 11 - SEGLAR
Desarrollo de una intervención para prevenir la depresión mayor en consultantes de atención primaria con riesgo moderado y alto. Sandra Saldivia Bórquez- Chile
Agústia, dor e sofrimento: novas patologias na contemporaneidade.Maria De Nazaré Salignac Mussa Morais- Brasil
Projeto Doce Sabor: um recurso a mais na inclusão social e geração de renda para pacientes com transtorno mental. Zózimeire Plácido Caldas Gitaí- Brasil
Exopsicologia e Stress Pós Traumático nos casos da Síndrome da Abdução Alienígena. Monica Silvia Borine- Brasil-
Salón 12 - SEGLAR
Práticas discursivas em um contexto institucional em transformação: memórias do hospital de
custódia e tratamento Heitor Carrilho/ Rio De Janeiro. Diana De Souza Pinto- Brasil
Transitando desde la centralidad del síntoma hacia la aparición de la persona. Revisión de la experiencia en salud mental de la organización comunitaria de rehabilitación Casa Club, Valparaíso.
Camila Alejandra Solis Araya- Chile
Reflexiones sobre la supervisión en una institución de salud publica de México.
Carmen Susana González Montoya- Mexico
Vicisitudes de la comunicación primaria en psicoterapia de grupos. Ana Maria Del Rosario Asebey Morales- Mexico-
Salón 14 - Escuela de Cristo
O trabalho do psicólogo na política de assistência social brasileira: apontamentos críticos para uma prática crítica.Fabiana Itaci Corrêa De Araujo. Brasil
Del analfatetizmo a la alfabetización, caminos de una intervencion comunitaria.
Victor Manuel Salinas Olvera. Mexico.
Mapeamento psicossocial: uma proposta de pesquisa e intervenção em psicologia comunitária. Reinaldo Da Silva Júnior. Brasil.
Intervención comunitaria para la gestion de desastres mediante un modelo de investigación accion.
Pamela Grandón Fernández. Chile.
Salón 15 - Escuela de Cristo
Grupo terapêutico como alternativa à fila de espera. Maria Germania Franklim Teixeira Da Silva. Brasil.
Formação e pesquisa-ação: a experiência de uma turma de estágio em psicologia.
Ermelinda Do Nascimento Salem José. Brasil.
La experiencia formativa en el incienso: aciertos, dificultades y nuevos retos.
José Herbert Roberto Bolaños Valenzuela. Guatemala.
A atuação do psicólogo na atenção básica: reflexões sobre a construção do habitus profissional.
Erich Montanar Franco. Brasil.
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Salón 16 - Escuela de Cristo
Programa de competencias para promover la reutilización de materiales en preescolares.
José Marcos Bustos-Aguayo / Karina López Romero. México.
Trabalho passivo como risco para adoecimento: estudo com professoras da educação infantil.
Maria De Fátima Duarte Martins. Brasil.
La formación de los profesores de educación pública en el campo de la psicología.
Miriam Sanchez Hernandez. Mexico.
Una experiencia de transformación psicosocial comunitaria: programa centrado en la práctica deportiva
grupal. Bárbara Zas Ros. Cuba.
Salón 17 - Escuela de Cristo
Psicologia escolar e violências na escola: questões contemporâneas. Diva Lúcia Gautério Conde. Brasil.
O que é sexo? O que é gênero? Concepções de professores da rede municipal de educação de Belo Horizonte/Brasil. Claudio Eduardo Resende Alves. Brasil.
Representações sociais de futuros professores sobre sexualidade: entraves à educação sexual.
Carla Regina Alves De Souza. Brasil.
Sujeito ordinário e relações de poder: componentes para pensar a indisciplina.
Vanessa Bugs Gonçalves. Brasil.
Salón 18 - Escuela de Cristo
Desarrollo de competencias transdisciplinarias en intervención en crisis para orientadores educativos. Jorge Arturo Manrique Urrutia. México.
Qualidade de vida: prevenção da tentativa de suicídio e promoção da saúde mental infanto-juvenil.
Michelle Alexandra Gomes Alves. Brasil.
Desmedicalização do sofrimento. . Daniel Scurato. Brasil.
Hablemos de violencia. Werner Mauricio Argueta Del Cid. Guatemala
Salón 19 - Escuela de Cristo
Factores predictores del acoso laboral en una muestra argentina. Esteban Hernan.
Red de atención a las personas en situación de violencia relacionada al trabajo no Cerest Sbc/Sp-Brasil.
Andréia De Conto Garbin.
Estilos de comunicación organizacional y violencia laboral. Graciela Leticia Filippi. Argentina.
Violência laboral: atentado à saúde do trabalhador e aos direitos fundamentais. Vanessa Serva Vázquez. Brasil.
Salón 23 - Escuela de Cristo
O cenário do cárcere na contemporaneidade. Silvana Maria De Santana. Brasil.
Inspetores de segurança e administração penitenciária: um olhar sobre a formação profissional.
José Paulo De Morais Souza. Brasil.
Memória social e prisão: reflexões sobre as políticas públicas no âmbito da execução penal.
Lobelia Da Silva Faceira. Brasil.
A transmissão de saber e reforma disciplinar nas instituições escolares em prisões: memória de uma prática de construção subjetiva. Francisco Ramos De Farias. Brasil.
Salón 25 - Colegio Mayor Sto. Tomás de Aquino
Evaluación del autocontrol relacionado a la adherencia a una dieta de pacientes con enfermedades crónicas. Victor Hipolito Belmont, Mexico.
A repercussão da dinâmica parental e conjugal em casos de obesidade infantil.
Vladimir De Araujo Albuquerque Melo, Brasil.
Implicaciones existenciales en cuidadores de adultos mayores. Aida Mercado Maya. Mexico
Validez y confiabilidad del eating attitudes test en Costa Rica. Jorge Esteban Prado Calderon. Costa Rica.
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Viernes 16 de 14:00 a 16:00
Viernes 16 de 16:15 a 18:15
Salón 16 - Escuela de Cristo
Lar De Vidro, fragilidades enclausuradas: vivências de mães grávidas privadas de liberdade nos presídios do Estado do Pará. Carmen Lúcia Dos Santos Xavier-Brasil
Rasgos de personalidad con énfasis en el ideal del yo y los estilos de afrontamiento en madres adolescentes de sectores populares de la Ciudad de Caracas. Verónica Delgado-Venezuela-Rasgos
A vida é feita de escolhas: a história de uma parceria entre o curso de psicologia e a polícia militar de Vassouras. Adriana Vasconcelos Da Silva Bernardino-Brasil
A transmissão transgeracional: a história de vida materna e suas repercussões no abuso sexual da filha. Márcia Candelaria Da Rocha-Brasil-
Salón 16 - SEGLAR
Eu neurobiológico e psicológico: orientação e opção sexual. Flavio Roberto De Carvalho Santos-Brasil
La retroalimentación estructural familiar como apoyo para el programa de orientación a padres.
Ana Margarita Rogel Flores-Mexico
Socialización paterna de las emociones a niños con habilidades sobresalientes.
Luz María Flores Herrera-México
Por uma psicologia socialmente útil: diálogos entre psicologia escolar e psicologia clínica. Leliane Maria Aparecida Gliosce Moreira. Brasil.
Salón 18 - Escuela de Cristo
Compaixão e engajamento: algumas questões em interface com os Direitos Humanos.
Mariana Tavares Ferreira. Brasil.
Diagnóstico psicosocial en familias del ámbito rural desde la perspectiva de la psicología social comunitaria. Eneida Ochoa Avila. Mexico.
Maxwell Jones, uma comunidade terapêutica pioneira no Brasil e a atualidade.
Flavio Espindola Sanches. Brasil.
Salón 18 - Escuela de Cristo
Trabalho e formação: uma análise comparativa das políticas de formaçao de professores em serviço no Brasil e no México. Jaqueline Kalmus. Brasil.
Escala de evaluación de riesgos psicosociales en docentes. Sara Unda Rojas. Mexico.
El profesor como mediador en el proceso de adaptación escolar eje: educación subeje: realidades de la educación pública. Juan Manuel Flota Castelló. México.
Dimensões psicossociais do trabalho: um estudo com professores de crianças.
Maria De Fátima Duarte Martins. Brasil.
Salón 17 - Escuela de Cristo
Evaluación forense en los juzgados de familia. David Alonso Ramirez Acuña. Costa Rica.
A prática da psicologia jurídica em comarca fronteiriça entre brasil e bolivia do tribunal de justiça do Estad de Rondônia. Pedro Martinis de Oliveira. Brasil.
Evaluación pericial del trauma psicológico en casos de violencia familiar.
Gloria López Santiago. México.
Pesquisa-interveção de psicologia social com adolescente autor de ato infracional.
Poliana Santos Galvão. Brasil.
Salón 19 - Escuela de Cristo
Prática integrada de profissionais de saúde no atendimento à criança e adolescente vítima de violência. Yara Aparecida Martini Klippel-Brasil
Formação, capacitação, prevenção e oportunidades em foco para adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social. Suellen Da Silva Jarde-Brasil
Violencia contra sí mismos: autolesiones corporales en adolescentes mexicanos.
Claudia Saucedo Ramos-México
La violencia a través de las redes sociales por estudiantes de una universidad pública en México.
Bertha Elvia Taracena Ruiz
Salón 20 - Escuela de Cristo
La terapia EMDR y la resolución del trauma psicológico. Ligia Barascout De Piedra Santa. Guatemala.
Experiencia en el manejo del trauma psicológico. Ana María Jurado. Guatemala.
La función de las psicoterapias ante las problemáticas actuales. María Cristina Ortega Martínez. México.
Abordaje del psicotrauma desde la neurociencia. Emilio Nava. México
Salón 21 - Escuela de Cristo
Respuesta psicosocial; incendio en la granja penal de Comayagua, Honduras. Dunia Elizabeth Varela Sandoval. Honduras.
Acompañamiento psicosocial en emergencias. Corina De Fátima Molina Mejía. Salvador.
Equipes de apoio à saúde mental na atenção primária. Patricia Santos De Souza Delfini. Brasil.
Articulación y coordinación de acciones en la atención psicosocial ante un desastre.
Autores: Patricia Del Rosario Quinteros Rafael / Juan Cristobal Aldana Alfaro / María Neus Serena.
Guatemala
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Salón 17 - Escuela de Cristo
Niveles de habilidades emocionales en los estudiantes del grado preescolar en dos instituciones educativas oficiales de la Ciudad de Montería. Viviana Maria Ruiz Arias-Colombia
La promoción del desarrollo social en preescolares a través de la colaboración entre profesionales y el uso de técnicas cognoscitivo conductuales. Lizbeth O. Vega Pérez-México
Do manicômio ao CAPSI: o percurso da saúde mental para a infância no Brasil.
Clariana Morais Tinoco Cabral-Brasil
Ponto de apoio às famílias das crianças da Creche Vila Clóris. Yara Aparecida Martini Klippel-Brasil-
Salón 19 - Escuela de Cristo
El papel de la resiliencia educativa en el proceso adaptativo de personas con necesidades especiales desde los hallazgos de la neurociencia. Pablo Javier Zuniga Herrera- Honduras
Conversando com seu cérebro: adolescentes em conflito com a lei, neurociências e psicopatologia.
Flavio Roberto De Carvalho Santos- Brasil
Características neuropsicológicas del lóbulo prefrontal en jóvenes infractores.
Eliana Patricia Guevara Melo- Colombia.
Examen preliminar de salud mental: servicios sanitarios y calidad de vida. Ana Olivia Ruíz Martínez, Alan Órnelas Ramírez, Minerva de Jesús Hernández López, Ma. de Lourdes Vargas Santillán. México.
Salón 20 - Escuela de Cristo
Psicologia escolar e arte: uma proposta para a formação continuada de educadores.
Silvia Maria Cintra Da Silva. Brasil.
Psicologia escolar no contexto do ensino superior brasileiro.
Silvia Maria Cintra Da Silva. Brasil.
Experiências acadêmicas não obrigatórias e diversidade estudantil: impactos na formação.
Edleusa Nery Garrido. Brasil.
Adolescências e violências na escola. Liliana Pereira Lima Azevedo. Brasil.
Salón 21 - Escuela de Cristo
Gestão social, educação e desenvolvimento local: princípios, conceitos e relações possíveis com a psicologia.
Michelle Alexandra Gomes Alves. Brasil.
Terapia Integrativa Avanzada, la nueva terapia transpersonal. Ruth Cordova, Flor de María Palencia.
Guatemala.
Construçao da prática do psicólogo educacional na educação pública: avanços e retrocessos.
Marcia Cristina Lauria De Moraes Monteiro. Brasil.
Papel da psicología dentro do Centro Estadual de Apoio as Víctimas da Violencia CEAV. Tadzia Assunção
Negromonte de Oliveira. Brasil
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Salón 22 - Escuela de Cristo
Da rua para escola: o jogo como mediador no desenvolvimento psicológico.
Mônica Cintrão França Ribeiro. Brasil.
O atendimento psicopegagógico de crianças com distorção série idade.
Rosane De Albuquerque Costa. Brasil.
A educação infantil em debate: em defesa do ensino como eixo articulador do trabalho pedagógico.
Janaina Cassiano Silva. Brasil.
Reflexões sobre o desenvolvimento infantil e o conhecimento escolar à luz da psicologia histórico-cultural. Eliza Maria Barbosa. Brasil.
Salón 23 - Escuela de Cristo
Pesquisa qualitativa sobre crianças obesas e famílias –programa de pós-graduação em ciências da saúde –
UFMG. Valéria Tassara. Brasil.
Vergüenza y satisfacción con la imagen corporal en adultos.Raquel Del Socorro Guillén Riebeling. Raquel Del Socorro Guillén Riebeling. México.
Hilando saberes y practicas de un paciente con cancer. Ester Daniel. Argentina.
Intervención cognitivo conductual en mujeres con cáncer de mama, atendidas en un hospital público en el Estado de San Luis Potosí. Ana Lucia González García.México
Salón 24 - Escuela de Cristo
La formalización de la libras por la perspectiva de la psicología política. Maria Izabel Dos Santos Garcia. Brasil.
La inclusión de las personas sordas en la educación brasileña: desafíos y perspectivas. Maria Izabel Dos Santos Garcia. Brasil.
O sentido que precisa ser ouvido: os procedimentos do profissional psicólogo em um centro auditivo em relação aos atendimentos das pessoas com dificuldade auditiva.Carmen Lúcia Dos Santos Xavier. Brasil.
A família e seu lugar no cuidado de pessoas com transtorno mental grave.Maria Aparecida De França Gomes. Brasil.
Salón 25 - Colegio Mayor Sto. Tomás de Aquino
Organizaciones familiares no convencionales y su impacto en el vinculo conyugal. Carmen Susana González Montoya. Mexico.
Violencia intrafamiliar invisibilizada, antes, durante y después del divorcio. David Alonso Ramirez Acuña. Costa Rica.
Medición del riesgo suicida, bienestar psicológico y estructura familiar en estudiantes de primer ingreso a las carreras de la salud. Luz De Lourdes Eguiluz Romo. México.
Las familias rurales chilenas, a la luz de la resiliencia y la lectura de una adulta mayor. Ana Castro Ríos. Chile.
Sábado 17 de 8:30 a 10:30
Salón 9 - SEGLAR
Clína nomade voz da rua. Patricia Constantino. Brasil
Derechos Humanos y psicología laboral (en ex privados de libertad). Felix Peralta Ulibarri y Pablo José Cruz Méndez. Costa Rica.
A prisao e a escola: o paradoxo entre a criminalizaçao dos excluídos e a emancipação subjetiva.
Francisco Ramos de Farias. Brasil.
Recurrencia de patrones delictivos asociada a la anomia de las personas ex –internas de centros penales.
Manuel Antonio Olivar Avila. Salvador.
Salón 10 - SEGLAR
Promoción de la convivencia escolar positiva en escuelas de Alto Hospicio,Chile. Jhonny Antonio Julio Crespo. Chile.
Os efeitos do afeto nas aulas de língua inglesa. Girlane Da Silva Moura. Brasil.
O ensino de flauta com afeto. Girlane Da Silva Moura. Brasil.
Actitudes hacia la prevención en estudiantes de enseñanza media superior. Gilda Rojas Fernández. México.
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Salón 11 - SEGLAR
Cuatro distorsiones cognitivas sobre el amor y el enamoramiento.
Denisse Tercero. Honduras.
Herramientas para el desarrollo del bienestar subjetivo. Fernando Pérez. Guatemala
Una estratégia educativa en medios de comunicación social con temas de sexualidad humana desde el modelo de la escuela de la felicidad. Gustavo Carpintero Vega
Coordinador de la mesa: Jaime Reyna, Guatemala.
Sábado 17 de 10:45 a 12:45
Salón 06 - Posada Belén
Aproximación a los sentidos de la autoridad pedagógica en la educación secundaria de Chile. Guillermo Zamora Poblete. Chile.
Construcción de la autoridad pedagógica en la educación actual latinoamericana.
Guillermo (Sin Apellido) Marisa Meza Pardo, Pilar Cox Vial. Chille.
Factores de riesgo psicosociales que impactan la salud de los docentes y trabajadores universitários.
Sara Unda Rojas / Marlene Rodríguez Martínez / Horacio Tovalín Ahumada. México
Actitud docente y prácticas de educación inclusiva. Maria. Marina Cruz. Argentina.
Salón 7 - SEGLAR
Niños de familias rurales y resiliencia. Ana Castro Ríos. Chile.
Comunidades resilientes. Lenir Elisa Mesquita de Oliveira. Brasil
Relisencia: un término a discutir. Marcelo Colussi. Argentina/Guatemala
Construcción de un insstrumento de evaluación de resilencia familiar. Eugenio Saavedra Guajardo. Chile.
Salón 8 - SEGLAR
Mãos que alimentam a nação: uma perspectiva da qualidade de vida do agricultor familiar orgánico no nordeste brasileiro. Yldry Souza Ramos Queiroz Pessoa. Brasil
O manejo de dejetos: apontando caminhos para a sustentabilidade. Guilherme Alves Pereira. Brasil.
Evaluación de la conducta proambiental de ahorro energético en un campus universitario Jose Marcos Bustos-Aguayo. México.
El impacto de los vertederos de basura en la salud cominitaria. Juanita Ochoa. México.
Salón 12 - SEGLAR
A influencia do ambiente de trabalho na saúde mental do profissional de saúde.
Yldry Souza Ramos Queiroz Pessoa, Brasil.
Os sentidos construídos sobre o trabalho em serviços residenciais terapêuticos.
Lucélia De Almeida Andrade, Brasil.
Un análisis de los riesgos de los equipos de intervención en violencia laboral: la mimesis, la hiper-representatividad y la cancelación imaginaria. Liliana Ferrari, Argentina.
Los riesgos psicosociales en el trabajo en el cuidado de los ancianos en los asilos, São Paulo, Brasil.
Myrian Matsuo Affonso Beltrão.
Salón 25 - Colegio Mayor Sto. Tomás de Aquino
Projeto “Café com Cultura”: envolvendo a comunidade na gestão cultural em Sete Lagoas – Mg, Brasil.
Elaine Cristina Loures. Brasil.
Funciones psicosociales del trabajo musical, una actividad artesanal. Perla Shiomara Del Carpio Ovando. México
Grêmio recreativo cultural escola de samba: o contexto de trabalho do time de canto.
Alexandre José Bernardo. Brasil.
Identidades narrativas en procesos organizativos de orden comunitario. Ana Lucía Sánchez Villafañe. Colombia.
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Sábado 17 de 14:00 a 16:00
Salón 08 - SEGLAR
Supervisión psicosocial en el ámbito laboral. José Herbert Roberto Bolaños Valenzuela, Guatemala.
Um estudo psicossocial do stress ocupacional de professores. Ednaldo Antonio Da Silva. Brasil
Habilidades sociais e vulnerabilidade ao estresse ocupacional de professores.
Gabriela Maia Da Costa. Brasil.
Trabajar en servicios humanos. Condiciones de trabajo y subjetividad laboral bajo la nueva gestión pública. Josep M Blanch Ribas. España.
Salón 11 - SEGLAR
Desarrollando su capacidad para influir. Jaime Orlando García Molina. Salvador
Modelo para crear cultura de efectividad.Jaime Orlando García Molina. Salvador
Investigación. Perfil de estudiantes y rendimiento académico. Carrera de ciencias policiales de la UNED. Francisca Corrales Ugalde. Costa Rica.
Os problemas de aprendizagem dos candidatos à C.N.H.: a educação para o trânsito sendo tratada como uma proposta de educação inclusiva.Leni De Souza Barros. Brasil
PONENCIAS
EJE VI: FORMACIÓN Y ESPECIALIZACIÓN EN PSICOLOGÍA LATINOAMERICANA
Jueves 15 de 8:30 a 10:30
Salón 25 - Colegio Mayor Sto. Tomás de Aquino
O programa de Dst/Aids e a formação em psicologia: determinações e contradições para a prática do psicólogo - centro de referencia e treinamento em Dst/Aids Crt São Paulo - Universidade De São Paulo.
Ricardo Barbosa Martins. Brasil.
A psicologia nos serviços públicos de saúde e a população transidentitária - Centro De Referencia E Treinamento Em Dst/Aids São Paulo. Ricardo Barbosa Martins. Brasil
Saúde pública na formação do psicologo no Brasil: contribuições do programa de educação pelo trabalho para a saúde (Pet-saúde). Jumara Silvia Van De Velde. Brasil.
Salón 12 - SEGLAR
Novos atores na formação de psicólogos para atuação interdisciplinar na saúde pública brasileira.
Jumara Silvia Van De Velde. Brasil.
Formación del psicólogo para el trabajo en salud pública: la promoción de un análisis crítico de la realidad. Ruth Gelehrter Da Costa Lopes. Brasil.
Estado actual de la evaluación psicométrica en Costa Rica. Juan Carlos Miranda Orozco. Costa Rica.
Viernes 16 de 10:45 a 12:45
Salón 20 - Escuela de Cristo
El conocimiento del código ético del psicólogo mexicano, en estudiantes de licenciatura en psicología de la ciudad de Querétaro, México. Daniel Alberto Pérez Paniagua.
Competencia ética en profesionales de la psicología: un estudio descriptivo. Eneida Ochoa Avila. Mexico.
A mercantilização dos cursos de psicologia no brasil e a formação do psicólogo : apontamentos para um estuo. Rita De Cassia Monteiro. Brasil.
El Código de Ética de Guatemala. M.A. Ana María Jurado. Guatemala
Salón 21 - Escuela de Cristo
Los territorios abandonados por la psicología en el contexto centroamericano.
Jeffry Muñoz Hernández. Costa Rica.
Raíces histórico-epistemológicas de la subjetivación adormecida: análisis de algunas tendencias de la práctica psicológica costarricense. Carlos Alvarado Cantero. Costa Rica.
Humanizasus na atenção básica: considerações acerca dos fatores emocionais na política de saúde pública brasileira. Pablo Mateus Dos Santos Jacinto. Brasil.
O currículo integrado na formação do psiccólogo. Marlene Alves De Sousa Ingold. Brasil.
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Viernes 16 de 14:00 a 16:00
Salón 22 - Escuela de Cristo
Educação profissional: cenário, possibilidades e limites da prática psi na rede federal.
Maria Carolina Gomes Barbalho. Brasil.
Una propuesta para el nuevo plan de estudios de psicología en la fes Iztacala Unam.
Margarita Rivera Mendoza. Mexico.
Estágios na educação pública: desafios e possibilidades dos estudantes de psicologia.
Roseli Fernandes Lins Caldas. Brasil.
Salón 23 - Escuela de Cristo
Prácticas autocuidado para profesionales de la salud mental.
Miriam Perez Bali. Argentina.
Narrativas sobre a formação de trabalhadores de serviços de saúde mental para crianças e adolescentes.
Camila Junqueira Muylaert. Brasil.
Los docentes de las Escuelas Normales hacia la educación en Derechos Humanos dentro del Sistema
Educativo Formal en Tegucigalpa, Honduras. Arely Alvarado. Honduras.
Salón 24 - Escuela de Cristo
O estágio supervisionado em psicologia organizacional e do trabalho: uma experiência em uma universidade paulista. Hely Aparecida Zavattaro. Brasil.
Meta análisis fenomenológico del trabajo comunitario en Mexico. Herlinda Aguilar Zavala.
La formación del psicólogo en el marco de las misiones educativas venezolanas.
Humberto Almeida. Venezuela.
Supervisión en la psicología de las comisiones do conselho regional de psicologia de Minas Gerais – Crp/Mg. Silvana Pontes Bueno. Brasil.
Salón 25 - Colegio Mayor Sto. Tomás de Aquino
Psicologia e educação em Direitos Humanos na américa latina: uma proposta teórico-metodológica a partir de uma experiência docente no Brasil. Cleber Lizardo De Assis. Brasil.
Realidades latinoamericanas abordadas en las tesis de la maestría en psicología social de la Uaq.
Raquel Ribeiro Toral. Mexico.
Concepçoes de professoras do ensino regular da rede pública de Sao Paulo sobre a inclusao escolar. Carla Biancha Angelucci, Joao Roberto de Souza-Silva, Débora Diegues. Brasil.
El ejercicio profesional supervisado para la formación en psicologia comunitaria en la escuela de psicologia de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Edgar Cajas Mena. Guatemala.
EJE VII: ORGANIZACIONES DE PROFESIONALES DE LA PSICOLOGÍA
Y SU INCIDENCIA EN SOCIEDADES LATINOAMERICANAS
Sábado 17 de 14:00 a 16:00
Salón 10 - SEGLAR
Las prácticas profesionales en orientación educativa.
Nora Verónica Druet Domínguez
Ensino em psicología e a temática racial no Brasil: consideraçoes a partir de uma experiência docente.
Tatiana Gomez Espinha
Grave daño que ocasiona la mala práctica de peritajes psicológicos forenses en el campo jurídico penal en Guatemala. Nora Lissette Hernández Gudiel. Guatemala.
Homogenización del lenguaje en ciencias sociales. Felix Peralta Ulibarri y Pablo José Cruz Méndez. Costa Rica.
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Jueves 15 de 14:00 a 17:00
POSTERS / AFICHES
Instalación en corredores - Posada Belén
Jueves 15 de 9:00 a 11:00
Posición #
1. Factores de influencia en el crecimiento y el estrés postraumático en niños afectados por un terremoto.
Autores: Felipe E. García / Javiera Oyarce de la Fuente / Constanza Labra Müller / David Cuevas Salazar
Chile
1. Os sentidos atribuídos pelas trabalhadoras do sexo sobre a sua atuação profesional.
Autores: Ana Aparecida Zandoná / Alexander Do Nascimento Gomes. Brasil
2. O día-a-dia de quem limpa a sujeira da sociedade: ¿orguhlo ou vergonha?
Autores: Flavia Michelle Pereira Alburquerque / Helio Possamai / Debilah Zatti. Brasil
2. Projeto ser Mulher
Autores: Ana Claudia Santos / Adriana Aparecida de Carvalho Abreu / Edna Suzart Mello. Brasil
3. A experiência de estagio em um CAPSI e sua importância para a formação académica em psicología.
Autores: Gabriela Piuco de Amorin / Cibeli Larissa Vieira Kohler /Ana Lucía Mandelli de Marsillac
Brasil
3. A contribuição da psicología no proceso de coaching.
Autores: Ana Claudia de Cassia Zani Ramos / Hely Aparecida Zavattaro. Brasil
4. Internet e relacionamentos amorosos: a realidade virtual como fator de construção de afeto.
Autores: Andréa Soutto Mayor / Renata Andrade Santos Pereira. Brasil
5. Psicologia hospitalar na obstetricia em contextos de intercorrências gravídicas.
Autores: Anne Gabriela Menezes Maia / Patricia María Pinheiro Cutrim. Brasil
6. Da consciencia ingenua a consciencia crítica: o contexto de alunos de psicología e deficiencias de criticidade.
Autores: Antonio Alexandre de Lima / Ivani Teixeira Mendes / Carolina Bertolazo. Brasil
7. Ser hombre en Honduras. Los hombres del Mercado San Isidro.
Autores: Axel Moisés Herrera. Honduras
8. A busca do procedimento de vasectomía em um plano de saúde.
Autores: Bernardete Bezerra Silva Imoniana. Brasil
9. Presencia, antecedente, características y sentimientos asociados a conducta auto-lesiva en jóvenes.
Autores: Carolina Inostroza Rovegno / Javiera Acuña Otárola / Valentina Beratto Figueroa / Jull Carrillo Valdés
Chile
10. Atención a víctimas de abuso sexual: ¿una sola ruta?
Autores: Claudia Parra Bustos. Colombia
11. Genotipificación del poliformismos 5HTTLPR en adultos dependientes a la nicotina.
Autores: Daniel Vargas Quintana / Herlinda Aguilar-Zavala. México
12. La comunidad Mazahua en México: una identidad en transición.
Autores: Dinah María Rochin Virues y María Luisa Tavera Rodríguez. México
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Posición #
4. La evaluación psicovictimológica en la práctica pericial en México.
Autores: Gloria López Santiago / Fernando Mancilla Miranda. México
5. Conflictos cognitivos en mujeres sobrevivientes a la violencia de pareja.
Autores: Gloria Margarita Gurrola Peña / Patricia Balcáza Nava / Julieta Garay López. México
6. La esperanza en el proceso adaptativo de personas con necesidades especiales.
Autores: Gustavo Mauricio Medina López / David Josimar Montalván Andino. Honduras
7. Movimiento Amplio Universitario: visto desde una perspectiva psicosocial.
Autores: Gustavo Mauricio Medina López / Miguel Díaz / Pablo Zuniga. Honduras
8. A trajetória femenina em cargos estratégicos de liderança: um estudo de caso em uma grande empresa do setor hidroelétrico.
Autores: Hely Aparecida Zavattaro / Eni Flores. Brasil
9. The female subjectiviti constitution: a look by Freudian bias.
Autores: Henrique Guilherme Scatolin. Brasil
10. La formación de psicólogos eduactivos en escenarios de prácticas supervisadas.
Autores: María Luisa Tavera R. / Dinah María Rochín Virués. México
11. Estrés laboral en mujeres mexicanas trabajadoras y amas de casa.
Autora: Herlinda Aguilar Zavala / Amada Lizeth Márquez González / Luis Fernando Campa Gándara
México
12. Automação da razão no ensino superior e a manutenção da exclusão.
Autores: Ivani Teixeira Mendes / Antonio Alexandre de Lima, Carolina Bertolazo / Lucas Cubatelli Barbosa / Miriá
Carla Iesca Rodrígues. Brasil
13. Subjetividade e procesos de adoecimento de mulheres negras com doença falciforme.
Autores: Eliena Costa Xavier. Brasil
13. Do trabalho de testólogos à práticada avaliação psisológica: contradições na atuação de psicólogos no transito.
Autores: Ivani Teixeira Mendes. Brasil
14. Acompanhando as vivencias das das mães na casa mãe cidada: Método Canguru.
Autores: Élida María de Souza Brito / Joelma Gomes Aguiar da Silva. Brasil
14. Projeto Sinal Verde.
Autores: Jonás Eduardo Tavares de Souza / Claudinei Alves Souza, Poliana Neide Dantas. Brasil
15. Inclusão dos Irmãos no tratamento dos bebés internados na uti neonatal: Método Canguru.
Autores: Élida María de Souza Brito / Joelma Gomes Aguiar da Silva. Brasil
15. Projeto: as Danças Circulares como um vetor de saúde mental para pacientes com trasntornos mentais.
Autores: Josue Ferreira da Silva . Brasil
16. Concepções de saúde entre médicos: biomedicina e medicina complementar.
Autores: Erich Montanar Franco / Bruna Jesús Dos Santos / Tatiana Beatriz de Carvalho Santanna. Brasil
16. Metodologías e métodos de trabalho da psicología clínica: relato de intervenção com grupos de país e crianças.
Autores: Joyce Duailibe Laignier Barbosa Santos / Larissa Machado Queiroz / Terminayara Dos Santos Sousa
Brasil
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Viernes 16 de 14:00 a 17:00
Viernes 16 de 9:00 a 11:00
Posición #
Posición #
1. Psicofisiología para el manejo del estrés laboral mediante el biofeedback de la respiración.
Autores: Juan Manuel Vázquez Goñi / María de Lourdes Preciado Serrano. México
1. O sofrimento de mães/bebés pre-termos na utin.
Autores: Monalisa Aparecida de Souza Brito / Mikaely Gomes da Silva / Élida María de Souza Brito. Brasil
2. Educação e integração de grupos excluídos: um relato de experiencia no centro de educação de jovens e adultos
(C.E.J.A.)
Autores: Larissa Machado Queiroz / Joyce Duailibe Laignier Barbosa Santos / Nielson Batista Borges / Leny Meire
Correa Molinari Carrasco. Brasil
2. La relación entre redes sociales y la salud mental en habitantes del Caserío La Cantadora.
Autores: Pablo Javier Zuniga Herrera / María Bracamonte / Diego Irías / Gustavo Medina / Sonia Palacios
Honduras
3. Saúde coletiva no Brasil.
Autores: Larissa Mayca Nunez Batista / Karen Mikaelly Nascimento Santos. Brasil
4. Educação do campo e desnvolvimento regional: contribuições da implantação da escola agrotécnica rural de Araguatins para o desenvolvimento da região.
Autores: Layane Bastos dos Santos / Lineardo Ferreira de Sampaio Melo / Sergio Herique Moura Esteváo. Brasil
5. O cinema na escola: um estudo sobre os aspectos pedagógicos do texto cinemográfico na formação do psicólogo.
Autores: Layane Bastos dos Santos / Lineardo Ferreira de Sampaio Melo / Sergio Herique Moura Esteváo
Brasil
3. Third Culture Kids: el futuro de una nación.
Autores: Patrice de Souza Tavares / Marina Xavier Carpena. Brasil
4. A psicología e as intervenções familiares na drogadição: o síntoma como mensagem da necessidade de mudança.
Autores: Régis Tibola Nissola / Flávia Michelle Pereira Albuquerque / Silvana Baumkarten. Brasil
5. Cuidados primarios em escola com crianças autistas.
Autores: Régis Tibola Nissola / Flávia Michelle Pereira Albuquerque . Brasil
6. Judith Butler: para além do binarismo de género.
Autores: Renata de C. Nardelli / Gustavo Patury Sangreman. Brasil
6. Correlações entre a escala de autoconceito Forma A – AFA e o inventário de percepção e suporte familiar – IPSF
Autores: Lucía Helena Jorge Alves / Francisco Donizetti Méndez Takahashi. Brasil
7. Sala de espera, sala de encuentros!
Autores: Stella Camargo Pace. Brasil
7. Levantamiento de los casos de violencia dirigidos al centro de pericias técnicas para el niño y el adolescente.
Autores: Luciana Ribeiro Coutinho Cavalcante / Richardson Gomes Lima da Silva. Brasil
8. A psicología junto aos povos indígenas: caminos a percorrer, paradigmas a desconstruir.
Autores: Tanise de Oliveira Fernandes. Brasil
8. Da responsabilidade pera rosa: posibilidades da psicología no atendimento interdisciplinar de pacientes em cuidados
paliativos.
Autores: Luciana Suelly Barros Cavalcante. Brasil
9. Vozes da loucura-representação da loucura no contexto de um centro de atenção psicosocial.
Autores: Tiago Tavares de Castro Fernandez. Brasil
9. Amigos Brillantes: intervención asistida con animales.
Autores: María Cristina Perdomo Mosquera / Carolina Luarca Marta Iglesias. Guatemala
10. Direitos en saúde no contexto do hospital de custodia e tratamento psiquiátrico do Rio Grande do Norte.
Autores: María Germania Franklim Teixeira da Silva / Amanda Moura de Lima / Ana Carla Cámara da Silva / Flavia
Helena M. de A. Freire. Brasil
11. Representações sociais da equipe multidisciplinar na adesão ou tratamento da diabetes
Autores: Mariana Carvalho Marques / Sergio Alves. Brasil
12. Importancia das clínicas escolas no Brasil.
Autores: Mariana Nór do Nascimento. Brasil
13. Processos identitarios de los Third Culture Kids.
Autores: Marina Xavier Carpena / Alfredo Guillermo Martín Germani. Brasil
14. Amar demasiado.
Autores: Melissa Raquel Rosa. Honduras
15. Psicología hospitalar no obstetricia em contextos de intercorrências gravídicas.
Autores: Michelle Paixão Carnaúba / Anne Gabriela Menezes Maia / Patricia María Pinheiro Cutrim. Brasil
10. A atuação do psicólogo na asistencia social: relato de observação de grupos multifamiliares.
Autores: Vicky Chula Martins. Brasil
11. Experiéncias de promoção de saúde com mulheres líderes comunitárias em Canudos Velho-Ba
Autores: Victor Hugo de Oliveira Bigoli. Brasil
12. Relación del estilo de apego con la evolución del funcionamiento global en jóvenes en etapa prodrómica para psicosis y
que reciben tratamiento especializado.
Autores: Yanet Quijada / Dr. Jorge Tizón / Mariana Nuñez. Chile
13. Sala de Leitura: um espaço de conhecimentos, troca de experiéncias e aprendizado para os pacientes de um CAPS
Autores: Zózimeire Plácido Caldas Gitaí . Brasil
14. Direitos em Saude no contexto do Hospital de custodia e tratamento psiquiátrico do Rio Grande Do Norte.
Autores: María Germania Frankling Teixera da Sailva /Amada Maura de Lima / Ana Carla Camara da Silva / Flavia
Helena M. de A. Freire. Brasil
15. Voces da loucura – representação da loucura no contexto de um centro de atención psicossocial.
Autores: Tiago de Castro Fernandes. Brasil
16. ¿Sujeto rural - sujeto de derecho? Un análisis de las implicancias políticas del cierre de escuelas rurales en Chile.
Autores: Carmen Gloria Núñez Muñoz, Chile.
16. The Brazilian psychiatric reform.
Autores: Henrique Guilherme Scatolin. Brasil
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ACTIVIDADES CULTURALES
Miércoles 14 - 19:00 horas.
La Capilla del Valle de la Asunción
ensamble musical - Guatemala
Somos
cooperantes
voluntarios
del
patrimonio cultural de nuestro país. En 7 años hemos cimentado y hecho crecer nuestros objetivos, cosechando continuas mejoras e innovaciones. Hoy somos un
instrumento que enaltece el patrimonio musical de Guatemala
a través de nuestro trabajo de investigación y difusión.
Nuestra oferta cultural es más que la música en sí; es la experiencia vivencial del arte que verdaderamente nos representa y
revela nuestra historia.
V Congreso Latinoamericano de Psicología ULAPSI - Guatemala 2014
LA ANTIGUA GUATEMALA - SEDES
Posada Belén
Ubicada en lo que fuera el Convento y Hospital de Convalecientes
de Nuestra Señora de Belén fundado en 1656, por el Santo Hermano Pedro de
San José Betancur, lugar en el que inició su obra en beneficio de los pobres y
necesitados. Actualmente, Posada Belén está a cargo del Instituto de Hermanas
Bethlemitas - Hijas del Sagrado Corazón de Jesús, herederas del Carisma y
Espiritualidad del Santo Hermano Pedro de San José Betancur y de la Beata
María Encarnación Rosal. Cuenta con lugares especiales para Ejercicios y
Retiros Espirituales, Encuentros, Jornadas Espirituales, Talleres y Seminarios.
Orden Franciscana Seglar
Jueves 15 - 18:30 horas.
Teatro de Títeres
Chúmbala Cachúmbala
Proyectos sociales en Guatemala a travès del teatro de tìteres.
Educaciòn ambiental (reciclaje,tala de arboles, agricultura organica, etc.) reducciòn de riesgos, genero, autoestima, violencia
intrafamiliar y màs. A travès de espectaculos y/o talleres.
Viernes 16 - 18:30 horas.
Grupo Maya Tz`utujil
Música Precolombina
Durante 230 años (1543,1773) fue la cuna de la presencia y misión
de la Orden franciscana en el Reino de Guatemala. Este es uno de los grandes
ejemplares del planeamiento monástico de Santiago de los Caballeros, ciertamente
entre los más extensos y artísticos. En este complejo vivían más de cien religiosos,
siendo sede del Noviciado, Curia Provincial, Escuela de lenguas, Enfermería y
estudiantado. En él se encontraban la Cátedra de filosofía, teología y cánones
(1575), los talleres de artesanía y arte, la segunda imprenta de Guatemala (1714),
y una abastecida farmacia abierta al público. Además de los religiosos residentes,
el convento hospedaba a los misioneros de tránsito, que realizaban su acción
apostólica en vasto territorio del Reino de Guatemala. A causa de los terremotos de
1565, 1689, 1717, 1751 el convento y el templo fueron reconstruidos y ampliados
varias veces. La planta actual se remonta al año de1692. El 6 de enero de 1960,
por voluntad del Señor Arzobispo Monseñor Mariano Rossell Arellano, los
franciscanos volvieron a este lugar para hacerse cargo de la Capilla de San Francisco.
Hermandad de la Escuela de Cristo
El grupo Maya Tz’utujil, surgió después del grupo Tijaax en
el año 1985 hace 28 años en que estamos fomentando y valorando la cultura Tz’utujil. El grupo recabe historias del pueblo
y luego las transforma en música. El grupo ha participado a
nivel comunal, nacional e internacional ya ha viajado por toda
Centroamérica . esperamos algún día viajar a Europa y Estados
Unidos. Además el grupo no cuenta con el apoyo del Ministerio
de cultura y deporte y de otra institución.
Sábado 17 - 17:00 horas.
Marimba “Ave Lira”
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El templo fue fundado en la parroquia de Nuestra Señora de los Remedios
en 1664 y desde 1689 era conocida como la Congregación de San Felipe de Neri.
Debido a los terremotos de San Miguel de 1717 la construcción resultó dañada,
siendo finalizada su reconstrucción en 1730 bajo la dirección del Arquitecto
Mayor Diego de Porres. Su fachada ostenta una arquitectura renacentista y es
fabricada de piedra, como la iglesia de las Capuchinas, característica que las
diferencia de los demás templos de la localidad. Por otro lado, en este lugar fueron
velados los restos de Pedro de San José de Betancur. En la actualidad funciona un
seminario franciscano y es sede de la Sociedad de la Hermandad del Señor Sepultado.
Colegio Mayor Sto. Tomás de Aquino
Terminado en 1,622 está ubicado a un lado del convento de Santo
Domingo. En 1,623 fue solicitada la licencia para funcionar como sede de la primera
Universidad del Reino, la cual le fue concedida el 31 de enero de 1,676. Dicha
autorización dio origen a la Real y Pontificia Universidad de San Carlos de Guatemala
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