LISTA DE TRABALHOS APROVADOS PELA COMISSÃO CIENTÍFICA
Nº
AUTOR
CO‐AUTORES
CAMILA TERRA
FORMA DE APRESENTAÇÃO
HORÁRIO DE APRESENTAÇÃO
ADAPTAÇÃO E INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM ESCOLA REGULAR
COMUNICAÇÃO ORAL
08H30
TÍTULO
1
MICHELE JOIA DA SILVA
2
MARIA DELPHINO
TOC‐ TRANSTORNO OBSESSIVO COMPULSIVO: UMA AÇÃO, UM PENSAMENTO COMO CATARSE, PARA AB REAGIR UM AFETO PENOSO OCORRIDO EM SALA DE AULA, E FORA DELA
COMUNICAÇÃO ORAL
08H40
3
SUÊNA MARY DIAS DOS SANTOS
PROGRAMA DE ATENDIMENTO PSICOEDUCACIONAL AOS TRANSTORNOS FUNCIONAIS ESPECÍFICOS‐PAP/TFE
COMUNICAÇÃO ORAL
08H50
4
ELIANA COSTA PRATES
DESCOBRINDO NOVOS CAMINHOS COM AS ESCOLAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CAMPO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE RIBEIRÃO DAS NEVES/ MG
COMUNICAÇÃO ORAL
09H00
5
MAYRA LAÍS MARIN CAMARGO
DALEVEDO, MELISSA CRISTINA DE SOUZA; SARAVALI, ELIANE GIACHETTO
PREENCHENDO LACUNAS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA E PSICOPEDAGÓGICA
COMUNICAÇÃO ORAL
09H10
6
CYNTIA GRIZZO MESSENBERG
RENATA MARIA RAMOS NANDI
INTERVENÇÃO PARALELA DE PSICOPEDAGOGIA E TERAPIA OCUPACIONAL COM CRIANÇA DISLEXICA
COMUNICAÇÃO ORAL
09H20
7
GRAZIELLA DINIZ BORGES
A AÇÃO DOCENTE, AS PRÁTICAS LITERÁRIAS E SUAS RELAÇÕES COM AS DIFICULDADES NA ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA
COMUNICAÇÃO ORAL
09H30
LISTA DE TRABALHOS APROVADOS PELA COMISSÃO CIENTÍFICA
Nº
AUTOR
CO‐AUTORES
TÍTULO
FORMA DE APRESENTAÇÃO
HORÁRIO DE APRESENTAÇÃO
1
ADRIANA DE SOUZA BATISTA KIDA
MARIANA DE OLIVEIRA, GABRIELA JULIANE BUENO, CLARA REGINA BRANDÃO DE ÁVILA, SIMONE APARECIDA CAPELLINI
RELAÇÕES ENTRE A COMPREENSÃO LEITORA E O DESEMPENHO SINTÁTICO EM TAREFA DE RECONTO ORAL APÓS LEITURA
PÔSTER
08H30 ÀS 10H00
2
ADRIANA GENTILIN CAVALARO
CARLOS EDUARDO DE SOUZA GONÇALVES
DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR RELACIONADO À APRENDIZAGEM ESCOLAR
PÔSTER
08H30 ÀS 10H00
3
ADRIANA MARQUES DE OLIVEIRA
SIMONE APARECIDA CAPELLINI.
DESEMPENHO DE ESCOLARES BRASILEIROS DO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO E PARTICULAR EM PROVAS DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE IDENTIFICAÇÃO DE LETRAS E DO PROCESSO LÉXICO
PÔSTER
08H30 ÀS 10H00
4
ALEXANDRA BEATRIZ PORTES DE CERQUEIRA GISELI DONADON GERMANO; SIMONE APARECIDA CAPELLINI
PROGRAMA DE IDENTIFICAÇÃO PRECOCE DA DISLEXIA EM ESCOLARES DO 1° ANO: ÊNFASE NO MODELO DE RESPOSTA À INTERVENÇÃO
PÔSTER
08H30 ÀS 10H00
5
BIANCA DOS SANTOS
SIMONE APARECIDA CAPELLINI
PERFIL DO DESEMPENHO EM HABILIDADES METALINGUÍSTICAS E LEITURA DE ESCOLARES COM DISLEXIA,DIFICULDADES E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM
PÔSTER
08H30 ÀS 10H00
6
CLÁUDIA DA SILVA
MARIA NOBRE SAMPAIO; SIMONE APARECIDA CAPELLINI REMEDIAÇÃO FONOLÓGICA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PARA ESCOLARES DE RISCO PARA A DISLEXIA
PÔSTER
08H30 ÀS 10H00
7
FERNANDA APARECIDA AGUIAR
KARINA KELLY BORGES; SIMONE APARECIDA CAPELLINI
PROPOSTA DE INTERVENÇÃO FONOAUDIOLÓGICA COM ENFOQUE NA ESTÍMULAÇÃO DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS EM PACIENTE ADULTO COM DIAGNÓSTICO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO
PÔSTER
08H30 ÀS 10H00
8
MARIA NOBRE SAMPAIO
CLÁUDIA DA SILVA; SIMONE APARECIDA CAPELLINI COMPARAÇÃO DO DESEMPENHO ORTOGRÁFICO DE ESCOLARES COM E SEM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
PÔSTER
08H30 ÀS 10H00
9
MARIANA FERRAZ CONTI UVO
GISELI DONADON GERMANO; SIMONE APARECIDA CAPELLINI
CARACTERIZAÇÃO DO DESEMPENHO EM COMPREENSÃO DE LEITURA DE ESCOLARES COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE: ESTUDO PILOTO
PÔSTER
08H30 ÀS 10H00
10
MARÍLIA PIAZZI SENO
SIMONE APARECIDA CAPELLINI
SÍNDROME DE DOWN ‐ ASPECTOS DA LINGUAGEM, DO COMPORTAMENTO, DA COGNIÇÃO E DA APRENDIZAGEM PÔSTER
08H30 ÀS 10H00
11
MONIQUE HERRERA CARDOSO
SIMONE APARECIDA CAPELLINI A VELOCIDADE E LEGIBILIDADE DA ESCRITA DE ESCOLARES DO ENSINO PÚBLICO
PÔSTER
08H30 ÀS 10H00
LISTA DE TRABALHOS APROVADOS PELA COMISSÃO CIENTÍFICA
Nº
AUTOR
CO‐AUTORES
TÍTULO
FORMA DE APRESENTAÇÃO
HORÁRIO DE APRESENTAÇÃO
12
NAYARA CAMPOS DE LIMA ANDRÉA FRIZO DE CARVALHO BARBOSA
AS PERCEPÇÕES DO PROFESSOR SOBRE A DISLEXIA E O TRABALHO DO FONOAUDIÓLOGO ESCOLAR
PÔSTER
08H30 ÀS 10H00
13
PAOLA MATIKO MARTINS OKUDA
ANA FLAVIA PAIXÃO; SIMONE APARECIDA CAPELLINI
PREVALÊNCIA DO TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO APÓS INTERVENÇÃO PRECOCE: ESTUDO PILOTO.
PÔSTER
08H30 ÀS 10H00
14
PAULA BIANCA MEIRELES DE MOURA BUZZET
ANA CLÁUDIA VIEIRA CARDOSO, MICHELE FIORIN, NATÁLIA LIRA COMPARAÇÃO DA LEITURA DE ESCOLARES COM GAGUEIRA EM DUAS MARTINELLI E CRISTIANE MOÇO CANHETTI DE OLIVEIRA SITUAÇÕES DE ESCUTA: HABITUAL E ATRASADA.
PÔSTER
08H30 ÀS 10H00
15
SILVIA MIDORI DE SOUZA SHIMADA
WEBER MARTINS E SANDRA DE FÁTIMA BARBOZA FERREIRA
DISLEXIA E FLUÊNCIA VERBAL
PÔSTER
08H30 ÀS 10H00
16
SIMONE APARECIDA CAPELLINI
THAÍS CONTIERO CHIARAMONTE
DESEMPENHO ORTOGRÁFICO DE ESCOLARES COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: ESTUDO PILOTO
PÔSTER
08H30 ÀS 10H00
Os autores dos trabalhos na categoria pôster deverão estar no local de exposição às 8h00 do dia 13 de junho de 2015 para colocação dos pôsteres. A apresentação dos trabalhos (categoria pôster e vivência), aos congressistas e pareceristas será das 8h30 às 10h00 do mesmo dia. O não comparecimento no horário de exposição implicará na desclassificação do trabalho, pois o mesmo não terá essa fase de avaliação concluída. Nesse momento, os trabalhos serão avaliados no local do evento, por uma comissão de avaliadores. Esta comissão deverá analisar os trabalhos sob sua responsabilidade durante o horário e data designado para Exposição Pôsteres e/ou Apresentação Oral. Cada avaliador emitirá uma nota (0 a 10). Serão premiados dois trabalhos: um trabalho na categoria pôster e um na categoria relato de experiência – Vivência em Educação, os quais obtiverem maior nota, serão emitidos certificados de melhor trabalho no 6º Encontro Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Transtorno da Atenção: Desafios Psicoeducacionais. A premiação será no dia 13 de junho de 2015, ao final do Workshop “Atendimento Multidisciplinar para crianças com transtornos da aprendizagem”.