INSTITUTO MACHADENSE DE ENSINO SUPERIOR
NORMALIZAÇÃO DO PROJETO DE
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)
MACHADO-MG
2011
ELIANA MARA MANSO
NORMALIZAÇÃO DO PROJETO DE
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)
MACHADO-MG
2011
PROJETO DE MONOGRAFIA
O Regulamento para a elaboração do trabalho de conclusão de curso de
Direito do Instituto Machadense de Ensino Superior (IMES), no seu cap. III, rege o
seguinte:
Art. 13 É exigida a elaboração de um Projeto de Pesquisa no início
do processo de elaboração do TCC, conforme grade curricular do 8º
período.
Art. 14
Para que seja elaborado o Projeto de Pesquisa, é
necessário um estudo prévio do assunto que se deseja tratar,
devendo ser feitas leituras preliminares a fim de que o aluno saiba
com que está lidando, o que quer pesquisar, onde pode encontrar o
que falta e quais as possíveis dificuldades da pesquisa. O Projeto de
Pesquisa deve ser viável, e, a análise de viabilidade do Projeto de
Pesquisa fica a critério do Professor Orientador e seu orientando.
Não havendo viabilidade o Projeto deve ser refeito dentro dos prazos
já estipulados no Capítulo I, deste Regulamento.
Art. 15 Devem compor o Projeto:
I
capa / folha de rosto;
II sumário;
III identificação;
IV tema;
V delimitação do tema;
VI problema;
VII hipóteses e teses;
VIII variáveis (opcional);
IX objetivos;
X justificativa;
XI revisão bibliográfica;
XII metodologia;
XIII estrutura da pesquisa;
XIV cronograma; e,
XV referências preliminares.
ESTRUTURA E CONTEÚDO
A estrutura do projeto monográfico estabelece a sequência em que devem ser
dispostos os elementos que a compõem. Para o projeto monográfico, recomenda-se,
em média, quinze laudas.
Capa
(4cm)
INSTITUTO MACHADENSE DE ENSINO SUPERIOR
(10cm)
FERNANDA CAMARGO PENTEADO
(14cm)
BEM DE FAMÍLIA VERSUS EXECUÇÃO
DE ALIMENTOS EX DELITO
MACHADO – MG
2011
Figura 1 – Modelo da capa (ABNT NBR 14724/2011)
Folha de rosto
(3cm)
FERNANDA CAMARGO PENTEADO
(8cm)
BEM DE FAMÍLIA VERSUS EXECUÇÃO
DE ALIMENTOS EX DELITO
(14cm)
Monografia (ou Trabalho de Conclusão de Curso)
apresentada (o) ao Curso (ou Programa de PósGraduação) em ______________ (de Direito do
Instituto Machadense De Ensino Superior como
parte dos requisitos para obtenção do Título de
Bacharel
em
___________(Direito
ou
Administração).
Orientador: Prof. M. Sc. __________________.
MACHADO – MG
2011
Figura 2 – Modelo da folha de rosto (ABNT NBR 14724/2011)
Sumário
Conforme a ABNT 6027 (2003: 2):
5.1 A palavra sumário deve ser centralizada e com a mesma
tipologia da fonte utilizada para as seções primárias.
5.2 A subordinação dos itens do sumário deve ser destacada pela
apresentação tipográfica utilizada no texto.
5.3 Os elementos pré-textuais não devem constar no sumário
SUMÁRIO
1
IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO ... 0ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
2
TEMA............................................. 0ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
3
DELIMITAÇÃO DO TEMA ............. 0ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
4
PROBLEMA ................................... 0ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
5
HIPÓTESES .................................. 0ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
6
OBJETIVOS................................... 0ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
6.1 Objetivo geral................................. 0ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
6.2 Objetivos específicos ..................... 0ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
7
JUSTIFICATIVA............................. 0ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
8
REVISÃO BIBLIOGRÁFICA .......... 0ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
8.1 Instituto da licitação ....................... 0ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
8.2 Contratação direta ......................... 0ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
8.3 Contratação direta por emergência: análise teórica e prática0ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
9
METODOLOGIA ............................ 0ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
10
ESTRUTURA DA PESQUISA........ 0ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
11
CRONOGRAMA .............................. ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
REFERÊNCIAS PRELIMINARES............ ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO.
Figura 11 – Modelo de sumário (ABNT NBR 6027/2003)
Identificação do Projeto
Constituirá a primeira página do projeto, recebe numeração em algarismo
arábico. Disponibilizar as informações na seguinte estrutura:
1 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO

Titulo: título provisório do trabalho

Autor: identificação do autor

Orientador: identificação do Professor Orientador

Co-orientador: identificação do professor responsável ou co-orientador (se
houver)

Área de concentração: especificação da área de atuação e/ou concentração (se
houver)

Linha de pesquisa: a linha de pesquisa na qual se insere a proposta de
investigação (se houver)

Duração: xx meses
Inicio: mês e ano
Término: mês e ano

Instituição financiadora: envolvimento de alguma instituição de fomento à
pesquisa (qualquer forma de apoio material, financiamento ou bolsa), se houver.

Instituição conveniada: (se houver).
Os demais itens receberão a numeração progressiva, de acordo com a
estrutura do projeto, p. ex., 2 TEMA; 3 DELIMITAÇÃO DO TEMA; ...
2 TEMA
De forma geral, é o assunto de que vai se tratar. Por intermédio da definição
precisa do tema que o pesquisador inicia o seu projeto de pesquisa. A escolha do
tema pode ser por variados modos: a) experiência pessoal; b) controvérsias atuais;
c) informações dos meios de comunicação; d) o senso comum; e) reflexão; f)
analogias e associações, ...
No critério da escolha levar em consideração a
disponibilidade de tempo, a existência de fontes a consultar, inclinações e interesses
do graduando.
3 DELIMITAÇÃO DO TEMA
O tema é o objeto da pesquisa em sua totalidade e a delimitação é um
elemento deste objeto, é um recorte do objeto, a fim de deixá-lo o mais específico
possível.
Delimitar um tema é um processo onde se procura a partir de um assunto e
questão mais geral (macro), para um mais particular (micro). Um exemplo, sugerido
por Nunes (1999: 37):
Um tema: ‘A liberdade’. (Tema muito amplo que compreende
filosofia antiga, contemporânea, abordagem histórica, em todas as
vertentes do direito, da política, psicologia, sociologia, etc.).
Delimitando: ‘A liberdade jurídica’. (Ainda muito amplo, pois
pode-se falar de liberdade em todos os tempos, no ocidente, no
oriente...).
‘A liberdade no direito ocidental do século XX’. (Amplo: em
quais países? Antes ou depois da Segunda Guerra Mundial?).
‘A liberdade de agir no sistema jurídico brasileiro’. (Pode-se
perguntar quando?).
‘A liberdade de agir do cidadão na Constituição Brasileira de
1988’. (Tem-se um tema mais delimitado, e possível de se realizar
uma pesquisa).
Fazer perguntas sobre tempo e espaço podem nortear a delimitação do tema.
Qual o período que a pesquisa compreende? Onde a pesquisa está localizada?
Finalmente, teria-se que perguntar: como pode-se transformar “a liberdade de agir
do cidadão na Constituição Brasileira de 1988” em um problema de pesquisa?
4 PROBLEMA
É a questão a ser resolvida, o questionamento, a dúvida sobre um
determinado aspecto deste objeto. É a mola propulsora de todo o trabalho de
pesquisa, portanto o problema deve ser concreto e estar formulado de forma clara e
precisa. Deve ser formulado como uma pergunta, referindo-se a fenômenos
observáveis, possíveis de verificação empírica; não deve referir a casos únicos ou
isolados, deve ser representativo e generalizado.
Um problema é científico se pode ser testado e suas variáveis podem ser
observadas e manipuladas.
5 HIPÓTESE(S)
É a possibilidade de resposta para o problema suscitado, podendo ser
afirmativa ou negativa. Hipótese é suposição ou previsão de uma causa ou lei
destinada a explicar provisoriamente um fenômeno ou fato. Deve ser simples,
sugerida pelos fatos e verificável, delimitando as fronteiras e relação ao campo e
períodos abrangidos na pesquisa.
6 VARIÁVEIS
Variável é um conceito operacional que apresente ou contenha valores,
característica, qualidade do objeto de pesquisa que pode alterar ou influenciar
substancialmente o seu resultado.
Seu uso na formulação de um enunciado
científico tem como objetivo alcançar-lhe maior precisão.
Segundo Mezzaroba e Monteiro (2004: 154), “as variáveis surgem na
passagem entre o processo de observação e o de construção das hipóteses, [...] são
aquelas possibilidade de alterações que o pesquisador deve levar em consideração
no momento em que estiver construindo as hipóteses [...]”.
Pode-se observar as variáveis em destaque na seguinte hipótese: “A classe
social de um aluno do curso de Direito influencia na escolha da carreira (advocacia,
magistratura, promotoria, procuradoria).” A variável classe social é considerada
variável independente quanto escolha da carreira é a variável dependente.
7 OBJETIVO(S)
É a meta a ser alcançada com a execução da pesquisa, só será obtido ao
término da pesquisa. O objetivo procura atingir, esclarecer, verificar alguma coisa,
objeto, lei, dentro de um certo parâmetro.
Se a questão fosse sobre o tema descrito anteriormente: liberdade e
Constituição de 1988, poderia-se dizer que o objetivo é mostrar como a constituição
inaugura uma nova abordagem, uma mudança no sentido jurídico de liberdade.
Será? Ou ainda que, devido a leituras feitas anteriormente, o sentido de liberdade foi
influenciado por determinadas correntes de autores que se pretende analisar.
Podem surgir objetivos específicos em âmbito mais restrito, com função
intermediária e instrumental, a fim de atingir o objetivo geral. Facilitam a montagem
dos capítulos na redação da pesquisa. (Ver Anexo A).
Obs.: sempre redigidos no infinitivo.
8 JUSTIFICATIVA
Mostrar a escolha do tema em questão, qual o motivo, a relevância do
assunto para ciência. (por que?); a contribuição para a solução de problemas.
9 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
É o momento de se referir aos estudos anteriores já feitos, assim como
mostrar as limitações desses estudos e a necessidade de se continuar a pesquisálo, portanto, mostrar a importância e as contribuições que o seu trabalho dará,
justificando-o desta maneira. (SEVERINO, 1999).
Por intermédio da revisão bibliográfica, o acadêmico mostra que está inserido
num tema de conhecimento e ao mesmo tempo procura limitar a extensão do tema.
Mostra o histórico e evolução científica, por meio de citação e comentários
sobre a literatura considerada relevante e que serviu de base à investigação. As
idéias devem ser inter-relacionadas e confrontadas, mostrando-se as possíveis
contradições. São outras pesquisas já existentes.
Os autores aqui citados ou em qualquer uma das partes do trabalho devem
constar na lista final das Referências.
10 METODOLOGIA
Deve-se descrever quais serão os procedimentos e instrumentos que serão
utilizados para que a pesquisa possa ser realizada, para que se possa realizar os
objetivos propostos.
Inicialmente relatar se a opção ser[a pela elaboração de uma monografia, ou,
opcionalmente, um artigo científico.
Definir a forma de pesquisa a que se propõe a desenvolver: bibliográfica,
descritiva ou experimental. E também os instrumentos a serem utilizados: material
bibliográfico, jurisprudência, estatísticas, entrevistas,análise de caso,...
Na investigação o pesquisador deverá aplicar métodos científicos, portanto é
importante que a definição dos recursos metodológicos, seja discutida com o
orientador.
Quanto à forma de abordagem do problema em estudo, ela pode ser:
abordagem quantitativa (quantificar opiniões e dados na coleta de informações,
utilizando-se de recursos estatísticos); ou abordagem qualitativa (que implica em
uma série de leituras sobre o assunto pesquisado, para elaboração de resenhas a
fim de estabelecer correlações para ao final o pesquisador construir seu posto de
vista conclusivo).
O método de abordagem relacionado à sistemática do raciocínio a ser
empregado pode ser: indutivo (partindo de dados particulares, suficientemente
constatados, infere-se uma verdade geral); dedutivo (aplicações particulares de leis
gerais);
hipotético-dedutivo
(inicia-se
pela
percepção
de
uma
lacuna
no
conhecimento , acerca da qual formula hipóteses e pela inferência dedutiva, testa a
predição da ocorrência de fenômenos descritos pela hipóteses); dialético
(elaborando uma conclusão a partir da contradição de teses).
Para materializar a investigação, usa-se o método de procedimento, que
podem ser: comparativo (evidenciando semelhanças ou oposições), histórico
(encadeando fatos ou teorias), estatístico (baseado na interpretação dos dados
disponíveis), estudo de caso (com observação in loco).
11 ESTRUTURA DA PESQUISA
Montar provisoriamente as partes integrantes do texto final do trabalho, ou
seja, um sumário provisório.
11.1 Monografia ou artigo científico de compilação
Exposição do pensamento de autores que escreveram sobre o tema.
Organizar as várias opiniões, antepô-las com lógicas (se antagônicas), harmonizar
os pontos de vista, de maneira clara e didática. O acadêmico deverá fazer sua
análise, opinião e conclusões.
a) Introdução: apenas relatar o conteúdo que deverá ter;
b) Capítulo I: título e sinopse do conteúdo em suas subseções;
c) Capítulo II e demais: idem;
d) Conclusão: relatar o conteúdo que deverá ter.
e) Referências.
11.2 Monografia ou artigo científico com pesquisa de campo
Primeiramente uma pesquisa bibliográfica em geral. Os métodos estatísticos
serão utilizados para elaboração da pesquisa. O desenvolvimento do trabalho darse-á junto a população em questão, levantamento dos atos das salas de audiências,
pesquisa nos cartórios, entrevista. Deverão ser elaboradas questões a fim de serem
solucionadas no desencadeamento da investigação.
a) Introdução: apenas relatar o conteúdo que deverá ter;
b) Revisão bibliográfica ou referencial teórico: dividida em itens e subitens (título e
sinopse do conteúdo);
c) Metodologia: tipo de pesquisa, instrumentos, método científico e tipo de
abordagem ao problema;
d) Resultados e discussões: o que se espera obter
e) Conclusão: relatar o conteúdo que deverá ter.
f) Referências.
1.14 Cronograma
Ainda que o cronograma possa ser alterado durante a pesquisa, ele deve ser
feito com o objetivo de orientar as atividades a serem realizadas, descriminando em
cada mês os passos da pesquisa, desde a leitura, coleta de dados, até redação da
monografia.
1.15 Referências preliminares
É a relação de todas as obras já consultadas até a apresentação do seu
projeto de pesquisa. Deverão estar referências de acordo com a Associação
Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), na NBR 6023 de agosto de 2002. (Apêndice
A). Constar como Referências e Bibliografia consultada1
1
O termo Referências reflete melhor o que se quer dizer, pois é uma lista em ordem alfabética (no caso da
adoção do sistema alfabético) ou em ordem numérica (no caso da adoção do sistema numérico), com todas as
fontes consultadas e citadas. Distingue-se de Bibliografia, pois esta se trata de uma lista de livros sobre
determinado ramo do conhecimento.
APRESENTAÇÃO GRÁFICA E FORMALIDADES
Formato
Impresso em papel branco, de boa qualidade, formato A4 (21cm x 29,7cm),
digitada em cor preta apenas no anverso das folhas.
Digitação
Utilizar caracteres tipo Arial, tamanho 12 para todo o texto, excetuando as
citações com mais de três linhas (tamanho 11), notas de rodapé (tamanho 9),
paginação (tamanho 10), ficha catalográfica, legendas e fontes das ilustrações da
tabelas (tamanho 9).
Utilizar espaço 1,5 meio entre linhas, excetando-se as citações de mais de
três linhas, notas de rodapé, referências, legendas de ilustrações e das tabelas,
tabelas longas, ficha catalográfica, títulos com mais de uma linha, resumo e nas
referências que devem ser digitados em espaço simples. s natureza do trabalho.
Todo parágrafo deve iniciar com tabulação equivalente a 1,25cm da margem
esquerda, devendo o texto ser justificado.
As margens devem ser: superior: 3cm; inferior: 2 cm; esquerda: 3cm; direita:
2cm.
Os títulos em CA, Arial 12, em negrito, seguindo a numeração correspondente
e alinhados à margem esquerda. Os itens e subitens devem aparecer
gradativamente, em negrito, tendo apenas a primeira letra da primeira palavra em
maiúscula (exceto se for nome próprio), alinhamento justificado, utilizando o sistema
de numeração progressiva. Após o título e o subtítulo não colocar ponto final. Os
algarismos que numerarem os títulos e subtítulos não virão acompanhados de ponto
ou traço, separados por um espaço de caractere. Deve-se limitar a numeração
progressiva até a seção quinaria.
Entre um título ou subtítulo e o texto deverá haver um espaço antes e um
depois, conservando o espaçamento um e meio entre linhas.
Paginação
A numeração deve figurar a partir da primeira folha da parte textual, em
algarismos arábicos, no canto superior direito da folha, a 2cm da borda superior,
ficando o último algarismo a 2cm da borda direita da folha.
Quando houver apêndice e anexo, as suas folhas ou páginas devem ser
numeradas da maneira contínua e sua paginação deve dar seguimento à do texto
principal.
Notas de rodapé
Têm a finalidade de prestar esclarecimentos ou inserir no trabalho
considerações complementares, cujas inclusões no texto interromperiam a
seqüência lógica da leitura. São de dois tipos: bibliográficas ou de referências
(informam ao leitor a fonte da citação feita) e explicativas (fazem um comentário
marginal ao texto). A numeração das notas se faz por algarismos arábicos, devendo
ser única e consecutiva. As notas de rodapé devem ser separadas do texto por um
traço contínuo, de cerca de um terço da linha, a fonte no tipo Arial, estilo normal,
tamanho nove, espaço simples entre linhas. Alinhamento justificado para notas
explicativas.
Notas de referência

A primeira citação de uma obra, em nota de rodapé, deve ter sua referência
completa.

Para as subseqüentes citações da mesma obra, utilizam-se as expressões
abaixo, abreviadas quando for o caso:
a) Idem – mesmo autor – Id.;
b) Ibidem – na mesma obra – Ibid.;
c) Opus citatum, opere citado – obra citada – op. cit.;
d) Confira, confronte – Cf.;
e) Passim – aqui e ali, em diversas passagens – passim;
f) Loco citado – no lugar citado – loc. cit.;
g) Sequentia – seguinte ou que se segue – et seq.;
Obs.: as expressões constantes nas alíneas a), b), c) e d) só podem ser usadas
na mesma página da citação a que se referem.

Nas páginas seguintes, para as subseqüentes citações da mesma obra, pode-se
fazer a referência reduzida a seus elementos essenciais, com uma das seguintes
formas:
 Seqüência: autor (sobrenome em maiúsculas), data da publicação e página.
Ex.: LAKATOS, 1991, p. 136.
 Seqüência: autor (sobrenome em maiúsculas e nome abreviado), data da
publicação e página.
Ex.: LAKATOS, E. M. Fundamentos de metodologia científica, p. 136.
Citações
As citações podem ser transcrições literais (citação direta) ou uma síntese do
trecho que se quer citar (citação indireta). Tanto num caso como no outro, as fontes
devem estar indicadas, não se admitindo transcrições sem a devida referência.
As citações diretas que ultrapassarem três linhas devem vir em um parágrafo
especial, dispensando-se as aspas, separadas do parágrafo anterior e posterior por
uma linha a mais, fonte do tipo Arial, estilo normal, tamanho 11 e com recuo da
margem esquerda de 4cm e espaçamento simples entre linhas.
Para citação de citação, utiliza-se o termo em latim apud, cujo significado é
junto a ou em ou a expressão citado por. Se tratar de citação de citação direta,
usar aspas simples. Deve ser evitada e só usar quando for indispensável e não tiver
possibilidade de acesso ao original.
Nas citações de artigos de lei não se insere a fonte na nota de rodapé, pois já
se menciona a Lei ou Código pertinente, logo após a menção do artigo.
Para dar ênfase a um trecho de citação, indicar a alteração, utilizando a
expressão: grifou-se, entre parênteses, ao final da redação. Porém, se o destaque já
constar no original, ao final menciona-se: grifo do autor.
Conforme a seguir, devem ser indicadas:
a) supressões: [...]
b) interpolações, acréscimos ou comentário: [
c) ênfase ou destaque: negrito.
]
As citações devem ser apresentadas conforme a NBR 10520/2002. (Anexo
B).
Normatização textual
a) Redação:

a monografia deve ser escrita na terceira pessoa, em linguagem clara,
concisa e de consistência gramatical e seqüencial;

frases simples e curtas (média de trinta palavras);

parágrafos médios (oito a 15 linhas);
b) Destaque e diferenciação de palavras:

nomes científicos, palavras e frases em língua estrangeira, títulos de obras
(livros e periódicos), emprega-se itálico, sem aspas;

para dar destaque a um termo, usar negrito;

títulos de capítulos, título de contratos ou de poemas vêm entre aspas.
c) Aspas: vão entre aspas duplas as citações de até três linhas, incorporadas ao
texto. A citação de citação vem entre aspas simples. As citações longas, de mais
de três linhas, são em bloco destacado do texto, sem aspas.
d) Abreviaturas e siglas: devem ser utilizadas na forma recomendada por
organismos de padronização nacional ou internacional ou órgãos científicos de
competências de cada área. Na primeira vez em que forem mencionadas no
texto, devem aparecer entre parênteses, precedidas da sua forma por extenso.
Ex.: Código de Processo Penal (CPP).
e) Símbolos: são as reduções de termos científicos de forma gráfica invariável, sem
ponto final ou desinência de gênero ou número, como p. ex.: O (oxigênio), m
(metro), cm (centímetro), min (minuto).
f) Fórmulas e equações: devem aparecer bem destacadas do texto. No caso de
ocorrer várias fórmulas e equações, elas são identificadas por números
consecutivos, colocados entre parênteses na extrema direita da linha.
g) Numerais:

em algarismos arábicos, mas por extenso nos seguintes casos:
- de zero a nove: cinco, sete mil, dois milhões, ...
- dezenas redondas: vinte, trinta mil, quarenta milhões, ...
- centenas redondas: duzentos, quatrocentos mil, seiscentos milhões, ...

as classes separam-se por espaços;

em todos os casos só se usam palavras quando não houver nada nas ordens
ou classes inferiores: 13 mil, mas 13 700 e não 13 mil e setecentos; 247 320
e não 247 mil e trezentos e vinte. Acima do milhar, todavia, é possível
recorrer a dois procedimentos:
-
aproximação do número fracionário, p.ex.: 23,6 milhões;
-
desdobramento dos dois termos numéricos, p.ex.: 3 milhões e 535 mil
h) Frações: indicadas por algarismos, exceto quando ambos os elementos se situam
de um a dez (um terço, 5/12); as frações decimais são escritas com algarismos
(0,5; 16,35).
i) Porcentagens: sempre indicadas por algarismos, sucedidos do símbolo próprio
(5%, 25%).
j) Ordinais: escritos por extenso de primeiro a décimo, porém os demais na forma
numérica (quinto, 15º).
k) Quantias: de um a dez se escrevem por extenso (cinco reais), entretanto, quando
ocorrem frações, registra-se a quantia exclusivamente de forma numérica,
acompanhada do respectivo símbolo (R$ 15,25).
l) Algarismos romanos: usados normalmente nos seguintes casos: séculos, reis,
imperadores, papas, ..., de mesmo nome; grandes divisões das forças armadas;
reuniões, acontecimentos,..., repetidos periodicamente; e, dinastias reais.
m) Horas: a norma manda: 3h20min e não a forma usual: 3:20 (em horários).
n) Datas:

Quando por extenso, a indicação dos milênios deve ser feita ordinalmente e a
dos séculos, cardinalmente. Na indicação numérica, usam-se algarismos
romanos antepostos, no caso dos milênios, e pospostos, no caso de séculos.
Ex.:
Segundo milênio antes da era cristã = II milênio a .C.; século vinte =
século XX.

O ano deve ser indicado numericamente por todos os algarismos e não
apenas pela dezena final.

Os meses são indicados por extenso ou em algarismos arábicos ou, ainda,
abreviados por meio das três primeiras letras, seguidas de ponto quando
minúsculas, e sem ponto, quando maiúsculas, excetuando-se o mês de maio,
que é escrito por extenso.
Ex.: 12 de abril de 1972;

12 abr. 1972;
12 ABR 1972.
As datas, quando indicadas numericamente, seguem o uso internacional: ano,
mês, dia. Ex.: 1972.06.05.

A indicação dos dias da semana pode ser feita abreviadamente, da seguinte
forma: 2ª-feira, 3ª-feira, 4ª-feira, 5ª-feira. 6ª-feira; sáb.; dom.
Ilustrações
As ilustrações aparecem no trabalho para explicar ou complementar o texto.
São as tabelas, quadros, gráficos, fluxogramas, organogramas, gravuras, fotografias,
mapas, esquemas, desenhos e outros. Com exceção de tabelas e quadros, as
ilustrações são nomeadas como figuras, sendo indicadas no texto ou final do
período, entre parênteses. As ilustrações são numeradas em algarismos arábicos e
em seqüência própria. Devem ser inseridas o mais próximo possível do trecho a que
se referem.
2.7.1 Tabelas e Figuras
Têm a finalidade de resumir ou sintetizar dados, fornecendo o máximo de
informação num mínimo de espaço. O título da tabela ou quadro deve ser colocado
acima da mesma (Tabela 1. ....), enquanto que o da figura, abaixo da mesma, com
numeração própria e progressiva (Figura 1. ....). Para títulos longos de tabelas ou
figuras deve-se empregar espaçamento simples. Se retiradas de material
consultado, indicar a fonte (sobrenome do autor, ano de publicação e a página).
Pode usar espaçamento e fontes de letras com tamanhos menores que os do texto.
As figuras devem ser designadas e mencionadas no texto pela palavra Fig.,
seguida do número de ordem ou localizar-se entre parênteses no final da frase. O
mesmo ocorre com as tabelas, porém mencionadas no texto pela palavra Tab..
As tabelas são auto-explicativas e pode-se fazer uso de notas e chamadas
colocadas no seu rodapé, quando a matéria nelas contidas exigir esclarecimentos.
Devem ser inseridas o mais próximo possível do trecho a que se referem e
padronizadas conforme o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
Tabela 1. Suicídios ocorridos no Brasil em 1986, segundo a causa atribuída
Causa atribuída
Freqüência
Percentagem
Alcoolismo
263
13,26
Dificuldade financeira
198
9,98
Doença mental
700
35,30
Outro tipo de doença
189
9,53
Desilusão amorosa
416
20,98
Outros
217
10,94
Fonte: IBGE (1988)
BIBLIOGRAFIA
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bibliográficas. Rio de Janeiro, 2002.
______. NBR 6024: numeração progressiva das seções de um documento:
procedimento. Rio de Janeiro, 2002.
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Janeiro, 2003.
______. NBR 6028: Informação e documentação: resumo: apresentação. Rio de
Janeiro, 2003.
______. NBR 10520: Informação e documentação; apresentação de citações em
documentos. Rio de Janeiro, 2002.
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apresentação. Rio de Janeiro, 2011.
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OLIVEIRA, Luiz Cláudio Vieira de. Técnicas de comunicação científica. Belo
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SEVERINO, Antonio Joaquim. Os passos da pesquisa científica. Apostila de
introdução aos estudos da educação. São Paulo: FEUSP, jan./jun. 1999.
APÊNDICE – Elaboração de referências
Orientações feitas de acordo com ABNT NBR 6023/2002: Informação e
documentação – Referências – Elaboração.
a) Para LIVROS:
SOBRENOME, Nome do Autor. Título da obra (em negrito): subtítulo (normal).
Trad. Nome do Tradutor. Edição a partir da segunda (ex.: 2.ed.). Local da
publicação: Editora (colocar só o nome, excluindo a expressão Editora), Ano da
publicação. Número total de páginas ou volumes. (Coleção ou Série).
b) Para TESES e DISSERTAÇÕES;
SOBRENOME, Nome do Autor. Título da obra (em negrito): subtítulo (normal).
Data da defesa. Número total de folhas (ex.: 160 f). Tese (Mestrado ou
Doutorado em ___ ) - Nome da Faculdade, Nome da Universidade, Cidade onde
se localiza a sede.
c) Para DICIONÁRIO:
SOBRENOME, Nome do Autor ou do Editor (neste caso colocar entre
parênteses: Ed.). Título da obra (em negrito): subtítulo (normal). Co-editor (se
houver). Local da publicação: Editora (colocar só o nome, excluindo a expressão
Editora), data da publicação. Mais alguns dados sobre a edição se houver.
d) Para PARTES DE MONOGRAFIAS:
d.1) CAPÍTULO DE LIVROS, quando o autor da parte é diferente do autor do
todo:
SOBRENOME, Nome do Autor do capítulo. Título do capítulo. In: SOBRENOME,
Nome do autor do livro. Título do livro (em negrito): subtítulo (normal). Trad.
Nome do Tradutor. Edição a partir da 2ª (ex.: 2.ed.). Local da publicação: Editora
(colocar só o nome, excluindo a expressão Editora), Ano da publicação. Número
parcial de páginas ou volumes consultados.
e) Para PUBLICAÇÕES PERIÓDICAS:
e.1) consideradas no todo:
NOME DA REVISTA. Local de publicação: Editora (colocar só o nome, excluindo
a expressão Editora). Periodicidade (Se é mensal, bimestral, trimestral etc.), data
de início da coleção e data de encerramento, se houver (ex.: 1996-2000).
Mudanças de títulos ou incorporações de outros títulos, indicação de índices,
ISSN (International Standart Serial Number).
e.2) consideradas em parte:
TÍTULO DA PUBLICAÇÃO ou TÍTULO DA PARTE. Local de publicação: Editora
(colocar só o nome, excluindo a expressão Editora), volume, número do Título da
Revista, data de sua publicação (ex.: jan. 1999). Número de páginas daquele
título ou da parte utilizada. Demais particularidades.
e.3) artigos de revistas:
SOBRENOME, Nome do Autor. Título do artigo ou matéria: subtítulo (se houver).
Título da Revista (em negrito), local da publicação, numeração correspondente
ao volume ou ao ano, fascículo ou número, paginação inicial e final do artigo ou
matéria, informações do período e data da publicação.
e.4) artigos de jornais:
SOBRENOME, Nome do Autor. Título do artigo ou matéria: subtítulo (se houver).
Título do Jornal (em negrito), local da publicação, data de publicação, secção,
caderno ou parte do jornal, paginação correspondente.
f) Para DOCUMENTOS JURÍDICOS:
f.1) Constituição Federal:
BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil (em
negrito). Brasília, DF: Senado, 1988.
f.2) Emenda Constitucional:
BRASIL. Constituição (1988) Emenda constitucional n. 9, de 9 de novembro de
1995. Dá nova redação ao art. 177 da Constituição Federal, alterando e inserindo
parágrafos. Lex (em negrito) - Coletânea de Legislação e Jurisprudência:
legislação federal e marginália, São Paulo, v. 59, p. 1966, out./dez. 1995.
f.3) Medida Provisória:
BRASIL. Medida provisória n. 1.569-9, de 11 de dezembro de 1997. Estabelece
multa em operações de importação, e dá outras providências. Diário Oficial da
República Federativa do Brasil (em negrito), Poder Executivo, Brasília, DF, 14
dez. 1997. Seção 1, p. 29514.
f.4) Decreto:
SÃO PAULO (Estado). Decreto n. 42.822, de 20 de janeiro de 1998. Dispõe
sobre a desativação de unidades administrativas de órgãos da administração
direta e das autarquias do Estado e dá providências correlatas. Lex (em negrito) Coletânea de Legislação e Jurisprudência, São Paulo, v. 62, n. 3, p. 217-220,
1998.
f.5) Código:
BRASIL. Código Civil (em negrito). Organização dos textos, notas remissivas e
índices por Juarez de Oliveira. 46. ed. São Paulo: Saraiva, 1995.
g) Para JURISPRUDÊNCIAS:
g.1) Apelação Cível:
BRASIL. Tribunal Regional Federal. Região 5. Administrativo. Escola Técnica
Federal. Pagamento de diferenças referente a enquadramento de servidor
decorrente da implantação de Plano Único de Classificação e Distribuição de
Cargos e Empregos, instituído pela Lei n. 8.270/91. Predominância da lei sobre a
portaria. Apelação cível n. 42.441 - PE (94.05.01629-6). Apelante: Edilemos
Mamede dos Santos e outros. Apelada: Escola Técnica Federal de Pernambuco.
Relator: Juiz Nereu Santos. Recife, 4 de março de 1997. Lex (em negrito) Jurisprudência do STJ e Tribunais Regionais Federais, São Paulo, v. 10, n. 103,
p. 558-562, mar. 1998.
g.2) Habeas-corpus:
BRASIL. Superior Tribunal de Justiça. Processual Penal. Habeas-corpus.
Constrangimento ilegal. Habeas-corpus n. 181.636-1, da 6ª Câmara Cível do
Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo. Brasília, DF, 6 de dezembro de
1994. Lex (em negrito) - Jurisprudências do STJ e Tribunais Regionais Federais,
São Paulo, v. 10, n. 103, p. 236-240, mar. 1998.
g.3.) Súmulas:
BRASIL. Supremo Tribunal Federal, Súmula n. 14. Não é admissível por ato
administrativo restringir, em razão de idade, inscrição em concurso para cargo
público. In: _____ . Súmulas (negrito). São Paulo: Associação dos Advogados do
Brasil, 1994. p. 16.
h) Para REFERÊNCIAS ELETRÔNICAS:
Inclui os mesmos tipos indicados acima, em meio eletrônico acrescentar a versão
(se houver) e descrição física do meio eletrônico. (disquetes, CD-ROM, online,
etc.). No caso de arquivos eletrônicos, acrescentar a respectiva extensão à
denominação atribuída ao arquivo.
h.1) artigos e/ ou matéria de revista, boletim, jornal, etc:
SOBRENOME, Nome do Autor. Título do artigo ou matéria: subtítulo (se houver).
Nome do site (em negrito), local da publicação, numeração correspondente ao
volume ou ao ano, informações do período e data da publicação. Disponível em:
<http;//www. ....>. Acesso em: (opcionalmente acrescida dos dados referentes
a hora, minutos e segundos.
h.2) matéria não assinada:
TÍTULO do artigo ou matéria: subtítulo (a primeira palavra virá em caixa alta e as
demais em caixa baixa). Nome do site (em negrito), local da publicação,
numeração correspondente ao volume ou ao ano, informações do período e data
da publicação. Disponível em: <http;//www. ....>. Acesso em: .
As mensagens que circulam por intermédio do correio eletrônico devem ser
referenciadas somente quando não se dispuser de nenhuma outra fonte para
abordar o assunto em discussão. Mensagens trocadas por e-mail têm caráter
informal, interpessoal e efêmero, e desaparecem rapidamente, não sendo
recomendável seu uso como fonte científica ou técnica de pesquisa.
ANEXO A - Taxionomia dos objetivos
Conhecimento
Apontar
Calcular
Citar
Classificar
Definir
Descrever
Distinguir
Enumerar
Enunciar
Evocar
Especificar
Estabelecer
Exemplificar
Expressar
Identificar
Inscrever
Marcar
Medir
Nomear
Ordenar
Reconhecer
Registrar
Relacionar
Relatar
Repetir
Sublinhar
Compreensão
Concluir
Deduzir
Demonstrar
Derivar
Descrever
Determinar
Diferenciar
Discutir
Estimar
Exprimir
Extrapolar
Ilustrar
Induzir
Inferir
Interpolar
Interpretar
Localizar
Modificar
Narrar
Preparar
Prever
Reafirmar
Relatar
Reorganizar
Representar
Revisar
Traduzir
Transcrever
Fonte: Bloom, 1972.
Aplicação
Aplicar
Demonstrar
Desenvolver
Dramatizar
Empregar
Esboçar
Estruturar
Generalizar
Ilustrar
Interpretar
lnventariar
Operar
Organizar
Praticar
Relacionar
Selecionar
Traçar
Usar
Análise
Analisar
Calcular
Categorizar
Combinar
Comparar
Contrastar
Correlacionar
Criticar
Debater
Deduzir
Diferenciar
Discriminar
Discutir
Distinguir
Examinar
Experimentar
Identificar
Investigar
Provar
Síntese
Compor
Comunicar
Conjugar
Construir
Coordenar
Criar
Desenvolver
Dirigir
Documentar
Escrever
Especificar
Esquematizar
Exigir
Formular
Modificar
Organizar
Originar
Planejar
Prestar
Produzir
Propor
Reunir
Sintetizar
Avaliação
Argumentar
Avaliar
Comparar
Contrastar
Decidir
Escolher
Estimar
Julgar
Medir
Precisar
Selecionar
Taxar
Validar
Valorizar
ANEXO B – Citações em documentos
De acordo com ANBT NBR 10520/2011:
6 Sistema de chamada
As citações devem ser indicadas no texto por um sistema de
chamada: numérico ou autor-data.
6.1 Qualquer que seja o método adotado deve ser seguido
constantemente ao longo de todo o trabalho, permitindo sua
correlação na lista de referências ou em notas de rodapé.
6.1.1 Quando o(s) nome(s) do(s) autor(es), instituição(ões),
responsável(eis) estiver(em) incluído(s) na sentença, indica-se a
data, entre parênteses, acrescida da(s) página(s), se a citação for
direta.
Exemplo:
Em Teatro Aberto (1963) relata-se a emergência do
teatro do absurdo
Segundo Morais (1955, p. 32) assinala "[...] a presença
de concreções de bauxita no Rio Cricon."
6.1.2 Quando houver coincidência de sobrenomes de autores,
acrescentam-se as iniciais de seus prenomes: se mesmo assim
existir coincidência, colocam-se os prenomes por extenso.
Exemplo:
(BARBOSA, C., 1958)
(BARBOSA, O., 1959)
(BARBOSA, Cássio, 1965)
(BARBOSA, Celso, 1965)
6.1.3 As citações de diversos documentos de um mesmo autor,
publicados num mesmo ano, são distinguidas pelo acréscimo de
letras minúsculas, em ordem alfabética, após a data e sem
espacejamento, conforme a lista de referências.
Exemplo:
De acordo com Reeside (1972a)
(REESIDE, 1927b)
6.1.4 As citações indiretas de diversos documentos da mesma
autoria, publicados em anos diferentes e mencionados
simultaneamente, tem as suas datas separadas por vírgula.
Exemplo:
(DREYFUSS, 1989, 1991, 1995)
(CRUZ; CORREA; COSTA, 1998, 1999, 2000)
6.1.5 As citações indiretas de diversos documentos de vários
autores, mencionados simultaneamente, devem ser separadas por
ponto-e-vírgula, em ordem alfabética.
Exemplo:
Ela polariza e encaminha, sob a forma de "demanda
coletiva", as necessidades de todos (FONSECA, 1997;
PAIVA, 1997; SILVA, 1997).
Diversos autores salientam a importância do
"acontecimento desencadeador" no inicio de um
processo de aprendizagem (CROSS, 1984; KNOX,
1986; MEZIROW, 1991).
6.2 Sistema numérico
Neste sistema, a indicação da fonte é feita por uma numeração única
e consecutiva, em algarismos arábicos, remetendo à lista de
referências ao final do trabalho, do capítulo ou da parte, na mesma
ordem em que aparecem no texto. Não se inicia a numeração das
citações a cada página.
6.2.1 O sistema numérico não deve ser utilizado quando há notas de
rodapé.
6.2.2 A indicação da numeração pode ser feita entre parênteses,
alinhada ao texto, ou situada pouco acima da linha do texto em
expoente à linha do mesmo, após a pontuação que fecha a citação.
Exemplo:
Diz Rui Barbosa: "Tudo é viver, previvendo." (15)
Diz Rui Barbosa: "Tudo é viver, previvendo." 15
6.3 Sistema autor-data
Neste sistema, a indicação da fonte é feita:
a) pelo sobrenome de cada autor ou pelo nome de cada entidade
responsável até o primeiro sinal de pontuação, seguido(s) da data de
publicação do documento e da(s) página(s) da citação, no caso de
citação direta, separado por vírgula e entre parênteses:
Exemplos: No texto:
A chamada "pandectísta havia sido a forma particular
pela qual o direito romano fora integrado no século XIX
na Alemanha em particular." (LOPES, 2000, p. 225)."
Na lista de referências:
LOPES, José Reinaldo de Lima. O direito na História.
São Paulo: Max Limonad, 2000.
No texto
Bobbio (1995, p.30) com muita propriedade nos lebra, ao
comentar esta situação, que os "juristas medievais
justificaram formalmente a validade do direito romano
ponderando que este era o direito do Império Romano
que tinha sido reconstituído por Carlos Magno com o
nome de Sacro Império Romano."
Na lista de referências:
BOBBIO, Norberto. O positivismo jurídico: lições de
Filosofia do Direito. São Paulo, Ícone, 1995.
No texto:
De fato, semelhante equacionamento do problema
conteria o risco de se considerar a literatura meramente
como uma fonte a mais de conteúdos já previamente
disponíveis, em outros lugares, para a teologia (JOSSUA;
METZ 1976, p.3).
Na lista de referências:
JOSSUA, Jean Pierre; METZ, Johann Baptist. Editorial:
Teologia e Literatura. Concilium, Petrópolis, v. 115, n. 5,
p. 2-5, 1976.
No texto:
Merriam e Caffarella (1991) observam que a localização
de recursos tem um papel crucial no processo de
aprendizagem autodirigida.
Na lista de referências:
MERRIAM, S.; CAFFARELLA, R. Learning in adul'hood:
a comprehensive guide. San Francisco: Jossey-Bass,
1991.
No texto:
"Comunidade tem que poder ser intercambiada em
qualquer circunstância, sem quaisquer restrições estatais,
pelas
moedas
dos
outros
Estados-membros."
(COMISSÃO DAS COMUNIDADES EUROPEIAS, 1992,
p. 34).
Na lista de referências:
COMISSÃO DAS COMUNIDADES EUROPÉIAS. A
união européia. Luxemburgo: Serviço das Publicações
Oficiais das Comunidades Européias, 1992.
No texto:
O mecanismo proposto para viabilizar esta concepção é o
chamado Contrato de Gestão, que conduziria à captação
de recursos privados como forma de reduzir os
investimentos públicos no ensino superior (BRASIL,
1995).
Na lista de referências:
BRASIL. Ministério da Administração Federal e da
Reforma do Estado. Plano diretor da reforma do
aparelho do Estado. Brasília, DF, 1995.
b) pela primeira palavra do título seguida de reticências, no caso das
obras sem indicação de autoria ou responsabilidade, seguida da data
de publicação do documento e da(s) página(s) da citação, no caso de
citação direta, separados por vírgula e entre parênteses;
Exemplos: No texto:
"As IES implementarão mecanismos democráticos,
legítimos e transparentes de avaliação sistemática das
suas atividades, levando em conta seus objetivos
institucionais e seus compromissos para com a
sociedade." (ANTEPROJETO..., 1987, p. 55).
Na lista de referências:
ANTEPROJETO de lei. Estudos e Debates, Brasília,
DF,. N. 13, p. 51-60, jan. 1987.
c) se o título iniciar por artigo (definido ou indefinido), ou
monossílabo, este deve ser incluído na indicação da fonte.
Exemplos: No texto:
E eles disseram "globalização", e soubemos que era
assim que chamavam a ordem absurda em que dinheiro
é a única pátria à qual se serve e as fronteiras se diluem,
não pela fraternidade, mas pelo sangramento que
engorda poderosos sem nacionalidade (A FLOR..., 1995,
p. 4).
Na lista de referências:
A FLOR Prometida. Folha de S. Paulo, São Paulo, p. 4,
21 abr. 1995.
No texto:
Em Nova Londrina (PR), as crianças são levadas às
lavouras a partir dos 5 anos." (NOS CANAVIAIS..., 1995,
p. 2).
Na lista de referências:
NOS CANAVIAIS, mutilação em vez de lazer e escola. O
Globo, Rio de Janeiro, 16 Jul. 1995. O País, p. 12.
Fone: (35) 3295 - 9800 Faculdade de Administração – Ato de Reconhecimento Port MEC 164 de 16/02/2007
Cel:
(35) 8856 - 1247 Faculdade de Direito – Ato de Reconhecimento Port MEC 72 de 30/01/2008
Fax:
(35) 3295 - 9801 Faculdade de Gestão em Recursos Humanos – Ato de Autorização Port MEC 10 de 02/07/2009
www.fumesc.com.br | [email protected]
ESCOLHA DO ORIENTADOR E TEMA DO TCC
1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Aluno(a):____________________________________________________R.A._______________
Período:________________ Turno : ______________ Semestre / Ano __________/__________
Professor(a) Orientador(a): ________________________________________________________
Tema do trabalho:________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Título do rabalho________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Disciplinas que mais se relacionam com o tema do trabalho (a ser preenchido pelo Orientador):
1. ________________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________________
Concordo orientar o trabalho de formatura deste aluno.
Machado MG, _____ de _______________ de _____.
____________________________________________
Assinatura do orientador
Data ___ / ___ / _______