ESTÁGIO
CURRICULAR
HERBERT DE OLIVEIRA ALVES
SESC PB
2009
HERBERT DE OLIVEIRA ALVES
INTRODUÇÃO
Devido a necessidade em adquirir conhecimentos
práticos interligados com atributos teóricos em
minha vivência acadêmica como estudante de
Educação Física, o estágio realizado no SESC –
Serviço Social do Comércio, tem me proporcionado
através de uma experiência prática e relevante
uma soma de conhecimento fundamentais para
minha vida profissional.
IDENTIFICAÇÃO
NOME DO ESTAGIÁRIO: Herbert de Oliveira Alves
 CURSO: Educação Física
 INSTITUIÇÃO FORMADORA: Universidade Federal
da Paraíba- UFPB
 LOCAL DE DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO:
SESC Centro JP
 RESPONSÁVEL PELA UNIDADE OPERACIONAL:
Jailson Oliveira
 PERÍODO DE ESTÁGIO: 8 meses (maio-janeiro)
 ATIVIDADE DE ATUAÇÃO: Musculação
 SUPERVISORA: Catherine Marques Almirante
__________________________________

ATIVIDADES

MUSCULAÇÃO;

EVENTOS NO SESC GRAVATÁ
(colônia de férias, competições de
ciclismo e atletismo);

ATUAÇÃO EM ATIVIDADES DESPORTIVAS
(futsal, voleibol, basquetebol );

EVENTOS ESPORTIVOS
(Encontro Sesc de Atividades Físicas- ESAF e
Jogos dos Comerciários).
METODOLOGIA
Observações de aulas aplicadas pelo
supervisor;



Co-participações nas aulas do supervisor;
Encarar diversos desafios com atividades
propostas pela coordenação de esportes do
SESC.
OBJETIVOS
. Proporcionar conhecimento ao aluno;



Vivenciar práticas no âmbito de sua área;
Colocar em prática o conhecimento
acadêmico;
Supervisão de profissionais da área.
AVALIAÇÃO



Feita pelo supervisor do estágio;
Análise do interesse e determinação do
estagiário;
Auto avaliação no aspecto senso-crítico
quanto às ações desenvolvidas.
Estagiários e Supervisora de Estágio
PROJETO SESC GRAVATÁ
“BRINCANDO NAS FÉRIAS”
PROJETO
“JOGOS DOS COMERCIÁRIOS”
ACADEMIA DO SESC CENTRO
CONCLUSÃO


De
grande
importância
para
o
desenvolvimento profissional do aluno;
Encarar o mercado de trabalho de forma
preparada, consciente e qualificada.
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