COLEGIADO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
RELAÇÃO DOS PROJETOS MONOGRÁFICOS PARA 2012.2
ACADÊMICO
1-
ADAILTON SANTANA DE MIRANDA
2-
ADENILCIO RODRIGUES DOS SANTOS
3-
ADRIANA MATOS DOS SANTOS
4-
DAYANE LEAL CORREIA
5-
EDCARLOS ANDRADE DA SILVA
6-
GILMÁRIA DA CRUZ SANTOS
78-
GIVALDO ROCHA DAS VIRGENS
JÚNIOR
HAGPTO BISPO DOS SANTOS
9-
HENRIQUE FERREIRA DOS SANTOS
10- HUGLA MILCA DA SILVA MONTEIRO
11- ISAIAS DOS SANTOS ALMEIDA FRAGA
12- ÍTALO GUTHIERRE ARAÚJO SANTOS
13- JACKSON FRANCISCO MARQUES
CORDEIRO
14- JÉSSICA DE JESUS PEREIRA
15- JOCELMO RODRIGUES PEREIRA
16- JOSAFÁ DE SOUZA MIRANDA JÚNIOR
17- JULIANA PAIXÃO SANTOS REIS
18- LAERTES DOS SANTOS GONZAGA
19- LUANA OLIVEIRA ANDRADE
20- MÁRCIO PHELIPPE NASCIMENTO DE
CARVALHO
21- MARIA APARECIDA VIDAL SANTOS
22- RENAN NASCIMENTO RABELO
23- RODRIGO NASCIMENTO OLIVEIRA
TEMA
INDICAÇÕES DE ORIENTAÇÃO
ENTENDIMENTO SOBRE RECREAÇÃO E LAZER EM
ESCOLARES DA REDE PÚBLICA DO ENSINO
FUNDAMENTAL NA CIDADE DE TUCANO-BAHIA
VIVÊNCIAS E PRÁTICAS DE ENSINO PARA A
EDUCAÇÃO FÍSICA EM ADUSTINA – BA
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: VIVENCIANDO OS
JOGOS COOPERATIVOSNA ESCOLA MUNICIPAL DE
ENSINO FUNDAMENTAL DR. LUIZ VIANA EM
ANTAS - BA
CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE FÍSICA PARA A
REDUÇÃO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL DOS
IDOSOS DO MUNICÍPIO DE PARIPIRANGA-BA
DISTÚRBIOS ALIMENTARES A PRÁTICA DE
ORIENTAÇÃO DESENVOLVIDA EM AMBIENTES
ESCOLARES
QUAL A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR DE
EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATIVIDADE FÍSICA DOS
EDUCANDOS DO COLÉGIO MUNICIPAL DE ANTAS?
A EDUCAÇÃO FÍSICA E O ESPORTE: COMPETÊNCIA
PEDAGÓGICA PARA UMA FORMAÇÃO CIDADÃ
OS BENEFÍCIOS DA NATAÇÃO PARA CRIANÇAS
1º PRISCILA MARCONCIN
OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PARA OS
PORTADORES DA SÍNDROME DE DOWN E A
IMPORTÂNCIA DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
LAZER E ENVELHECIMENTO ATIVO
A IMPORTÂNCIA DO JUDÔ NA PERSPECTIVA DO
APRIMORAMENTO DA COORDENAÇÃO MOTORA
INFANTIL
OS BENEFÍCIOS DA NATAÇÃO INFANTIL DE
ACORDO COM A TEMPERATURA DA ÁGUA
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS ADAPTADOS NA
INICIAÇÃO DOS ESPORTES COLETIVOS
MARKETING ESPORTIVO: A INFLUÊNCIA DO
ESPORTE NA TENDÊNCIA DE CONSUMO DE
JOVENS TUCANENSE.
O APRENDIZADO DOS SISTEMAS DE JOGO DO
FUTSAL COMO ELEMENTO DE SUPORTE TÉCNICO
AO JOGO SISTEMATIZADO DOS ALUNOS DO
IFS/LAGARTO-SE
O DÉFICIT DO CONHECIMENTO SOBRE ÉTICA DOS
PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO E ACADÊMICOS DO
MUNICÍPIO DE TUCANO-BA
O LÚDICO: INSTRUMENTOS PEDAGÓGICOS PARA
ENSINAR
A PRÁTICA DOCENTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO
FÍSICA
DESVIOS POSTURAIS EM ESCOLARES: CAUSAS,
CONSEQUENCIAS E PREVENÇÃO
O JOGO COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM NA
EDUCAÇÃO INFANTIL
EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO FÍSICA E DEFICIENTES EM
PARIPIRANGA: UMA QUESTÃO PARA ANALISAR
A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS POPULARES PARA
O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS
EM ALUNOS DO 1º AO 5º ANO
ATIVIDADE LÚDICA E O COMBATE A OBESIDADE
1º- CAMILA SOUZA
1º GRASIELA OLIVEIRA
1º PRISCILA MARCONCIN
1º DANIELA RAGUER
1º - THIAGO SANTOS
1º - THIAGO OLIVEIRA
1ºPRISCILA MARCONCIN
1º CAMILA SOUZA
1º PRISCILA MARCONCIN
1º GRASIELA OLIVEIRA
1º GRASIELA OLIVEIRA
1º THIAGO SANTOS
1º THIAGO SANTOS
1º THIAGO SANTOS
1º GRASIELA OLIVEIRA
1º - GRASIELA OLIVEIRA
1º THIAGO SANTOS
1º PRISCILA MARCONCIN
1º GRASIELA OLIVEIRA
1º - CAMILA SOUZA
1ºCAMILA SOUZA
1º PRISCILA MARCONCIN