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SUMÁRIO
Apresentação ........................................................................................................
Missão, visão e objetivos do Colégio Redentor .........................................
Proposta Pedagógica ..........................................................................................
Normas de funcionamento ...............................................................................
Horário ...................................................................................................
Frequência ..............................................................................................
Uniforme ................................................................................................
Dispensa da prática de Educação Física ........................................
Atividades para casa ........................................................................
Avaliação ............................................................................................................
Recuperação ..........................................................................................
Recuperação final ................................................................................
Revisão de prova .................................................................................
Dependência ..........................................................................................
Boletins ..................................................................................................
Direitos e Deveres dos alunos ......................................................................
Direitos do aluno ................................................................................
Deveres do aluno ..................................................................................
É vedado ao aluno ................................................................................
Advertências e penalidades ...............................................................
Monitoria ............................................................................................................
Labilínguas .........................................................................................................
Representante de turma .....................................................................................
Comunicação Colégio Redentor/Família ....................................................
Reunião de pais ...................................................................................................
Projetos e eventos ...............................................................................................
Orientação vocacional ........................................................................................
Seminários profissionais ...................................................................................
Atendimento fonoaudiológico ........................................................................
Material Escolar ..................................................................................................
Livros paradidáticos ..........................................................................................
Dicas ....................................................................................................................
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APRESENTAÇÃO
DIRETORIA:
Com alegria, apresento o Manual do aluno do Colégio Redentor,
instrumento destinado à orientação dos nossos alunos, no qual
pretendemos oferecer uma visão geral do Educandário, tanto no aspecto
da Missão, que é “inovadora e de qualidade, em ambiente acolhedor, que
possibilite o desenvolvimento da competência cognitiva”, etc., quanto
expondo os muitos objetivos, os mais modernos na Educação Integral,
frisando também, os princípios da proposta pedagógica.
Diretor: Prof. Dr. Heitor Antonio da Silva
Vice-diretora: Cláudia Regina Boechat Silva
Diretor de Op. e Finanças: Luis Adriano Pereira da Silva
Diretora Acadêmica: Cláudia Regina Boechat Silva
Diretor Nacional de Pós-Graduação: Vitor Hugo Vidal Rangel Jr
Diretora do Colégio Redentor: Neiva Kirry Leal
Além dos referidos academicos apresentados, neste Manual os alunos e
seus responsáveis econtrarão todas as informações que abordam as
Normas de Funcionamento da Escola, o Processo de Avaliação em todos
os seus aspectos, os Direitos e Deveres dos alunos, que precisam ser bem
conhecidos, os meios de comunicação entre o Colégio Redentor e a
Família do educando, todos os Eventos programados, informações sobre o
serviço de Orientação Vocacional, além de Seminários Profissionais a
serem promovidos.
SECRETARIA:
Outrossim, quero salientar que este manual não existe para ser guardado,
mas para ser lido, estudado e conferido, para que não haja equívocos por
parte dos alunos e seus familiares quanto às normas funcionais deste
Educandário e seus aspectos pertinentes.
CORPO DOCENTE:
Estou certo de que os nossos alunos desfrutarão o melhor ambiente
escolar e o máximo em aprendizagem e crescimento pessoal, ao tempo
em que seus familiares terão imenso contentamento com esses resultados,
e que o Ano Escolar de 2011 seja auspicioso.
Prof. D. Sc. Heitor Antonio da Silva
Presidente da SUR
Secretária: Cledilúcia Rodrigues
COORDENAÇÃO:
Coordenadora Pedagógica: Darciléa Horácio Fonseca
Alexander Macena da Silva
Alexandre Vinícius Dornellas
Aline Fumian
Anádia Salles
Bianca Marreiros Valleriote
Conrado Gonçalves
Eimara da Costa Nunes
Elisangela Ferreira G. Dornellas
Felipe Fernandes Diniz
Felix Tavares de Oliveira Junior
Juliana Morgado de Souza
Márcio Henrique Silva Carvalhal
Miriam Lúcia Vieira
Paula Aquiles do Valle
Renato Marcelo Resgala Junior
Sávio Cutrim da Cunha Tomassini
Selma da Silva Martins
Thayza Santos Teixeira Macedo
Uenes Macedo Corrêa
Wagner Amado Veiga
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MISSÃO, VISÃO E OBJETIVOS
MISSÃO: Oferecer uma educação inovadora e de qualidade, em um
ambiente acolhedor que possibilite o desenvolvimento da competência
cognitiva, moral, afetiva, social e física; formando, assim, as bases para
que o aluno saiba conviver num mundo em constante transformação,
conhecendo a si mesmo, sabendo conviver com o outro e com o ambiente,
ciente de sua responsabilidade frente à própria vida e à sociedade.
VISÃO: Ser reconhecido como um colégio de referência que prima pela
qualidade, pela criatividade e pela ação solidária.
OBJETIVOS: Os objetivos do Colégio amparam-se nos princípios da
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que são basicamente os
seguintes:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o
pensamento, a arte e o saber;
Garantia de padrão de qualidade do ensino a ser ministrado,
com vistas ao desenvolvimento integral do aluno, em seus
aspectos intelectual, físico, social e psicológico;
Respeito à liberdade e apreço à tolerância;
Valorização do profissional da educação escolar;
Valorização de experiência extraclasse;
Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas
sociais;
Dar condições para o aluno prosseguir seus estudos em níveis
posteriores.
PROPOSTA PEDAGÓGICA
Para alcançar os objetivos propostos, o Projeto Pedagógico do Colégio
Redentor é desenvolvido em parceria com a Rede Pitágoras, que é um
dos melhores sistemas de ensino do país. Além do uso do material didático, no decorrer do ano letivo, os alunos participarão de atividades, simulados e eventos realizados pelo Pitágoras.
Além das apostilas, os pais/responsáveis deverão adquirir os livros paradidáticos que serão indicados no início do ano letivo.
NORMAS DE FUNCIONAMENTO
Horário: a entrada do aluno é às 7h e o início das aulas, 7h10. Após este
horário, o aluno deverá aguardar o início da 2º aula para entrar em sala;
Os alunos não poderão deixar o Colégio durante as atividades escolares, a não ser em situações especiais. Nesses casos, a saída só será
permitida mediante a solicitação por escrito dos pais.
Por motivo de
segurança, não serão liberados os alunos cuja saída for solicitada por
telefone;
Frequência: a frequência às aulas é imprescindível. A ausência em dias
de provas, ou em qualquer outro instrumento avaliativo, exige do aluno o
dever de requerê-lo, ao seu retorno às atividades escolares normais, dentro do prazo de até 5 (cinco) dias úteis. O requerimento deve estar devidamente justificado e comprovado por atestado médico ou outro documento comprobatório para faltas que não dizem respeito à saúde do aluno.
Somente será concedida 2ª chamada em situações excepcionais, a saber:
Luto em família; doença, comprovada por atestado médico; obrigações
militares, com comprovação autenticada das autoridades competentes.
As datas das provas de segunda chamada serão marcadas pela secretaria
bimestralmente.
Não será concedida segunda chamada para simulados.
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Uniforme: O uso do uniforme é obrigatório para frequência às aulas e
demais atividades realizadas pelo Colégio.
Não será permitido o uso de bonés, bandanas, lenços, camisas por baixo
da oficial, camisas de futebol nem adereços extravagantes.
Uso diário:
⇒
⇒
⇒
⇒
Blusa oficial
Calça jeans sem detalhes
Bermuda jeans (no joelho) sem detalhes
Calçado fechado: branco, preto ou azul marinho
Educação Física
⇒
Camiseta oficial de Educação Física
⇒
Calça, short ou bermuda oficial
⇒
Tênis e meia
Dispensa da prática de Educação Física: o aluno que, mediante
apresentação de laudo médico, não puder participar das aulas de
Educação Física fará atividades orientadas pelo Professor para
compensação das faltas e notas.
Atividades para casa, pesquisas, trabalhos e estudos: as atividades são
constantes e possibilitam a fixação dos conteúdos estudados. O aluno
deverá cumprir o que for determinado pelo professor, estando ciente de
que todas as atividades são avaliadas e os resultados contribuem para seu
melhor desempenho.
Avaliação: O sistema de avaliação compreenderá os seguintes critérios:
I.
Provas, simulados, trabalhos e pesquisas escolares;
II. A avaliação bimestral será resultante de, no mínimo, dois
instrumentos (prova e simulado), sendo obrigatória a
aplicação de uma avaliação formal escrita;
III. Avaliação qualitativa: o Colégio Redentor adota um sistema
que visa à valorização do desempenho do aluno não apenas
do ponto de vista quantitativo (simulado/prova), mas
também ao aspecto qualitativo do seu desempenho,
adotando os seguintes critérios para julgamento:
⇒
Cumprimento de tarefas para casa e em sala de aula;
⇒
Aceitação dos limites de comportamento impostos pela
escola;
⇒
Empenho/esforço;
⇒
Apresentação do material escolar;
⇒
Envolvimento e compromisso com trabalhos propostos pelo
professor e/ou pela escola;
⇒
Respeito ao professor e aos colegas de sala;
⇒
Assiduidade e pontualidade.
Ao término do ano letivo, será extraída a média anual final do aluno em
cada componente curricular, que será resultante da média de cada
bimestre. Sendo feito o cálculo da média final, seguindo a fórmula:
MF = B1 + B2 + B3 + B4
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VALORES
PADRÃO AVALIATIVO
B1 = 1º Bimestre = 10 pts
Qualitativo: 1,0 pts
B2 = 2º Bimestre = 10 pts
Simulado: 3,0 pts
B3 = 3º Bimestre = 10 pts
Prova: 5,0 pts
B4 = 4º bimestre = 10 pts
Trabalhos e pesquisas: 1,0
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Recuperação Parcial: Os estudos de Recuperação Parcial serão
realizados nos meses de julho e dezembro; quando o professor - após as
aulas de revisão submeterá o aluno a uma nova avaliação com valor de
10,0 (dez) pontos, tendo o aluno que alcançar o mínimo de 60% (sessenta
por cento) para aprovação no conteúdo. Caso a nota da recuperação seja
inferior ao estabelecido, vigorará a maior nota.
Recuperação Final e Reprovação Automática: O aluno que não atingir
média anual 6,0 em, no máximo, três disciplinas terá direito a
Recuperação Final, momento em que o aluno terá uma aula para
esclarecimentos de dúvidas e uma prova escrita.
Dependência: O aluno com dependência em disciplinas das séries
anteriores a que está matriculado deverá procurar a Coordenação
Pedagógica do colégio para informar-se sobre as datas de aulas e
avaliações, seguindo os seguintes critérios:
I.
Aulas semanais com professor designado pelo colégio com
avaliação bimestral;
II. Não haverá Recuperação Final ou Paralela para disciplinas
cursadas em regime de Dependência;
III. Os pais/responsáveis receberão um carnê com os valores
referentes a cada disciplina a ser cursada.
Boletins: os pais terão acesso, via online, aos boletins através do site:
www.redentor.edu.br
DIREITOS E DEVERES DOS ALUNOS
Os conteúdos curriculares destinados à Recuperação Final serão préestabelecidos e divulgados aos alunos, considerando os mais relevantes
em cada bimestre.
Caso o aluno não atinja média anual 6,0 (seis) em mais de 03(três)
disciplinas, será reprovado automaticamente.
Na Recuperação Final, o aluno só poderá ficar reprovado em, no máximo,
2 (duas) disciplinas. Estas disciplinas serão cursadas no ano seguinte em
regime de dependência.
Os alunos que forem reprovados na disciplina que cursarem, em regime
de dependência, já contarão com esta reprovação ao final do ano.
Revisão de prova: Somente será concedida revisão de prova da
Recuperação Final. Os pais/responsáveis deverão preencher requerimento
na secretaria do colégio, no prazo máximo de 48 horas após a divulgação
do resultado.
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Direitos do aluno:
I.
Receber orientação e assistência de acordo com as suas
necessidades a fim de ter suas dúvidas sanadas;
II. Participar de atividades recreativas e de cunho social;
III. Ter asseguradas as condições ótimas de aprendizagem,
devendo ser-lhe propiciados ampla assistência do professor e
acesso aos recursos materiais e didáticos do colégio;
IV. Ser tratado com respeito e atenção;
V. Ter o devido preparo para o desenvolvimento integral da
personalidade humana;
VI. Ter asseguradas as condições necessárias ao desenvolvimento
de suas potencialidades, na perspectiva social e individual;
VII. Recorrer dos resultados das avaliações de seu desempenho;
VIII. Ser respeitado por suas convicções religiosas;
IX. Ter conhecimento prévio dos critérios de avaliação;
X. Receber suas atividades escolares avaliatórias devidamente
corrigidas e esclarecidas em suas dúvidas de ensino e
aprendizagem resultantes da atividade avaliada pelo
professor;
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XI.
Receber ensino condizente com a série e nível de ensino que
está cursando;
XII. Ser preparado para o convívio social;
XIII. Fazer avaliações de Recuperação Parcial e Recuperação
Final, conforme critério determinado pelo colégio;
XIV. Fazer dependência de até duas disciplinas, conforme critério
do colégio.
Deveres do aluno:
I.
Respeitar seus colegas de sala de aula, assim como diretores,
coordenadores, professores e demais funcionários do colégio.
Qualquer tipo de agressão física ou verbal, como palavrões,
será punida rigorosamente;
II. Ser assíduo, pontual e disciplinado nos trabalhos escolares;
III. Comparecer às aulas e atividades escolares trajando o
uniforme adotado e com apresentação correta. O aluno será
convidado a retornar ao colégio devidamente uniformizado.
Não haverá empréstimo de uniforme aos alunos;
IV. Colaborar com a Direção do colégio na conservação e asseio
do prédio, do mobiliário escolar e de todos os materiais de
uso coletivo;
V. Indenizar os prejuízos, quando produzir danos materiais ao
colégio e objetos de propriedade dos colegas ou de
funcionários;
VI. Comparecer às comemorações cívicas e religiosas
determinadas pelo colégio;
VII. Possuir seu próprio material escolar e zelar por ele, trazendo
exclusivamente o material necessário para atividade escolar;]
VIII. Não se ausentar de suas atividades escolares sem autorização
do professor e nem do colégio sem consentimento de
autoridade competente;
IX. Obedecer às normas disciplinares internas estabelecidas pelo
colégio;
X. Ter adequado comportamento social, concorrendo sempre
para a melhor ordem e disciplina no estabelecimento;
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XI.
Justificar suas ausências e, quando solicitado, cumprir as
atividades escolares oferecidas pelo colégio com vistas à
compensação das ausências cometidas;
XII. Não utilizar aparelho celular e/ou outros aparelhos
eletrônicos em sala de aula;
XIII. Apresentar todos os documentos exigidos pela Direção e/ou
Secretaria;
XIV. Não portar durante as avaliações qualquer tipo de objeto ou
instrumento que favoreça a “cola”. Será atribuída nota zero
ao aluno que for surpreendido com cola.
É vedado ao aluno:
I.
Promover, no recinto do colégio, sem autorização explicita da
Direção, qualquer tipo de campanha ou atividade cultural,
religiosa ou comercial;
II.
Trazer livros, revistas, impressos, objetos impróprios
considerados perigosos ou imorais;
III. Fumar nas dependências do colégio;
IV. Gravar em paredes, pisos, carteiras escolares ou em qualquer
parte do edifício, palavras ou desenhos;
V. Ocupar-se, durante a aula, com qualquer trabalho estranho às
atividades escolares em desenvolvimento;
VI. Praticar ato ofensivo à moral e aos bons costumes;
VII. Impedir ou tentar impedir a entrada de colegas no colégio ou
convidá-los à ausência coletiva;
VIII. Entrar na sala de aula, ou de outras atividades escolares, sem
permissão do professor;
IX. Utilizar o nome do colégio, em qualquer situação e sob
qualquer pretexto, sem autorização explicita da Direção;
X. Rasurar, violar ou alterar documentos ou o conteúdo dos
mesmos;
XI. Assinar, por seus responsáveis legais, documento que deva
ser destinado ao colégio;
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XII. Portar-se, no recinto do colégio ou fora dele, em desacordo
com a legislação vigente no País e como o disposto neste
Regimento, bem como descumprir princípios –
comportamentais, éticos, morais e de cidadania.
I.
II.
III.
IV.
V.
Defender os interesses da turma;
Procurar solucionar os problemas da mesma;
Ser assíduo e responsável;
Notificar à direção e à turma os comunicados importantes;
Criar condições para que a turma se mantenha unida, amiga e
eficiente;
VI. Estimular ao máximo o rendimento escolar de todos;
VII. Colaborar nas campanhas e eventos do colégio;
VIII. Ser imparcial, expressando sempre a opinião da turma
segundo a maioria e por meio de votação.
Advertências e penalidades: os alunos, pelas faltas cometidas, estão
sujeitos às seguintes penalidades:
I.
Advertência e repreensão verbal;
II. Advertência escrita com comunicado aos pais para os casos
considerados de maior gravidade;
III. Suspensão de 01(um) a 03(três) dias, aplicada de acordo
como a gravidade do ato praticado ou de modo sequencial;
IV. A suspensão que incidir em dia de prova não dará direito à
prova substitutiva;
V. Veto à matrícula para o próximo ano letivo;
VI. Transferência para outra instituição de ensino.
Comunicação Colégio Redentor/família: Durante o ano letivo,
comunicamo-nos com as famílias via online - através de e-mail - por meio
de circulares, convocações e comunicados. Toda correspondência enviada
aos pais deverá ter o canhoto devolvido, no dia seguinte ao recebimento,
devidamente datado e assinado.
A falta disciplinar será analisada por professores e membros da diretoria,
sendo o responsável pelo aluno informado via telefone ou por escrito e, se
necessária, será solicitada a presença deste.
Reunião de pais: No início do ano letivo, os pais serão convocados,
através de circular, para reunião em que se fará a apresentação da
Proposta Pedagógica do Colégio, bem como da equipe de educadores.
Os objetos recolhidos somente serão devolvidos aos pais/responsáveis.
Monitoria: Será oferecida aos alunos que apresentarem algum tipo de
dificuldade no processo de ensino e aprendizagem a oportunidade de
revisão dos conteúdos através de um serviço com monitores previamente
habilitados.
Labilínguas: Os pais interessados poderão inscrever seus filhos em
cursos de Inglês ou Espanhol, em horário diverso da aula. A oferta deste
serviço depende do número de alunos inscritos para formação de turmas.
Representante de turma: Cada turma elegerá um aluno que terá as
seguintes atribuições:
Após o término de cada Bimestre letivo, os pais serão convocados para
um plantão de professores, durante o qual eles estarão à disposição das
famílias para conversarem sobre o rendimento dos alunos.
Os alunos que apresentarem dificuldades específicas, os pais serão
convocados, em datas e horários especiais, para tratar da questão.
Projetos e Eventos: O Colégio Redentor oferece, ao longo do ano letivo,
atividades complementares que contribuem para o enriquecimento
cultural e formação necessária para o exercício da cidadania. Todas as
atividades programadas serão informadas previamente.
Orientação Vocacional: O Serviço de Orientação Vocacional e
Profissional será oferecido gratuitamente pelo Colégio. Este serviço visa
demonstrar ao aluno os critérios na escolha de uma profissão.
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Além disso, a Orientação Vocacional tem a tarefa de acompanhar os
alunos na elaboração de suas reflexões, na solução de seus conflitos e
antecipações sobre seu futuro, para a escolha de uma profissão que atenda
tanto suas aptidões intelectuais e psicológicas como a realidade
sócioeconômica do Brasil.
As datas para as entrevistas de Orientação Vocacional serão marcadas ao
final do 1º semestre pela Direção do colégio.
Seminários Profissionais: Com o objetivo de favorecer a escolha
profissional, ao longo do ano, os alunos do Ensino Médio participarão de
seminários com profissionais de diversas áreas.
Atendimento Fonoaudiológico: Os alunos que apresentarem
dificuldades na aprendizagem devido a comprometimento nesta área
serão encaminhados para atendimento na Clínica Redentor.
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MATERIAL ESCOLAR
Cadernos grandes ou fichário escolar;
01 estojo contendo: canetas, lápis, borracha, régua, tesoura,
etc.;
Lápis de cor (Ensino Fundamental);
Agenda escolar;
01 dicionário de Língua Portuguesa;
01 dicionário Português/Espanhol;
01 dicionário Português/Inglês(Autor: Amadeu Marques Ed. Ática);
Mini Gramática – Autor: Ernani Terra – Ed. Scipione.
DICAS PARA TORNAR MAIS PRODUTIVO O SEU ESTUDO
Estudar mais a área do conhecimento de que menos gosta.
⇒
Distinguir “não gostar do professor” de “não gostar do conteúdo
apresentado pelo professor”.
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Não estudar somente por nota, mas estudar porque irá aprender
mais.
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Criar interesse pelo estudo, lendo cada vez mais.
⇒
Fazer da escola um lugar de orientação, pois estudar mesmo é o que
se faz para além da escola, por conta própria.
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Organizar um horário para as suas atividades, reservando tempo para estudar.
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Nas áreas do conhecimento como Matemática, Língua Portuguesa,
Inglês, Espanhol, Física e Química; o ideal é refazer as atividades
dadas em sala de aula, pois é praticando que teremos a certeza de
que saberemos fazer.
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Nas áreas do conhecimento como História, Geografia, Biologia, Ciências; temos que esquecer a “decoreba”. O importante é entender a
“ideia” do conteúdo apresentado.
⇒
Lembrar que estudar antecipadamente só traz benefícios.
Obs.:
Outros materiais como: compasso, caderno quadriculado,
transferidor, atlas. Serão solicitados pelos professores no decorrer do ano,
dependendo da série do aluno.
LIVROS PARADIDÁTICOS: Os títulos dos livros paradidáticos serão
indicados pelo professor de Língua Portuguesa na primeira quinzena de
aula.
Contato por email:
[email protected]
[email protected]
[email protected]
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