APRESENTAÇÃO DO REITOR
Viver e trabalhar em uma sociedade global é um grande desafio
para todos os cidadãos. A busca por tecnologia, informação,
conhecimento de qualidade, novas habilidades para liderança e
solução de problemas com eficiência tornou-se uma questão de
sobrevivência no mundo do trabalho.
Cada um de nós tem uma grande responsabilidade: as escolhas que fizermos por nós e pelos
nossos fará grande diferença no futuro.
Com essa visão, o Cesumar – Centro Universitário de Maringá – assume o compromisso
de democratizar o conhecimento por meio de alta tecnologia e contribuir para o futuro dos
brasileiros.
No cumprimento de sua missão – “promover a educação de qualidade nas diferentes áreas
do conhecimento, formando profissionais cidadãos que contribuam para o desenvolvimento
de uma sociedade justa e solidária” –, o Cesumar busca a integração do ensino-pesquisaextensão com as demandas institucionais e sociais; a realização de uma prática acadêmica que
contribua para o desenvolvimento da consciência social e política e, por fim, a democratização
do conhecimento acadêmico com a articulação e a integração com a sociedade.
Diante disso, o Cesumar almeja ser reconhecido como uma instituição universitária de referência regional e nacional pela qualidade e compromisso do corpo docente; aquisição de competências institucionais para o desenvolvimento de linhas de pesquisa; consolidação da extensão
universitária; qualidade da oferta dos ensinos presencial e a distância; bem-estar e satisfação
da comunidade interna; qualidade da gestão acadêmica e administrativa; compromisso social
de inclusão; processos de cooperação e parceria com o mundo do trabalho, como também
pelo compromisso e relacionamento permanente com os egressos, incentivando a educação
continuada.
Professor Wilson de Matos Silva
Reitor
MANUAL DO ALUNO | Educação a Distância
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APRESENTAÇÃO DA COORDENADORA DE ENSINO
Caro aluno, “ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as
possibilidades para a sua produção ou a sua construção” (FREIRE,
1996, p. 25). Tenho a certeza de que no Núcleo de Educação
a Distância do Cesumar, você terá à sua disposição todas as
condições para se fazer um competente profissional e, assim,
colaborar efetivamente para o desenvolvimento da realidade social em que está inserido.
Dispomos de uma equipe de profissionais multidisciplinares para que, independente da
distância geográfica que você esteja, possamos interagir e, assim, fazer-se presentes no seu
processo de ensino-aprendizagem-conhecimento.
Neste sentido, por meio de um modelo pedagógico interativo, possibilitamos que, efetivamente,
você construa e amplie a sua rede de conhecimentos. Essa interatividade será vivenciada
especialmente no ambiente virtual de aprendizagem – AVA – no qual disponibilizamos, além do
material produzido em linguagem dialógica, aulas sobre os conteúdos abordados, atividades de
estudo, enfim, um mundo de linguagens diferenciadas e ricas de possibilidades efetivas para
a sua aprendizagem. Assim sendo, todas as atividades de ensino, disponibilizadas para o seu
processo de formação, têm por intuito possibilitar o desenvolvimento de novas competências
necessárias para que você se aproprie do conhecimento de forma colaborativa.
Portanto, recomendo que durante a realização de seu curso, você procure interagir com os
textos, fazer anotações, responder às atividades de autoestudo, participar ativamente dos
fóruns, ver as indicações de leitura e realizar novas pesquisas sobre os assuntos tratados,
pois tais atividades lhe possibilitarão organizar o seu processo educativo. Para finalizar essa
mensagem de boas-vindas, lhe estendo o convite para que caminhe conosco na Comunidade
do Conhecimento e vivencie a oportunidade de constituir-se sujeito do seu processo de
aprendizagem e membro de uma comunidade mais universal e igualitária.
Um grande abraço e ótimos momentos de construção de aprendizagem!
Professora Gislene Miotto Catolino Raymundo
Coordenadora Pedagógica do NEAD- CESUMAR
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SUMÁRIO
O que é AVA?
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Como acontecerão as aulas?
4
Por que estudar na modalidade a distância?
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Modelo pedagógico
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Composição dos módulos
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Atividades presenciais
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Atividades on-line
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Material didático
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O que são aulas conceituais e aula de estudo de caso?
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Composição da nota
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Bibliotecas e empréstimos de livros
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Dicas de estudo
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Atividades acadêmicas complementares
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Matrículas
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Renovação de matrícula
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Dependência
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Adaptação
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Aproveitamento de estudos
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ENADE
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Colação de grau
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Grau acadêmico
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Perguntas mais frequentes
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Preparado para o futuro
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Olá!
Parabéns por ter ingressado na Comunidade do Conhecimento! É uma grande satisfação tê-lo(a) como nosso(a) aluno(a). Este guia acadêmico tem o objetivo de lhe apresentar o Modelo
Pedagógico da Graduação da modalidade a Distância do CESUMAR que está ligado ao NEAD
– Núcleo de Educação a Distância, bem como orientá-lo(a) quanto ao uso do AVA – Ambiente
Virtual de Aprendizagem, que consideramos sua sala de aula virtual.
O que é AVA?
O AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem – é um espaço dedicado exclusivamente a você.
Nele você poderá ter acesso às aulas ao vivo, aulas conceituais disponíveis para download,
realizar e enviar as atividades, solicitar serviços, comunicar-se com o Tutor Mediador etc. Para
acessá-lo, é preciso entrar com login (RA e senha) através do site: <www.ead.cesumar.br>.
Como acontecerão as aulas?
Na Educação a Distância do CESUMAR, as aulas acontecem uma vez por semana ao vivo
e são transmitidas no Polo de Apoio Presencial via satélite ou via internet no local onde você
estiver; neste caso, para tirar suas dúvidas durante a aula você deverá utilizar o chat. As aulas
serão realizadas no primeiro ou segundo horário, dependendo do curso ou série.
HORÁRIO DAS AULAS AO VIVO (horário de Brasília)
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Por que estudar na modalidade a distância?
Um dos benefícios de se estudar na modalidade a distância é que, se você não pôde assistir
a aula ao vivo ou ficou com alguma dúvida, poderá assisti-la quantas vezes desejar, pois elas
ficam disponíveis no AVA até o final do seu curso.
Modelo pedagógico
Professor: No nosso modelo pedagógico temos o Professor Titular - que pode desempenhar
a função de: Formador - na qual irá ministrar o conteúdo da disciplina, vinculando teoria e
prática; Conteudista - na qual será responsável pela elaboração do material didático.
Tutoria: No nosso modelo pedagógico temos o Tutor Mediador – responsável pelo
acompanhamento dos processos de ensino e aprendizagem do aluno, mediação no estúdio
juntamente com o professor formador, correção das atividades e das provas, feedback e
outros; Tutor Online – responsável por atender demandas operacionais e pedagógicas do
aluno; Tutor Presencial – responsável por atender o aluno presencialmente, orientando-o
quanto à metodologia, aplicação de prova e APO/APOI.
Composição dos Módulos
Em cada módulo são ofertadas duas disciplinas de 100 horas cada, que são divididas em dez
semanas, conforme quadro abaixo:
• Aula ao Vivo: Nestas aulas o professor formador estabelece a relação entre os fundamentos teóricos de sua disciplina e a futura prática profissional. Estabelece ainda a integração
entre os diferentes conteúdos e atividades que serão desenvolvidas durante o processo de
ensino e aprendizagem.
• Semana Interdisciplinar – Momento em que o professor da primeira disciplina se encontra
com o professor da segunda disciplina, no intuito de discutirem um tema em comum. Desta
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forma, possibilita ao aluno a compreensão e integralização dos conteúdos desenvolvidos
entre as disciplinas.
• Semana de Provas: Nesta semana os alunos realizam as provas nos polos de apoio presencial
• Semana de Conhecimentos Gerais – Semana destinada a palestras que tratam de
temasrelativosàfuturaatuaçãoprofissional.Todososalunosdoscursosdegraduação
têm acesso a todas as palestras. Desta forma, se você assistir a todas as palestras será
contemplado com um certificado de 20 horas, que poderão ser registradas como horas
complementares.
Cada semana de estudo e autoestudo é de fundamental importância para a construção da
aprendizagem, pois é permeada de atividades que propiciam ao acadêmico um conhecimento
muito mais significativo em seu processo de formação profissional.
Atividades Presenciais
Prova Presencial – Acontece na quinta e décima semana do módulo. Esta prova é obrigatória,
presencial e sem consulta. Nesta prova será considerado todo o CONTEÚDO das aulas ao
vivo, das aulas conceituais, das aulas de estudo de caso disponíveis para download e material
impresso. A prova é composta de 10 questões, sendo 07 dissertativas e 03 objetivas.
Prova Substitutiva - Acontece na sexta semana do módulo juntamente com a semana de
conhecimentos gerais. A prova substitutiva será referente à disciplina do módulo anterior e
substituirá a nota da prova e atividades, valendo 10,0. Este serviço tem custo e deve ser
solicitado no ambiente Aluno Online, cumprindo o calendário acadêmico.
Atividade Presencial Obrigatória (APO) - Esta atividade acontece na 1ª e 2ª aula de cada
disciplina, o aluno precisa responder, no mínimo, uma atividade em cada disciplina para
poder participar da APOI (atividade descrita na sequência). Terá o prazo de uma semana para
entregá-la.
Atividade Presencial Obrigatória Interdisciplinar (APOI) - Esta atividade acontece na 4ª
semana do módulo, no Polo, e ocorre da seguinte maneira: durante o debate interdisciplinar os
professores lançam uma questão que deverá ser respondida e entregue no mesmo dia.
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Importante: A nota será válida para as 02 disciplinas do módulo apenas se o aluno fizer no
mínimo uma APO da primeira disciplina e uma APO da segunda disciplina.
Atividades On-line
Fóruns – Acontecem semanalmente e os alunos têm a oportunidade de construir
o conhecimento de forma colaborativa e de debater com seus colegas de curso e professores.
Para cada disciplina, serão debatidos 3 temas de discussão.
Atividades de Estudo – Acontecem nas três primeiras semanas da disciplina. São baseadas
no conteúdo abordado naquela semana. Valem 0,5 (meio ponto) cada, se entregues no prazo.
Depois passam a valer 0,25. Essa atividade é composta de 10 questões on-line, objetivas, com
níveis de dificuldade crescentes.
Atividade de Conhecimentos Gerais - Esta atividade acontece na 6ª semana do módulo. É
semelhante às atividades de estudo, porém, refere-se ao conteúdo abordado na palestra da
Semana de Conhecimentos Gerais.
Importante: A nota desta atividade é válida para as duas disciplinas do módulo. Mas, atenção:
o aluno pode assistir a todas as palestras da semana, porém poderá responder somente às
atividades referentes à palestra que aconteceu no seu dia de aula (Ex. GRH na terça-feira).
Material Didático
Você receberá um livro para cada disciplina e para compor o material
didático, você ainda terá acesso à MID- Mídia Interativa Digital; Materiais
Extras; Aulas Conceituais e Aula Estudo de Caso para download.
O que são Aulas Conceituais e Aula Estudo de Caso?
• AulasConceituaisreferem-seaosfundamentosTeóricoseConceitosinerentesàdisciplina,
conforme estruturação do livro, que é divido em 05 unidades;
• AulaEstudodeCasoestabelecerelaçõesentreoconteúdocientíficoeomercadodetrabalho.
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Composição da Nota
Abaixo, quadro da composição de notas das atividades semanais e provas.
O quadro abaixo representa o desenvolvimento sequencial das atividades previstas no módulo.
D1 – Disciplina 1
D2 – Disciplina 2
I – Semana Interdisciplinar
PD1 – Prova da Disciplina 1
PD2 - Prova da Disciplina 2
CG – Semana de Conhecimentos Gerais
APO – Atividade Presencial Obrigatória
APOI – Atividade Presencial Obrigatória Interdisciplinar
AE – Atividade de Estudo
F – Fórum
ACG – Atividade de Conhecimentos Geraisv
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Bibliotecas e Empréstimos de Livros
As bibliotecas do Cesumar dão suporte aos acadêmicos de todos os cursos da Instituição.
Com um rico acervo, a biblioteca central possui mais de 250 mil exemplares físicos, 3.230
multimeios, cerca de 17 mil artigos indexados, mais de 2.700 coleções de periódicos nacionais
e estrangeiros e cerca de 3 mil livros no acervo virtual. Ainda conta com mais de 100 mil
exemplares nas bibliotecas setoriais, disponíveis em todos os polos.
É através do ambiente on-line ou no polo presencial, que o aluno faz a solicitação de
empréstimo, retirada e devolução dos livros.
Dicas de Estudo
Você, como aluno(a) da modalidade a distância, deve ser organizado(a), disciplinado(a) e
dinâmico(a). Com base neste perfil, seguem algumas dicas:
• Para que esteja bem informado, é preciso ler jornais, revistas, ouvir rádio, acessar à internet, ler livros indicados pelos professores e também outros que não sejam obrigatoriamente da sua área de atuação.
• Realizar as atividades nas datas certas faz com que você fixe melhor o conteúdo.
• É muito importante que você traga a sua vivência prática para a teoria, o processo de aprendizagem se torna ainda mais prazeroso e significativo.
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Atividades Acadêmicas Complementares
Entende-se por Atividade Acadêmica Complementar, as atividades desenvolvidas fora de sala
de aula com finalidade de incorporar conhecimento acadêmico.
Você deverá cumprir 6% da carga horária total do curso em atividades complementares. Não
são consideradas atividades complementares: Estágios e Trabalho de Conclusão de Curso.
Atividades válidas incluem: Monitoria acadêmica, iniciação científica, projetos de pesquisa,
projetos de extensão, projetos de ensino, cursos especiais, participação em eventos, consultoria
em empresas juniores e estágios não supervisionados e não remunerados.
Para solicitar o registro dessas atividades, entre em contato com seu polo, levando o certificado
do documento comprobatório original e cópia para que seja encaminhado, via sistema online,
ao coordenador do curso para análise e validação da carga horária.
Matrículas
A matrícula é o ato formal do seu vínculo de estudante universitário com a Instituição. Após a
confirmação da matrícula, você receberá o seu Registro Acadêmico (RA) e sua senha, através
do e-mail o qual você cadastrou no ato do Processo Seletivo. O seu RA o acompanhará
durante a sua vida acadêmica, sendo necessário informá-lo sempre que precisar entrar em
contato com o CESUMAR. Para a realização da matrícula, você deve providenciar os seguintes
documentos:
• 02cópiasdoHistóricoEscolardoEnsinoMédio(autenticadasemcartório)
• 02cópiasdoCertificadodoEnsinoMédio(autenticadasemcartório)
• 01doRG(cópiaseparada)
• 01doCPF(cópiaseparada)
• 01daCertidãodeCasamentoouNascimento
• 01doComprovantedeendereço
A falta de documentos implicará na impossibilidade de emissão do diploma registrado.
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Renovação de Matrícula
As matrículas são renovadas trimestralmente, conforme prazos e datas estabelecidas no
Calendário Acadêmico. Não se esqueça de cumprir, rigorosamente, o prazo estabelecido.
Você será informado no AVA sobre as renovações e poderá confirmá-las eletronicamente.
Dependência
As Matrizes Curriculares dos Cursos do NEAD – CESUMAR são divididas em Eixos Temáticos,
compostos por 2 disciplinas. O aluno deverá obter média igual ou superior a 6,0 (seis) em cada
disciplina para ser considerado Aprovado. Caso não tenha conseguido a média suficiente,
mesmo fazendo a Prova SUB, o aluno é considerado reprovado na disciplina, permanecendo
em dependência (DP) na mesma.
Os alunos poderão ter até 04 disciplinas em regime de dependência (DP) para que possam
ser promovidos de série na próxima rematrícula.
Para as disciplinas em regime de Dependência, os alunos são matriculados automaticamente
à medida que as mesmas são ofertadas. Para estas disciplinas, o aluno realiza uma prova
na semana de Provas e esta avaliação terá o valor máximo, ou seja, 10,0 (dez), como única
avaliação do processo. Para estes casos, o aluno não tem outras atividades como fóruns,
atividades de estudo entre outras. O aluno usufrui do acesso ao AVA normalmente para a
disciplina em regime de Dependência, para que possa assistir às aulas e rever o material. A
disciplina em regime de Dependência tem custo.
Adaptação
As adaptações são geradas por motivos de transferências externas ou internas ou alteração
de matrizes curriculares. O aluno que tiver adaptações a fazer, seguirá as regras de uma
disciplina curricular regularmente matriculado. A disciplina em regime de Adaptação tem custo.
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Aproveitamento de Estudos
O aproveitamento de estudos é concedido aos acadêmicos que ingressarem
por meio de processo seletivo, portador de diploma e transferências, mediante
apresentação do histórico escolar e programas das disciplinas emitidos pela
instituição de origem. A análise do conteúdo programático e da carga horária
das disciplinas é realizada apenas nas matérias estudadas com aproveitamento em instituição
regularmente credenciada, devendo haver compatibilidade de carga horária e conteúdo
programático, sendo-lhe atribuídos, portanto, os créditos, notas e conceitos correspondentes,
obtidos na instituição de origem. Mas, atente-se para os prazos!
ENADE – Exame Nacional de Desempenho de Estudantes
Tem como objetivo acompanhar o processo de aprendizagem e do desempenho acadêmico dos
estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do
respectivo curso de graduação, suas habilidades para ajustamento às exigências decorrentes
da evolução do conhecimento e suas competências para compreender temas exteriores ao
âmbito específico de sua profissão, ligados à realidade brasileira e mundial e a outras áreas
do conhecimento.
Em 2012 os alunos concluintes dos seguintes cursos farão a prova do ENADE: Administração, Processos Gerenciais, Gestão Comercial, Gestão Financeira, Negócios
Imobiliários e Gestão de Recursos Humanos.
Colação de Grau
A colação de grau é o ato oficial do Centro Universitário de Maringá, no qual é conferido grau
acadêmico aos concluintes dos cursos de graduação e é realizada em sessão solene e pública
presidida pelo Reitor ou seu representante. Só poderá colar grau o aluno que cumpriu
todas as disciplinas referentes ao currículo do curso (aprovado) escolhido, incluindo
o cumprimento das Atividades Complementares previstas. Além disso, conforme já
mencionamos, é preciso que toda documentação acadêmica esteja em dia com a secretaria.
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A colação de grau ocorre duas vezes ao ano. Em fevereiro se graduam alunos concluintes
nos períodos 52 (maio a julho) e 53 (agosto a outubro), e em agosto se graduam os alunos
concluintes nos períodos 54 (outubro a dezembro) e 51 (fevereiro a abril). Estes prazos
são necessários para que todo o fechamento dos períodos e processos acadêmicos sejam
realizados.
No caso dos alunos da Educação a Distância, o Reitor fará a colação na sede do CESUMAR,
com a presença dos concluintes do Polo de Maringá. A sessão será transmitida aos demais
polos, de modo que todos os acadêmicos possam participar on-line, deste ato solene.
Grau Acadêmico
O Grau Acadêmico é conferido por uma instituição de educação superior como reconhecimento
oficial por ter o aluno concluído, com sucesso os requisitos exigidos pelo curso.
• Grau de Bacharelado: É o grau acadêmico conferido ao aluno que conclui um curso que
oferta a modalidade bacharelado. Os cursos de Bacharelado têm como tarefa a formação
em uma das áreas da ciência, da arte ou das humanidades, capaz de compreender fenômenos, sistematizar problemas e planejar soluções. Têm duração de 04 ou 05 anos.
• Grau de Licenciado: É o grau acadêmico conferido ao aluno que conclui curso que oferta
a modalidade licenciatura. Os cursos de Licenciatura têm como tarefa a formação de professores, seja para o nível fundamental ou médio da educação brasileira. Têm duração de
03 ou 04 anos.
• Grau de Tecnólogo: É o grau acadêmico conferido ao aluno que conclui curso tecnólogo.
Oscursossuperioresdetecnologiatêmcomotarefaaformaçãosuperior,oquesignifica
que o egresso destes cursos tem acesso aos programas de pós-graduação (especialização, mestrado e doutorado). Apresenta uma formação focada em uma determinada
áreaprofissional.Têmduraçãode02ou03anos.
Perguntas mais frequentes:
Qual a legislação que regula a Educação a Distância? Onde encontrar?
As bases legais para a modalidade de Educação a Distância estão estabelecidas pela Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96), reguladas pelo decreto nº 6.303, de 12
de dezembro de 2007 e pela portaria normativa nº40, de 12 de dezembro de 2007. A legislação
está disponível em: <meclegis.mec.gov.br/documento/view/id/17>.
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Certificados e diplomas de cursos na modalidade a distância têm o mesmo valor que
os de cursos presenciais? São aceitos em concursos públicos?
Sim, nos termos do Art. 5º do Decreto 5.622 de 2005: “Os diplomas e certificados de cursos e
programas a distância, expedidos por instituições credenciadas e registrados na forma da lei
terão validade nacional”. Sendo assim, deverão ser aceitos em processos públicos de seleção
e provimento de cargos.
Preparado para o futuro?
Ingressar no ensino superior é dar um grande salto para uma carreira de sucesso. Na Educação
a Distância do Cesumar, você tem todo o apoio necessário para a preparação do seu futuro.
Conta com flexibilidade de horários, material didático completo, aulas ao vivo e gravadas e um
corpo docente formado por 65% de Mestres e Doutores.
Nosso objetivo é prepará-lo profissionalmente para o mercado de trabalho e desenvolver suas
habilidades de atuação empreendedora. Porém, contamos com sua dedicação e disciplina,
pois só assim conseguirá alcançar seus sonhos e metas.
Mais uma vez, parabéns! Você está estudando em uma das melhores Instituições de Ensino
do país!
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