MANUAL DO ALUNO
Manual Aluno - UNIP
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1.
ABERTURA ..................................................................................................................................................... 3
2.
A METODOLOGIA SEPI ................................................................................................................................... 3
3.
GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA, BACHARELADO E LICENCIATURA .................................................................... 3
a.
GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA....................................................................................................................................... 3
b.
BACHARELADO ........................................................................................................................................................... 4
c.
LICENCIATURA ............................................................................................................................................................ 4
4.
CARACTERÍSTICAS GERAIS DOS CURSOS OFERTADOS ................................................................................... 4
a.
A METODOLOGIA........................................................................................................................................................ 4
b.
DURAÇÃO ................................................................................................................................................................... 4
c.
HORÁRIO DOS CURSOS ............................................................................................................................................... 4
d.
COORDENAÇÃO .......................................................................................................................................................... 5
5.
O INÍCIO DAS AULAS ...................................................................................................................................... 5
a.
ACESSANDO ÀS DEPENDÊNCIAS DA INSTITUIÇÃO ...................................................................................................... 5
b.
DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SALAS .................................................................................................................... 5
6.
O SEMESTRE LETIVO ...................................................................................................................................... 6
a)
PROCEDIMENTOS DE REMATRÍCULA .................................................................................................................... 6
b)
APROVAÇÃO, REPROVAÇÃO E FREQÜÊNCIA ........................................................................................................ 6
c)
DISCIPLINAS COM TUTORIA PREDOMINANTEMENTE PRESENCIAL ............................................................................ 7
d)
DISCIPLINAS COM TUTORIA PREDOMINANTEMENTE INTERATIVA ....................................................................... 7
e)
FORMATO DAS AVALIAÇÕES ................................................................................................................................. 7
f)
REVISÃO E CORREÇÃO DE NOTAS PRESENCIAIS / EAD................................................................................................ 8
g)
APROVEITAMENTO DE DISCIPLINAS ...................................................................................................................... 8
h)
RECUPERAÇÃO DE DISCIPLINAS PERDIDAS ............................................................................................................ 8
i)
PROVAS DE SEGUNDA CHAMADA .............................................................................................................................. 9
j)
TRANCAMENTO PARCIAL E TRANCAMENTO TOTAL ................................................................................................... 9
k)
CANCELAMENTO DO CURSO ................................................................................................................................. 9
l)
MATRÍCULA E MENSALIDADES ................................................................................................................................. 10
m)
FINANCEIRO X PAGAMENTOS ............................................................................................................................. 10
n)
CALENDÁRIO ACADÊMICO .................................................................................................................................. 11
o)
ALUNO ONLINE.................................................................................................................................................... 11
p)
DOCENTE ONLINE ................................................................................................................................................ 12
q)
EAD – ENSINO À DISTÂNCIA .................................................................................................................... 12
r)
PIM – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR ........................................................................................ 12
s)
ATIVIDADES COMPLEMENTARES ............................................................................................................ 13
t)
EVENTOS EXTRACURRICULARES .................................................................................................................. 15
u)
REGIMENTO INTERNO ............................................................................................................................ 15
v)
ENCERRAMENTO..................................................................................................................................... 15
Manual Aluno - UNIP
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1. ABERTURA
Olá! Bem vindo ao Manual Eletrônico do Aluno da UNIP. A partir deste momento você passará a
conhecer melhor a Instituição e a metodologia que escolheu para estudar.
A UNIP – Universidade Paulista - é uma Instituição inovadora, autorizada pelo Ministério da
Educação a ofertar cursos superiores de graduação tecnológica, bacharelado e licenciatura, pela
metodologia SEPI, que alia ensino de qualidade e baixo custo resultando numa das melhores
relações custo X benefício existentes no mercado.
Amparada nas mais modernas ferramentas de educação existentes na atualidade, a UNIP
proporciona aos seus alunos uma formação rápida e totalmente voltada para o mercado de
trabalho.
Um menu interativo permitirá a você conhecer, em detalhes, o funcionamento da Instituição e da
metodologia e lhe dará acesso a informações importantes que você utilizará ao longo de sua
permanência na Instituição.
Obrigado por escolher a UNIP!
2. A METODOLOGIA SEPI
O SEPI – Sistema de Ensino Presencial Interativo é uma ferramenta moderna, inovadora,
desenvolvida pela UNIP, que une professores capacitados e tecnologia educacional:
SEPI = PROFESSOR + TECNOLOGIA EDUCACIONAL
No SEPI, você tem acesso a todo o conteúdo programático de suas disciplinas por meio de CD’s e
Internet e conta com professores especializados que complementam o aprendizado em encontros
diários.
O SEPI assemelha-se ao sistema tradicional com uma grande vantagem: o aluno do SEPI, além do
contato diário com professores que orientam o andamento das disciplinas e tiram todas as dúvidas,
tem acesso a todo o conteúdo das disciplinas já no início das aulas, por meio de CDs e da Internet:
é tecnologia a serviço da educação permitindo a você estudar com professores capacitados, numa
estrutura especialmente desenvolvida para atender às suas necessidades e com maior flexibilidade!
Todos os cursos ofertados na metodologia SEPI proporcionam uma formação voltada para o
mercado de trabalho e amparado nas mesmas ferramentas de tecnologia educacional utilizadas por
algumas das maiores Universidades do mundo.
3. GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA, BACHARELADO E LICENCIATURA
a. GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA
São os cursos superiores de graduação, autorizados pelo MEC, com duração média de dois a três
anos. Eles têm o objetivo de formar profissionais especializados e ao serem concluídos fornecem
um diploma de graduação tecnológica, formando tecnólogos.
O tecnólogo tem formação profissional voltada para uma área específica, aliando teoria e prática
aplicada. O aluno da graduação tecnológica desenvolve habilidades e competências que permitem
uma rápida inserção no mercado de trabalho, em sua área de interesse profissional ou uma
atualização dos conhecimentos adquiridos ao longo de sua vida profissional.
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b. BACHARELADO
São cursos superiores de graduação que conferem título de bacharel. São utilizados em algumas
áreas específicas do conhecimento e têm duração de, no mínimo, 4(quatro) anos.
c. LICENCIATURA
São cursos superiores, com duração mínima de 3,5 anos, que confere aos concludentes habilitação
específica para o exercício do magistério.
Após a conclusão de qualquer um dos cursos ofertados pela instituição, você estará apto a dar
continuidade aos seus estudos em cursos de pós-graduação (lato sensu ou stricto sensu) ou
mesmo prestar concurso público, em conformidade com o previsto no edital.
4. CARACTERÍSTICAS GERAIS DOS CURSOS OFERTADOS
a. A METODOLOGIA
A metodologia SEPI possibilita o seu acesso a todo o material didático por meio de CD e em
ambiente específico na internet. Esta facilidade, proporciona a você uma maior flexibilidade de
horário. Ao longo da realização dos módulos, além do acesso a todo o conteúdo como já
mencionado, você participará de encontros presenciais diários que complementarão os conteúdos
programáticos disponibilizados e possibilitarão uma maior vivência com o clima acadêmico,
essencial para a formação de um profissional.
Esta metodologia foi desenvolvida a partir da constatação de que nenhuma mudança profunda de
paradigma dissociará a tecnologia da convivência humana! E é isso que a metodologia SEPI
proporciona: o acesso as mais modernas ferramentas de ensino à distância utilizadas no mundo e
a troca de experiência entre alunos e professores inerente ao espaço acadêmico das Instituições
tradicionais.
b. DURAÇÃO
A duração dos cursos varia em função de sua modalidade. Cursos de graduação tecnológica tem
duração de 2 anos, equivalente a 4(quatro) semestres letivos. Já o curso de licenciatura tem
duração de 3,5 anos (7 semestres). O curso de Bacharelado (Administração e Ciências Contábeis)
tem duração de 4 anos (8 semestres).
.
c. HORÁRIO DOS CURSOS
Os cursos funcionam, de acordo com a oferta em cada unidade, de segunda a quinta-feira, em
turnos:
Manhã: Turno I - 8h às 9:40h
Turno II – 10h ãs 11:40h
Tarde: Turno I - 14h às 15:40h
Tarde II – 16h ãs 17:40h
Noite: Turno I – das 18:30h. às 20:10h.
Turno II – das 20:20h. às 22:00h.
Ao matricular-se você já optou por um dos turnos em que participará dos encontros presenciais
(aulas). Eventualmente, em função de ajustes nos calendários acadêmicos, poderá ser necessária
a aplicação de aulas às sextas-feiras.
Cada disciplina é ministrada, ao longo do semestre, durante 1 (um) dia por semana. O curso é
formado por disciplinas de dezenove módulos, correspondentes a dezenove encontros presenciais.
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O acesso dos alunos às dependências da Instituição para utilização dos espaços de laboratório e
biblioteca será feito de acordo com os horários divulgados pela Coordenação Geral da Unidade.
Para utilização dos laboratórios, especialmente nos horários de maior movimento, será necessário
que você faça o agendamento de horário com o monitor encarregado. Para maiores informações
sobre agendamentos e horários de funcionamento dos laboratórios, procure à Coordenação da sua
unidade.
d. COORDENAÇÃO
Cada unidade conta com uma Coordenação Geral. A equipe de Coordenação é composta, ainda, de
atendentes e monitores capacitados a promover um atendimento rápido e eficiente a todos os
alunos.
A Coordenação funciona de segunda a sexta-feira, de acordo com os horários de funcionamento de
cada unidade. Consulte a equipe de sua unidade e informe-se melhor sobre os horários de
atendimento.
Além do atendimento pessoal, você conta com serviços on-line que agilizam suas solicitações.
Trataremos deste assunto, com maior detalhe, adiante.
5. O INÍCIO DAS AULAS
a. ACESSANDO ÀS DEPENDÊNCIAS DA INSTITUIÇÃO
Para evitar transtornos no início de cada semestre letivo, o aluno deve tomar algumas medidas
que facilitarão seu acesso às dependências da Instituição. No início de cada semestre, será
disponibilizada uma equipe de atendimento específica, na entrada de cada unidade, que auxiliará o
ingresso dos alunos e lhe ajudará a encontrar a sala em que foi lotado. Durante todo o semestre,
só será permitida a entrada de alunos nas seguintes condições:


Alunos do 1o semestre devem ter em mãos o comprovante de pagamento da taxa de matrícula
e um documento de identificação com foto;
Alunos dos demais semestres devem apresentar o comprovante de rematrícula, impresso pelo
sistema junto com um documento de identificação, com foto.
Os alunos que, por qualquer motivo, não estiverem de posse destes documentos, deverão dirigir-se
à Coordenação para terem seus acessos liberados. Estas medidas objetivam, fundamentalmente,
dar maior segurança a todo o corpo docente e discente da Instituição.
Durante o horário das aulas é expressamente proibida a presença, no interior das salas, de
qualquer pessoa que não componha o corpo docente, discente ou de colaboradores da Instituição.
b. DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SALAS
Depois de acessar às dependências da Instituição chegou a hora de conhecer sua sala de aula. A
distribuição dos alunos por sala é feita de forma automática e aleatória, pelo sistema acadêmico,
com o intuito de promover uma maior interação e troca de experiência entre alunos de diferentes
cursos.
Isso significa que, ao cursar uma disciplina comum a dois ou mais cursos, você poderá ser lotado
em salas com alunos de outros cursos que possuem em suas grades curriculares a mesma
disciplina que você. Já nas disciplinas específicas, você estudará apenas com alunos do seu curso.
Por tratar-se de uma proposta pedagógica que promove a interação entre alunos com diversos
perfis e formações, no intuito maior de formação de profissionais qualificados e capazes, após a
lotação de sala pelo sistema não será permitida a troca de turmas pelos alunos.
De acordo com as disciplinas cursadas, sua sala poderá ser alterada. É muito importante portanto,
que no primeiro dia de aula de cada semestre você consulte todas as salas e disciplinas em que
está matriculado: diversas relações estarão disponíveis para consulta em todas as unidades. Caso
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seu nome não conste da lista de chamada da sala onde está lotado, você deve procurar a
Coordenação, imediatamente, para que o problema seja analisado e resolvido.
Sempre que for cursar uma nova disciplina você deverá informar-se em que sala deverá estudar. E
sempre lembrando: caso seu nome não conste da lista de chamada da sala onde está assistindo
aula, você deverá procurar a Coordenação, imediatamente, para os encaminhamentos necessários.
6. O SEMESTRE LETIVO
a)
PROCEDIMENTOS DE REMATRÍCULA
Ao final de cada semestre letivo, para garantir sua permanência na Instituição, você deve,
obrigatoriamente, renovar sua matrícula (rematrícula). Esta renovação é feita diretamente no
“aluno on-line”, que você conhecerá em outra seção deste manual.
Para efetivar sua rematrícula, você precisa estar com suas situações financeira e acadêmica
regulares. Caso exista algum tipo de pendência acadêmica você deve procurar a Coordenação
Geral para regularizá-la. As pendências financeiras devem ser regularizadas com a equipe de
atendimento do financeiro que atenderá em datas e horários específicos a serem divulgados,
semestralmente, pela Coordenação Geral. Também não será permitida a renovação de matrículas
de alunos que apresentem qualquer tipo de pendência documental.
É sua rematrícula que assegura sua vaga para o semestre seguinte e permite que a Instituição
planeje a estrutura necessária para o próximo semestre letivo. É muito importante portanto, que
você fique atento ao período de rematrícula divulgado pela coordenação e a efetive dentro dos
prazos determinados, ao final de cada semestre letivo.
Ao efetivar sua rematrícula, você receberá a grade de disciplinas que deverá cursar no semestre
seguinte. Por tratar-se de um curso modular, não são permitidas trocas de disciplinas na grade
ofertada. Você também não poderá incluir outras disciplinas além daquelas ofertadas (exceção
apenas para as disciplinas de recuperação). Com relação ao trancamento, o assunto será tratado
em tópico específico.
b)
APROVAÇÃO, REPROVAÇÃO E FREQÜÊNCIA
A sua aprovação nas disciplinas ministradas pela modalidade SEPI está vinculada à MÉDIA FINAL
(MF) obtida ao término de todas as avaliações de cada disciplina que não poderá ser inferior a 5,0
(cinco). Sua média é obtida a partir de notas distintas, com pesos diferenciados, que dão origem a
uma MÉDIA DA DISCIPLINA (MD) e uma MÉDIA FINAL (MF), conforme detalhado a seguir:
MÉDIA DA DISCIPLINA (MD)= (NP X 0,25) + (AP X 0,75)
Caso a MÉDIA DA DISCIPLINA, calculada a partir da NOTA DE PARTICIPAÇÃO (NP) e NOTA DA
AVALIAÇÃO PRESENCIAL (AP) seja igual ou superior a 6,0 (seis), o aluno estará automaticamente
aprovado, SEM A NECESSIDADE de realizar o EXAME FINAL (EF) e sua MÉDIA FINAL (MF) será
IGUAL à MÉDIA DA DISPLINA (MD).
Caso a MÉDIA DA DISCIPLINA seja inferior a 6,0 (seis) o aluno ESTARÁ OBRIGADO A REALIZAR O
EXAME FINAL (EF). Neste caso, sua MÉDIA FINAL passará a ser calculada da seguinte forma:
MÉDIA FINAL (MF)= (EXAME FINAL + MÉDIA DA DISCIPLINA)/2
Para a aprovação do aluno, a MÉDIA FINAL deverá ser igual ou superior a 5,0 (cinco).
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As disciplinas podem, a critério da instituição, serem ministradas de duas formas: com
tutoria presencial ou com tutoria interativa. A avaliação dos dois tipos de disciplinas é
diferenciada:
c)
DISCIPLINAS COM TUTORIA PREDOMINANTEMENTE PRESENCIAL
Conforme você pode observar, a nota da AVALIAÇÃO PRESENCIAL tem peso de 25% na média final
e é obtida a partir da sua participação nos encontros presenciais, contemplando, inclusive a
entrega de trabalho(s) solicitado(s) pelos professores ao longo do semestre letivo. Somente três
notas serão atribuídas como nota parcial (NP), conforme demonstrado no quadro a seguir:
NOTA
10,0 (DEZ)
7,0 (SETE)
0,0 (ZERO)
NÚMERO DE FALTA NOS ENCONTROS PRESENCIAIS
DISCIPLINA DE 19 ENCONTROS
0 A 4 FALTAS
5 A 8 FALTAS
9 OU MAIS FALTAS
Já a nota da avaliação tem peso de 75% na média final e é obtida a partir de uma avaliação formal
e presencial, aplicada pelo professor da disciplina, no último dia do módulo.
d) DISCIPLINAS COM TUTORIA PREDOMINANTEMENTE INTERATIVA
Neste caso, a nota de participação também tem peso de 25% e é obtida pelo preenchimento e
entrega, dentro dos prazos, dos questionários de avaliação. Oportunamente, você será informado
sobre a forma de entrega e os prazos. Todos os demais mecanismos de cálculo da MÉDIA FINAL,
inclusive com a realização de avaliação presencial e exame final (quando necessário), obedecem
aos mesmos critérios das disciplinas com tutoria presencial, conforme já detalhado anteriormente
(vide itens C e E)
Caso você tenha tirado nota zero na nota parcial e/ou na avaliação presencial, em qualquer
disciplina ofertada, estará automaticamente reprovado, independente da outra nota obtida e da
média calculada. Assim sendo, não será considerado aprovado o candidato que tiver nota zero na
nota de participação e/ou na avaliação presencial.
e) FORMATO DAS AVALIAÇÕES
A nota da AVALIAÇÃO PRESENCIAL (AP), bem como do EXAME FINAL (EF), varia de 0,0 (zero) a
10,0 (dez). Todo o conteúdo correspondente ao módulo ministrado será cobrado nestas avaliações.
TODAS AS AVALIAÇÕES SERÃO COMPOSTAS DE 10 (DEZ) QUESTÕES SENDO 8 (OITO) QUESTÕES
DE MÚLTIPLA ESCOLHA E 2 (DUAS) QUESTÕES DISCURSIVAS. Cada uma das 8 (oito) questões de
múltipla escolha terá valor 0,625 (seiscentos e vinte e cinco centésimos) e cada uma das 2 (duas)
questões discursivas terá valor de 2,5 (dois e meio pontos), totalizando 10 (dez) pontos possíveis.
Caso você tenha tirado nota zero na nota de participação e/ou na avaliação presencial, em
qualquer disciplina ofertada, estará automaticamente reprovado, independente da outra nota
obtida e da média calculada. Assim sendo, não será considerado aprovado o aluno que tiver nota
zero na nota de participação e/ou na avaliação presencial.
Para cursar uma nova disciplina na qual foi reprovado, você deve requerer formalmente uma nova
inclusão de matrícula para esta disciplina mediante o pagamento de taxa (valor estabelecido no
contrato de prestação de serviço). Este serviço é oferecido em datas específicas divulgadas,
semestralmente, pela instituição.
As faltas ocorridas em função de problemas de saúde (com exceção dos casos previstos na
legislação), horário de trabalho, viagens ou questões pessoais relevantes comporão os
quantitativos de faltas utilizados para cálculo da nota parcial. Assim sendo, atestados médicos,
declarações de empresas, etc. não são aceitos para abonar percentual de faltas superior ao
determinado para obtenção de uma nota que viabilize sua aprovação.
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f)
REVISÃO E CORREÇÃO DE NOTAS PRESENCIAIS / EAD
Será concedida a revisão da nota por meio de requerimento do interessado dirigido ao
setor acadêmico da unidade, no prazo estabelecido em calendário acadêmico. Não serão aceitas
solicitações de revisão efetuadas fora desse intervalo. A revisão e/ou correção de notas são válidas
somente para disciplinas cursadas no semestre anterior ao semestre de preenchimento da
solicitação. Como em qualquer procedimento de revisão, o resultado desta poderá ser a
manutenção da nota, sua elevação ou mesmo sua redução.
g)
APROVEITAMENTO DE DISCIPLINAS
O crédito de disciplina cursada em outra IES ou na própria IES poderá ser aproveitado desde que
sejam atendidos os seguintes critérios:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
O tempo de validade da disciplina para efeito de aproveitamento é de 5 (cinco) anos, contados
a partir do semestre de conclusão da disciplina em sua origem. Por exemplo, se a disciplina foi
cursada com aprovação em 2010.1 à data de validade para o seu aproveitamento será até o
semestre 2015.1, portanto, a partir do semestre 2015.2 a disciplina já não poderá ser
aproveitada para dispensa de outra disciplina;
A disciplina não poderá ter sido cursada com reprovação ou aprovação no currículo atual;
A disciplina não poderá estar na condição de MATRICULADA no semestre letivo corrente. Salvo
a exceção para os alunos ingressante em primeiro semestre;
Para o aproveitamento é obrigatória à apresentação do histórico escolar, devidamente
autenticado pela IES com a informação de PERÍODO, NOTA, CRÉDITO e APROVAÇÃO para a
disciplina;
Para o aproveitamento é obrigatória à apresentação da ementa da disciplina, devidamente
autenticada pela IES com a informação de carga horária e conteúdo programático da
disciplina;
A CARGA HORÁRIA da disciplina para aproveitamento deve ser IGUAL OU SUPERIOR à carga
horária da disciplina que se deseja fazer a dispensa;
O CONTEÚDO PROGRAMATICO da disciplina para aproveitamento deve ser COMPATÍVEL com o
conteúdo programático da disciplina que se deseja fazer a dispensa. Esta análise será
realizada pelo Setor Acadêmico juntamente com o Setor de Diplomas, não cabendo ao aluno
qualquer recurso sobre a decisão do aproveitamento pelos setores competentes;
Preencher um requerimento solicitando o aproveitamento da disciplina e anexar a este cópia
do histórico escolar e das ementas.
CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES:
O aproveitamento de estudos realizados por alunos, em processos de transferência, matrícula de
graduados ou quaisquer outros, não depende de nenhuma norma do MEC: “O assunto é da estrita
competência das instituições de ensino superior, por seus colegiados acadêmicos, observados o
princípio da circulação de estudos e o da identidade ou equivalência do valor formativo dos estudos
realizados em curso superior diverso do pretendido, à luz dos critérios fixados pela Instituição de
Ensino, para assegurar, com o mesmo padrão de qualidade, os resultados acadêmicos do novo
curso, compatíveis com o perfil do novo profissional que dele resultará” (Parecer CES/CNE n°
247/99).
O aluno deverá apresentar os documentos originais de histórico e ementas sempre que solicitados
pelo Setor Acadêmico ou pelo Setor de Diplomas para a realização de conferências e validações.
h)
RECUPERAÇÃO DE DISCIPLINAS PERDIDAS
Após o inicio de cada semestre, a instituição disponibiliza a relação de disciplinas ofertadas para
recuperação de disciplinas perdidas (reprovações ou trancamentos parciais). As disciplinas são
ofertadas na modalidade EAD e, ao final delas, você deve realizar uma avaliação presencial (prova
ou trabalho). O número de disciplinas a ser recuperada anualmente é limitado pela instituição.
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Esta metodologia permite a você recuperar disciplinas eventualmente perdidas, mas não se aplica
em casos de trancamento total do semestre.
A solicitação de matricula para recuperação de disciplinas é um serviço pré-pago, a ser solicitado
diretamente no aluno on-line. O valor cobrado por cada disciplina é regulamentado por meio de
contrato de prestação de serviços firmado por você junto a instituição, no ato de sua matrícula.
Maiores detalhes podem ser obtidos junto à equipe de coordenação.
i)
PROVAS DE SEGUNDA CHAMADA
Caso, por um motivo justificável, você não possa comparecer à Instituição no dia marcado para a
realização de uma avaliação, você deverá requerer, diretamente à Coordenação Geral, uma
solicitação de 2a chamada, no prazo de até dois dias úteis após a realização da prova.
Toda solicitação de 2a chamada deve ser fundamentada em documento que justifique a ausência,
ficando, a exclusivo critério da Coordenação, aceitá-lo ou não. A 2a chamada será marcada para
uma data específica, preferencialmente às sextas-feiras, até 15 dias após a realização da avaliação
correspondente. Fica a critério exclusivo da Coordenação, definir a melhor forma, horário e tipo de
avaliação a ser empregada como 2a chamada.
Caso você não compareça para a realização da 2a chamada na data e horário marcado pela
Coordenação independente de qualquer justificativa, terá sua nota atribuída como zero.
j)
TRANCAMENTO PARCIAL E TRANCAMENTO TOTAL
Após cursado e concluído o seu primeiro semestre letivo, você poderá realizar o trancamento
parcial ou total de seu curso. Para fazê-lo no entanto, é necessário que você esteja com suas
situações acadêmica e financeira regulares na data do requerimento. Nenhum tipo de trancamento
é permitido no 1o semestre do curso.
O trancamento parcial pode ser feito para até 3 (três) disciplinas do mesmo semestre e não
suspende a obrigatoriedade de pagamento integral das parcelas do semestre em curso. Em
nenhuma hipótese serão cobrados valores além daqueles pactuados.
Já no trancamento total, o aluno interrompe o semestre e, automaticamente, suspende todos os
pagamentos a incorrer da data de aprovação do requerimento até o final do semestre trancado.
Neste caso, ao final do semestre trancado, você deve procurar a Coordenação de sua unidade para
renovar sua matrícula e retomar seus estudos ou renovar o seu trancamento. Não existe renovação
automática de trancamento.
Após o trancamento total do semestre, o aluno só poderá solicitar uma nova abertura de matrícula
no semestre seguinte. O pedido de reabertura da matrícula no mesmo semestre de trancamento
total caracteriza um trancamento parcial de disciplinas, sem a suspensão dos pagamentos.
Em qualquer caso, o trancamento só pode ser realizado dentro dos prazos estabelecidos no
calendário acadêmico divulgado para cada semestre. Normalmente, o período de trancamento
corresponde ao início dos semestres letivos. Consulte a Coordenação do seu curso para ter acesso
aos calendários de trancamento.
Os pedidos de trancamento solicitados após o prazo estabelecido serão automaticamente
indeferidos, e as mensalidades do semestre continuarão sendo devidas, uma vez que o serviço
contratado continuará sendo prestado e a vaga disponibilizada para o aluno continuará ociosa
durante todo o semestre em curso.
k)
CANCELAMENTO DO CURSO
Ao solicitar o Cancelamento de curso, o aluno interrompe em definitivo suas atividades junto a
Instituição, desta forma, suspende também todas as cobranças e pagamentos a incorrer da data de
aprovação pelo setor acadêmico.
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Como o Cancelamento do curso independe da situação financeira do aluno junto a Instituição, no
momento de sua requisição, os débitos gerados por serviços prestados, cujos vencimentos sejam
anteriores a aprovação do requerimento de Cancelamento, estes são devidos pelo aluno
independente da condição do cancelamento. Em nenhuma hipótese serão cobrados valores além
daqueles pactados contratualmente.
Em qualquer caso, o Cancelamento somente poderá ser realizado dentro dos prazos estabelecidos
no calendário acadêmico divulgado para cada semestre. Normalmente, o período de cancelamento
do curso corresponde ao início dos semestres letivos. Consulte a Coordenação do seu curso para
ter acesso aos calendários de cancelamento.
Os pedidos de cancelamento solicitados após o prazo estabelecido serão automaticamente
indeferidos, e as mensalidades do semestre continuarão sendo devidas, uma vez que o serviço
contratado continuará sendo prestado e a vaga disponibilizada para o aluno continuará ociosa
durante todo o semestre em curso.
l)
MATRÍCULA E MENSALIDADES
O seu curso tem duração de 2 anos (tecnológico), 3,5 anos (licenciatura) ou 4 anos (bacharelado)
e seu ingresso na Instituição é confirmado mediante o pagamento da taxa de matrícula. Após o
início das aulas se inicia a cobrança das mensalidades restantes.
A instituição poderá ainda, ao seu livre critério, atribuir valores diferenciados para cursos e/ou
turnos. Nestes casos, se você ingressar em cursos e/ou turnos com valores promocionais perderá
direito ao desconto no caso de mudança de curso e/ou turno onde os valores promocionais não são
praticados. Por se tratar de uma política de descontos concedida no ato da matrícula, caso você
tenha se matriculado num curso que não tenha valores promocionais e queira mudar para outro
com esta condição, também não terá direito ao referido desconto.
Vale sempre lembrar que qualquer mudança de curso e/ou turno está sujeita à avaliação da
Instituição baseada na disponibilidade de vagas, existência de cursos e normas internas. Nenhum
aluno em situação financeira e/ou acadêmica irregular terá sua solicitação de mudança de curso
e/ou turno deferida.
m)
FINANCEIRO X PAGAMENTOS
Todos os pagamentos de matrículas e mensalidades deverão ser feitos por meio de boletos
bancários.
Nos primeiros dias de aula de cada semestre, todos os alunos receberão os boletos para
pagamento dos meses seguintes. O vencimento dos boletos acontece no dia 10 de cada mês,
vencendo a primeira mensalidade nos meses de fevereiro (para alunos ingressando no 1 o semestre
de cada ano) ou agosto (para alunos ingressando no 2 o semestre de cada ano), independente da
data de pagamento da matrícula. A critério da instituição, as datas de vencimento de qualquer um
dos meses poderá ser adiada sem que isso implique na mudança dos vencimentos dos meses
subseqüentes.
Os boletos são entregues em sala de aula e depois permanecem à disposição dos alunos na
Coordenação Geral da Unidade, sempre em tempo hábil para retirada antes da data de
vencimento. O não recebimento dos boletos disponibilizados, por qualquer motivo, não exime o
aluno da obrigatoriedade de pagamento.
Até o vencimento, os pagamentos podem ser feitos em qualquer agência bancária ou agente
autorizado do Banco do Brasil. Depois do vencimento, os pagamentos só podem ser feitos nas
agências do Banco do Brasil. Sobre pagamentos em atraso incidem juros e multa. A instituição
reserva-se ao direito de alterar o agente arrecadador sem necessidade de comunicação prévia.
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Fora dos períodos de renegociação, quando uma equipe do departamento financeiro é
disponibilizada para atendimento aos alunos, nenhum colaborador da Instituição está autorizado a
fazer qualquer tipo de recebimento financeiro, seja de taxas ou mensalidades.
Eventuais recebimentos relativos à taxas e mensalidades feitos pela equipe financeira, só serão
considerados válidos mediante recibo automático, gerado pelo sistema financeiro da Instituição. Ao
fazer qualquer pagamento, para sua segurança, você deve exigir seu recibo. Recomendamos ainda,
que você mantenha guardado em seu poder, todos os comprovantes de pagamento de
mensalidades e taxas até o recebimento do Diploma de conclusão do curso.
n)
CALENDÁRIO ACADÊMICO
No início de cada semestre, a Instituição elabora e divulga o calendário acadêmico para o semestre
em curso. Neste calendário são divulgados todas as datas e prazos para requerimento de serviços
relacionados à vida acadêmica do aluno: trancamentos, atividades acadêmicas, calendário para
entrega dos projetos PIM, etc.
As Coordenações possuem autonomia para promover pequenas alterações de datas em função de
particularidades locais. Neste caso, a Coordenação deverá divulgar, amplamente, as alterações
realizadas.
O calendário acadêmico será afixado nas dependências da unidade para consulta por parte dos
alunos.
o)
ALUNO ONLINE
Os cursos da UNIP, ofertados pela modalidade SEPI, dispõem de um dos mais avançados sistemas
acadêmicos disponíveis na atualidade para facilitar a sua vida, cada vez mais, durante o tempo em
que estiver estudando.
Ao matricular-se você irá receber uma senha, correspondente ao seu número de matrícula, que lhe
dará acesso ao aluno online. O aluno online é uma área do sistema acadêmico que disponibiliza
diversos serviços aos alunos.
Ao acessar, na internet, a página da sua Instituição, você
identificará, facilmente, um banner que lhe dará acesso ao aluno online.
Para sua segurança, recomendamos que após o primeiro acesso você substitua a sua senha padrão
por uma senha pessoal. Este procedimento é muito simples mas caso tenha dificuldade para fazêlo nossos monitores de laboratório estarão a disposição para auxiliá-los.
Os serviços que você encontrará no aluno online são de dois tipos: gratuitos e pagos. Você sempre
deve atentar para qual tipo de serviço está solicitando.
Serviços gratuitos: Declarações de matrícula e históricos escolares com assinatura digital,
comprovante de requerimento de colação de grau, comprovante de matrícula e solicitação de
trancamento de disciplina (trancamento parcial). Além destes serviços, você pode consultar seus
extratos financeiros, notas, freqüência, receber e enviar mensagens para colegas, professores,
reemitir documentos e comprovantes e renovar, ao final de cada semestre, sua matrícula
(rematrícula).
Serviços pagos: Declarações de matrícula e históricos escolares com chancela da Coordenação
Acadêmica e requerimento de matrícula para disciplinas perdidas.
Os serviços pagos geram um boleto bancário a ser liquidado em qualquer agente autorizado pelo
Banco do Brasil. Ao solicitar um serviço pago você estará gerando uma dívida financeira que, se
não liquidada, impossibilitará a regularização futura de sua renovação de matrícula (remarícula).
De forma semelhante às mensalidades, sobre as dívidas dos serviços requeridos também incidem
multas e juros. Após solicitado um serviço pago, a Instituição deverá atender a solicitação em até
14 (quatorze) dias úteis. Depois de requerido um serviço pago o mesmo não poderá mais ser
cancelado.
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Qualquer outro tipo de solicitação feita pelo aluno, não disponibilizada no aluno online, deverá ser
feita por meio de Requerimento, na Coordenação da Unidade. Estes requerimentos podem ser
feitos por meio digital e/ou em formulário específico (impresso). No caso de Requerimento feito em
formulário impresso, o prazo de atendimento pode variar em função da solicitação realizada. Em
nenhuma hipótese serão aceitos requerimentos impressos para a solicitação de serviços
disponibilizados no aluno on-line.
Todos os valores dos serviços bem como os prazos de atendimento das solicitações feitas podem
ser consultados no formulário de Requerimento ou na tabela de serviços do aluno online, na
internet.
p)
DOCENTE ONLINE
Serviços semelhantes ao disponibilizado aos alunos também são ofertados aos professores da
Instituição por meio do docente online. Todos os lançamentos de notas, presenças e o
acompanhamento das aulas (diário eletrônico) são feitos, pelo professor, no sistema. Assim sendo,
você pode consultar suas freqüências e notas, online.
q) EAD – ENSINO À DISTÂNCIA
A oferta de disciplinas na modalidade à distância (EAD), além de regulamentada pelo MEC,
constitui numa das mais modernas ferramentas de ensino adotadas por instituições de educação
todo o país. O EAD permite a você uma maior flexibilidade de horário, uma melhor dinâmica
aprendizado e ainda um contato direto com ferramentas de trabalho informatizadas, presentes
dia-a-dia de qualquer profissional, independente do segmento em que atue.
se
de
de
no
Em cada semestre você terá, a critério da instituição, disciplinas de sua grade ministradas à
distância. Para que possa cursá-las da melhor forma, você receberá, no início do semestre, um CD
contendo todo o conteúdo programático das disciplinas, que também é disponibilizado na internet,
e orientações de profissionais treinados para tirar todas as suas dúvidas. Estes profissionais farão
uma visita à sua sala de aula nas primeiras semanas de aula, para informar maiores detalhes sobre
e funcionamento destas disciplinas.
Para obter aprovação nas disciplinas ministradas à distância, você deverá responder aos
questionários on-line e fazer, ao final do semestre, uma prova presencial abordando todo o
conteúdo da disciplina. Além dos questionários, você conta com fóruns de discussão que
enriquecem o aprendizado e proporcionam a integração entre os alunos matriculados na disciplina.
A participação nos fóruns é muito importante para assimilação do conteúdo programático.
Toda e qualquer dúvida durante a realização da disciplina à distância é sanada por um tutor on-line
que responde perguntas, enriquece e organiza os fóruns e recebe críticas e sugestões. O tutor é
um professor especialista treinado para ministrar disciplinas nesta modalidade.
Todo o calendário da disciplina ministrada à distância é divulgado pelas Coordenações e monitores
de EAD alocados nos laboratórios de cada unidade. É sempre importante lembrar que as disciplinas
ministradas à distância obedecem às mesmas regras de aprovação por nota das demais disciplinas
ministradas de forma tradicional.
r) PIM – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR
O Projeto Integrado Multidisciplinar é uma disciplina que tem por objetivo demonstrar a
aplicabilidade dos conceitos apreendidos em todas as disciplinas ministradas durante o curso.
O PIM consiste numa técnica capaz de propiciar ao aluno a imersão no contexto de uma
organização, visando o refinamento dos conceitos relacionados à estrutura e as práticas de gestão
organizacional.
Semestralmente, algumas disciplinas da grade do semestre serão selecionadas por uma equipe de
professores como referencial para a elaboração dos trabalhos.
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O modelo do trabalho a ser apresentado, contendo todos os tópicos e orientações, estará
disponibilizado no site da Instituição, no “botão” dedicado ao PIM, para que você possa, a qualquer
momento, acessa-lo ou baixa-lo.
A entrega dos trabalhos será feita por meio da internet, em ambiente criado exclusivamente para
esta finalidade, conforme orientações a serem fornecidas pelo monitor do PIM e disponíveis na
página da Instituição. A apreciação e avaliação dos trabalhos serão feitas por uma equipe
coordenada também pelos monitores. Qualquer entrega realizada por outra forma que não a
ferramenta disponibilizada na internet não será válida e seu trabalho não será considerado como
efetivamente entregue. Para envio, os trabalhos (relatórios) devem estar no formato .DOC
(documento Microsoft Word) ou formado .PDF (documento do Adobe Acrobat).
Todos os trabalhos são individuais e as notas atribuídas aos mesmos serão dadas em função de
seu conteúdo e da data de entrega. Os trabalhos que não forem entregues até a data limite final
não serão considerados fazendo com que o aluno esteja automaticamente reprovado, por nota, na
disciplina. O intervalo de notas possíveis de acordo com os prazos de entrega:
DATA
1a DATA
2a DATA
3a DATA
PRAZOS (*)
Prazo 1
Prazo 2
Prazo 3
INTERVALO POSSÍVEL DE NOTAS
0 – 10
0–8
0–6
(*) Os prazos 1,2 e 3 são definidos no início de cada semestre pela Coordenação. Procure
informar-se, com a equipe da sua unidade, dos prazos definidos para cada semestre.
A nota para aprovação no PIM é a mesma das demais disciplinas: 5,00 (cinco). Durante o
semestre, o monitor responsável passará em sala de aula em diversas oportunidades para passar
maiores detalhes da disciplina.
Trabalhos Duplicados ou com conteúdos semelhantes implicarão na atribuição de nota 0,0 (ZERO)
para todos os alunos responsáveis pelo envio dos mesmos, sem qualquer necessidade de
justificativa adicional.
s) ATIVIDADES COMPLEMENTARES
As Atividades Complementares fazem parte da grade curricular de todos os cursos da instituição.
Essas atividades (obrigatórias) são consideradas um complemento às atividades didáticopedagógicas desenvolvidas ao longo do curso, relacionadas à ampliação da formação acadêmica,
profissional e social.
As atividades possíveis abrangem um leque de práticas complementares às aulas, incluindo
palestras, filmes, peças teatrais, cursos de extensão, exposições, feiras, eventos, competições
esportivas, fóruns de discussão, workshops e visitas ligadas à área de abrangência do curso. São
válidas, também, quaisquer outras atividades de cunho pedagógico-cultural que sejam de interesse
do aluno, isto é, atividades diversas que tenham relação direta ou indireta com o curso escolhido,
efetuadas em dias e horários extracurriculares.
Abaixo será apresentado um conjunto geral de normas e orientações sobre as Atividades
Complementares dos cursos de graduação tendo por finalidade orientar você, aluno, para o
desenvolvimento destas.
Objetivos gerais das atividades complementares
Os objetivos gerais a serem alcançados com as Atividades Complementares nos Projetos
Pedagógicos dos cursos da instituição são:
 Complementar a formação profissional, cultural e cívica do aluno pela realização de
atividades extracurriculares presenciais;
 Contribuir para que a formação do futuro egresso seja generalista, humanista, crítica e
reflexiva;
 Despertar o interesse dos alunos para temas sociais, ambientais e culturais;
 Estimular a capacidade analítica do aluno no estudo e na avaliação das situações novas;
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


Auxiliar o aluno na identificação e na resolução de problemas, com uma visão ética e
humanista;
Incentivar o aluno na participação de projetos e ações sociais;
Promover situações que exijam posturas de tomadas de iniciativas e revelem o espírito
empreendedor dos alunos.
Avaliação das atividades complementares
a) A aceitação ou não das atividades realizadas ocorre após a análise dos relatórios/resumos
juntamente com os comprovantes pela coordenação responsável.
b) A forma de comprovação das atividades, como relatórios, certificados, impressos, etc.,
encontra-se no detalhamento das atividades.
c) Durante o período letivo, você poderá entregar suas atividades e seus comprovantes junto
a coordenação da sua unidade, para que a carga horária seja validada e lançada no
sistema acadêmico, o coordenador deverá analisar e validar os comprovantes entregues.
d) Deverá ser deixada na coordenação uma cópia simples de cada um dos comprovantes
originais apresentados.
e) Caso tenha alguma dúvida em relação à carga horária, à validade das atividades e às
formas de comprovação, deverá entrar em contato com a coordenação responsável pela
sua unidade.
Detalhamento das atividades
a) Visitas técnicas: devem ser consideradas como uma oportunidade de contato do aluno com
órgãos, instituições, empresas, museus etc., relacionados à área de seu curso. Sendo
assim, ao escolher o local a ser visitado, tenha pelo menos uma noção do que deseja
observar. Você pode seguir os seguintes passos:

Escolha o local a ser visitado e justifique a sua escolha indicando o objetivo da visita;

Informe-se sobre o local a ser visitado: pesquise o ramo e o setor de atuação, a
localização etc.;

Chegue no horário marcado e procure verificar todos os aspectos que estejam
relacionados ao objetivo de sua visita;

Solicite um comprovante da visita (declaração assinada e carimbada);

Elabore um relatório da visita, sempre levando em consideração o objetivo que você
estabeleceu no início e fazendo uma análise crítica dos dados obtidos;

Deverá ser enviada a cópia da declaração como comprovante.
b) Atividades científicas: participação em congressos, seminários e palestras. Apresentação do
relatório com comprovante, de participação nos eventos (crachá, comprovante de inscrição
e/ ou participação).
c) Atividades culturais (filmes, teatros, shows, feiras, exposições etc.): apresentação do
resumo e comprovante de participação (ingresso, crachá, comprovante de inscrição e/ ou
participação).
d) Atividades assistenciais/voluntárias: apresentação do comprovante de participação
(declaração da instituição assinada e carimbada) e relatório descrevendo as atividades
desenvolvidas. Doações (dinheiro, roupas etc.) só são aceitas se houver desenvolvimento
de alguma atividade por parte do aluno junto à instituição que recebeu as doações (com
exceção de doação de sangue).
e) Atividades esportivas: cursos de dança, artes marciais, academia etc. Apresentação de
comprovante de participação e relatório (não são válidas atividades assistidas).
f)
Produção acadêmica: artigos publicados em jornais ou revistas (feitos pelo próprio aluno).
g) Cursos extracurriculares: (cursos extracurriculares – línguas, extensão, treinamento)
apresentação do certificado de conclusão e/ou participação (são aceitos apenas cursos
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concluídos), juntamente com o resumo crítico descrevendo o conteúdo abordado e as
experiências adquiridas. Não são válidos boletos, atestados de matrícula e comprovantes
de inscrição. O envio do comprovante/histórico deverá ser feito após o fechamento do
curso, comprovando a aprovação. Cursos on-line só serão aceitos mediante
comprovação de no mínimo um encontro presencial.
h) Visitas a instituições: incluindo escola-modelo, creches, berçários, SESI, SESC, SENAC,
SENAI, ONGs com assistência educacional, laboratórios de pedagogia [microensino e
multimeios, hospitais e clubes com brinquedoteca (declaração da instituição assinada e
carimbada e relatório da visita).
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES






t)
Todos os relatórios e resumos devem ser de autoria do próprio aluno. Utilização de textos
e/ou trechos da internet podem ser usados como citações, desde que estas sejam
interpretadas e explicadas; caso contrário, serão anulados.
Todas as atividades deverão ser compatíveis com a vigência da matrícula do aluno, ou seja,
dos alunos ingressantes, por exemplo, em 2009, só serão aceitas atividades realizadas a
partir da data do seu ingresso na instituição, e assim por diante.
Não serão aceitos comprovantes que apresentem apenas assinatura, sem carimbo, sem
data ou sem especificação da atividade realizada pelo aluno.
Trabalhos com relatórios iguais aos de outros alunos serão anulados.
Os comprovantes a serem entregues na unidade devem todos ser originais e apresentados
juntamente com uma cópia simples.
Não há necessidade de encadernação, apenas reúna todas as cópias em um envelope (ou
simplesmente grampeie) e identifique com seu nome, matrícula, curso e unidade.
EVENTOS EXTRACURRICULARES
Ao longo dos semestres letivos, a Instituição pode ofertar aos seus alunos diversas atividades
extracurriculares, tais como: aula inaugural, festa da calourada, ciclo de palestras, feiras,
campeonatos esportivos, dentre outras.
A participação nestes eventos é importante para proporcionar uma maior integração entre você,
seus familiares, professores e demais colaboradores da Instituição. Os eventos são gratuitos
sendo, algumas vezes, exigido para a participação nos mesmos, apenas donativos que são
destinados a Instituições reconhecidas localmente pelo trabalho social que desenvolvem: é uma
forma de estimular a cidadania como valor para a formação profissional de nossos alunos. A
entrega dos donativos arrecadados pode ser acompanhada por comissões de alunos que também
podem sugerir Instituições a serem beneficiadas.
O calendário de eventos extracurriculares é amplamente divulgado ao longo do semestre por meio
de avisos em sala de aula e informativos.
u) REGIMENTO INTERNO
Todos os procedimentos relacionados ao funcionamento da sua Instituição, inclusive no que diz
respeito à disciplina a ser seguida por alunos, professores e colaboradores, encontram-se
detalhados no Regimento Interno da Instituição disponibilizado para consulta na Coordenação e/ou
Biblioteca de sua unidade.
v) ENCERRAMENTO
O conjunto
informações
compõem o
Instituição e
formado pelo Regimento Interno, as informações contidas neste material, as
contratuais e toda e qualquer comunicação formal da Coordenação para os alunos,
chamado Manual do Aluno que disciplina o funcionamento, direitos e obrigações da
de seu corpo docente e discente.
Utilize este material sempre que tiver dúvidas com relação ao funcionamento de sua Instituição e,
nos casos omissos, consulte sua Coordenação.
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Envidaremos todos os esforços necessários para que sua passagem por nossa Instituição seja
sempre lembrada como um momento tão importante para você quanto, temos certeza, será para
nós. Obrigado pela confiança e conte sempre com toda a nossa equipe.
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