Núcleo de Pós-Graduação e Pesquisa - NPGP
• Mestrado Acadêmico e Doutorado
em Medicina e Biomedicina
• Mestrado Profissional em Educação em Diabetes
ÁREA: CIÊNCIAS DA SAÚDE
Manual do Aluno
Elaboração
Instituto de Ensino e Pesquisa Santa Casa BH
Rua Domingos Vieira, 590 – Santa Efigênia
Belo Horizonte / MG – CEP 30150-240
Tel.: (31) 3238-8838 | 3238-8674
santacasabh.org.br
[email protected]
Diretor Técnico
Erlon Campelo Câmara
Equipe Administrativa
Aline Carla Xavier de Oliveira Guilherme – Analista Administrativo
Mariana da Silva Teixeira – Estagiária
Shirley de Medeiros Rodrigues – Assistente I
Zélia Maria dos Santos – Assistente II
Organização
Assessoria de Comunicação Institucional do Grupo Santa Casa BH
Projeto Gráfico
G30 Gestão de Marcas
Instituto de Ensino e Pesquisa Santa Casa BH
Conselho da Irmandade da Santa Casa de
Misericórdia de Belo Horizonte
Provedor
Saulo Levindo Coelho
Secretária da Irmandade
Abadia Nunes do Nascimento
1º Secretário
Lindolfo Coelho Paoliello
Comitê Executivo Operacional
2º Secretário
Roberto Otto Augusto de Lima
Agostinho Patrus Filho
Carlos Batista Alves de Souza
Jésus Trindade Barreto Júnior
João Batista do Couto
José Ângelo Lima Duarte
José Fernando Aparecido de Oliveira
José Rafael Guerra Pinto Coelho
Luiz Fellipe de Lima Vieira
Maria Regina Calsolari
Newton Paiva Ferreira Filho
Olguinha Géo Leite Soares
Oswaldo Fortini Levindo Coelho
Reynaldo Arthur Ramos Ferreira
Wladimir Eustáquio Costa
Conselho Fiscal
Amilcar Viana Martins
Carlos Ediber Richard Carvalhais
Christiano Renault
Delson de Miranda Tolentino
João Afonso Baeta da Costa Machado
Saulo Converso Lara
Superintendente-geral
Porfírio Marcos Rocha Andrade
Superintendente de Assistência à Saúde
Guilherme Gonçalves Riccio
Superintendente de Planejamento, Finanças
e Recursos Humanos
Gonçalo de Abreu Barbosa
Diretor Clínico
Hermann Alexandre Vivacqua Von Tiesenhausen
Vice-Diretor Clínico
Francisco Eustáquio Valadares
Diretor Técnico do Instituto de Ensino e
Pesquisa
Erlon Campelo Câmara
Manual do Aluno
Sumário
• Apresentação .................................................................................. 07
• NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA (Stricto Sensu)............ 08
• REGULAMENTAÇÃO.............................................................................. 08
• COLEGIADO DE COORDENAÇÃO DIDÁTICA – CCD................................. 08
• ESTRUTURA CURRICULAR.................................................................... 10
• SISTEMA DE CRÉDITOS........................................................................ 10
• RENDIMENTO ESCOLAR....................................................................... 10
• CALENDÁRIO ESCOLAR........................................................................ 11
• FREQUÊNCIA ....................................................................................... 11
• MUDANÇA DE ORIENTADOR................................................................. 11
• MUDANÇA DE NÍVEL ........................................................................... 11
• APROVEITAMENTO DE CRÉDITOS......................................................... 11
• LICENÇA MATERNIDADE....................................................................... 12
• PAGAMENTO........................................................................................ 12
• DESLIGAMENTO OU TRANCAMENTO DE CURSO................................... 12
• JUBILAMENTO...................................................................................... 13
• MANUAL PARA NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS
ACADÊMICOS E CIENTÍFICOS - IEP....................................................... 13
• PLÁGIO................................................................................................. 13
• DEFESA DE TESE.................................................................................. 13
• Tese de Doutorado.......................................................................... 15
• AGENDAMENTO DA DEFESA................................................................. 16
• GRAUS ACADÊMICOS E DIPLOMAS...................................................... 17
• DIPLOMAS............................................................................................ 17
Instituto de Ensino e Pesquisa Santa Casa BH
• MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO EM DIABETES................... 18
- COORDENAÇÃO.............................................................................. 18
- CARGA HORÁRIA............................................................................ 18
- DURAÇÃO....................................................................................... 18
- LINHAS DE PESQUISA..................................................................... 19
- DISCIPLINAS .................................................................................. 19
• MESTRADO ACADÊMICO EM MEDICINA E BIOMEDICINA
DOUTORADO EM MEDICINA E BIOMEDICINA........................................ 20
- COORDENAÇÃO.............................................................................. 20
- CARGA HORÁRIA............................................................................ 20
- DURAÇÃO....................................................................................... 21
- LINHAS DE PESQUISA..................................................................... 21
- DISCIPLINAS................................................................................... 22
• SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS............................................................. 24
Manual do Aluno
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Instituto de Ensino e Pesquisa Santa Casa BH
Apresentação
Consolidando a tradição da Santa Casa BH como Hospital-Escola e
oferecendo suporte integral às atividades de ensino, o Instituto de Ensino e
Pesquisa desenvolve, junto a seus gestores, cursos dinâmicos e atuais que
vão de encontro às necessidades crescentes do mercado da saúde.
Sempre atento à congruência da teoria/prática com competência profissional,
o IEP oferece cursos de Mestrado, Doutorado, Pós-Graduação Lato Sensu,
Residência e Especialização Médica, Residência Multiprofissional, Técnico e
Extensão com Ênfase na Área de Saúde. Os programas ofertados visam a
formação profissional especializada por meio de processo diferenciado na
transmissão e multiplicação do conhecimento.
Nesta perspectiva, seus cursos são desenvolvidos a partir de uma construção
didática e pedagógica inovadora, fundamentada pela constante avaliação e
reflexão da prática em consonância com a teoria. Pretende-se, com esta
proposta, assegurar no mercado não só um lugar de destaque, mas de
referência na educação em saúde.
Este manual, enfim, tem o objetivo de informar o corpo discente sobre
as diretrizes acadêmicas, pedagógicas e administrativas relativas aos
cursos de Mestrado e Doutorado. O Núcleo de Pós-Graduação e Pesquisa
desenvolve esse trabalho para orientar os alunos desde o momento em que
são inseridos no programa de Pós-Graduação até o término do mesmo,
esclarecendo-os em sua jornada acadêmica/científica através da união
entre a pesquisa básica, clínica e aplicada - aliadas ao conhecimento
teórico - qualificando-os como mestres e doutores.
Versão digital deste manual disponível no portal
santacasabh.org.br
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Manual do Aluno
NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA (Stricto Sensu)
O Instituto de Ensino e Pesquisa Santa Casa BH, por intermédio do Núcleo de
Pós-Graduação e Pesquisa, tem o reconhecimento dos seguintes programas de
Pós-Graduação:
• Mestrado Profissional em Educação em Diabetes
• Mestrado Acadêmico e Doutorado em Medicina e Biomedicina
REGULAMENTAÇÃO
Os cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu compreendem programas de Mestrado e Doutorado abertos a candidatos diplomados em cursos superiores de
graduação e que atendam às exigências das instituições de ensino e ao edital
de seleção dos alunos (art. 44, III, Lei nº 9.394/1996.).
Os cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu são sujeitos às exigências de
autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento previsto na
legislação - Resolução CNE/CES nº 1/2001, alterada pela Resolução CNE/CES
nº 24/2002.
COLEGIADO DE COORDENAÇÃO DIDÁTICA – CCD
O Colegiado de Coordenação Didática (CCD) do Programa de Pós-Graduação
tem caráter normativo e deliberativo. É presidido pelo Coordenador do Programa
e formado por docentes permanentes eleitos e/ou por indicação pela Direção
Superior da Instituição. O número é definido por percentual em relação ao número total do corpo de docentes permanentes. A composição do nosso Colegiado corresponde a 50% do número total de docentes permanentes, o Diretor
do Instituto, um representante do corpo administrativo e uma representação
discente, também eleita pelos pares e com mandato de 3 anos sendo permitida
recondução. Cada membro titular tem o seu respectivo suplente. A critério do
coordenador, os membros suplentes poderão ser convidados para as reuniões
com direito a voz sem voto. Dentre outras funções o Colegiado do Programa se
encarrega de:
I - Orientar e coordenar as atividades do Programa;
II -Propor ao NPGP criação, transformação e extinção de disciplinas;
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Instituto de Ensino e Pesquisa Santa Casa BH
III - Sugerir ao NPGP alterações no Regulamento, sempre que considerar
pertinente;
IV - Aprovar instruções complementares que se façam necessárias ao bom
andamento do Programa;
V - Submeter, anualmente, à aprovação do NPGP sugestões sobre o número
de vagas a ser oferecido, bem como critérios para seleção dos candidatos;
VI -Decidir sobre questões referentes a processo de seleção, matrícula,
dispensa de disciplina, transferência, aproveitamento e revalidação de
créditos;
VII -Estabelecer procedimentos que assegurem ao estudante uma orientação
efetiva;
VIII -Tomar conhecimento das representações pertinentes ao Programa;
IX - Apreciar e propor ajustes, acordos e convênios de cooperação de caráter
acadêmico ou financeiro que sejam de interesse para o desenvolvimento
do Programa;
X - Indicar ao NPGP nomes para constituírem Comissões Examinadoras de
Dissertação ou Tese;
XI - Recomendar ao NPGP indicação e substituição de orientadores;
XII -Elaborar parecer sobre reconhecimento de certificados e diplomas de
cursos de mestrado e/ou doutorado, emitidos por outras instituições;
XIII -Propor ou opinar sobre a exclusão de estudantes do Programa, em
consequência de razões acadêmicas ou disciplinares;
XIV -Solucionar os casos não previstos no Regulamento e as dúvidas que
porventura surgirem na sua aplicação.
Cabe ao Coordenador representar, perante órgãos fiscalizadores e avaliadores de programas stricto sensu (MEC/CAPES), junto às agências de fomento
(CAPES, FINEP, CNPq, FAPs, empresas públicas ou privadas) e outros programas
congêneres. Além de propor ao Colegiado e à direção do Instituto de Ensino e
Pesquisa medidas que visem o crescimento e evolução futura do Programa nos
contextos nacional e internacional.
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Manual do Aluno
ESTRUTURA CURRICULAR
A estrutura curricular será constituída de disciplinas obrigatórias e optativas, que
serão ministradas sob a forma de preleção, seminários, grupos de discussão,
atividades práticas e outros processos didáticos.
SISTEMA DE CRÉDITOS
O crédito constitui a medida básica do trabalho escolar do estudante,
correspondendo cada crédito a 15 horas de aula teórica, prática ou trabalho
equivalente a critério do orientador.
Mediante sugestão do orientador poderá exigir do respectivo estudante
frequência em disciplinas, cursos ou estágios, com ou sem direito a créditos.
Os créditos relativos a cada disciplina só serão conferidos ao estudante que
lograr na mesma, pelo menos o conceito D e terão validade de 5 anos.
RENDIMENTO ESCOLAR
O rendimento escolar de cada estudante será expresso em notas e conceitos, de
acordo com a seguinte escala:
CONCEITO
CLASSIFICAÇÃO
NOTA
A
Excelente
90 a 100
B
Ótimo
80 a 89
C
Bom
70 a 79
D
Regular
60 a 69
E
Fraco
40 a 59
F
Nulo
0 a 39
• Será aprovado na disciplina o estudante que obtiver conceito A, B, C ou D.
Será reprovado aquele que obtiver conceito E ou F.
• Será afastado do Curso o estudante que obtiver conceito E ou F em mais de
uma disciplina por mais de duas vezes.
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Instituto de Ensino e Pesquisa Santa Casa BH
CALENDÁRIO ESCOLAR
A matriz curricular é divulgada no ato da matrícula. As disciplinas são organizadas
de maneira a possibilitar a conclusão dos créditos necessários para titulação,
no primeiro ano de curso. As disciplinas ministradas no primeiro semestre não
se repetem no segundo, com exceção daquelas com aulas práticas e daquelas
divididas por módulos.
FREQUÊNCIA
Será considerado reprovado na disciplina o estudante que ultrapassar 25% de
falta.
MUDANÇA DE ORIENTADOR
Todo candidato admitido ao Programa de Pós-Graduação será supervisionado
por um orientador ou mais de um, sendo que estes poderão ser substituídos
pelo NPGP, ouvido o Colegiado de Coordenação Didática.
MUDANÇA DE NÍVEL
O estudante de Mestrado pode pleitear a mudança de nível para o Doutorado,
desde que atenda os seguintes quesitos:
I - Estar trabalhando ativamente no seu projeto de pesquisa, considerado de
nível adequado ao Doutorado;
II - Apresentar resultados preliminares, indicadores de bom desempenho e
sucesso na conclusão do projeto de pesquisa;
III - Tiver obtido conceitos A ou B em todas as disciplinas cursadas.
APROVEITAMENTO DE CRÉDITOS
O aluno poderá, em caráter especial, solicitar ao Colegiado a validação de
créditos obtidos em disciplinas cursadas em outros programas stricto sensu
aprovados pela CAPES. O Colegiado analisará caso a caso.
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Manual do Aluno
LICENÇA MATERNIDADE
Em conformidade com a Lei nº 6.202, de 17 de abril de 1975, a partir do oitavo
mês de gestação e durante três meses a estudante em estado de gravidez ficará
assistida pelo regime de exercícios domiciliares. O início e o fim do período
em que é permitido o afastamento serão determinados por atestado médico
a ser apresentado à direção da escola. Em casos excepcionais devidamente
comprovados mediante atestado médico, o período de repouso poderá ser
aumentado, antes e depois do parto.
PAGAMENTO
As parcelas vencerão sempre no dia 1º de cada mês, podendo ser pagas, sem
juros e multa, até o 5º dia útil do mês de vencimento, mediante emissão de
documento bancário, excetuando-se a primeira parcela que deverá ser paga na
data de efetivação da matrícula.
O boleto bancário para pagamento das mensalidades será enviado pelo correio/
portal e, no caso de não recebimento do documento até a data do vencimento,
o ALUNO deverá solicitar uma segunda via no setor financeiro da instituição, ou
poderá realizar o pagamento diretamente no mesmo setor.
Havendo atraso no pagamento das parcelas, será devida uma multa de 2%
sobre o valor da parcela, acrescido de juros de mora de 1% ao mês.
DESLIGAMENTO OU TRANCAMENTO DE CURSO
Para trancamento da matrícula e/ou desligamento do curso, o aluno deverá:
a. Ter no mínimo 6 meses de frequência, no caso de trancamento de matrícula;
b. Protocolar o pedido na secretaria do curso, com antecedência mínima de 30
dias;
c. Estar em dia com as mensalidades e quitar o valor correspondente a multa
de 10% sobre o valor total do curso escolhido, conforme cláusula 5.1 e 12.1
supra.
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Instituto de Ensino e Pesquisa Santa Casa BH
JUBILAMENTO
O aluno poderá ser jubilado do curso pelos seguintes motivos:
1) Abandono do programa sem justificativa em período superior a 12 meses;
2)Identificação de plágio ou autoplágio em dissertações, teses, revisões,
monografias e outros, de acordo com a Lei nº 9.610/98 (artigos 7, 22 a 24,
33, 184 e 299);
3) Atitudes que possam denegrir a imagem de alunos, professores e instituição;
4) O jubilamento não isenta o pagamento das mensalidades.
MANUAL PARA NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS E
CIENTÍFICOS - IEP
O manual foi elaborado com o objetivo de orientar quanto à utilização das normas
técnicas de apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos, visando atender
às necessidades de alunos, professores e pesquisadores quanto à elaboração,
desenvolvimento e normalização de trabalhos acadêmicos, científicos, artigos,
monografias, dissertações e teses.
PLÁGIO
Não será admitida qualquer forma de plágio relacionado às atividades
acadêmicas, bem como aqueles identificados no trabalho de conclusão do
curso. O plágio é crime previsto na Lei nº 9.610/98 (Lei do Direito Autoral –
LDA); Art. 184 e seus parágrafos do Código Penal; Art. 1.228 do Código Civil; e,
Art. 5º da Constituição da Republica Federativa do Brasil.
DEFESA DE TESE
Dissertação de Mestrado
1º)O Projeto de Dissertação, depois de aprovado pelo orientador, deverá ser
encaminhado ao Comitê de Ética em Pesquisa em Seres Humanos - CEP ou
pelo Comitê de Ética em Pesquisa Animal, para aprovação final, após o quê
deverá ser registrado na Secretaria do NPGP.
2º)Deverão constar no projeto: título, justificativa, revisão da literatura, material
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Manual do Aluno
e métodos, fases do trabalho e seu cronograma de execução, estimativa de
custos, assinatura do candidato e do orientador.
3º)A dissertação deverá obedecer às normas do Manual para Normalização de
Trabalhos Acadêmicos e Científicos – IEP.
4º)Antes da defesa de dissertação, o trabalho de pesquisa deverá ser avaliado
por um relator, indicado pelo Colegiado de Coordenação Didática.
5º)Diante do parecer favorável do relator, o estudante deverá fazer as
adequações sugeridas no parecer e reapresentar o trabalho corrigido,
seguido de carta do orientador, sugerindo data da defesa de dissertação e
membros da banca examinadora.
6º)Após autorização do Colegiado de Coordenação Didática (CCD), o estudante,
devidamente autorizado pelo orientador, deverá apresentar à secretaria
do NPGP um exemplar para cada membro da banca examinadora,
acompanhados de requerimento solicitando providências necessárias para a
defesa pública.
7º)A defesa de dissertação de Mestrado será realizada em sessão pública,
perante uma Comissão Examinadora indicada pelo CCD, constituída de pelo
menos um membro portador do grau de doutor ou título equivalente, e no
máximo um membro portador do título de mestre, sendo que o orientador
atuará como Presidente da Comissão.
8º)O estudante terá cinquenta minutos para apresentar seu trabalho de
dissertação, em seguida segue a arguição pelos membros da banca
examinadora, que no final se reúnem sem a presença do público e do aluno,
para emissão do parecer final.
9º)Sendo aprovado, será entregue ao aluno uma cópia da ATA da defesa de
dissertação de Mestrado.
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Instituto de Ensino e Pesquisa Santa Casa BH
Tese de Doutorado
1º)O Projeto de Tese, depois de aprovado pelo orientador, deverá ser
encaminhado ao Comitê de Ética em Pesquisa em Seres Humanos - CEP ou
pelo Comitê de Ética em Pesquisa Animal, para aprovação final, após o que
deverá ser registrado na secretaria do NPGP.
2º)Deverão constar no projeto: título, justificativa, revisão da literatura, material
e métodos, fases do trabalho e seu cronograma de execução, estimativa de
custos, assinatura do candidato e do orientador.
3º)A tese deverá obedecer às normas do Manual para Normalização de
Trabalhos Acadêmicos e Científicos – IEP.
4º)Exame de Qualificação: será realizado num prazo máximo de 24 meses,
após a matrícula inicial e versará sobre conhecimentos teóricos, práticos e
metodológicos contidos no projeto de tese de doutoramento.
• Para ser admitido ao Exame de Qualificação o estudante deverá possuir
resultados preliminares, indicadores de capacidade de conclusão com
sucesso do projeto proposto, referendados por uma Comissão de
Avaliação indicada pelo Colegiado de Coordenação Didática. O projeto
deverá conter: introdução, material e métodos, resultados preliminares
e revisão bibliográfica. O orientador encaminha carta ao Coordenador
do Programa de Pós-Graduação, atestando que o aluno apresenta
resultados suficientes e está apto para o Exame de Qualificação, com
sugestão dos membros da banca examinadora, em número de três
membros, para ser submetido à análise e aprovação do Coordenador.
• No caso de insucesso no Exame de Qualificação, poderá o estudante
submeter-se a novo exame, dentro do prazo máximo de 6 meses.
• Se aprovado, o aluno continua seu trabalho, até a finalização e defesa
de tese de Doutorado.
5º)Antes da defesa de tese, o trabalho de pesquisa deverá ser avaliado por um
relator, indicado pelo Colegiado de Coordenação Didática.
6º)Diante do parecer favorável do relator, o estudante deverá fazer as
adequações sugeridas no parecer e reapresentar o trabalho corrigido,
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Manual do Aluno
seguido de carta do orientador, sugerindo data da defesa de tese e membros
da banca examinadora.
7º) Após autorização do Colegiado de Coordenação Didática (CCD), o estudante,
devidamente autorizado pelo orientador, deverá apresentar à secretaria
do NPGP um exemplar para cada membro da banca examinadora,
acompanhados de requerimento solicitando providências necessárias para
a defesa pública.
8º) A defesa de tese de Doutorado será realizada em sessão pública, perante
uma Comissão Examinadora indicada pelo CCD, constituída de pelo menos
três membros portadores do grau de doutores ou títulos equivalentes, e no
máximo um membro portador do título de mestre, sendo que o orientador
atuará como Presidente da Comissão.
9º) O estudante terá cinquenta minutos para apresentar seu trabalho de tese,
em seguida segue a arguição pelos membros da banca examinadora, que
no final se reúnem sem a presença do público e do aluno, para emissão do
parecer final.
10º)Sendo aprovado, será entregue ao aluno uma cópia da ATA da defesa de
tese de Doutorado.
AGENDAMENTO DA DEFESA
O aluno deverá:
• Concluir projeto de pesquisa;
• Submeter artigo em revista indexada;
• Obter aprovação no número mínimo de créditos;
• Estar em dia com as mensalidades;
• Entregar cópias do trabalho de conclusão de curso correspondente ao nº de
membros da banca examinadora.
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Instituto de Ensino e Pesquisa Santa Casa BH
GRAUS ACADÊMICOS E DIPLOMAS
Para obter o grau de Mestre, o aluno deverá, no prazo mínimo de um ano,
satisfazer as seguintes exigências:
a. Completar o número de créditos exigidos;
b. Ser aprovado na defesa de dissertação;
c. Apresentar trabalho escrito para publicação.
Para obter o grau de Doutor, o aluno deverá, no prazo mínimo de dois anos,
satisfazer as seguintes exigências:
a. Submeter-se ao exame de qualificação e ser aprovado;
b. Ser aprovado na defesa de tese;
c. Apresentar trabalho submetido.
DIPLOMAS
Os diplomas de Mestre e Doutor deverão ser solicitados pelos alunos na
Secretaria Integrada de Gestão Acadêmica – SIGA, mediante requerimento,
onde será retirada a guia GRU (Guia de Recolhimento da União) para pagamento.
A GRU deverá ser entregue quitada para ser anexada a documentação para
registro do diploma. O aluno deverá estar com a documentação completa, além
de entregar o trabalho de dissertação de mestrado ou tese de doutorado, de
acordo com as normas do Manual para Normalização de Trabalhos Acadêmicos
e Científicos – IEP.
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Manual do Aluno
MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO EM DIABETES
O Mestrado Profissional em Educação em Diabetes obteve o reconhecimento
com nota 3 pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
– CAPES/MEC (Parecer Homologado pelo CNE: Port. MEC 1331, de 08/11/2012,
DOU 09/11/2012, sec 1, p. 8). Trata-se do primeiro Curso de Mestrado do país
voltado para educação em diabetes e tem como objetivo capacitar profissionais
de saúde como Educador em Diabetes.
O curso tem o objetivo de consolidar a profissão de Educador em Diabetes,
profissional habilitado a realizar atendimento e educação integral a diabéticos
e familiares, tanto em nível de cuidados especiais e qualidade de vida, quanto
com o objetivo primordial de educar para o autocuidado na prevenção de
complicações crônicas da doença. O educador será qualificado ainda na
capacitação de outros profissionais da área da saúde e na gestão de programas
de educação em níveis público privado, com ênfase na pesquisa clínica e
fortalecimento de intervenções com impacto no SUS.
COORDENAÇÃO
Dra. Janice Sepúlveda Reis
http://lattes.cnpq.br/6610232891794536
[email protected]
CARGA HORÁRIA
315 horas/aula (21 créditos)
DURAÇÃO
24 meses
18
Instituto de Ensino e Pesquisa Santa Casa BH
LINHAS DE PESQUISA
1) Ensino e Aprendizagem no Diabetes
2) Educação em Diabetes para o Autocuidado
3) Educação em Diabetes para Familiares
4) Educação em Diabetes na Comunidade
5) Aplicação da Contagem de Carboidratos no Alcance de Metas Glicêmicas
6) Educação em Diabetes para Deficientes Visuais
7) Educação em Diabetes no Analfabetismo
8) Adequação Cultural e Psicossocial do Diabetes
9) Abordagem das Complicações Crônicas do Diabetes
10) Educação do Diabético em Ambiente Hospitalar
DISCIPLINAS
Disciplinas Obrigatórias
Professor
Abordagem Médica do Diabetes Módulos
Créditos
2
Abordagem da Neuropatia
Diabética e Pé Diabético
Maria Regina Calsolari P. Souza
2
/ Maria Elisabeth Rennó
Atenção Farmacêutica
Ana Cristina Nascimento
1
Bioestatística
Carlos Maurício de Figueiredo
Antunes
2
Controle do Metabolismo
Marcus Vinícius Gomez
2
Educação Física
Albená Nunes
2
Enfermagem
Cristiane Vieira
2
Nutrição
Marcela Lobato
2
Psicologia
Paula Lamego
2
Seminário
Janice Sepúlveda Reis
1
Prática Ambulatorial
Janice Sepúlveda Reis
3
19
Manual do Aluno
Disciplinas Optativas
Professor
Créditos
Bioética
Francisco das Chagas Lima
e Silva
1
Epidemiologia e Desenho de
Pesquisa
Carlos Maurício de Figueiredo
Antunes
2
Técnicas Processamento e
Análise de Dados no SPSS
Francisco das Chagas Lima
e Silva
1
MESTRADO ACADÊMICO EM MEDICINA E BIOMEDICINA
DOUTORADO EM MEDICINA E BIOMEDICINA
O curso recebeu nota 4 na Capes/MEC (PARECER HOMOLOGADO: Despacho
do Ministro, publicado no D.O.U. de 1 /6/2010, Seção 1, Pág.33. Portaria n°
1045, publicada no D.O.U. de 19/8/2010, Seção 1, Pág.10).
O curso tem como objetivos formar Mestres e Doutores nas áreas de Medicina e
Biomedicina, através de um modelo integrado interdisciplinar, preferencialmente
nas interfaces das áreas afins, visando formar recursos humanos de alta
qualidade, ampliar conhecimentos, integrar saberes e promover pesquisa e
convivência entre pesquisadores de experiências diversas.
COORDENAÇÃO
Dr. José Augusto Nogueira Machado
http://lattes.cnpq.br/1760402900397747
[email protected]
CARGA HORÁRIA
Mestrado Acadêmico: 225 horas/aula (15 créditos) + 05 créditos (trabalho de
Dissertação de Mestrado)
Doutorado: 300 horas/aula (20 créditos) + 10 créditos (trabalho de Tese de
Doutorado)
20
Instituto de Ensino e Pesquisa Santa Casa BH
DURAÇÃO
Mestrado: 24 meses
Doutorado: 48 meses
LINHAS DE PESQUISA
1) Associação de Polimorfismos Genéticos, Doenças Neurológicas Autoimunes
e Biomarcadores.
2) Bases Moleculares do Câncer
3) Bases Moleculares da Infecção por HPV e HIV
4) Biomarcadores Cardiovasculares
5)Cicatrização
6) Diabetes e Obesidade
7) Doença Arterial Periférica
8) Educação em Diabetes
9) Epidemiologia em Processos Tumorais
10) Epidemiologia: Envelhecimento, Doenças Infecciosas e Parasitárias
11)Farmacogenética
12) Farmacologia de Venenos e Toxinas / Sinalização Celular
13) Genética Humana e Médica
14) Imunorregulação de Doenças Humanas; Respostas Imunes e Protetoras
15) Inflamação e Sinalização Metabólica no Diabetes
16)Investigação Diagnóstica, Molecular e Sinalização Prognóstica no Câncer de
Mama
17) Marcadores Celulares em Doenças Tropicais
18) Micologia: Micoses Sistêmicas, Subcutâneas e Superficiais
19)Neurologia; Aspectos Clínicos, Epidemiológicos e Fisiopatológicos das Doenças
Neurológicas
20) Neurologia: Mecanismo das Doenças Cerebrovasculares
21) Oncologia Clínica: Bases Moleculares do Câncer Diferenciado da Tireóide
22) Oncologia: Fisiopatologia e Marcadores Celulares em Tumores de Cólon e Reto
21
Manual do Aluno
23) Polomorfismos Genéticos e Expressão de Moléculas não Clássicas do Complexo
Principal da Histocompatibilidade em Neoplasias
24) Sinalização Celular e Estudo de Biomarcadores Inflamatórios
25) Sistema Mononuclear Fagocitário
DISCIPLINAS
Disciplinas Obrigatórias
Professor
Bases Moleculares das Reações José Augusto Nogueira
Imunológicas
Machado
1
Bioestatística
Carlos Maurício de Figueiredo
Antunes
2
Bioética
Francisco das Chagas Lima
e Silva
1
Biologia molecular
Renata Toscano Simões
2
Epidemiologia e Desenho de
Pesquisa
Carlos Maurício de Figueiredo
Antunes
2
Métodos de Laboratório
Marcus Vinícius Gomez
3
Seminário
Geraldo Magela Gomes da Cruz 2
Disciplinas Optativas
Professor
Créditos
Aspectos Fisiopatológicos da
Cicatrização
Luiz Ronaldo Alberti
1
Biofísica da Dor
Marcus Vinícius Gomez / Célio
José C. Júnior
1
Biologia Molecular e Marcadores
Tumorais no Câncer de Mama
Francisco das Chagas L. Silva /
Clécio Enio M. Lucena
2
Citometria de Fluxo
Kenneth John Gollob
1
Conceitos Básicos em Genética
Fernanda Sarquis Jehee
Humana e Médica
22
Créditos
2
Instituto de Ensino e Pesquisa Santa Casa BH
Disciplinas Optativas
Professor
Créditos
Controle do Metabolismo
Marcus Vinícius Gomes
2
Didática
Adla Betsaida Martins Teixeira
1
Doenças Cerebrovasculares:
Bases Clínicas Fisiopatológicas
Atos Alves de Souza
1
Estrutura e Função do MHC e
Receptores de Células T
Kenneth John Gollob
1
Farmacogenética
Karla Simone da Silva
Fernandes
2
Genética e Biologia Molecular
em Câncer de Colon e Reto
Geraldo Magela Gomes da
Cruz
1
HPV da Genética ao Câncer
Renata Toscano Simões/ Maria
Inês Miranda Lima
1
Imunoensaios e Interferentes
na Tireoglobina em Câncer
Pedro Weslley Souza do
Rosário
1
Imunogenética e Imunologia de Evaldo Nascimento / Walter
Transplantes
Antônio Pereira
2
Micologia: Bases Clínicas e
Moleculares
2
Rachel Basques Caligiorne
Modelo Experimental em Infecção
Paulo Pereira Christo
do Sistema Nervoso Central
1
Moléculas Não Clássicas do
Renata Toscano Simões
MHC: Associação com Doenças
1
Sinalização nas Complicações
Microvasculares do Diabetes 2
Adriana Aparecida Bosco
1
Técnicas de Processamento e
Análise de Dados no Software
SPSS"
Francisco das Chagas Lima
e Silva
1
23
Manual do Aluno
SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS
Secretaria Integrada de Gestão Acadêmica – SIGA
Atendimento ao aluno no que diz respeito à matrícula/rematrícula, solicitações
e entrega de documentos.
Telefone: (31) 3238-8687
E-mail: [email protected]
Horário de funcionamento: segunda a sexta de 8h às 18h30min / sábado de
8h às 12h
Administração - Núcleo de Pós-Graduação e Pesquisa – NPGP
Coordenação da parte administrativa e financeira dos Programas de
Pós-Graduação Stricto Sensu.
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Financeiro
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Biblioteca / Sala de estudos
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Logística e Operação
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Comitê de Ética em Pesquisa da Santa Casa de Misericórdia de Belo
Horizonte – CEP/SCMBH
Telefone: (31) 3238-8933
E-mail: [email protected]
Horário de funcionamento: segunda a quinta de 9h às 12h e 13h às 17h / Sexta
de 9h às 12h e 13h às 16h
24
Instituto de Ensino e Pesquisa Santa Casa BH
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