CONCURSO DE BOLSAS - 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO COLÉGIO-CURSO MARTINS LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO I COMPOSIÇÃO ESTRANHA Ronaldo Tapajós e Renato Rocha “Usei a cara da lua As asas do vento Os braços do mar O pé da montanha” 01 A que se dá a estranheza mencionada no título do texto? a) Ao fato de haver apenas uma estrofe sem pontuação entre os versos. b) Ao fato de os elementos citados no texto serem estranhos. c) Ao fato de as denominações terem sido empregadas com significados de outras por falta de nomeação específica. d) Ao fato de os elementos citados no texto serem imaginários. e) Ao fato de haver dois compositores para uma composição estranha. 02 O que se depreende a respeito do uso mencionado pelo eu lírico na composição lida? a) É uma prática imaginária, que se efetivou apenas de modo fantasioso. b) É um uso comum, real, apenas com denominação diferente. c) É uma ação estranha por ter, simultaneamente, dois agentes. d) É um uso que se torna comum por ser estranho. e) É estranho por apresentar condições contrastantes. 1 CONCURSO DE BOLSAS - 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO COLÉGIO-CURSO MARTINS TEXTO II DE NOVO, OS CUPINS Affonso Romano de Sant’Anna Minha filha chama-me para ouvir O craque-craque dos cupins de novo devorando-me os livros. (Pleonástico espetáculo, pois escritores são cupins 05 devorando o próprio umbigo) Paro, presto atenção, não ouço nada, embora sejam meus os livros. Joyce e seu irmão Stanislau, Soljenitzen, Truman capote, Marguerite Duras, nem sei mais. 10 Os cupins estão devorando a prosa. Quando chegarão à poesia? Deveria ter ouvidos mais apurados. Deveria. É a idade. Cada vez ouvindo menos cada vez cupins comendo mais. 03 Em “devorando-me os livros”, o termo destacado, por sua construção e pelo contexto em que se insere, tem qual valor semântico? a) Ironia. b) Realidade animal. c) Fantasia. d) Pessoa. e) Posse. 04 Entre os versos 6 e 7, há um vínculo semântico de concessão. Se reescrito esse enunciado articulando as orações com valor adversativo, como ficaria? a) Paro, presto atenção, não ouço nada, ainda que sejam meus livros. b) São meus livros, contudo paro, presto atenção, não ouço nada. c) Mesmo que pare, preste atenção e não ouça nada, são meus livros. d) Paro, presto atenção, não ouço nada, uma vez que são meus livros. e) Embora sejam meus livros, paro, presto atenção, não ouço nada. 2 CONCURSO DE BOLSAS - 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO COLÉGIO-CURSO MARTINS 05 Qual recurso o poeta utiliza ainda na 1ª estrofe do poema para gerar maior expressividade ao que pretende dizer? a) A tentativa de reproduzir um som específico, abordado no texto, para realçar a percepção do leitor. b) A mistura dos sentidos para causar maior impacto no leitor. c) O chamamento de um membro familiar bem próximo do eu lírico para gerar veracidade. d) A repetição das ideias a fim de enfatizar o que se pretende dizer. e) O uso de termos eruditos para ser mais valorizado. 06 Veja: “os escritores são cupins” Esse enunciado se efetiva em qual sentido? a) No sentido denotativo, pois os escritores são capazes de devorar os próprios livros. b) No sentido conotativo, já que os escritores não devoram os próprios umbigos, mas expressam o que sentem, como veem o mundo a seu redor. c) No sentido denotativo, porque os escritores têm fome de saber. d) No sentido conotativo, uma vez que escritores pensam que são cupins. e) No sentido denotativo, pois escritores desejam dar espetáculos. 07 Em “Paro, presto atenção, não ouço nada”, a construção do enunciado se efetiva por qual processo? a) Oposição. b) Igualdade. c) Gradação. d) Sentimentalismo barato. e) Comparação. 08 Nos dois últimos versos, o poeta enfatiza seu posicionamento através de qual construção linguística? a) “É a idade”. b) “menos e mais”. c) “ouvidos mais apurados”. d) “Cada vez”. e) “Deveria”. 3 CONCURSO DE BOLSAS - 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO COLÉGIO-CURSO MARTINS TEXTO III 09 Diante da situação discursiva apresentada no 1º quadrinho, a qualificação atribuída à família do noivo só não condiz com o restante da tira em qual das caracterizações listadas abaixo? a) Rica. b) Importante. c) Abastada. d) De negócios. e) Humilde. 10 Como é possível, através da leitura integral da tira, retratar a noiva por seu posicionamento em relação aos relacionamentos amorosos? a) Racional. b) Sonhadora. c) Romântica. d) Interesseira. e) Amorosa. 4 CONCURSO DE BOLSAS - 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO COLÉGIO-CURSO MARTINS TEXTO IV MORRO DA BABILÔNIA Carlos Drummond de Andrade À noite, do morro descem vozes que criam o terror (terror urbano, cinquenta por cento de cinema, e o resto que veio de Luanda ou se perdeu na língua geral). 05 Quando houve revolução, os soldados se espalharam no morro, o quartel pegou fogo, eles não voltaram. Alguns, chumbados, morreram. O morro ficou mais encantado. Mas as vozes do morro 10 não são propriamente lúgubres. Há mesmo um cavaquinho bem afinado que domina os ruídos da pedra e da folhagem e desce até nós, modesto e recreativo, como uma gentileza do morro. 11 Qual vocábulo da 2ª estrofe expressa oposição ao que se diz na 1ª? a) Mas. b) Cavaquinho. c) Ruídos. d) Gentileza. e) Afinado. 12 Em “não são propriamente lúgubres”, o vocábulo grifado destoa semanticamente de qual dos termos abaixo? a) Tensas. b) Sombrias. c) Fúnebres. d) Soturnas. e) Lutuosas. 5 CONCURSO DE BOLSAS - 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO COLÉGIO-CURSO MARTINS 13 Quando Drummond diz “as vozes do morro”, constrói que tipo de imagem? a) Deformada. b) Infantilizada. c) Ritmada. d) Alterada. e) Personificada. 14 O primeiro verso do poema apresenta dois termos com circunstâncias fundamentais para a condução temática do texto. O que esses termos indicam respectivamente? a) Tempo e modo. b) Lugar e modo. c) Tempo e lugar. d) Lugar e origem. e) Intensidade e instrumento. TEXTO V Mas vamos à história. Lá no sanatório, dizia-me aquele amigo, havia um doente, homem de uns cinquenta anos, que tinha grande dificuldade em andar. A doença pulmonar de que padecia nada tinha que ver com o sofrimento que lhe arrepanhava a cara toda, nem com os suspiros de dor, nem com os trejeitos do corpo. Um dia até apareceu com duas bengalas toscas, a que se amparava, como um inválido. Mas sempre em ais, em gemidos, a queixar-se dos pés, que aquilo era um martírio, que já não podia aguentar. José Saramago. A bagagem do viajante: crônicas. São Paulo: Companhia das Letras, 1996, pág. 49. 15 Que fragmento do texto acima explicita que o posicionamento é do amigo do narrador? a) “havia um doente” b) “Lá no sanatório” c) “até apareceu com duas bengalas” d) “dizia-me aquele amigo” e) “Mas vamos à história”. 6 CONCURSO DE BOLSAS - 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO COLÉGIO-CURSO MARTINS 16 Qual, dentre as construções abaixo transcritas, não integra o mesmo valor semântico abordado no texto V? a) “sofrimento” b) “doença pulmonar” c) “a que se amparava” d) “sanatório” e) “em ais” 17 Enfim, à qual história Saramago fez menção? a) À história de um doente que vivia no sanatório. b) À história do tempo em que o narrador passou em um sanatório. c) Às histórias dos inválidos escritores que vivem em sanatórios. d) Às histórias de gemidos imaginários. e) À história de seu amigo que tinha uma doença pulmonar. TEXTO VI 7 CONCURSO DE BOLSAS - 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO COLÉGIO-CURSO MARTINS 18 Fernando Pessoa conta a história da Princesa e do Infante, que estão destinados a se encontrar. Eles agem sem saber disso, caracterizando, portanto, suas ações como involuntárias. Que vocábulo trabalhado no poema apresenta valor semântico semelhante a essa ação contrária à própria vontade? a) Esforçado. b) Infante. c) Hera. d) Maresia. e) Esquecida. 19 Em “A quem só despertaria”, a forma verbal em sua flexão de tempo indica: a) uma situação que deveria acontecer; b) uma situação que estava acontecendo; c) uma situação que deveria estar acontecendo; d) uma situação passada mas não concluída; e) uma situação que não aconteceu. 20 Sabendo que, na cultura antiga, o amor era representado na figura de Eros e Psique era a alma humana, o que se depreende da narração poética de Fernando Pessoa? a) Traça-se uma narrativa fantasiosa a fim de realçar características eternamente vistas nos contos de fadas. b) Eros e Psique retratam as angústias dos escritores que vivem no mundo da imaginação. c) A história revela um questionamento do amor verdadeiro, que sobrevive às dificuldades impostas pela vida real. d) A narrativa traça uma jornada simbólica cuja finalidade é pôr em relevo o autoconhecimento. e) Não se pode prever o que realmente existe entre um homem e uma mulher apaixonados. 8 CONCURSO DE BOLSAS - 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO COLÉGIO-CURSO MARTINS MATEMÁTICA 21 37 A soma dos valores de x que resolvem a equação ( x - 3 ) . ( x - 2 ) 23 = 0 é: a) 0 b) 1 c) 2 d) 4 e) 5 22 ( ) ( 2 O produto das raízes da equação x 2 - 3x + 2 . x 2 - 7x + 12 ) 3 =0 é a) 24 b) 10 c) 36 d) 48 e) 6 23 (x 3 ) - 8 é divisível por: a) x + 2 b) x - 4 c) x 2 + 2x + 4 d) x - 1 e) x 2 - 2x + 4 24 O maior lado de um retângulo que tem 2,8 m de perímetro e 0,48 m2 de área, tem medida igual a: a) 0,6 m b) 0,8 m c) 0,4 m d) 1,2 m e) 1,6 m 9 CONCURSO DE BOLSAS - 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO COLÉGIO-CURSO MARTINS 25 A estrela de Barnard localiza-se a 6 anos – luz do Sol.Sabendo que 1 ano – luz corresponde a, aproximadamente, 9,5 trilhões de quilômetros, quantos quilômetros correspondem a 6 anos – luz ? a) 570 bilhões b) 5 700 bilhões c) 57 000 bilhões d) 570 000 bilhões e) 5,7 bilhões 26 Considerando p um número positivo, o maior valor de x que resolve a equação 6x 2 - 5px + p2 = 0 é: a) p 2 b) p 3 c) p d) 2 p e) 3 p 27 Sendo A = { x Î R} 2á x á 5 e B = {3,4} , podemos afirmar que o conjunto união dos conjuntos A e B possui: a) 5 elementos b) 2 elementos c) 3 elementos d) 4 elementos e) infinitos elementos 28 Forme a equação do 2º grau cujas raízes são rando a = 12, calcule b. 1 1 e . A equação obtida será da forma ax 2 + bx + c = 0. Conside2 3 a) 5 b) – 5 c) 10 d) – 10 e) 1 10 CONCURSO DE BOLSAS - 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO COLÉGIO-CURSO MARTINS 29 Na equação ( a – b ) . x = ( c – d ) , se considerarmos a = b e c = d, a equação em x: a) não terá solução b) terá apenas uma solução c) terá duas soluções d) terá infinitas soluções e) terá três soluções 30 O conjunto solução da equação x 2 - ( a + b ) x + ab = 0 é: a) { a + b, a - b} b) {–a, –b} c) {0, b} d) { a, b} e) { a, 0} 31 ( a + 2b )2 - ( a - 2b )2 - 8 ab é igual a: a) 16ab b) 0 c) 8ab d) a2 + b2 e) 1 32 Sendo S a soma e P o produto das raízes da equação x 2 - 2 x + K = 0, calcule o valor positivo de K de modo que S S .RS .S R. R R = 16 . a) – 4 b) 4 c) +2 d) – 2 e) 8 11 CONCURSO DE BOLSAS - 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO COLÉGIO-CURSO MARTINS 33 0,25% de 200 é igual a: a) 50 b) 5 c) 0,5 d) 0,05 e) 0,005 34 Num eclipse total do Sol, o disco lunar cobre exatamente o disco solar, o que comprova que o ângulo sob o qual vemos o Sol é o mesmo sob o qual vemos a Lua. Considerando que o raio da Lua é de 1738 km e que a distância da Lua ao Sol é 400 vezes a distância da Terra à Lua, o raio de Sol é de: a) 689 986 km b) 691 724 km c) 693 462 km d) 695 200 km e) 696 938 km 35 Uma formiga está no vértice A de um cubo e quer ir até o vértice B, conforme a figura. Sabendo que a aresta do cubo mede 10 cm e considerando pela formiga vale: 2 = 1,4 e 5 = 2,2 , a menor distância percorrida a) 20 cm b) 22 cm c) 24 cm d) 26 cm e) 30 cm 36 Um quarto possui 7 m de comprimento, 5 m de largura e 3 m de altura, tendo uma porta de 1 m por 2 m e uma janela quadrada de 1 m de lado. Deseja-se pintar as quatro paredes internas e o teto do quarto, excetuando-se a janela, a porta e o chão. Se um litro de tinta é suficiente para pintar 3 m2, quantos litros de tinta serão gastos nessa pintura? a) 41,33 l b) 35,67 l c) 34,67 l d) 31,33 l e) 24 l 12 CONCURSO DE BOLSAS - 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO COLÉGIO-CURSO MARTINS 37 Dois círculos são concêntricos e, o primeiro, de área 289p m2 possui uma corda de 16m tangenciando o segundo. A área do segundo círculo é: a) 225p m2 b) 196p m2 c) 169p m2 d) 144p m2 e) 121p m2 38 Um programa de rádio é gerado em uma cidade plana, a partir de uma central C localizada a 40 km a Leste e 20 km ao Norte da antena de transmissão T. C envia o sinal de rádio para T, que em seguida o transmite em todas as direções a uma distância máxima de 60 km. O ponto mais a Leste de C, que está a 20 km ao Norte de T e poderá receber o sinal do rádio, está a uma distância de C, em km, igual a: a) 20 ( 3 – 1) b) 30 ( 2 – 1) c) 30 ( 3 – 1) d) 40 ( 2 – 1) e) 40 ( 3 – 1) 39 A figura, ABCD é um quadrado de 1m, DEB e CEA são arcos de circunferências de raio 1 m. Logo, a área, em m2, da região destacada é: a) 1 – p 3 + 6 4 b) 1 – p + 3 3 2 c) 1 + p 3 3 2 d) 1 – p 3 3 4 e) 1 – p 6 3 4 40 H , onde H é área de um hexágono regular ABCDEF e K é área do hexágono obtido pela interseção dos K triângulos ACE e BDF, é igual a: A razão a) 2 b) 2,5 c) 3 d) 3,5 e) 4 13