Curso
Yes, you can! –
Desenvolvendo
a
1
habilidade oral para
situações específicas.
Objetivos
Pré-requisitos
Vagas
Professor
Dia
Turno
Horário
CH
Sala
O minicurso será dividido em três dias e em
cada dia temas específicos serão trabalhados.
Os temas serão: saudações, apresentações e
necessidades físicas; chamadas telefônicas
(ligando e recebendo ligações); hospedagem
(check-in).
Ensino médio
completo ou
cursando.
15
Professora Sabrina
Guedes
19/02/2014
Tarde
13:30 as 16:30
3 horas
2
15
Rosane Félix
Ferreira
19/02/2014
Tarde
13:30 as 16:30
4 horas
Atelier
19/02/2014
Tarde
13:00 as 16:30
20
Professor Ivickson
Cavalcanti
Prof. Faviano
Moreira Prof.
Heitor Bruno de A.
Souza
8 horas
3
Introdução à Intervenção Urbana; Exposição
de fotografias e vídeos de algumas das
Oficina
de
Arte
principais referências sobre a linguagem e Alunos do IFRN,
Contemporânea
2
suas relações com o teatro, a dança, a
servidores e
Intervenção Urbana e
performance e as artes visuais. Proposição de comunidade externa.
Performance
Intervenção no Campus Apodi, através de
"Lambes"
Estabeler o vinculo entre a formação clássica
e instrumental; entre educação e trabalho, isso
Ética Animal: Aspectos através de uma reflexão sobre os limites
3
Ensino Fundamental
teóricos e práticos
éticos e epistemologicos do fazer cientifico e
das práticas que envolvem criação ou
produção animal.
20/02/2014
Manha
07:30 as 12:00
Curso
Objetivos
Pré-requisitos
O minicurso tem como objetivo discutir a
formação de professores em diferentes
contextos, o uso de mídias educacionais e
tecnologias da informação para o ensino,
como também contribuir com os pressupostos
para a confecção de material educacional.
Parte do pressuposto de que é “indiscutível a
necessidade
crescente
do
uso
de
Formação
de computadores pelos alunos como instrumento
Licenciatura em
4 professores, linguagens de aprendizagem escolar, para que possam
curso ou concluída
e novas tecnologias
estar atualizados em relação às novas
tecnologias
da
informação
e
se
instrumentalizarem para as demandas sociais
presentes e futuras." (BRASIL, 1998, p. 96).
Bibliografia básica:
BRASIL.
Secretaria
de
Educação
Fundamental.
Parâmetros
Curriculares
Nacionais:. Brasília: MEC/SEF, 1998.
O minicurso de Robocode abordará os
conceitos básicos de Java necessários para
Robocode: Programe o
5
construir um robô, a saber: técnicas de tiro,
seu Robô para batalhas
movimentação, como evitar tiros, funções
inteligentes e fazer um robô competitivo.
Conhecimentos
sobre lógica de
programação e suas
estruturas
de
controle (if / while /
for).
Vagas
40
15
Professor
Dia
Turno
Horário
19/02/2014
Tarde
13:00 as 16:30
Profa. Dra.
Francinaide de Lima
Silva Nascimento
Profa. Mª. Helena
Cunha Dantas
20/02/2014
Manha
07:30 as 12:00
19/02/2014
Tarde
13:00 – 16:30
Fábio Fernandes P.
Bezerra
20/02/2014
Manha
07:30 – 09:00
CH
Sala
8 horas
11
6 horas
Lab 65
Curso
EndNote:
Uma
poderosa
ferramenta
6
para escrita de trabalhos
acadêmicos
7
Potencial farmacológico
de plantas da Caatinga
Objetivos
O Endnote é um gestor de referências
bibliográficas produzido pela Thomson
Scientific e integra-se na Web of Knowledge.
O Endnote é um serviço baseado na Web de
modo a facilitar o trabalho de alunos, docentes
e investigadores durante o processo de escrita
do seu trabalho de investigação. Permite-lhe
reunir referências bibliográficas de várias
bases de dados online seja por exportação
direta quer por importação de arquivos de
texto. Suas aplicações vão desde o auxilia a
busca de informações nos diversos bancos de
dados até a formatação de referências entre as
diversas normas existentes. No EndNote o
usuário pode no mesmo momento que escreve
o texto inserir citações de das fontes
consultadas, de modo automático o EndNote
crias as referências no final do texto de acordo
com as Normas escolhidas, fazendo assim
Compreender a importância de vegetais da
Caatinga como fonte de compostos bioativos
com potencial farmacológico;
Caracterizar as classes de metabólitos
secundários presentes nos extratos vegetais
através de testes fitoquímicos;
Testar o potencial antioxidante dos B9
vegetais através de métodos antioxidantes in
vitro.
Pré-requisitos
Alunos
no
penúltimo e último
período dos cursos
técnicos e superior;
Docentes e Técnicos
Administrativos
e
comunidade externa
Cursado ou
cursando Química
e/ou áreas afins
Vagas
20
20
Professor
Dia
Turno
Horário
19/02/2014
Tarde
13:00 as 16:30
Thiago Fernando de
A. Silva e Ezequiel
da Costa
21/02/2014
Tarde
13:00 as 16:30
19/02/2014
Tarde
13:00 as 16:30
Luciana Bertini
Mariana Costa
20/02/2014
Tarde
13:30 as 16:30
CH
Sala
4 horas
Lab 66
EaD
6 horas
Lab 79
Curso
Objetivos
Pré-requisitos
Introdução ao
Desenvolvimento
8
Móvel com Google
Android
O Google Android é, atualmente, o sistema
operacional para dispositivos móveis mais
popular do mundo, e o mercado de
aplicativos para celulares e tablets têm
crescido muito ultimamente. Esse minicurso
tem como objetivo introduzir como
desenvolver aplicativos para essa plataforma.
Noções básicas de
programação com a
linguagem Java ou
conhecimento sólido
de orientação a
objetos.
Balanceamento de
Equações Químicas
Utilizando Sistemas
9
Lineares como
Ferramenta
Facilitadora.
Este minicurso trata da utilização de sistemas
lineares como forma facilitadora para o
aprendizado de balanceamento de equações
químicas através da interdisciplinaridade
estequiometria,
entre os conteúdos de química com a
matrizes e
matemática afim de melhorar o ensinodeterminantes.
aprendizagem, sendo este minicurso, uma das
etapas a ser desenvolvidas, pois é uma parte
do desenvolvimento da monografia do
respectivo proponente.
Elaboración de
propuestas didáctico
pedagógicas para el
10 desarrollo de las
habilidades
comunicativas en
clases de Español/LA.
Esta oficina tem por objetivos elaborar,
socializar e discutir propostas de atividades
que promovam o desenvolvimento das quatro
habilidades comunicativas ( ler, falar, ouvir e
escrever) em aulas de Língua espanhola como
Língua Adicional (LA).
Professores
de
Língua
espanhola
e/ou estudante da
Licenciatura
em
espanhol
Vagas
15
Professor
Dia
Turno
Horário
19/02/2014
Tarde
13:00 as 16:30
Cleone Silva de
Lima
21/02/2014
Manhã
30
Alberton Fagno
Albino do Vale
Discente:
Jefferson Edi de
Lima.
19/02/2014
Tarde
25
Luanna Melo
Alves
19/02/2014
tarde
CH
Sala
7 horas
Lab 67
3,5 horas
10
3 horas
5
07:30 as 11:30
13:00 as 16:30
13:00 às 16:00
Curso
11
Segurança
Sem Fio
em
Objetivos
Pré-requisitos
O curso irá abordar a análise e a prevenção de
vulnerabilidades em redes sem fio. Ao final,
Rede os alunos terão noção dos principais métodos
Informática básica.
de criptografia, serão capazes de utilizar as
ferramentas de análise de redes e de
configurar uma rede sem fio com segurança.
Além do PowerPoint Técnicas para
12
apresentações de
trabalhos Acadêmicos
Saúde
sem
danos:
Discussão e produção
de suportes alternativos
13 para o armazenamento
dos
Resíduos
de
Serviços de Saúde
domiciliares
Conhecimentos
Dominio de técnicas avançadas para
básicos
elaboração de apresentações eletrônicas
informática
de
Proporcionar
aos
participantes
o
conhecimento sobre os Resíduos de Serviços Alunos do IFRN,
de Saúde/RSS. Além de oferecer um modelo
servidores e
alternativo para o armazenamento desses comunidade externa.
resíduos gerados nas residências dos mesmos.
A oficina de análise sensorial de alimentos
tem por finalidade proporcionar aos inscritos
Analise Sensorial de
o conhecimentos das metodologias de análise
Alimentos: Conceitos
14
sensorial de alimentos, conhecendo os
básicos e métodos de
principais métodos e os aspectos práticos
análise.
relacionados aos tipos de análise sensorial
específicas para cada tipo de alimento.
Estudantes
dos
cursos técnicos em
agricultura
e
zootecnia ou público
interessado
em
desenvolver
pesquisas na área de
análise sensorial de
alimentos.
Vagas
Professor
Dia
Turno
Horário
CH
Sala
15
Igor Augusto e
Inacio Loiola
20/02/2014
Tarde
13:00 as 16:30
3,5 horas
Lab 66
EaD
20
Samuel Alves
20/02/2014
Manhã
07:30 as 12:00
4 horas
Lab 66
EaD
20
Discentes: Ariana
Morais Neves ,
Angélica S. S.
Noronha, Rita de
Cassia de F.
Bezerra, Samila S.
Costa (6.8413.1);
Prof. Leonardo
Alcântara Alves.
20/02/2014
Tarde
14:00 as 16:00
2 horas
14
Lab 76
20
Dayana do
Nascimento Ferreira
20/02/2014
Manha
07:30 as 12:00
4 horas
14
Curso
Objetivos
Pré-requisitos
A oficina abordará sobre a metodologia de
Produção de mudas de
Alunos do IFRN,
produção de mudas enxertadas, com porta
15 videira enxertada na
servidores e
enxerto Isabel e enxerto de Itália e seu cultivo
região semiárida.
comunidade externa
e destaque na região semiárida.
Vagas
Professor
15
Dr. Django Jesus
Dantas
Turno
Horário
CH
Sala
12
20/02/2014
Manha
07:30 as 12:00
4 horas
Viveiro
O objetivo da oficina é capacitar o público
participante
nas
principais
práticas
relacionadas à criação de codornas, tais como Alunos do IFRN,
a escolha das instalações e equipamentos; os
servidores e
manejos alimentar, sanitário e reprodutivo, comunidade externa.
assim como sobre a importância social e
econômica da atividade coturnicultura.
15
Professora Angela
Gracindo e alunos
estagiários do Lab.
de Avicultura do
IFRN.
Relação dos alunos
envolvidos:
- Artur Lipe Gomes
Freire
- Eula Paula Gomes
Morais
- Elissa Stephanie
de Oliveira Torres
- Reginaldo Gomes
de Gois
- Pollyana Raquel
de Morais Arcanjo
- Jennifer Chrisler
de Menezes
- Fabrício Leite
Alves
Trazer a discussão princípios básicos da
Alunos do IFRN,
Oficina de Histórias em linguagem dos quadrinhos em sua variedade
17
servidores e
Quadrinhos
de atuação, assim como, despertar o interesse
comunidade externa.
de pretensos artistas à profissão de cartunista.
30
Gabriel Andrade
Júnior
16 Criação de codornas
Dia
20/02/2014 Manha 07:30 as 11:30
20/02/2014
Tarde
14:00 as 16:00
4 horas
5
Codornil
2 horas
2
Curso
Objetivos
O minicurso tem como objetivo apresentar e
sensibilizar professores e alunos de
O uso de dinâmicas em
18
licenciatura para o uso da ferramenta
sala de aula
(dinâmicas) como instrumento favorável para
o processo de ensino/aprendizagem.
A pouco mais de quatro anos o MEC adotou
como porta de entrada pra boa parte das IES
Leitura e escrita nas o ENEM, daí a “adequação” das disciplinas
19 Humanidades e o
(e principalmente dos docentes) na Educação
Básica em especial no Ensino Médio.
ENEM
Precisando novos olhares sobre os grupos de
ciências e a visão holística posta neste novo
O minicurso abordará conceitos básicos da
Introdução à Linguagem linguagem de programação Java, além de
20
Java
introduzir alguns conceitos de orientação a
objetos nessa linguagem.
Direcionado para estudantes, hobistas ou
entusiastas da eletrônica que saibam usar o
sistema operacional Windows, o curso
Simulação de Circuitos apresentará o simulador de circuitos
21 Eletrônicos Utilizando eletrônicos Micro-Cap 10 Evaluation que é
Micro-Cap
capaz de fornecer resultados muitos próximos
dos reais, permitindo desta forma a análise e
o desenvolvimento de projetos eletrônicos de
forma rápida, eficiente e com custo reduzido.
Pré-requisitos
Vagas
Professor
Dia
Turno
Horário
CH
Sala
Alunos do IFRN,
servidores e
comunidade externa.
30
Elaine Aires
20/02/2014
Tarde
13:00 as 16:30
3,5 horas
3
Alunos do Ensino
médio e docentes da
área de humanas
40
Tales Augusto de
Oliveira
20/02/2014
tarde
13:00 às 16:30
20/02/2014
Tarde
13:00 as 16:30
20
Francisco Paulo
Freitas
Conhecimentos
básicos de lógica de
programação
(algoritmos)
Conhecer
os
componentes
básicos:
Resistor,
Capacitor, Indutor,
Diodos
e
Transistores.
Ter
algum conhecimento
de
eletricidade.
Operação básica do
Windows.
15
21/02/2014
Tarde
13:00 as 16:30
20/02/2014
Tarde
13:00 as 16:30
Galba Falcão
Aragão
21/02/2014
Tarde
13:00 as 16:30
3,5 horas
11
7 horas
Lab 67
7 horas
Lab 65
Curso
Objetivos
A saliva é um líquido secretado pelas glândulas
salivares diretamente na cavidade bucal, seu maio
componente é a água (99%), sendo o restante
formado por componentes orgânicos e minerais.
Os componentes químicos da saliva são essenciais
para o desempenho do papel fisiológico desta. Ela
promove cobertura orgânica das mucosas e dentes,
lubrificação
dos
alimentos,
favorece
a
remineralização das superfícies dos dentes e
principalmente devido ao conteúdo de bicarbonato
A Química da Saliva: que a saliva exerce seu poder tampão, ou seja,
capacidade de manter o pH constante, frente as
22 Um mundo a ser
continuas variações químicas do meio. O
explorado
minicurso tem como objetivo apresentar química
presente na saliva e como os componentes
químicos reagem para proteger e favorecer a
saúde. Devido aos seus componentes químicos e
as diversas reações que nela ocorre, a saliva pode
ser objeto de estudo em diversas áreas da química,
sendo ainda um campo pouco explorado nessa
área. Durante o Minicurso será utilizado
experiências mostrando as propriedades químicas
da saliva, como forma de melhor aproveitamento
científico pelos alunos.
Pré-requisitos
Alunos
no
penúltimo e último
período dos cursos
técnicos e superior
do IFRN. Docentes
e
Técnicos
Administrativos.
O uso dos métodos espectroscópicos tem se
mostrado como uma excelente fonte no estudo de
Espectroscopia
na metabólitos secundários oriundos de produtos
Alunos do curso de
região UV-Vis e seu uso naturais.
23
Licenciatura
em
na pesquisa de Produtos Com isso, pretende-se utilizar os referidos
Química
métodos na análise de extratos vegetais de
Naturais
espécies do Rio Grande do Norte.
Vagas
20
20
Professor
Dia
Turno
Horário
20/02/2014
Manha
07:30 as 12:00
Juliana Joice Viana
de Oliveira
(Concluinte de
Química)
Thiago Fernando de
Araújo Silva
(Graduado em
Odontologia
CH
Sala
13
4 horas
21/02/2014
Manha
07:30 as 12:00
20/02/2014
Manha
07:30 as 11:00
Leonardo Alcântara
Alves
Lab79
6 horas
21/02/2014
Manha
07:30 as 11:00
Lab 56
Curso
Objetivos
Pré-requisitos
Relacionar as abordagens de cunho histórico
presentes em algumas produções de cinema. Alunos do IFRN,
Cinema e História –
24
Analisar a escrita de si a partir da leitura de servidores
e
Aproximações possíveis
imagens.
comunidade externa.
Os principais conteúdos que estão
programados para serem trabalhados durante
a realização deste minicurso são:
- Óleos Essenciais;
- História do perfume;
A
Química
dos
- Classificação do perfume;
25 Perfumes: Teoria e
- Os componentes básicos;
Prática
- Composição química das fragrâncias.
Alunos do IFRN
campus Apodi; Ter
cursado
as
disciplina: Química
Geral I e II; Química
Orgânica.
Vagas
20
15
Professor
O objetivo da oficina é capacitar o público Alunos do IFRN,
Formação e Manejo de
participante em práticas de manejo de
servidores e
Pastagem
pastagem tropicais.
comunidade externa.
15
Turno
Horário
20/02/2014
Manha
08:00 as 11:00
Sarah Campelo
21/02/2014
Manha
21/02/2014
Primeira turma
07:30 as 11:30
Manha
Segunda turma 09:30
as 11:30
Felipe Maia,
Marcos Vinícios,
Belkise Moreira e
Igor Rannes
Parte prática:
- Fabricação de perfume.
26
Dia
Ministrante: João
Virgínio
Emerenciano Neto
Professor
Responsável:
Genildo Fonseca
CH
Sala
6 horas
10
3 horas
Lab 78
3,5 horas
10 e
Campo
08:00 as 11:00
21/02/2014
Tarde
Primeira turma
13:30 as 14:30
Segunda turma 14:30
as 15:30
21/02/2014
Manha
13:00 as 16:300