Ministério da Educação
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Campus Ponta Grossa
PLANO DE ENSINO
CURSO
MATRIZ
Engenharia Eletrônica
FUNDAMENTAÇÃO LEGAL
Resolução nº 99/06-COEPP de 30/11/06; Readequação curricular dada pela Resolução
148/2009 do COEPP de 10/12/2009.
DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR
Física 2
PRÉ-REQUISITO
EQUIVALÊNCIA
66
CÓDIGO PERÍODO
ET32B
2
AT
51
AP
34
CARGA HORÁRIA
APS
AD
APCC
5
0
0
Total
90
Física 1
FI62A, EM33B, EQ32A, EP33B – Física 2.
OBJETIVOS
Proporcionar aos estudantes uma boa compreensão do modo como se analisam os fenômenos físicos, exemplificados por
meio de aplicações e situações especificas. Contribuir para a aprendizagem de conceitos mais amplos, facilitando o
desenvolvimento de raciocínio lógico através da compreensão de fenômenos físicos e resolução de problemas relacionados à
Engenharia de Eletrônica.
EMENTA
Gravitação; oscilações; ondas mecânicas; temperatura; mecânica dos fluidos primeira lei da termodinâmica; teoria cinética dos
gases; segunda lei da termodinâmica; óptica geométrica.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ITEM
1
Gravitação
2
Oscilações
EMENTA
3
Mecânica dos Fluidos
4
Primeira Lei da Termodinâmica
5
Teoria Cinética dos Gases
6
7
8
9
Segunda Lei da termodinâmica
Ótica geométrica
Gravitação
Oscilações
CONTEÚDO
Leis de Kepler. Lei da Gravitação Universal.
Movimento Harmônico Simples, Oscilador harmônico, pêndulo
simples e físico.
Teorema de Stevin. Princípio de Pascal; Teorema de Arquimedes;
Conceitos de escoamento; Teoria da continuidade; Equação de
Bernoulli para fluidos ideais e reais.
Lei zero da termodinâmica, Escalas termométricas; Dilatação;
Capacidade Térmica e Calor específico; Calor e Trabalho;
Transferência de Calor.
Gases Ideais, Energia Cinética de Translação, Livre caminha médio
e Distribuição de velocidades
Entropia. Máquinas Térmicas, Ciclo ideal e ciclos reais..
Princípios Básicos, lentes e espelhos esféricos, instrumentos óticos.
Leis de Kepler. Lei da Gravitação Universal.
Movimento Harmônico Simples, Oscilador harmônico, pêndulo
simples e físico.
PROCEDIMENTOS DE ENSINO
AULAS TEÓRICAS
Aulas teóricas expositivas utilizando quadro de giz .
Trabalhos em grupo.
Discussões sobre aplicações dos conceitos fundamentais e práticos da física.
AULAS PRÁTICAS
Aulas no Laboratório de Física utilizando os materiais e procedimentos disponíveis no Campus Ponta Grossa.
Simulações Computacionais.
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
- Resolução de lista de exercícios (1 APS).
- Resolução de lista de exercícios (2 APS).
- Resolução de lista de exercícios (2 APS).
ATIVIDADES PRÁTICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR
Não se aplica.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
Avaliações Dissertativas: (P1+P2)/2 = 100, OBS: (P1 = 100 e P2=100), se necessário o aluno terá direito a uma reavaliação
denominada P3, substituindo a menor nota de P1 ou P2.
Datas Importantes:
P1 – 18/04/2011
P2 – 27/06/2011
P3 – 04/07/2011
REFERÊNCIAS
Referencias Básicas:
HALLIDAY, D. et al. Fundamentos de Física. Vol.2. Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro, 2009.
SEARS, F. et al. Física. Vol.1 ,2 e 3. Livros Técnicos e Científicos Editora, Rio de Janeiro, 1984.
TIPLER, P. Física. Vol.1a e 1b. Guanabara Dois, Rio de Janeiro, 1986.
Referências Complementares:
PROVENZA, Francesco; SOUZA, Hiran Rodrigues de. Cinemática, estática, dinâmica. São Paulo: F. Provenza, 1993. 3 v.
(Física elementar)
ALLONSO, M. E.; FINN, E. J. Física: um curso universitário vol. 1,2 e 3, Edgard-Blucher: São Paulo, 1981.
NUSSENZVEIG, H. Moysés. Curso de física básica. São Paulo: E. Blücher, 1997. V 2.
ORIENTAÇÕES GERAIS
Assinatura do Professor
Assinatura do Coordenador do Curso