MONOGRAFIAS PUBLICADAS NO 1º SEMESTRE DE 2006
ORIENTANDOS DO NORMAL
Alexandra Vitali
Ana Carlota Vianna de Melo Silva
Andréa Elisabete Maraveli Truzi
Carla Regina Lopes Vetorasso
Cássia da Silva Fabbris
Célia Puggia de Souza
Daiane Sales de Almeida
Daniela Baptista Bueno
Daniela Honório de Barros Dutra
Daniella Cristina Bertão
Danielle Fernandes Lins de Biasi
Flávia Roberta da Silva
Janaina Aparecida Ribeiro de Oliveira
Juliana Brentan
Letícia Fernanda dos Santos
Lidiane da Silva Jorge
Lucia de Jesus Vivan
Luciana Garcia da Silva
Maria Fernanda Miranda de Aguiar
Campoó
Maria Fernanda Tassi Pinto Teixeira
Patrícia Simoni de Salus Carvalho
Paula Pedrassoli
Priscila Marques de Gasperi
Rita de Cássia Fávaro Sbrogio
Ronise Aparecida Castelo Branco Vicente
Rosmary Dutra Baldassa
Salete Vanderli dos Santos
Silvia Daniela Bernardo
Tisciane Aparecida da Silva
Vanderlí Del Favero Simonato
Vanessa Rafaela Martins
Vania Rocha Debortoli
Vera Lúcia Silva de Barros Ferreira
TITULO
Intervenção pedagógica do professor sobre o aluno com D.
A. na escola de Ensino Fundamental
A literatura como forma construtiva de aprendizagem
Metodologia da Geografia: anos inicias do ensino
fundamental
Monteiro Lobato e a inovação da literatura infantil brasileira
O valor da didática na relação professor-aluno
O construtivismo na educação Infantil
A contribuição teórico-metodológico da didática no trabalho
do professor alfabetizador
Contribuições e implicações pedagógicas da literatura
infantil no processo da produção de texto
Ziraldo: um "poeta" na educação
Uma proposta construtiva para a aquisição da leitura e
escrita
Metodologia de história nas séries iniciais do ensino
fundamental
Educação e sociedade: um olhar par São José do Rio Preto
no início do século XX
O planejamento da escrita nos textos infantis
O histórico do ensino de história e geografia durante a
ditadura e os tempos de hoje
Educação sexual na primeira infância
Preconceito na sala de aula
Matemática na educação infantil
A formação do leitor mirim a partir de contos de fada em
uma perspectiva interativa
Drogas na adolescência: prazer ao conhecer, jornada até sair
O lúdico na educação infantil
O jogo como instrumento de realização e formação da
criança na educação infantil
O início da escolarização no município de São José do Rio
Preto
Panorama histórico educacional da cidade de Olímpia nos
anos 1929-30
A construção da moral no ambiente escolar
Indisciplina
Conselho tutelar: medidas de proteção
Os quadrinhos de Maurício de Souza como recurso de
aprendizagem
Ensino de Fração através da metodologia história da
matemática
Uma proposta metodológica para o ensino das quatro
operações fundamentais
Aprendizagem centrada no aluno: contributo no modelo
educativo proposto por Carl Rogers
A leitura no desenvolvimento da criança
Educação ambiental: um vínculo com a qualidade de vida
Progressão continuada: aprovação automática
MONOGRAFIAS PUBLICADAS NO 1º SEM DE 2007
ORIENTANDOS DA
PEDAGOGIA
Adriana Perpétua Clementino
Aline Roberta de Carvalho
Ana Carolina Oliveira Gama
Bárbara Maria Sete
Carina Mariani Cassab Bressan
Cecília Tebar
Degmar da Silva Borges
Diane Kerley Silva Zecchin
Dulcimara Valverde Serafim
Elaine Rosa Pavarina
Elienai Sinéia dos Santos Caldas
Elizelma Polizelli Franco
Érica Cualhete Monteiro
Jael da Costa Lima Matta
Janaina Aparecida Ribeiro de
Oliveira
Jaqueline Montalvão Silveira
José Santos dos Passos
Juliana Cristina Rossi Pasquareli
Juliana da Silva Morales
Juliana Graciela da Silva Ferrarezi
Juliana Médici Veronezi
Juliane Damico dos Reis
Kelsen Fernando Arioli
Leidivaine Rodrigues dos Santos
Liliana Basile Leite
Liliane Ribeiro da Rocha
Mara Regina Fernandes
Maria Helena de Oliveira
Maria José de Freitas
Miriam Maria Aparecida Franco
Moreira
Monna Lisa Moreno de Oliveira
Natália Pompéia Rosa
Patrícia de Cássia Tedesco Verni
Paula Alessandra Pissolatti
Rosângela Rondani
TITULO
Atenção integrada à criança hospitalizada
Análise do programa didático para o ensino de música no Ensino
Fundamental de acordo com a metodologia triangular proposta nos
PCNs de Arte
O estágio operatório concreto: segundo Piaget
A importância do planejamento
Castigos físicos: um estudo ao longo do tempo
Alfabetização: um breve estudo sobre as possibilidades da aquisição
da língua escrita vivenciada por crianças com Síndrome de Down
Motivação humana: motivar seus alunos, um desafio possível
A postura do professor alfabetizador no processo ensino e
aprendizagem do ponto de vista construtivista
A concepção do professor sobre a avaliação do ensino e da
aprendizagem
Práticas de gêneros em sala de aula: tipologia textual
A aliança da literatura infantil com a filosofia na formação crítica da
criança
A discalculia como dificuldade de aprendizagem
Refletindo o planejamento das práticas docentes
A importância da música nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Revisão em textos escritos de alunos do terceiro ano: o olhar do
educador
A ética na escola
A avaliação no processo da institucionalização escolar: erros e acertos
Uma análise reflexiva sobre as dificuldades na aprendizagem da
língua escrita
Competências para ensinar: uma releitura da obra de Philippe
Perrenoud
Das Garatujas à escrita
O desenvolvimento moral da criança: o enfoque na heteronomia da
criança da Educação Infantil
A concepção pós-moderna do ensino da Arte na Educação
O preconceito e a homossexualidade infantil
A moralidade infantil: a construção da noção de limites em busca da
autonomia
Alfabetização matemática
A influência da afetividade no processo de ensino e aprendizagem
Dificuldades de docentes e discentes na alfabetização de jovens e
adultos
Comunicação alternativa do paralisado cerebral
Agressividade no contexto escolar
Avaliação mediadora
Bullying: um problema social
Contando a arte e a história de Jocelino Soares
Como revisar textos escritos na escola
A importância do Projeto Político Pedagógico no desenvolvimento
educacional
Caminhos possíveis para uma melhor relação entre a escola e a
família
Rossana Elisabete Milani Caobianco
Polotto
Sandra Cristina Alves Pereira
Sandra Marques Freitas Ribeiro
A construção do conhecimento: um estudo sobre as possibilidades de
aprendizagem
Formação de leitores por meio de histórias em quadrinhos
A influência das relações afetivas na construção do processo de
ensino e aprendizagem
Sandra Ongarato Necchi
Aspectos históricos da Educação Física no Brasil
Silmara Regina Gouvêa
A formação do leitor infantil por meio da poesia
Talita Molina do Nascimento
Produção de texto na Educação Infantil
Talita Vãnia Aguera
A reciclagem de lixo na escola
Valdomiro Ramos Filho
A interferência do ambiente hostil no processo ensino-aprendizagem
Valéria Cristina Oliveira Santos Calil Dificuldades de aprendizagem
Valéria de Cássia Benes Gaetan
Educação e ética: as implicações sociais, legais e históricos
Vanda de Oliveira E Berton
Gravidez, adolescência e sexualidade
Vanderli Del Fávero Simonato
A influência da mídia eletrônica no comportamento infantil
Verônica Martins Guilharducci
Revisão textual: por uma construção interativo-discursiva
ORIENTANDOS DO NORMAL
TITULO
Claides dos Santos
Alfabetização inicial: os textos de memória como suporte para o
processo de construção da escrita
Claudinéia Cristina de Souza
Profissão docente: medos e desafios
Daniela Alves de Araújo
Limites: falta ou excesso? Reflexão acerca da moral infantil
Danila Joice da Mata Mendes
Aprendizagem matemática
Emilângela Leiza Migliorin
Afeto e cognição no processo de ensino-aprendizagem
Giovana Lombardi Feboli
A contribuição da arte no processo de alfabetização
Gislaine Regina Maiorano Felício
Um estudo sobre a metodologia etnomatemática
Jaqueline Montalvão Silveira
A ética na escola
Jeniffer Michele Silva
O desenho na Educação Infantil
Marina Perpétua Magiotto
Indisciplina escolar: um desafio para a educação
Patrícia Fioravanti de Castro
Jogos: aprendizagem ou brincadeira?
Tania Teixeira Dias Corrêa
Pluralidade cultural e o Ensino da Arte
Viviane Maria Zaneboni de Menezes O teatro como instrumento para construir cidadania
ORIENTANDOS DA LETRAS
Adriane Arruda Paulino
Alaís de Carvalho Fuzaro Abade
Aline Zanolini
Ana Carolina Bernardes Minadakis
Daiane Monção Murari
Elizabete de Oliveira Silva
Euler Batista Alves
Francine Renata Barreto da Silva
Gislaine Domingos do Amaral
Iana Mara Ribeiro
Karina Aparecida Matiazzo Ribeiro
TITULO
Estrangeirismos da Língua Inglesa: presença e influência na Língua
Portuguesa
José Simão: o designer da linguagem
As práticas de leitura do adolescente na aula de literatura
Uma análise constrastiva entre o Inglês Cockney e o Inglês padrão
falado na cidade de Londres
Contracultura: uma ponte entre a literatura e o rock
A subjetividade instaurada no discurso por meio da semântica
textual
Gêneros textuais e variação lingüística: a comunicação escrita de
uma comunidade prisional
A interação pela arte que revela a relação de dependência entre o
homem e o mito
A influência do Zen-budismo na poesia de Allen Ginsberg
Conto por conto-ponto por ponto até tecer o texto
O uso das expressões idiomáticas: diferenças entre o inglês e o
português
Lídia Margarida Ferreira
Márcia Aparecida Baptista
Marcus Vinícius Martins Moreira dos
Santos
Maria Aparecida Dias da Silveira
Maria José Gordo
Priscila Bosso Topdjian
Queila Monção Teixeira
Renilda dos Santos Oliveira
Rosa Maria Carneiro
As temáticas das obras infantis de Monteiro Lobato na pósalfabetização de adultos
Letramento e alfabetização: perspectiva de inclusão e de construção
de identidade no Ensino Fundamental
Mineração do poeta: formação e conformação de João Cabral de
Melo Neto
Mito e modernidade
A informação gramatical nos dicionários
Literatura e jornalismo: a tapeçaria lingüística de Machado de Assis
Mito na publicidade: arquétipo da mulher donzela/sedutora
Norma padrão e o ensino de gramática na escola
A interação do surdo no silêncio das linguagens
MONOGRAFIAS PUBLICADAS NO 1º SEM DE 2008
ORIENTANDOS DA PEDAGOGIA
TÍTULO
Gabriela Isack Pirozzi
Variedades linguísticas presentes em sala de aula
Giovana Cecília Baptista
Autoridade e autonomia na relação pedagógica
Greice Aparecida Stefano
Investimentos oficiais na educação: uma realidade a ser conhecida pela
comunidade interna e externa da escola
Mariana Fraga Figueiredo
Educação Ambiental: princípios e importância
Patrícia Pereira Paschoa
A importância da informática na educação especial
ORIENTANDOS DO NORMAL
Juliana Fabbri Serbeto
Maria Lúcia Custódio Ferreira
Natalice Aparecida da Silva Mansera
Regiane Pérsico de Almeida Matos
TÍTULO
Da história ao mundo da criança: a matemática na educação infantil
Ensinar ciência na educação infantil
Educação ambiental como proposta para preservação da natureza
Leitura: viagem por mundos desconhecidos, reais ou imaginários