Grupo de trabalho 1: Ciência, tecnologia e inovação
Apresentação
A sociedade mundializada, que surge em meio à crise geral da última década do
século XX, com um padrão de relações internacionais baseado na exigência de maior
competitividade e utilização intensiva de conhecimento na produção de bens e serviços –
coloca novos desafios à análise dos vínculos entre produção, disseminação e usos de
ciência e tecnologia, por um lado e o processo de desenvolvimento econômico e social, por
outro lado.
Nesse contexto, é necessário refletir de forma mais aprofundada sobre a questão do
conhecimento (ou dos conhecimentos) em nível mundial. O papel e a crescente importância
da informação e do conhecimento científico e tecnológico para as economias e sociedades
das diferentes nações, as possibilidades de produção e de absorção de conhecimento e
informação, os processos de formação, aprendizagem e inovação.
Em pleno início de século, a sociedade global apresenta-se ao mesmo tempo unida,
e dividida com relação à importância do conhecimento como recurso central nos seus
modelos de desenvolvimento. O conhecimento é, por um lado, cada vez mais um fator de
sucesso para as empresas e economias por todo o mundo, unindo atores que partilham e
circulam conhecimento em redes transnacionais. Por outro lado, a utilização do
conhecimento assume forma diversa para diferentes grupos sociais, visto que o acesso às
fontes de conhecimento é claramente diferenciado, e há o estabelecimento de hierarquias de
conhecimento com base em fatores sociais, bem como, os custos e benefícios da sua
utilização são distribuídos de modo desigual. Essa problemática aponta a importância de
reflexão sobre a necessidade e as possibilidades para a integração entre instituições e
grupos de pesquisa no Brasil e desses com instituições e grupos de pesquisa da América
Latina e do mundo, através das redes de produção de conhecimentos e de inovação.
A sociologia latino-americana tem tratado o tema da ciência, tecnologia e inovação
a partir de duas grandes abordagens, nomeadamente, uma primeira mais interessada em
entender os entraves e perspectivas do desenvolvimento econômico em nosso continente e
uma segunda, que busca entender aspectos culturais implicados na constituição de uma
sociedade da informação, do conhecimento, da aceleração etc. O grupo de trabalho
Ciência, tecnologia e inovação pretende colocar em contato e diálogo pesquisadores
dessas duas perspectivas entendendo que esse contato é fundamental para entender a
complexidade e radicalidade com a qual a tecnologia, a ciência e a inovação afetam nossa
vida cotidiana. O GT tem o objetivo de apoiar e viabilizar a troca de experiências e
informações sobre as formas de produção, gestão e distribuição de conhecimento científico
e tecnológico em diferentes contextos da América Latina e sobre os problemas e soluções
que vêm se apresentando sobre a temática nos países que integram o subcontinente.
Eixos temáticos:
1) Produção de conhecimento científico na América Latina – As instituições produtoras
de C&T (universidades, institutos de pesquisa), condições de produção do conhecimento,
redes de investigação e de conhecimento, infra-estrutura de pesquisa;
2) Políticas de Ciência e Tecnologia - Políticas públicas de ciência, tecnologia e inovação;
políticas e estratégias institucionais; financiamento e sistemas de avaliação;
3) Repercussões sociais de CT&I e divulgação de CT&I - As novas questões que
emergem das atuais formas de produção do conhecimento e seus efeitos sobre natureza,
sociedade e seres humanos; as condições de disseminação, divulgação e de apropriação do
conhecimento produzido nas coletividades científicas pela sociedade; as possibilidades de
inovação social, associadas à produção e distribuição do (s) conhecimento (s); sistemas
regionais de inovação e seus limites;
4) Informação e Comunicação (TICs) - Os fenômenos das novas tecnologias de
informação e comunicação (informática e telecomunicações) e a sociedade. TICs e novas
formas de trabalho; transformações espaciais ligadas às inovações tecnológicas; processos
de deslocalização e de segmentação econômica e social; o papel dos atores sociais na
economia do conhecimento. Educação à distância, entornos virtuais da aprendizagem,
aprendizagem colaborativa. Inclusão digital e educação.
5) Ciência, tecnologia e cultura - Ciência, tecnologia e mudança cultural, construção de
imaginários sociais associados às tecnologias: tecnoculturas e ciberculturas; ciberespaço e
sociedade, novas redes sociais, novas formas de socialização nos espaços de relação
facilitados pelas novas tecnologias; apropriação coletiva das tecnologias nos processos
contestatórios: movimentos sociais e culturais; aceleração tecnológica; tecnologias de
vigilância; jogos eletrônicos. Privatização do conhecimento: debate sobre a propriedade
intelectual e as licenças livres; os princípios do software livre.
6) Tecnologias da vida – As novas biotecnologias e a transformação da natureza;
biotecnologias e transformação corporal; risco; comodificação e medicalização da vida.
Grupo de trabajo 1: Ciencia, Tecnología e Inovación
Presentación
La sociedad mundializada que surge en medio de la crisis general de la última
década del siglo XX, con un padrón de relaciones internacionales basado en la exigencia de
mayor competitividad y utilización intensiva de conocimientos en la producción de bienes y
servicios, coloca nuevos desafíos en el análisis de los vínculos entre producción,
diseminación y usos de ciencia y tecnología por un lado, y el proceso de desarrollo
económico y social por el otro.
En este contexto, es necesario reflexionar con mayor profundidad sobre la cuestión
del conocimiento (o de los conocimientos) a nivel mundial. El papel y la creciente
importancia de la información y del conocimiento científico y tecnológico para las
economías y sociedades de las diferentes naciones, las posibilidades de producción y de
absorción de conocimiento e información, los procesos de formación, aprendizaje e
innovación.
En pleno inicio del siglo, la sociedad global se presenta al mismo tiempo unida y
dividida con relación a la importancia del conocimiento como recurso central en sus
modelos de desarrollo. El conocimiento es, por un lado, cada vez más un factor de éxito
para las empresas y economías de todo el mundo, uniendo actores que comparten y circulan
conocimiento en redes trasnacionales. Por otro lado, la utilización del conocimiento asume
formas diversas para diferentes grupos sociales, visto que el acceso a fuentes de
conocimiento es claramente diferenciado, estableciéndose jerarquías de conocimiento en
base a factores sociales ya que los costos y beneficios de su utilización son distribuidos de
modo desigual. Esta problemática denota la importancia de la reflexión sobre la necesidad y
las posibilidades de integración entre instituciones y grupos de investigación en Brasil y de
éstas con instituciones y grupos de investigación de América Latina y del mundo, a través
de redes de producción de conocimiento y de innovación.
La sociología latinoamericana aborda el tema de la ciencia, tecnología e innovación
a partir de dos amplios enfoques, un primer abordaje mas interesado en entender las
dificultades y las perspectivas del desarrollo en nuestro continente y otro que busca entende
aspectos culturales implicados en la constitución de una sociedad de la información, del
conocimiento, de la aceleración, etc.
El Grupo de Trabajo Ciencia, Tecnología e Innovación pretende poner en contacto
y diálogo a investigadores que trabajen sobre ambas perspectivas entendiendo que este
contacto es fundamental para entender la complejidad y radicalidad con la cual la
tecnología, la ciencia y la innovación afectan nuestra vida cotidiana. El GT tiene como
objetivo apoyar y viabilizar el intercambio de experiencias e información sobre las formas
de producción, gestión y distribución de conocimiento científico y tecnológico en diferentes
contextos de América Latina y sobre los problemas y soluciones que se vienen presentando
sobre la temática en los países que integran el subcontinente.
Ejes temáticos
1- Producción del conocimiento científico en América Latina
Las instituciones productoras de ciencia y tecnología (universidades, institutos de
investigación) y las condiciones de producción del conocimiento: redes de investigación y
de conocimiento, infraestructura de investigación.
2- Políticas de ciencia y tecnología
Políticas públicas de ciencia, tecnología e innovación. Políticas y estrategias institucionales.
Financiamiento y sistemas de evaluación
3- Repercusiones sociales de la Ciencia, la Tecnología y su divulgación.
Las nuevas cuestiones que emergen de las actuales formas de producción de conocimiento
y sus efectos sobre la naturaleza, la sociedad y los seres humanos. Las condiciones de
diseminación, divulgación y apropiación del conocimiento producido en las colectividades
científicas por la sociedad. Las posibilidades de innovación social, asociadas a la
producción y distribución del (los) conocimiento (s). Sistemas regionales de innovación y
sus límites.
4- Información y Comunicación (TICs)
Los fenómenos de las tecnologías de la información y comunicación (informática y
telecomunicaciones) y la sociedad. TICs y nuevas formas de trabajo. Transformaciones
espaciales ligadas a las innovaciones tecnológicas. Procesos de deslocalización y de
segmentación económica y social. El papel de los diversos actores sociales en la economía
del conocimiento. Educación a distancia, entornos virtuales de aprendizaje, aprendizaje
colaborativo. Inclusión digital y educación.
5- Ciencia, tecnología y cultura.
Ciencia, tecnología y cambio cultural, construcción de imaginarios sociales asociados a las
tecnologías: tecno-culturas y ciberculturas. Ciberespacio y sociedad: nuevas redes sociales.
Nuevas formas de socialización en los espacios de relación facilitados por las nuevas
tecnologías. Apropiación colectiva de la/s tecnología/s en procesos contestarios:
movimientos sociales y culturales; aceleración tecnológica; tecnologías de vigilancia;
juegos electrónicos. Privatización del conocimiento: debate sobre la propiedad intelectual y
las licencias libres, los principios del software libre.
6) Tecnologías de la vida – Las nuevas biotecnologías y la transformación de la
naturaleza; biotecnologías e transformación corporal; riesgo; comodificación y
medicalización de la vida.