SR028
Newborn admission to the rooming-in unit immediately after childbirth
Admissão do recém-nascido no alojamento conjunto imediatamente após o nascimento
Ellen de Oliveira Bandeira; Maria Luiza Gonzalez Riesco; Alda Valéria Nunes Soares
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This study aimed to find out how nursing staff at the Rooming-in Unit of the University of Sao Paulo Hospital perceive the
implementation of the fourth step of the Baby-Friendly Hospital Initiative” (IHAC) – rooming the newborn in with the mother as of
birth. Data were collected by means of semi-structured interviews with six obstetric nurses and fifteen nursing assistants, who
correspond to 50% of the staff. Data were analyzed according to thematic groupings. Breastfeeding, physical closeness and overall
well-being of puerperal woman and baby gave rise to the following theme: “Conditions for promoting mother-baby bonding”;
Successful breastfeeding, hospital infection control and puerperal woman’s safety and pleasure or discomfort were classified as
“Aspects related to the newborn’s stay with the mother immediately after birth”; tranquility, due to a previous experience at another
institution, anxiety, insecurity, disagreement, and rejection were ranked under “Nursing team’s feelings and opinions on the proposal
of letting the newborn stay close to the mother as of birth.”. The “puerperal woman’s companion at the Rooming-in Unit was
considered important and necessary, although disturbing nursing staff activities, impeding the mother from resting and jeopardizing
the safety of mothers, newborns and staff. Permanent staff education is considered to be a very important topic for the success of the
IHAC. Keywords: Midwifery, Rooming-in unit, Nursing education.
O objetivo foi conhecer a percepção dos profissionais de enfermagem do Alojamento Conjunto do HU-USP (AC) em relação à
implantação do passo quatro da Iniciativa Hospital Amigo da Criança (HAC) – permanência do recém-nascido com a mãe desde o
nascimento. Os dados foram coletados por entrevistas com seis enfermeiras obstétricas quinze técnicas e auxiliares de enfermagem,
correspondendo a 50% da equipe, mediante formulário semi-estruturado. O conteúdo das entrevistas foi analisado pelo agrupamento
temático, sendo que amamentação, proximidade física e bom estado geral da puérpera e recém-nascido formaram o tema “Condições
para promoção do vínculo mãe-filho”. Sucesso na amamentação, redução da infecção hospitalar, segurança e prazer ou desconforto
para a puérpera relacionaram-se a “Aspectos relacionados à permanência do recém-nascido ao lado da mãe desde o nascimento”.
Tranqüilidade, por experiência prévia em outra instituição, ansiedade, insegurança, desacordo e rejeição são “Sentimentos e opinião
da equipe de enfermagem sobre a proposta de permanência do recém-nascido ao lado da mãe desde o nascimento”. O “acompanhante
da puérpera no AC” foi considerado importante e necessário, porém atrapalha o trabalho da enfermagem, impede o descanso da mãe,
compromete a segurança das puérperas, recém-nascidos e equipe. Consideramos importante a educação permanente da equipe para o
sucesso da IHAC. Palavras-chave: Enfermagem Obstétrica. Alojamento Conjunto. Educação em Enfermagem.