Mesa temática
ENSINO, CULTURA E DESPORTO
Membros da mesa
Prof. José Luís de Almeida Silva
Raquel Madeira – relatora
A mesa iniciou os seus trabalhos com uma apresentação referente ao Desporto
e sua prática no concelho de Peniche, da autoria do Dr. Júlio Coelho e baseada
num estudo feito pelo mesmo.
Intervenções do público
Foram apresentados pelo público alguns contributos que, de uma forma
resumida, se enunciam de seguida:
- A importância de cativar os jovens para as rendas de bilros, através das
escolas, de uma melhor remuneração de quem as produz e profissionalização
dos artesãos;
- Importância da elaboração de um estudo de mercado direccionado para as
rendas;
- Importação de conhecimento através da ESTM – IPL;
- Importância da criação de um centro de investigação de recursos marinhos;
- Respeitar a realidade distintiva de Peniche aquando da adaptação da
estratégia local a instrumentos de nível superior;
- Afirmação de Peniche como capital do mar e uma porta aberta para o
Atlântico;
- ESTM deve cativar mais estudantes promovendo visitas de alunos do ensino
secundário;
- Maior contacto inter-gerações;
- Maior conhecimento da história local;
- Mais publicações de forma a criar material registado;
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- Criação de residenciais artísticas;
- Importância real inventariação do património local;
- Apostar no conceito de museu polinuclear e não entendê-lo como um espaço
físico/edifício mas sim como um circuito histórico devidamente sinalizado e
recuperado;
- Existência de um museu agrícola;
- Fomentar a cultura através da discriminação positiva de quem desenvolve
actividades culturais;
- Gestão racional dos equipamentos desportivos e culturais, e melhor
coordenação dos incentivos monetários;
- Necessidade de uma Carta Desportiva e Cultural;
- Criação de uma universidade da 3ª idade e ensino com o objectivo do lazer
dinamizando a cultura e o património através da experimentação;
- Incentivar o voluntariado na área da cultura através de benefícios fiscais;
- Maior preocupação com a envolvente dos equipamentos de ensino:
acessibilidades e segurança;
- Sensibilização do empregador para a importância de ter recursos humanos
qualificados;
- Recompensar os recursos humanos de forma a incentivá-los para a formação
e reconhecimento e validação de competências.
Peniche, 8 de Junho de 2007
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