Introdução:
Este meu trabalho(portfólio),irá descrever
como eu me saí neste ano letivo de
2009,descrevendo
minhas
maiores
dificuldades,o que melhor aprendi e como
eu aprendi,citando as matérias que melhor
compreendi,listas de exercícios, e atividades
extras do 3ºtrimestre,e ainda com uma
pequena reflexão ao meu ponto de vista
sobre o ano letivo de 2009.
Sumario:
As 6 matérias que melhor compreendi em 2009.
Questões mais fáceis das provas do 3º
trimestre.
Questões mais difíceis das provas
do3ºtrimestre.
Lista de exercícios.
Varal
Perguntas
Reflexão do 2º ano do ensino médio.
As 6 matérias que melhor
compreendi em 2009:
 Matrizes
 Matriz transposta
 Multiplicação por escalar
 Sistema linear
 funções trigonométricas
Função tangente
Matrizes:
Essa foi a primeira matéria do ano de
2009.Achei bem fácil era basicamente
montar e depois aplicar as três
operações(soma,subtração,
e
multiplicação,quando necessário). A
maior das complicações era a de
montar certo,pois tinha que ter muita
atenção.
Matriz transposta:
Esta era basicamente a continuação avançada
da outra matéria (matrizes),tratava-se de
multiplicar as linhas pelas colunas
Multiplicação por escalar:
Essa matéria como a outra também é
basicamente continuação,o numero que esta
fora das matrizes(parênteses)multiplica tudo que
esta dentro.
Determinantes:
O conceito de determinantes é transformar
uma matriz em um número.Multiplicando os
números de dentro da matriz, e depois
somando ou subtraindo,conforme for o
resultado da regra de sinais.
Funções trigonométricas:
Essa matéria ,se resumia em analisar,e
desenhar gráficos,também tínhamos
que
calcular o domínio,imagem,amplitude,e período
de cada questão.
Função tangente:
Como as outras,era praticamente a
continuação
de
funções
trigonométricas,tínhamos
que
calcular
somente o domínio e o período,porque a
amplitude era sempre infinita e a imagem
sempre reais.
Questões mais fáceis das provas
do 3º trimestre:
Prova 1:
A primeira prova eu considerei todas as
questões fáceis,as que eu não acertei,foram
pelos mesmos motivos do primeiro e
segundo trimestre’’falta de atenção’’,até
porque quando refizemos em aula a prova
nem eu acreditei nas coisas que errei.
Prova 2:
As questões que achei mais fácil na prova 2
foram a 7:
A resolução dela era bem simples tínhamos que
contar quantas consoantes haviam na palavra,e
escrever de acordo com a quantidade de consoantes
que era as possibilidades, e depois ir diminuindo
assim: se fosse (no caso desta questão) 5
consoantes
colocaríamos
5,4,3,2,1e
depois
multiplicar eles.
A outra questão que achei fácil nesta prova foi a
9:
Nesta
deveríamos
contar
quantos
presidentes,secretários e conselheiros haviam, e
depois saber o numero de pessoas que tinha, e
‘’distribuir’’ as pessoas pelos presidentes,
secretários e conselheiros, e depois multiplicar
para saber quantas comissões diferentes poderia
ser montada.
Prova 3:
As questões da prova 3 que
considerei as mais fáceis
foram a 1:
A resolução desta era
somente dividir o numero
total de empadas pelo
numero de empadas mais
apimentadas.
E a 9:
Que tínhamos que analisar o desenho e encaixar
as partes que estavam pintadas,porque não
eram todos os quadrados que estavam pintados
por inteiros, e então colocar o numero total de
quadrados pintados sobre o numero total de
quadrados existentes.
Questões mais difíceis das
provas do 3º trimestre:
Prova 1:
Como já tinha citado anteriormente
que não achei nenhuma questão
difícil na prova 1, e as questões que
errei foram por causa de falta de
atenção,ou seja,não tive maiores
dificuldades na prova 1.
Prova 2:
As questão que considerei mais difícil da
segunda prova foi a primeira,pois tinha que
ter muita atenção e saber interpretá-la
corretamente,eu até tentei resolvé-la mais
não deu certo e acabei errando a questão na
prova.
Prova 3:
A questão que considerei mais difícil desta
prova foi a 4,pois eu nunca tinha feito uma
deste modelo antes.
Lista de exercícios:
Foram dadas este trimestre 3 listas de
exercícios:duas de análise combinatória e a outra
de probabilidade.
Eram
bem
grandes,mas
nem
tanto
complicadas,fizemos todas e corrigimos para usar
como método de estudo para as provas.E ajudou
bastante porque eram diversas questões e a
professora usou alguns modelos de questões e
colocou na prova assim quem tinha estudado de
verdade iria bem.
Varal:
O varal oi uma atividade extra que tivemos
este trimestre,muito divertida apesar do
trabalho que deu,mas que no final valeu a
pena.Tivemos a visitação da comunidade do
colégio e também de nossos professores.
Recebemos a ajuda de um lindo
bebê,para chamar atenção das
pessoas e fazê-las virem ate
nossa sala:
E fizemos muita festa,com
direito a dancinhas:
Concluindo foi uma maneira
muito alegre de ganhar nota
em matemática!
Perguntas:
O que você aprendeu em
matemática este ano de 2009?
Neste ano de 2009 aprendi em matemática
novos
conceitos,novos
cálculos,maneiras
diferentes
de
ver
e
compreender
a
matemática,traduzir
o
português
para
matemática, assim como a importância e ver
aonde em nossa vida existe matemática (em
tudo).Aprendi tudo isso no portfólio,nas
matérias deste ano, e nos discursinhos e nas
historias de vida da professora
Teu método de estudar mudou?
Não meu método de estudar não mudou continua
sendo o mesmo,sentar e refazer exercícios
dados em aula.
Você superou todas as tuas
dificuldades?
Todas é uma palavra muito extensa, mas grande
maioria sim.Considero que o único problema
que tenho seja a falta de atenção, e creio que
este somente o tempo e o meu esforço serão a
solução.
Considera que
cresceu?justifique.
Com certeza,acho que a cada momento
estamos crescendo, e a cada matéria que
aprendi cresci um pouco mais e ganhei
conhecimentos novos.
Este ano foi significativo em
que?
Este ano foi significativo em tudo,pois
cresci,aprendi , estudei mais e entendi melhor
o significado de estudar realmente.
Você se sente preparada para
cursar o próximo ano?
Me sinto,pois acho que neste ano de 2009
amadureci bastante em relação aos
estudos,compreendo que no próximo ano vai
ser tudo mais complicado e talvez até
mesmo mais difícil mas eu acredito em mim
mesma.
Reflexão do 2º ano:
Neste
ano
eu
tive
exercícios
mais
complicados,professores
mais
complicados,matérias mais complicadas.Mas a cada
momento em nossas vidas temos novas
complicações, e isso não seria diferente em
matemática,claro que não irão ser somente matérias
fáceis,mas temos que ter a consciência de que
quando surgirem dificuldades temos que estudar
buscar o entendimento seja em livros aos colegas
ou até mesmo nos professores e não ao contrario
de tudo isso sentar e esperar passar ,a todo
momento devemos correr de atrás porque não é a
nota que corre atrás de nós e sim nós que corremos
atrás das notas!
Autoavaliaçao:
Eu neste ano, e neste trimestre considero
que aprendi muita coisa,apesar de tudo que
aconteceu:conversas fora de hora, deixar
de fazer algum tema, etc...Mas meu
desempenho foi bastante visível.O contrato
cumpri seguidamente.
Considero ter crescido bastante em relação a
matemática e a mim mesma.
Nome: Marcela Silva
Colégio: Colégio Estadual Ruben Berta
Turma: 200
Disciplina: Matemática
Professor(a): Aline de Bonna
Data: 09/12/2009
Obrigada por me dar a chance de
conhecer e desfrutar do
portfólio que me ajudou muito
a entender melhor a
matemática !
☺
☺
♥
♪
♥
♪