AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE S.JOÃO DO ESTORIL
Escola Secundária de S. João do Estoril
Proposta de Plano Anual de Atividades (PAA) – 2011/2012
Objetivos
específicos
do PEE
Atividades
3.i- Facilitar as tarefas dos professores, libertando tempo
para acompanhamento dos alunos e trabalho cooperativo
Saber Mais –
Plataforma
Moodle
Objetivos
Promover o sucesso escolar;
Apoiar os alunos de forma
personalizada;
Fomentar a pesquisa autónoma;
Desenvolver a interação alunoprofessor dentro e fora da sala de
aula.
Estratégias de
Operacionalização
Estabelecer uma
rede de interajuda
entre os
participantes
Área de Intervenção: 3. TIC no quotidiano escolar
Intervenientes
Proponentes
Ana Marques
Guedes
Equipas e
parcerias
Ana Marques
Guedes
Anabela Carvalho
Albertina Mourato
Adelaide Saraiva
Francesca
Sequeira
________
Tecnologia na
Escola
FCT da
Universidade
Nova de Lisboa
Ministério da
Educação
Nº
horas
2 horas
Destinatários
Alunos das
turmas dos
professores
envolvidos.
Ex-alunos da
escola.
Professores da
escola que
peçam a
criação e tutela
de novas
disciplinas.
Avaliação
Relatório Intercalar e
Final do Projeto.
Interação ProfessorAluno nos Fóruns.
Dados estatísticos:
nº de entradas na
plataforma, nos
Fóruns, nos recursos
disponibilizados e
consultados.
Atividades dos
alunos participantes.
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Escola Secundária de S. João do Estoril
Proposta de Plano Anual de Atividades (PAA) – 2011/2012
3.ii- Gerir os recursos assegurando o acesso por parte da comunidade escolar
Objetivos
específicos
do PEE
Atividades
Saber Mais –
Plataforma
Moodle
Objetivos
Promover o sucesso escolar.
Apoiar os alunos de forma
personalizada.
Fomentar a pesquisa autónoma.
Desenvolver a interação alunoprofessor dentro e fora da sala de
aula.
Estratégias de
Operacionalização
Estabelecer uma
rede de interajuda
entre os
participantes
Área de Intervenção: 3. TIC no quotidiano escolar
Intervenientes
Proponentes
Ana Marques
Guedes
Equipas e
parcerias
Ana Marques
Guedes
Anabela Carvalho
Albertina Mourato
Adelaide Saraiva
Francesca
Sequeira
________
Tecnologia na
Escola
FCT da
Universidade
Nova de Lisboa
Ministério da
Educação
Nº
horas
2 horas
Destinatários
Alunos das
turmas dos
professores
envolvidos.
Ex-alunos da
escola.
Professores da
escola que
peçam a
criação e tutela
de novas
disciplinas.
Avaliação
Relatório Intercalar e
Final do Projeto.
Interação ProfessorAluno nos Fóruns.
Dados estatísticos:
nº de entradas na
plataforma, nos
Fóruns, nos recursos
disponibilizados e
consultados.
Atividades dos
alunos participantes.
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Escola Secundária de S. João do Estoril
Proposta de Plano Anual de Atividades (PAA) – 2011/2012
3.iii –Desenvolver estratégias de ensino e de aprendizagem otimizando os recursos e as
potencialidades das TIC na construção e partilha do conhecimento
Objetivos
específicos
do PEE
Atividades
Objetivos
Estratégias de
Operacionalização
Área de Intervenção: 3. TIC no quotidiano escolar
Intervenientes
Proponentes
Saber Mais –
Plataforma
Moodle
Promover o sucesso escolar.
Apoiar os alunos de forma
personalizada.
Fomentar a pesquisa autónoma.
Desenvolver a interação alunoprofessor dentro e fora da sala de
aula.
Estabelecer uma rede
de interajuda entre os
participantes
Ana Marques
Guedes
A Ciência nos
Foguetões de
Água
Promover o gosto pela
aprendizagem das Ciências FísicoQuímicas.
Proporcionar um espaço virtual de
troca de ideias e experiências.
Desenvolver competências de
autonomia, entreajuda e
responsabilidade.
Realização de
atividades de
aprendizagem das
ciências em contexto
informal:
- Divulgação do
projeto.
- Abertura de um
espaço na plataforma
Moodle para
disponibilização de
recursos e troca de
experiências entre os
alunos participantes.
- Realização de uma
oficina de construção
de foguetões de água;
- Lançamento dos
foguetões construídos
pelos alunos.
Rogério
Gomes
NOVO
Equipas e
parcerias
Ana Marques
Guedes
Anabela Carvalho
Albertina Mourato
Adelaide Saraiva
Francesca
Sequeira
___________
Tecnologia na
Escola
FCT da
Universidade
Nova de Lisboa
ME
Professores do
Departamento.
Alunos dos
Ensinos Básico e
Secundário
Nº
horas
2 horas
0
Destinatários
Avaliação
Alunos das
turmas dos
professores
envolvidos.
Ex-alunos da
escola.
Professores da
escola que
peçam a
criação e tutela
de novas
disciplinas.
Relatório Intercalar e
Final do Projeto.
Interação ProfessorAluno nos Fóruns.
Dados estatísticos:
nº de entradas na
plataforma, nos
Fóruns, nos recursos
disponibilizados e
consultados.
Atividades dos
alunos participantes.
Alunos dos
Ensinos Básico
e Secundário.
Comunidade
envolvente.
Questionários.
Resultados dos
questionários
aplicados aos alunos
do Ensino
Secundário.
Registo de opiniões
dos alunos do
Ensino Básico.
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Proposta de Plano Anual de Atividades (PAA) – 2011/2012
Objetivos
específicos
do PEE
Atividades
3.iv- Otimizar os circuitos de comunicação
Saber Mais –
Plataforma
Moodle
Objetivos
Promover o sucesso escolar.
Apoiar os alunos de forma
personalizada.
Fomentar a pesquisa autónoma.
Desenvolver a interação alunoprofessor dentro e fora da sala de
aula.
Estratégias de
Operacionalização
Estabelecer uma
rede de interajuda
entre os
participantes
Área de Intervenção: 3. TIC no quotidiano escolar
Intervenientes
Proponentes
Ana Marques
Guedes
Equipas e
parcerias
Ana Marques
Guedes
Anabela Carvalho
Albertina Mourato
Adelaide Saraiva
Francesca
Sequeira
________
Tecnologia na
Escola
FCT da
Universidade
Nova de Lisboa
Ministério da
Educação
Nº
horas
2 horas
Destinatários
Alunos das
turmas dos
professores
envolvidos.
Ex-alunos da
escola.
Professores da
escola que
peçam a
criação e tutela
de novas
disciplinas.
Avaliação
Relatório Intercalar e
Final do Projeto.
Interação ProfessorAluno nos Fóruns.
Dados estatísticos:
nº de entradas na
plataforma, nos
Fóruns, nos recursos
disponibilizados e
consultados.
Atividades dos
alunos participantes.
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