MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÕNIA
CAMPUS ARIQUEMES
COORDENAÇÃO DE ASSISTÊNCIA AO EDUCANDO
SEXTOEDITAL DE SELEÇÃO 2014
PROGRAMA DE CONCESSÃO DE AUXÍLIO AO ESTUDANTE COLABORADOR
A Direção-Geral do Campus Ariquemes, por meio da Coordenação de Assistência ao
Educando/Serviço Social, torna público o presente Edital e convida os discentes
regularmente matriculados no Câmpus para participarem do processo de seleção para
ingresso no PROCAE - Programa de Concessão de Auxílio ao Estudante Colaborador 2014,
de acordo com as normas e instruções deste Edital.
1. OBJETIVO
1.1
O presente edital destina-se a identificar e selecionar estudantes que vivem em
situação de vulnerabilidade socioeconômica, visando à concessão de um auxílio financeiro
mensal para alunos dos cursos técnicos de nível médio ou superior, que não exercem
nenhuma atividade remunerada para atuarem nos Projetos descritos no Anexo I.
2. DOS AUXÍLIOS
2.1
Neste edital o IFRO/Câmpus Ariquemes selecionará um total de 53 (cinquenta e três)
alunos dos cursos técnicos de nível médio ou superior, os quais receberão auxílio financeiro
no valor de R$ 200,00 (duzentos reais) mensais.
2.2 Serão pagas seis (06) parcelas, até o dia 15º dia de cada mês, durante o período de
julho a dezembro de 2014.
3. PROGRAMAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL
3.1 O Programa de Concessão de Auxílio ao Estudante Colaborador – PROCAE tem o
objetivo de inserir o estudante socioeconomicamente vulnerável em atividades de educação
(teórico/prática) realizadas nas dependências do IFRO ou fora deste, em horários
compatíveis com suas atividades acadêmicas. Este visa à integração social e a vivência de
situações complementares ao ensino que oportunizem o desenvolvimento de atitudes e
habilidades de formação cidadã.
4. ÁREAS E ATIVIDADES DE ATUAÇÃO
4.1 Os Projetos nos quais os Estudantes selecionados atuarão, estão descritos no anexo I,
parte integrante deste edital.
4.2 Os alunos que forem contemplados para atuarem nos Projetos de Ovinocultura,
Bovinocultura e Suinocultura, desenvolverão as suas atividades de forma integrada.
1
Portanto, quando um desses Coordenadores, solicitar ao aluno bolsista que desenvolva
alguma atividade pertinente a um destes Projetos, mesmo que não seja o seu de fato, o
aluno deverá atender.
4.3 Os alunos que forem contemplados para atuarem nos Projetos de Horticultura e
Adubação Orgânica e Adubação Verde, desenvolverão as atividades dos respectivos
Projetos de forma integrada. Portanto, quando um dos Coordenadores desses Projetos,
solicitar ao aluno bolsista que desenvolva alguma atividade pertinente a um destes Projetos,
mesmo que não seja o seu de fato, o aluno deverá atender.
5. A DINÂMICA DE FUNCIONAMENTO DOS PROJETOS:
5.1 Os Projetos relacionados a este edital, deverão possuir a seguinte carga horária
semanal: no mínimo 12 horas e no máximo 16 horas semanais.
5.2 Os alunos deverão assinar a lista diária de controle de presença (ANEXO IV),
explicitando o horário de início e término da atividade.
5.3 No mês de dezembro de 2014, os Coordenadores de Projetos deverão encaminhar para
o Serviço Social, as Listas de Controle Diário de Presença dos Alunos, referente ao período
de vigência do auxílio e também o Relatório Anual de Desenvolvimento das Atividades,
explicitando como o PROCAE contribuiu para o desenvolvimento acadêmico e social do
aluno.
5.3.1 A entrega destes documentos, devidamente preenchidos e dentro do prazo, é condição
essencial para a possibilidade de renovação do Projeto para o ano seguinte.
6. PRÉ-REQUISITOS E FORMA DE PONTUAÇÃO:
6.1 Para a Concessão deste benefício, o candidato será pontuado da seguinte forma:
ITEM
01
02
03
04
05
06
Pré-Requisito
Pontuação
Comprovar ter renda per capita de até um salário mínimo e
meio.
Comprovar ser proveniente de família que é beneficiada por
programas sociais do Governo Federal, ou Estadual, ou
Municipal.
Comprovar ter participação em atividades ou projetos de ensino,
pesquisa ou extensão na área afim, realizadas nas
dependências do IFRO ou fora destas, durante o ano de 2013
ou início de 2014.
Avaliação de desempenho disciplinar obtido, durante o ano de
2013 ou início de 2014;
Avaliação de desempenho acadêmico (média de notas obtidas)
durante o anode 2013.
Entrevista ou Avaliação Escrita ou Oral com o Coordenador do
Projeto, para averiguar habilidades e competências do aluno
para o exercício da atividade.
TOTAL:
Até 15
Até 05
Até 20
Até 15
Até 15
Até 30
Até 100
Veja no anexo II, o quadro descritivo da forma como serão avaliados os itens 03,04 e 05.
6.2 O aluno do primeiro ano que se inscrever neste Edital, terá os itens 03, 04 e 05
substituídos pela nota que o mesmo tirou no Processo Seletivo, porém com a devida
proporção percentual, referente a 50 pontos.
6.3 Caso haja empate na pontuação, o primeiro critério de desempate será o aluno que
possuir a menor renda per capta, caso persista o segundo critério será o aluno que for
2
procedente de família com o maior número de pessoas menores de idade, caso persista o
terceiro critério será o aluno que possuir a maior nota no semestre
7. INFORMAÇÕES PRELIMINARES:
7.1 Cada aluno só poderá se inscrever em apenas um Projeto. O aluno que
desapercebidamente se inscrever em mais de um Projeto, a Comissão de Seleção da CAED
anulará a segunda inscrição.
7.2 Para participar da seleção, o aluno deverá preencher o Requerimento de Inscrição no
PROCAE e apresentar anexado a este, os seguintes documentos:
1. Cópia dos documentos pessoais do aluno requerente (CPF);
2. Cópia dos documentos de todos os integrantes da Unidade Familiar em que reside, (para os
menores de idade o Registro de Nascimento e para os maiores de idade a Carteira de
Identidade ou CPF).
3. Cópia do comprovante de residência (fatura de água, luz, telefone ou similar);
4. Comprovante de renda de todos os integrantes do grupo familiar com idade superior a 18
anos;
5. Declaração individual do aluno e dos demais integrantes da família, maiores de idade, de que
não possuem renda;
6. Quando possuir, cópia do comprovante de que sua unidade familiar é beneficiada por
Programas Sociais do Governo Federal, ou Estadual, ou Municipal e cópia do extrato do
pagamento do benefício;
7.3 O aluno interessado em se inscrever no Programa de Concessão de Auxílio ao
Estudante Colaborador (PROCAE) deverá retirar o formulário do Requerimento de Inscrição
na Sala 15, na Recepção da CAED, onde receberá as instruções sobre como preenche-lo.
7.3.1 O aluno do Curso Superior em Licenciatura em Biologia poderá também, retirar na
Sala 14, no Serviço Social.
7.4O aluno deverá também retirar junto ao Professor ou Técnico Administrativo Responsável
pela Coordenação do Projeto ao qual pretende se inscrever, a Ficha Comprobatória de
Participação em Atividades Voluntárias, a qual deverá ser devidamente preenchida e
assinada pelos Coordenadores das áreas afins, atestando a participação voluntária do aluno
em atividades realizados nas dependências do IFRO ou fora destas, durante o ano de 2013
e início de 2014.
8. CALENDÁRIO DO EDITAL:
DATA
DESCRIÇÃO
LOCAL
HORÁRIOS DE ATENDIMENTO E OBSERVAÇÕES
De 28/04 a
09/05
Período de
Inscrição no
Programa
Complementar de
Auxílio ao
Estudante
Colaborador–
PROCAE
Sala 15, na
Recepção da
CAED, no
Campus
Ariquemes
 De segunda a quinta-feira das 07h às 11h
e das 13h às 17h e nas sextas-feiras, das
7h às 13h.
 Os alunos do Curso de Licenciatura em
Biologia poderão se inscrever também, de
segunda a quinta-feira, das 19h às 22h,
na Sala 14, no Serviço Social
 A Inscrição será efetivada mediante a
entrega do Requerimento de Inscrição
devidamente Preenchido e assinado pelo
aluno e pelo pai ou mãe, quando menor e
idade e, com as cópias de todos os
3
documentos comprobatórios em anexo.
14a16/05
Realização da
Entrevista ou
Avaliação por
Escrito ou Oral do
Aluno Candidato
feita pelo Professor
ou Técnico
Administrativo
Coordenador do
Projeto
De 21 à
23/05
Classificação dos
Alunos Inscritos
27/05
Publicação do
Resultado
29/05
Reunião com os
alunos
selecionados para
tomarem posse de
suas Vagas nos
Projetos do
PROCAE
O local será
definido pelo
Professor ou
Técnico
Administrativo
Coordenador do
Projeto
 O aluno candidato deverá procurar o
Professor ou Técnico Administrativo
Coordenador do Projeto para definir o
horário e o local onde esta entrevista
ou avaliação será realizada.
 Neste momento, o aluno deverá
também entregar ao Professor ou
Técnico Administrativo Coordenador
do Projeto, a Ficha Comprobatória
de Participação em Atividades
Voluntárias que comprova a sua
participação em atividades ou Projetos
de Ensino, ou Pesquisa ou Extensão
na área afim da vaga do Projeto
pleiteado, realizadas durante o ano de
2013.
 A Classificação dos alunos inscritos
será realizada pela Comissão de
Seleção da CAED e pelos Professores
ou Técnicos Administrativos
Coordenadores de Projetos;
 Aos Professores ou Técnicos
Administrativos Coordenadores de
Projetos compete classificar o
desempenho dos alunos nos itens 03
e 06;
 A Comissão da CAED compete
classificar o desempenho dos alunos
nos itens 01, 02, 04 e 05.
O resultado será publicado no edital da
CAED e no site: www.ifro.edu.br
Sala de
Convivência na
Residência
Estudantil
4
 Esta reunião acontecerá às 15h, em sala
a ser divulgada no edital da CAED.
 Os alunos matutinos do Curso de
Informática serão procurados pelos
Assistentes de Alunos os quais
orientarão os mesmos sobre esta posse.
 Os alunos noturnos do Curso de
Licenciatura em Biologia serão
procurados pelo Assistente Social, o
qual os orientará sobre esta posse.
 Nesta ocasião o aluno selecionado
assinará o seu Termo de Posse.
 Os alunos menores de idade serão
orientados previamente a levarem o
Termo de Posse para seus pais
assinarem e devolverem na Recepção
da CAED até a data da Tomada de sua
Posse na vaga do Projeto de sua
escolha;
 Nesta ocasião o aluno deverá também
apresentar o número de sua Agência e
Conta Corrente no Banco do Brasil, ou
caso ainda não tenha, será orientado a
abrir a sua Conta Corrente no Banco do
Brasil, para que o mesmo possa receber
este benefício.
02/06
Início de suas
atividades no
Projeto para o qual
foi selecionado
O aluno deverá se apresentar ao
Coordenador do Projeto em que foi
selecionado e iniciar suas atividades.
02/07
Data do primeiro
pagamento da
Bolsa Auxílio ao
Estudante
Colaborador
O pagamento será efetuado através de
depósito na Conta Corrente do Aluno.
9. CONCESSÃO
9.1
Para concessão do Auxílio ao Estudante Colaborador, o aluno deverá:
a) Apresentar à Recepção da CAED, até o dia 18/06/2014, cópia do seu Contrato com o
Banco do Brasil ou cópia do seu Cartão do Banco, os quais devem constar os seus
dados bancários (Número da Agência do Banco do Brasil e o Número da sua Conta
Corrente).
b) Não ter impedimento jurídico ou inadimplência com a Instituição;
c) Não possuir Auxílio Moradia, ou Auxílio Complementar. Caso o aluno que já
possui algum destes auxílios, desapercebidamente vier a se inscrever, o mesmo terá
a sua inscrição anulada.
d) Não exercer nenhuma atividade remunerada.
9.2 Em caso de comprovação de uso de má fé nas informações prestadas, além da perda do
direito ao benefício, o estudante estará sujeito a medidas disciplinares e/ou judiciais
cabíveis.
10. VIGÊNCIA
10.1. Serão pagas seis (06) parcelas, até o dia 15ºdia de cada mês, durante o período de
julho a dezembro de 2014.
11. MANUTENÇÃO DO AUXÍLIO
11.1 São condições essenciais para a manutenção do auxílio ao Estudante Colaborador:
a) Não incorrer em transgressões do Regimento Disciplinar do Corpo Discente do IFRO
Campus Ariquemes ou equivalente.
b) Ter frequência de no mínimo 75% do total de carga horária das disciplinas cursadas.
c) Possuir frequência de no mínimo 90% nas atividades estabelecidas no Projeto que
estará desenvolvendo.
5
d) Executar com responsabilidade as atribuições definidas no Projeto, os quais estão
vinculados à Direção de Ensino ou ao Departamento de Extensão.
11.2 Em caso de rendimento abaixo da média, a manutenção do auxílio deverá ser
analisada por representantes da equipe técnica da Coordenação de Assistência ao
Educando, representantes da equipe técnica da Direção de Ensino e pelo Coordenador do
Projeto.
12. DESLIGAMENTO DO PROGRAMA
12.1 O estudante poderá desistir de sua participação no programa, mediante comunicação
formal ao SERVIÇO SOCIAL, com antecedência de dez (10) dias.
12.2 O desligamento do Programa será efetivado por escrito pelo estudante ou pelos pais
ou responsáveis, quando menores de 18 anos.
13. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
13.1 Os casos não previstos neste Edital serão analisados e julgados pela Comissão de
Seleção da CAED, juntamente com a Direção Geral do Câmpus Ariquemes;
13.2 Este edital fica sujeito a alterações que serão divulgadas em notas complementares e
afixadas no mural do Câmpus;
13.3 Somente após a assinatura do Termo de Compromisso, o estudante estará apto ao
recebimento da Bolsa Auxílio ao Estudante Colaborador;
13.4 O presente edital entra em vigor a partir de sua publicação.
Ariquemes, 23 de abril de 2014.
Gutemberg Germano da Silva
Osvino Schmidt
Assistente Social
Diretor-Geral do Campus
Coordenador de Assistência ao Educando
6
ANEXO 01: RELAÇÃO DOS PROJETOS E VAGAS DO PROCAE 2014.
NOME DO
PROJETO
01
OVINO
CULTURA
02
BOVINO
CULTURA
QUANT
BOLSAS
02
05
COORDENA
DOR:
Alexandre
Thomé da
Silva de
Almeida Médico
Veterinário
Silas Jesus
Maia
Técnico em
Agropecuária
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
1. Aprofundar os conhecimentos das disciplinas trabalhadas;
2. Oportunidade para auxiliar no planejamento e execução das atividades;
3. Aplicar as práticas difundidas nas aulas teóricas;
4. Acompanhar e auxiliar no manejo reprodutivo e nutricional do rebanho
5. Auxiliar no fornecimento de alimentação para os animais
6. Acompanhar e auxiliar o trabalho de higienização das instalações e dos animais
7. Fazer o controle do rebanho e repassar as informações ao professor ou técnico da área
8. Acompanhar e auxiliar no manejo sanitário dos animais, ou seja, vacinação, medicação, entre outros.
9. Monitoramento da eficiência das práticas aplicadas pelo setor de ovinocultura do Campus Ariquemes;
10. Acompanhar e auxiliar a preparação de aulas práticas e os demais colegas de curso
11. Liberdade para sugestionar e aplicar medidas que visam otimização das práticas de ovinocultura;
12. Coletar, organizar e apresentar dados no âmbito do setor de ovinocultura;
13. Promover estudos, pesquisas e atividades voltadas ao seguimento.
1. Aprofundar os conhecimentos das disciplinas trabalhadas;
2. Oportunidade para auxiliar no planejamento e execução das atividades;
3. Aplicar as práticas difundidas nas aulas teóricas;
4. Acompanhar e auxiliar no manejo reprodutivo e nutricional do rebanho
5. Auxiliar no fornecimento de alimentação para os animais
6. Auxiliar na ordenha de vacas em lactação
7. Acompanhar e realizar o trabalho de higienização antes e após a ordenha
8. Fazer o controle do rebanho e repassar as informações ao professor ou técnico da área
9. Acompanhar e auxiliar no manejo sanitário dos animais, ou seja, vacinação, medicação, entre outros.
10. Monitoramento da eficiência das práticas aplicadas pelo setor de bovinocultura do Campus Ariquemes;
11. Acompanhar e auxiliar a preparação de aulas práticas e os demais colegas de curso
12. Liberdade para sugestionar e aplicar medidas que visam otimização das práticas de bovinocultura;
13. Coletar, organizar e apresentar dados no âmbito do setor de bovinocultura;
14. Promover estudos, pesquisas e atividades voltadas ao seguimento.
PERFIL
ESPERADO
 Estar
matriculado
no Curso
Técnico em
Agropecuária
 Ser Aluno
Residente
docampus
Ariquemes
 Estar
matriculado
no 2º ou 3º
ano do
Curso
Técnico em
Agropecuária
 Ser Aluno
Residente do
campus
Ariquemes
NOME DO
PROJETO
03
GRANDES
CULTURAS
04
HORTICUL
TURA
QUANT
BOLSAS
03
06
COORDENA
DOR
Profª. Engª.
Agrª. Lenita
Aparecida
Conus
Venturoso
Engenheira
Agrônoma
Luciane da
Cunha
Codognoto
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
1.
2.
3.
4.
Aprofundar os conhecimentos das disciplinas trabalhadas;
Oportunidade para auxiliar no planejamento e execução das atividades;
Aplicar práticas agrícolas difundidas nas aulas teóricas;
Monitoramento da eficiência das práticas produtivas aplicadas quanto à produção de grandes culturas no
Campus Ariquemes;
5. Monitoramento e controle de insetos, doenças e daninhas;
6. Auxiliar os colegas e professor no planejamento e instalação das unidades demonstrativas (vitrines) de
grandes culturas;
7. Liberdade para sugestionar e aplicar medidas que visem a otimização da produção de grandes culturas;
8. Coletar, organizar e apresentar dados no âmbito do setor de grandes culturas e das vitrines para a
disciplina Produção Vegetal II;
9. Promover grupos de estudos, pesquisas e atividades voltadas ao seguimento; e,
10. Reconhecer e aperfeiçoar capacidades e habilidades do bolsista.
1. Motivar a aplicação dos conhecimentos teóricos adquiridos;
2. Realizar os tratos culturais necessários nas culturas;
3. Irrigar os cultivares nos finais de semana e feriados;
4. Reconhecer as sementes e mudas a serem plantadas;
5. Favorecer condições que estimulem a liberdade de opinião e crítica;
6. Desenvolver habilidades para o preparo e adubação do solo;
7. Coletar organizar e apresentar dados no âmbito do setor de horticultura;
8. Promover estudos, pesquisas e atividades voltadas a horticultura;
9. Apresentação de relatórios periódicos das atividades desenvolvidas;
PERFIL
ESPERADO
 Estar
matriculado
no 2º ou 3º
ano do Curso
Técnico em
Agropecuária
 Ter bom
desempenho
nas
disciplinas de
produção
vegetal
 Estar
matriculado
no Curso
Técnico em
Agropecuária
 Ser Aluno
Residente do
Campus
Ariquemes
NOME DO
PROJETO
05
FRUTICUL
TURA
06
MECANIZA
ÇÃO
QUANT
BOLSAS
08
01
COORDENA
DOR
Profº Engº
Agrônomo
Luciano dos
Reis
Venturoso
Bruno Antonio
Azevedo Silva
Operador de
Máquinas
Agrícolas
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
PERFIL
ESPERADO
Aprofundar os conhecimentos das disciplinas trabalhadas;
Oportunidade para auxiliar no planejamento e execução das atividades;
Aplicar práticas agrícolas difundidas nas aulas teóricas;
Monitoramento da eficiência das práticas produtivas aplicadas quanto à produção de frutíferas no
Campus Ariquemes;
5. Monitoramento e controle de insetos, doenças e daninhas;
6. Auxiliar os colegas e professor no planejamento e instalação das áreas de fruticultura;
7. Monitorar o sistema de irrigação e auxiliar em sua manutenção;
8. Liberdade para sugestionar e aplicar medidas que visem a otimização da produção de frutíferas;
9. Coletar, organizar e apresentar dados no âmbito do setor de fruticultura;
10. Promover grupos de estudos, pesquisas e atividades voltadas ao seguimento; e,
11. Reconhecer e aperfeiçoar capacidades e habilidades do bolsista.
 Estar
matriculado
no 2º ou 3º
ano do Curso
Técnico em
Agropecuária
1.
2.
3.
4.
 Ter bom
desempenho
nas
disciplinas de
Produção
Vegetal.
1.
2.
3.
4.
5.
Aprofundar os conhecimentos das disciplinas trabalhadas;
Oportunidade para auxiliar no planejamento e execução das atividades;
 Estar
matriculado no
Aplicar as práticas difundidas nas aulas teóricas;
Curso Técnico
Acompanhar e auxiliar a manutenção de máquinas e implementos agrícolas;
Acompanhar e auxiliar as atividades inerentes à mecanização agrícola dentro do campus, tais preparo de em
Agropecuária
solo, plantio e adubação, controle de pragas, entre outros;

Ter bom
6. Monitoramento das práticas desenvolvidas pelo setor de mecanização do Campus Ariquemes;
desempenho e
7. Acompanhar e auxiliar a preparação de aulas práticas e os demais colegas de curso;
conhecimento
8. Liberdade para sugestionar e aplicar medidas que visem a otimização das práticas de mecanização básico na área
agrícola;
de
9. Coletar, organizar e apresentar dados no âmbito do setor de mecanização;
Mecanização
10. Promover estudos, pesquisas e atividades voltadas ao seguimento; e,
Agrícola.
11. Reconhecer e aperfeiçoar capacidades e habilidades do bolsista.
 Ser maior de 18
anos
NOME DO
PROJETO
07
PISICUL
TURA
QUANT
BOLSAS
03
COORDENA
DOR
Prof.ª Drª.
Juliana
Minardi Galo
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
PERFIL ESPERADO
1. Fornecer conhecimento técnico para avaliar as condições de sustentabilidade de um aproveitamento  02DiscentesResidente
no Campus Ariquemes,
hidrológico com vistas a produção de pescado.
2. Capacitar tecnicamente para utilização de instrumentos da área de piscicultura, como visuais, analógicos, matriculado no curso
Técnico em
eletrônicos e kits de reações químicas.
3. Análise periódica de água, onde serão analisados o nível de oxigênio da água, pH, alcalinidade, dureza, Agropecuária, para
realização das atividades
uréia, amônia, transparência e cor.
diárias de
4. Utilização de kits técnicos e equipamentos eletrônicos: Termômetro, peagâmetro, disco de Secchi, oxímetro acompanhamento e
e o kit de reações químicas
monitoramento da
5. Aprofundar os conhecimentos das disciplinas trabalhadas;
alimentação e da
6. Oportunidade para auxiliar no planejamento e execução das atividades de ensino, pesquisa e extensão;
qualidade da água nos 4
viveiros de cultivos de
7. Aplicar as práticas difundidas nas aulas teóricas;
peixes que estão no
8. Acompanhar e auxiliar no manejo reprodutivo e nutricional do rebanho
Campus.
9. Auxiliar no fornecimento de alimentação para os animais

01Discentes que
10. Auxiliar na ordenha de vacas em lactação
estejam
matriculados no
11. Acompanhar o trabalho de limpeza das áreas e dos viveiros de piscicultura
curso técnico em
12. Coleta de dados para acompanhamento de índices zootécnicos;
Aquicultura para auxílio
13. Acompanhar e auxiliar a preparação de aulas práticas e os demais colegas de curso;
nas atividades de
14. Liberdade para sugestionar e aplicar medidas que visam otimização das práticas de piscicultura;
despesca, aulas práticas,
15. Coletar, organizar e apresentar dados no âmbito do setor de piscicultura;
visitas técnicas e projetos
16. Promover estudos, pesquisas e atividades voltadas ao seguimento.
de extensão relacionados
à Aquicultura.
NOME DO
PROJETO
08
SUINOCULT
URA
QUANT
BOLSAS
03
COORDENA
DOR
Tiago Luiz
Cipriani
Técnico
Agrícola
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Aprofundar os conhecimentos das disciplinas trabalhadas;
Oportunidade para auxiliar no planejamento e execução das atividades de ensino, pesquisa e extensão;
Aplicar as práticas difundidas nas aulas teóricas;
Acompanhar e auxiliar no manejo reprodutivo e nutricional do rebanho
Auxiliar no fornecimento de alimentação para os animais
Acompanhar e auxiliar o trabalho de higienização das instalações e dos animais
Fazer o controle do rebanho e repassar as informações ao professor ou técnico da área
Acompanhar e auxiliar no manejo sanitário dos animais, ou seja, vacinação, medicação, entre outros.
Monitoramento da eficiência das práticas aplicadas no setor de suinocultura do Campus Ariquemes;
Acompanhar e auxiliar a preparação de aulas práticas e os demais colegas de curso
Liberdade para sugestionar e aplicar medidas que visam otimização das práticas de suinocultura;
Coletar, organizar e apresentar dados no âmbito do setor de suinocultura;
Promover estudos, pesquisas e atividades voltadas ao seguimento.
IMPORTANTE: Durante o período de reforma/construção deste setor o aluno bolsista estará sob a Coordenação do
Setor de Produção da Agropecuária desenvolvendo outras atividades da área
PERFIL
ESPERADO
 Estar
matriculado no
Curso Técnico
em
Agropecuária
 Ser Aluno
Residente no
Campus
Ariquemes
NOME DO
PROJETO
09
Projeto de
Música
10
Apoio ao
NAPNE
QUANT
BOLSAS
02
02
COORDENA
DOR
Profº.
Amisley
Guale Araujo
Profª
Márcia de
Fátima
Barbosa
Corrêa
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
PERFIL ESPERADO
1. Atual como monitor do Projeto, desenvolvendo nos alunos, que irão participar
da oficina de música, suas capacidades inata enquanto aprendizes, ensinandoos a tocar violão corretamente, na categoria Básica, despertando sua
musicalidade e percepção musical.
2. Ensinar os alunos a conceituar a Música e seus principais elementos:
Harmonia, Melodia e Ritmo;
3. Explicar a utilização desses elementos.
4. Ensinar a correta postura do corpo e das mãos;
5. Capacitar os alunos à leitura das Cifras na forma simplificada;
6. Realizar exercícios com progressões harmônicas;
7. Torná-los aptos a tocar músicas de fácil execução;
1. Participar das reuniões periódicas com os membros do NAPNE, tendo em
vista a gestão das atividades acadêmico-operacionais;
2. Digitar relatórios de desenvolvimento dos cursos, elaborados pelos
coordenadores de curso;
3. participar de grupos de trabalho no âmbito da IES para o desenvolvimento de
metodologias de ensino-aprendizagem e desenvolvimento de materiais
didáticos;
4. participar, quando convocado, de reuniões, seminários ou quaisquer outros
tipos de eventos organizados pelo IFRO e NAPNE;
5. realizar o cadastramento dos alunos NAPNE e manter arquivo referente
avaliações (portfólio) entre outras especificidades;
6. encaminhar o Relatório das atividades desenvolvidas no NAPNE a CAED ou
quando solicitado;
7. acompanhar a frequência dos alunos NAPNE matriculados nos cursos
ofertados no âmbito do IFRO.
8. acompanhar e dar suporte aos alunos do NAPNE na sala multifuncional
(quando implantada), viagens e aulas práticas ou quando houver
necessidade;
9. dar atendimento ao público; acompanhar e auxiliar em reuniões do NAPNE;
10. monitorar a sala multifuncional (quando houver), materiais e recursos da sala
e auxiliar nas atividades relacionadas a elaboração de materiais didáticos.
 Possuir os conhecimentos básicos
da área de música para
desenvolver as atividades
mencionadas, que lhe dê condições
para atuar como monitor do Projeto.
 Ser aluno residente
Ser aluno (a) do Curso Superior
Licenciatura em Ciências Biológicas.
- estar matriculado e cursando
regularmente a partir do 2º período
do Curso;
- ter disponibilidade para exercer a
atividade no período diurno;
- Ter conhecimento básico de
informática
CARGA HORÁRIA
- A carga horária do estagiário
bolsista será de 16 horas semanais.
- O horário do exercício do estagiário
bolsista não deve coincidir com o
horário de suas atividades escolares.
NOME DO
PROJETO
11.
Laboratórios
de Biologia e
Química
QUANT
BOLSAS
03
COORDENA
DOR
Michelly
Carolinde
Caroline
Rezende
Medina
e
Vanessa de
Souza
Correia
Messias
Ferraz
Técnicas de
Laboratório/
Química
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
1. Desempenhar o trabalho de monitoria com responsabilidade e segurança;
2. Manter os laboratórios de Biologia e Química devidamente organizados para as
aulas práticas;
3. Organizar e preparar os materiais solicitados para a prática, de acordo com o
roteiro fornecido pelo professor;
4. Realizar a limpeza de todo o material utilizado nas aulas;
5. Organizar um cronograma de utilização para que não haja choque de horários
entre as aulas;
6. Zelar pela segurança de tudo o que pertence aos laboratórios;
7. Os três alunos bolsistas, dois do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio e
um da Licenciatura em Ciências Biológicas, cumprirão uma jornada semanal de
16 horas;
8. Sendo que um aluno do Ensino Médio assumirá a responsabilidade de
monitorar os laboratórios no período noturno, entre 19h e 23h; e um aluno do
Ensino Superior ficará responsável pelo período Matutino, entre 7h15m e
11h15m, e o outro pelo período Vespertino, entre 13h05m e 17h05m.
PERFIL ESPERADO
 02 alunos do curso técnico
integrado ao ensino médio, sendo
pelo menos 01 aluno residente, que
tenha disponibilidade para
desenvolver as atividades no
período noturno e um aluno que
tenha disponibilidade no período
vespertino.
 01 aluno do curso de ciências
biológicas que esteja matriculado e
cursando regularmente a partir do
3º período, que tenha
disponibilidade para desenvolver as
atividades no período matutino e
que possua conhecimentos básicos
de laboratório.
Aprofundar os conhecimentos trabalhados em disciplinas relacionadas ao setor
de beneficiamento de produtos de origem animal e vegetal;

2. Oportunidade para auxiliar no planejamento e execução das atividades;
3. Aplicar as práticas difundidas nas aulas teóricas;
4. Monitoramento das práticas desenvolvidas pelo setor de agroindústria;
5. Acompanhar e auxiliar na preparação de aulas práticas para os demais 
colegas de curso;
6. Liberdade para sugestionar e aplicar medidas que visem aperfeiçoar as
práticas de processamento de alimentos;
7. Coletar, organizar e apresentar dados no âmbito do setor de agroindústria;
8. Promover estudos, pesquisas e atividades voltadas ao seguimento;
9. E reconhecer e aperfeiçoar suas capacidades e habilidades.
1.
12.
Projeto
Agroindús
tria de
Alimentos
09
Prof.
Anthonioni
Peron Dal
Sasso
05 bolsas serão para alunos
devidamente matriculados no 3º
ano do Curso Técnico em
Alimentos;
04 bolsas para alunos
devidamente matriculados no 2º
ano do Curso Técnico em
Alimentos.
NOME DO
PROJETO
13
Oikos Visita na
Escola
14
Adubação
Orgânica e
Adubação
Verde
QUANT
BOLSAS
02
02
COORDENA
DOR
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
PERFIL ESPERADO
1. Participar na organização e execução de eventos promovidos pelo  Aluno regularmente matriculado no Ensino
Departamento de Extensão;
Médio integrado
Profª Drª.
2. Atual na recepção de visitantes ao IFRO Campus Ariquemes;
 Em regime de residência, semi-residência ou
Juliana
3. Atuar como Guia Ecológico apresentando aos visitantes a estrutura
não residente,
Minardi Galo
física e ambiental da Instituição;
 Quando não residente, que tenha transporte
4. Participar das atividades pertinentes a Educação Ambiental.
próprio para vir até a instituição
 E tenha também disponibilidade de horários
para atividades de finais de semana.
1. Ministrar aulas teóricas e expositivas em forma de palestras, com  Estar matriculado no Curso Técnico em
auxílio de recurso audio-visiuais sobre compostagem de resíduos
Agropecuária.
orgânicos, preparo de biofertilizantes orgânicos e adubação verde, sob
a orientação e supervisão do Coordenador;
Prof. Dr.
2. Após as aulas teóricas, realizar atividades práticas sobre demonstração
Antonio
de preparo de substratos, biofertilizantes e preparo de sabões líquidos
Anicete de
e sólidos com óleo de fritura;
Lima
3. No final da apresentação fazer 10 perguntas objetivas sobre o assunto
discutido, que serão dirigidas ao público e feitas às devidas correções,
caso seja necessário.
4. Distribuir um questionário simples de avaliação do seminário para que
seja sejam feitas mudanças na metodologia e recursos didáticos
utilizados.
NOME DO
PROJETO
15.
Projeto
Treinamen
to Esportivo
QUANT
BOLSAS
02
COORDENA
DOR
Profs
Amisley Guale
Araujo e
Alyne de
Fátima
Lourenço dos
Santos
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
O projeto destina-se a consolidar as práticas já existentes de treinamento esportivo
no IFRO campus Ariquemes. O trabalho será conduzido de forma a subsidiar a
participação deste campus em eventos esportivos visando à eficiência dos alunosatletas. O treinamento esportivo envolve as seguintes modalidades: futsal, handebol,
vôlei, basquete, atletismo, tênis de mesa e xadrez. O aluno que pretende concorrer à
bolsa deve atender os seguintes requisitos:
1. Ter disponibilidade no horário noturno, pois provavelmente será o horário de
treinamento.
2. Apresentar habilidade com as modalidades esportivas.
3. Disponibilidade para desenvolver as atividades nos finais de semana assim como
acompanhar as equipes em viagens para competições, se necessário.
4. Auxiliar na divulgação dos horários de treinamento;
5. Organizar o material de treinamento. Utilização e armazenamento;
6. Quando houver participação em competições, organizar as inscrições das
equipes com a documentação necessária. (Fotos e cópias);
7. Auxiliar os professores de educação física nas atividades relacionadas ao
treinamento.
PERFIL ESPERADO
 Aluno devidamente matriculado de
qualquer curso, a partir do 2º ano.
Anexo II – Quadro Descritivo do Sistema de Avaliação dos Itens 03, 04 e 05.
Para a avaliação de desempenho do candidato no processo de seleção serão utilizados
os seguintes parâmetros:
a) Comprovação de participação em atividades de educação (teórico/prática) a na área
afim.
Descrição:
Até 50 horas
Até 100 horas
Até 200 horas
Acima de 300 horas
Pontuação Máxima
Pontuação:
05
10
15
20
20
b) Comprovação de desempenho disciplinar obtido, durante o ano de 2013;
Neste quesito o candidato inicia com 1,5 pontos e caso tenha recebido alguma sanção
disciplinar, terá proporcionalmente o decréscimo da nota.
Descrição:
Sansão Disciplinar de Nível Leve
Sansão Disciplinar de Nível Médio
Decréscimo Máximo
Pontuação:
- 05
- 15
- 15
Caso o aluno tenha mais que uma sansão disciplinar os valores do decréscimo serão
somados proporcionalmente, não podendo ultrapassar o valor de 1,5 pontos.
O candidato que recebeu sansão disciplinar grave está impedido de participar deste
processo de seleção.
c) Comprovação de desempenho acadêmico(média de notas obtidas)durante o ano de
2013.
Descrição:
Média de notas anualabaixo de 59
Média de notas anual entre 60 e 79
Média de notas anual entre 80 e 89
Média de notas anual entre 90 e 100
Pontuação Máxima
Pontuação:
00
05
10
15
15
16
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
ANEXO III - PROGRAMA DE CONCESSÃO DE BOLSAS AO ESTUDANTE COLADORADOR (PROCAE)
FICHA COMPROBATÓRIA DE PARTICIPAÇÃO EM ATIVIDADE VOLUNTÁRIA
Nome do Aluno:
Curso:
Turma:
DATA
Série:
Turno:
Regime:
Total
horas
Atividade Desenvolvida
17
Responsável
Assinatura do
Responsável
DATA
Total
horas
Atividade Desenvolvida
Responsável
Assinatura do
Responsável
Declaro que estou ciente de que sou colaborador voluntário em atividades didático-pedagógicas no âmbito da Instituição
Assinatura do aluno:__________________________________________________________________________________
18
ANEXO IV: Programa de Concessão de Auxílio ao Estudante Colaborador – PROCAE
FOLHA DE FREQUÊNCIA / MÊS ___________________ DE________
ATENÇÃO: Esta folha deverá ser entregue ao Serviço Social até o dia 15 do mês de dezembro de 2014.
BOLSISTA:
CURSO:
SÉRIE/TURMA:
1.
16.
2.
17.
3.
18.
4.
19.
5.
20.
6.
21.
7.
22.
8.
23.
9.
24.
10.
25.
11.
26.
12.
27.
13.
28.
14.
29.
15.
30.
SAÍDA
ASSINATURA
ENTRADA
DATA
SAÍDA
HORÁRIO:
ENTRADA
DATA
PROJETO:
ASSINATURA
31.
Data: _______ / __________ / ___________.
______________________________
___________________________________
Assinatura do Aluno Bolsista
Assinatura do Coordenador do Projeto
19